giáo án vật lý 8 cả năm

GIÁO ÁN VẬT LÝ 8 - CẢ NĂM- CỰC HAY

... trí của vật đó so với gốc cây thay đổi chứng tỏ vật đó đang chuyển động. - Vị trí vật đó so với gốc cây không đổi chứng tỏ vật đó đứng yên. - Vậy, khi nào vật chuyển động, khi nào vật đứng ... đổi.C6: Một vật có thể là chuyển động đối với vật này nhng lại là đứng yên đối với vật kia.- HS điền vào vở BT in (nếu có) - Xem bảng phụ. C7: Xét vật Vật chuyển động so với: Vật đứng yên ... thông báo: m lớn quán tính lớn khó thay đổi vận tốcHÃy giải thích một số hiện tợng chuyển động do quán tính. vcán = 0; vbúa do quán tính > 0 búa bao vào cáne) Tờ giấy chuyển...

128
2,011
20

Giáo án Vật lý 8 ( cả năm )

Danh mục: Vật lý

... VËt Lý 8 N¨m häc 20 08- 2009LỚP GIOI KHÁ T.BÌNH YẾU KÉM8B8DTrờng THCS Nghĩa Hải GV : Nguyễn Đức ThắngV. RUT KINH NGHIEM:Tiết 1 2 Tên bài dạy: Ngày giảng 21/11/20 08 Giáo án Vật Lý 8 Năm học ... ¸n VËt Lý 8 N¨m häc 20 08- 2009Trêng THCS NghÜa H¶i GV : Ngun §øc Th¾ngI. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: • Giải thích được khi nào vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng. • Nêu được điều kiện nổi của vật. • ... sinh trong vật lý người ta dùng một vật làm mốc để nhậnbiết một vật chuyển động hay đứng yên.Khi vị trí của vật so với vật mốc thay đổitheo thời gian thì vật chuyển động so với vật mốc. - Cho...

Giao an vat ly 8 ca nam 2010 - 2011

Danh mục: Vật lý

Giáo án Vật lý 8 Cả năm (chuẩn mới)

Danh mục: Vật lý

Giáo án vật lý 8 cả năm

Danh mục: Vật lý

GIÁO ÁN VẬT LÝ 8 ( CẢ NĂM - 3 CỘT )

Danh mục: Vật lý

53
2,785
39

Giao an Vat ly 8 ca nam 2011-2012

Danh mục: Vật lý

GIÁO ÁN VẬT LÝ 9 CẢ NĂM- CỰC KÌ HAY

Danh mục: Vật lý

... tán xạ ánh sángmàu của các vật. Vậy có thể rút ra kết luận chungvề khả năng tán xạ ánh sáng màu của các vật nhthế nào? Yêu cầu HS vài HS đọc lại kết luận này trongSGK . Giáo án môn vật ... tợng khi đặt các vật dới ánh sáng trắng ta thấy có vật màu đỏ, vật màu xanh, vật màu trắng, vật màu đen - Giải thích đợc hiện tợng: Khi đặt các vật dới ánh sáng đỏ thì chỉ các vật màu đỏ mới giữ ... lớp: Tiết 58: Bài 52: ánh sáng trắng và ánh sáng màu I. Mục tiêu: - Nêu đợc ví dụ về nguồn phát ánh sáng trắng và nguồn phát ánh sáng mầu- Nêu đợc ví dụ về việc tạo ra ánh sáng mầu bằng...

