Ngày soạn: /8/2008 Ngày giảng: /8/2008 Phần I - Thiên nhiên, con ngời các châu lục Ch ơng XI . Châu á tiết 1 Bài 1: Vị trí địa lý, địa hình và khoáng sản Châu á I. Mục tiêu bài học: 1. Về kiến thức: *Sau bài học cần giúp học sinh nắm đợc: - Đặc điểm về vị trí địa lý, kích thớc của châu á - Nắm đợc những đặc điểm về địa hình và khoáng sản của châu lục. 2. Về kỹ năng: - Củng cố và phát triển kỹ năng đọc,phân tích,so sánh các yếu tố địa lý trên bản đồ. - Phát triển t duy địa lý,giải thích đợc mối quan hệ chặt chẽ giữa các yếu tố tự nhiên. 3. Về thái độ: -Yêu mến môn học và phát triển t duy về môn địa lý, tìm ra những kiến thức có liên quan đến môn học II. Đồ dùng dạy học - Bản đồ vị trí địa lý của Châu á trên địa cầu. - Bản đồ tự nhiên Châu á - Lợc đồ địa hình, khoáng sản và sông hồ Châu á II. Hoạt động dạy và học : 1. ổn định tổ chức: Sĩ số 8A 8B 2. Kiểm tra bài cũ: Không có 3. Bài mới: Chúng ta đã cùng tìm hiểu thiên nhiên, kinh tế xã hội Châu Phi, Châu Mỹ, Châu Nam Cực, Châu Đại Dơng và Châu Âu qua chơng trình địa lý lớp 7. Sang phần địa lý lớp 8 ta sẽ tìm hiểu thiên nhiên, con ngời Châu á, một châu lục rộng lớn nhất, có lịch sử phát triển lâu đời nhất, có điều kiện tự nhên phức tạp và đa dạng. Tính phức tạp, đa dạng đó đợc thể hiện trớc hết qua cấu tạo địa hình và sự phân bố khoáng sản. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học * Hoạt động 1: GVtreo bản đồ vị trí địa lý của Châu á lên bảng yêu cầu học sinh quan sát. 1.Vị trí địa lý và kích thớc của châu lục GV cho học sinh thảo luận nhóm, chia cả lớp thành 5 nhóm nhỏ.Yêu cầu mỗi nhóm quan sát lợc đồ vị trí của Châu á trên địa cầu và trả lời các câu hỏi: N1: Châu á có diện tích là bao nhiêu? Nằm trên lục địa nào? N2: Điểm cực bắc và cực nam phần đất liền nằm trên những vĩ độ địa lý nào - Châu á là một bộ phận của lục địa á - Âu, diện tích phần đất liền rộng khoảng 41,5triệu km 2 , nếu tính cả các đảo phụ thuộc thì rộng tới 44,4triệu km 2 . Đây là châu lục rộng nhất thế giới -- Điểm cực: + Bắc: Mũi Sê-li-u-xkim: 77 0 44'B N2: Điểm cực bắc và cực nam phần đất liền nằm trên những vĩ độ địa lý nào? N3: Châu á tiếp giáp với những đại dơng và châu lục nào? N4: Chiều dài từ điểm cực bắc đến điểm cực nam, chiều rộng từ bờ tây sang bờ đông nơi lãnh thổ mở rộng nhất là bao nhiêu km? N5: Bằng hiểu biết của mình em hãy so sánh diện tích của châu á so với các châu lục khác? -Thảo luận(5 phút)Sau khi HS thảo luận song,GVgọi đại diện các nhóm trình bày kết quả. Các nhóm khác bổ sung, nhận xét. GV tổng kết. + Nam: Mũi Pi-ai: 1 0 10'B (Nam bán đảo Malacca) + Tây: Mũi Bala: 26 0 10'B (Tây bán đảo tiểu á) + Đông: Mũi Điêgiônép: 169 0 40'B (Giáp eo Bêring). Diện tích Châu á chiếm 1/3 diện tích đất nổi trên Trái Đất, lớn gấp 1,5lần Châu Phi:? gấp 4 lần Châu Âu Những đặc điểm của vị trí địa lý, kích thớc lãnh thổ Châu á có ý nghĩa rất sâu sắc, làm phân hóa khí hậu và cảnh quan tự nhiên đa dạng, thay đổi từ Bắc xuống Nam, từ Đông sang Tây *Nơi tiếp giáp với 2 châu lục:Châu Âu, Châu Phi và 3 đại dơng lớn TBD, BBD,ĐTD *Hoạt động 2: -Tìm hiểu đặc điểm địa hình và khoáng 2. Đặc điểm địa hình, khoáng sản: a) Đặc điểm địa hình Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học sản - GV treo lợc đồ địa hình và khoáng sản Châu á lên bảng, yêu cầu học sinh quan sát. - Có nhiều hệ thống núi và sơn nguyên đồ sộ nhất thế giới và có nhiều đồng bằng rộng lớn: Tây xi bia,Trung xi bia -Em hãy nêu đặc điểm địa hình Châu á? ? Bằng sự hiểu biết của mình em hãy cho biết thế nào là "sơn nguyên"? "Sơn nguyên": Là những khu vực đồi núi rrộng lớn, có bề mặt tơng đối bằng phẳng. Các SN đợc hình thành trên các vùng nền cổ hoặc các KV núi già bị