65
2,590
38

Giáo án Vật lí 8 cả năm

Danh mục: Vật lý

... hóa thành Năm học 2007 – 20 08  Giáo viên : Hoàng Xuân Sng40GIÁO ÁN VẬT LÍ 8 cưa.Tại sao vậy?2.Giọt nước rơi vào quần áo.Nếu dùng tay chà xát chỗ ấy thì mau khô hơn.Tại sao?của vật nóng ... độ của vật ?I.Nhiệt năng:Nhiệt năng : Tổng động năng phân tử của tất cả các phân tử cấu tạo nên vật gọi là nhiệt năng của vật. Năm học 2007 – 20 08  Giáo viên : Hoàng Xuân Sng 48 ... hay đứng yên người ta dực vào vị trí của vật đó so với vật khác được chọn làm mốc( vật mốc )Vị trí vật - vật mốc thay đổi - chuyển độngVị trí vật - vật mốc không thay đổi - đứng yênY/C HS...

70
1,080
6

Giáo án Vật lý 9 ( Cả năm )

Danh mục: Vật lý

... = 86 40JC2 : Q1 =c1 .m1 .( t2 t1 ) = 4200. 0,2 .95=7 980 JQ2 =c2 .m2 .(t2 t1 ) = 88 0. 0,0 78 .95 =652,08JNhiệt lợng mà nớc và bình nhận đợc là Q = Q1 + Q2 = 7 980 ... thế nào vào lR~1/l; R~lE /Dặn dò Với cách lí luận nh C5 trả lời BT8SBT ôn lại cả T7+T8 làm BT 8. 1 _8. 5 SBT Năm học 20 08- 200915Trờng THCS Nghĩa Hải GV : Nguyễn Đức Thắng c/ trong thời ... , 5 đoạn dây dẫn . Năm học 20 08- 200950Trờng THCS Nghĩa Hải GV : Nguyễn Đức ThắngCâu b có nhiều cách giải khác nhauR = Rđ. Rb / Rđ + Rb R = 4 484 . 48, 4 / 484 + 48, 4 R = 44b/ vì đèn...

92
1,230
14

GIAO AN VAT LI 8 ca nam

Danh mục: Vật lý

... 1 giáo án vật lý 8 -Học thuộc bài -Làm bài tập trong SBT -Xem bài mớiIV- Rút kinh nghiệm: Tuần 8 Ngày soạn: …… / …… / Tiết 8 Ngày dạy: …… / …… / Bài 8 giáo án vật lý 8 A- Người đứng cả ... -> thành bình -> trong.Bài toán: mỗi bài 2đ giáo án vật lý 8 Và thực hiện theo sgkcùng hướng dẫn của giáo viên.tính lực đẩy Acsimét và nêuphương án thí nghiệm kiểmchứng.- Yêu cầu ... mớiIV- Rút kinh nghiệm: giáo án vật lý 8 Câu 6 trang 10Tóm tắtT= 1,5hS= 81 kmV1=? Km/hSo sánh V1 với V2.Giải:Vận tốc của tàu.Ta có công thức V1=tS =5,1 81 => V2 =sm360054000...

87
1,017
3

giáo án vật lý 7 ( cả năm luôn)

Danh mục: Vật lý

... Nguồn sáng và vật sáng :_ Nguồn sáng là vật tự nóphát ra ánh sáng._ Vật sáng gồm nguồnsáng và những vật hắt lạiánh sáng chiếu vào nó.* Hoạt động 4 : Phân biệtnguồn sáng và vật sáng._ ... đèn đangsáng và mảnh giấy trắng: vật nào tự nó phát ra ánh sáng? Vật nào phải nhờ ánh sángtừ vật khác chiếu vào nó rồihắt ánh sáng đó lại?_ GV thông báo từ nơi nguồnsáng và vật sáng._ HS ... Lớn hơn vật. B. Bằng vật C. Nhỏ hơn vật. D. Gấp đôi vật . 6. Ảnh của 1 vật tạo bởi gương cầu lồi (1 đ)A. Nhỏ hơn vật. B. Lớn hơn vật. C. Bằng vật. D. Gấp đôi vật. 7. Ảnh ảo của 1 vật tạo bởi...

72
1,702
16

Giáo án địa lý 8 (cả năm)

Danh mục: Địa lý

... Lyự 8 42Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung bài họcTín ngỡng của ngời Việt Nam mang đậm màu sắc dân giando con ngời sáng tạo ra, đó là những nhân vật mang màusắc huyền bí nh:Thánh ... số mặt hàngchủ yếu. 186 8 Cuộc cải cách Minh Trị Thiên Hoàng đÃ làm thayđổi hoàn toàn XH Nhật Bản.Sau khi Mút - xôHi - tô lên ngôi lấy hiệu làM.T.T. Hoàng, ông bắt đầu cải cách ruộng đất một ... Lyự 8 20Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung bài học1. Hoạt động 1. Giáo viên treo H9.1 lên bảng và yêu cầu học sinh quansát kết hợp bản đồ tự nhiên Châu á em hÃy xác định vịtrí địa lý...

152
1,557
14

Giáo án vật lý 6 cả năm

Danh mục: Vật lý

... bị: Mỗi nhóm 1 vài vật rắn không thấm nớc.- Chuẩn bị 1 chậu nớc.- Kẻ sẵn bảng: 4.1: Kết quả đo thể tích vật rắn.Ngày soạn :8/ 9/20 08 Ngày giảng:15/9/20 08 Tiết 4: Đo thể tích vật rắn không thấm ... thành C 8: Lực mà vật A tác dụng lên vật B có thể làm biến đổi chuyển động hoặc làm biến dnạg vật B. Hai kết quả này có thể cùng xảy ra.- Yêu cầu HS lấy ví dụ về lực tác dụng lên vật làm vật ... lực tác dụng lên một vật làm biến đổi chuyển động của vật đó.- Nêu đợc 1 số ví dụ chứng tỏ lực tác dụng lên vật làm vậtbị biến dạng.- Nắm đợc kết quả TD của lực: có thể làm vật biến dổi chuyển...

giáo án vật lý 7 cả năm

Danh mục: Vật lý

... chạy qua =>nêu các phơng án khác nhau.- HS quan sát thí nghiệm thấy giấy bị50- Nguồn sáng là vật tự phát ra ánh sáng mà ánh sáng làm sáng phòng ở đây làánh sáng phản xạ qua gơng chứ không ... trên ta đÃ biết: Ta nhận biết đợc ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta .Vậy nhìn thấy vật có cần có cần ánh sáng từ vật đến mắt không? Nếu có thì ánh sáng phải đi từ đâu?- Yêu cầu HS ... thành BT 18. 1, 18. 2, 18. 3 , 18. 4 SBT.Ngày soạn:Tiết 21: Dòng điện nguồn điệnI. Mục tiêu:- Mô tả 1 TN tạo ra dòng điện, nhận biết có dòng điện( bóng đèn bút thử điện sáng, đèn pin sáng, quạt...

62
1,497
6

Giáo án Địa Lý 8 cả năm 2009-2010

Danh mục: Địa lý

... Giáo án Địa Lí 8 Nguyễn Ngọc Long****************@@@*****************Ngày soạn: . / /20 08 Tiết 12 Bài 10:điều kiện tự nhiên khu vực nam áNgày giảng / ./20 08 / ./20 08 Lớp,sĩ số8A: 8B:I. ... - Giáo án Địa Lí 8 Nguyễn Ngọc Long****************@@@*****************Ngày soạn: . / /20 08 Tiết14 Bài 12: Đặc điểm tự nhiên khu vực đông áNgày giảng / ./20 08 / ./20 08 Lớp,sĩ số8A: ... Long****************@@@*****************Ngày soạn: . / /20 08 Tiết 15 Bài 13: Tình hình phát triển kinh tế - x hội ở đông áÃNgày giảng / ./20 08 / ./20 08 Lớp,sĩ số8A: 8B:I. Mục tiêu bài học:1. Về kiến thức:...

156
1,003
10

Giáo án Vật lí 8 Cả năm

Danh mục: Vật lý

... án trả lời nêu cách chung để nhận biết một vật chuyển động hay đứng yên. Trong vật lý để nhận biết vật chuyển động hay đứng yên ngời ta chọn vật làm mốc, dựa vào sự thay đổi vị trí của vật ... đều có quán tính. Giáo viên: Nguyễn Trọng ThànhTrờng THCS Tân TrờngNgày soạn: 10 tháng 9 năm 2007Ngày dạy: 11 tháng 9 năm 2007Tiết 2: Vận tốcI - Mục tiêu: - Từ thí dụ, so sánh quÃng đờng ... Ngày 6 tháng 10 năm 2007Tiết 6:Lực ma sát.I- Mục tiêu: Giáo viên: Nguyễn Trọng ThànhTrờng THCS Tân Trờng3- Chọn đúng phơng án b cho 2 điểm, ngoài phơng án b chọn thêm một phơng án sai khác...

giao an vat ly 7 ca nam

Danh mục: Vật lý

... trình Vật lí 7Tiết Bài Tên bài1 1 Nhận biết ánh sáng. Nguồn sáng vật sáng2 2 Sự truyền ánh sáng3 3 ứng dụng của định luật truyền thẳng ánh sáng4 4 Định luật phản xạ ánh sáng5 5 ảnh của một vật ... nào ta nhìn thấy một vật ?”A. Khi vật được chiếu sáng.B. Khi vật phát ra ánh sáng.C. Khi có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta.D. Khi có ánh sáng từ mắt ta chiếu sáng vật. C2: Chọn câu phát ... phẳng:A. Lớn hơn vật. B. Bằng vật. C. Nhỏ hơn vật. D. Gấp đôi vật. 6) Ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi:A. Nhỏ hơn vật. B. Lớn hơn vật. C. Bằng vật. D. Gấp đôi vật. 7) Ảnh của một vật tạo bởi...

72
1,099
6

Giao an vat ly 6 ca nam 2010 - 2011

Danh mục: Vật lý

... Tuyết Loan - 4 - Giáo án vật lý 6ốc, hòn đá hoặc ổ khóa….HOẠT ĐỘNG 2:Tìm hiểu cách đo thể tích của những vật rắn không thấm nước.Đo thể tích của vật rắn trong 2 trường hợp: - Bỏ vật lọt bình ... Loan - 3 - Giáo án vật lý 6HOẠT ĐỘNG 3: Vận dụngHọc sinh lần lượt làm các câu hỏi: C7 đến C10 trong SGK.thước.d. Đặt mằt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước ở đầu kia của vật. e. Đọc ... DẪN VỀ NHÀ : Học thuộc phần ghi nhớ và câu trả lời C3 (SGK).Gv: Thân Thị Tuyết Loan - 8 - Giáo án vật lý 6kiểm tra lại kết quả.GV: “Nhóm nào có sự khác nhau giữa độ dài ước lượng và độ dài....

Giao an vat ly 7 ca nam 2010 - 2011

Danh mục: Vật lý

... 3(+s+A0\) 8  /!E+<€f€- _\HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒFC@>`a" 88 %8 : ^8 QCK=FC@\L;D+‡;QM 8 + 9)>+ ... _\N¨m häc: 2010 - 2011 28 Giáo án - Trờng THCS Thanh Phú - Ngời soạn : Hồ Mạnh ThôngNgày soạn: 21/ 08/ 2010Ngày giảng Lớp 7A: 24/ 08/ 2010 - Lớp 7B: 23/ 08/ 2010Tiết 2: S TRUYN NH SNG I. ... 54,B5`;%F;Q\KIB5)2B5`;x"%F;Q\`+0+,,`;)I/A+,,%SĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM1. Xác định ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng. _8\ )F3uj"song songDE :8 I=F3uj"vuông gócDE :8 I=)@R" 8 <rDG4*:<I=N¨m...

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25