quá trình bào mòn lâu dài. Các SN có độ cao thay đổi, SN có thể đồng nghĩa với cao nguyên. GV yêu cầu học sinh quan sát lợc đồ H1.2 và trả lời câu hỏi. - Các dãy núi chạy theo hai hớng chính:Đông-Tây hoặc gần Đông Tây,Bắc- Nam. hoặc gần Bắc - Nam *Hoạt động3 : ? Em hãy tìm và đọc tên các dãy núi chính, xác định hớng của các dãy núi đó? Chúng đợc phân bố ở đâu? ? Tìm và đọc tên các đồng bằng rộng nhất? Chúng đợc phân bố ở đâu? GV gọi học sinh lên bảng chỉ trên lợc đồ. ? Em hãy nhận xét chung về đặc điểm địa hình Châu á? - Các núi và sơn nguyên cao tập trung chủ yếu ở vùng gần trung tâm.Trên các núi cao thờng có băng hà bao phủ quanh năm. - Nhiều hệ thống núi, sơn nguyên và đồng bằng xen kẽ lẫn nhau làm địa hình bị chia cắt phức tạp. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học . ? Dựa vào H1.2 em hãy cho biết: - Châu á có những khoáng sản chủ yếu nào? - Dầu mỏ và khí đốt tập trung chủ yếu ở những khu vực nào? b) Đặc điểm khoáng sản - Châu á có nguồn khoáng sản phong phú. - Quan trọng nhất là dầu mỏ, khí đốt than, sắt, crôm và kim loại. -Gọi 1,2 học sinh lên bảng chỉ trên lợc đồ. 4. Củng cố - GV củng cố lại toàn bộ bài học -Đọc nội dung ghi nhớ sgk và làm bài tập Câu 1: Hãy ghép các ý ở cột trái và. trắc nghiệm củng cố: cột phải vào bảng sao cho đúng. Đồng bằng Đáp án Sông chính chảy trên đồng bằng 1. Turan g a. Sông Hằng + Sông ấn 2. Lỡng Hà e b. Sông Hoàng Hà 3. ấn Hằng a c. Sông Ô-bi + Sông I-e-nit-xây 4. Tây Xi-bia c d. Sông Trờng Giang 5. Hoa Bắc b e. Sông ơphrat + Sông Tigrơ 6. Hoa Trung d g. Sông Xa Đa-ri-a + Sông A-mu Đa-ri-a 5. Dặn dò: -Học sinh học bài cũ và tìm hiểu vị trí, địa hình Châu á ảnh hởng đến khí hậu của vùng nh thế nào? IV. Rút kinh nghiệm bài học: Ngày soạn: / /2008 Ngày giảng: / /2008 Tiết 2 Bài 2: khí hậu Châu á I. Mục tiêu bài học: 1. Về kiến thức: * Sau bài học cần giúp học sinh nắm đợc: - Khí hậu Châu á chia thành nhiều đới khí hậu khác nhau do vị trí địa lý trải dài trên nhiều vĩ độ - Trong mỗi đới khí hậu lại chia làm nhiều kiểu khí hậu phức tạp - Khí hậu Châu á phổ biến là các kiểu: gió mùa và lục địa 2. Về kỹ năng: - Củng cố và phát triển kỹ năng đọc,phân tích,so sánh các yếu tố địa lý trên bản đồ. - Phát triển t duy địa lý,giải thích đợc mối quan hệ chặt chẽ giữa các yếu tố tự nhiên. 3. Về thái độ -Yêu mến môn học và phát triển t duy về môn địa lý,tìm ra những kiến thức có liên quan đến môn học II. Đồ dùng dạy học : - Bản đồ vị trí địa lý của Châu á trên địa cầu. - Bản đồ tự nhiên Châu á - Lợc đồ các đới khí hậu Châu á III. Hoạt động dạy và học : 1. ổn định tổ chức: Sĩ số 8A 8B 2. Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu các đặc điểm về vị trí địa lý, kích thớc của lãnh thổ Châu á và ý nghĩa của chúng đối với khí hậu? 3. Bài mới: - Châu á nằm trải dài từ vùng cực Bắc đến vùng xích đạo, có kích thớc rộng lớn và cấu tạo địa hình phức tạp. Đó là những điều kiện tạo ra sự phân hóa khí hậu đa dạng và mang tính lục địa cao. - Đây chính là những đặc điểm nổi bật của khí hậu Châu á chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học .* Hoạt động 1: -Tìm hiểu sự phân hóa đa dạng của khí hậu 1. Khí hậu Châu á phân hóa rất đa dạng: CH: Bằng những kiến thức đã học em hãy cho biết dựa vào đâu ngời ta có thể phân chia ra các đới khí hậu trên trái đất? (Dựa vào các vành đai nhiệt) *Hoạt động 2: GV treo lợc đồ các đới khí hậu Châu á lên bảng. -Em hãy quan sát bản đồ tự nhiên Châu á và lợc đồ H2.1 Skg và cho biết: -CH: Đi dọc theo kinh tuyến 80 0 Đ từ vùng cực đến xích đạo có các đới khí hậu nào? -CH: Mỗi đới nằm ở khoảng vĩ độ bao nhiêu? GV:Tại sao khí hậu Châu á lại phân thành nhiều đới nh vậy? *Hoạt động 3: GV:Tại sao khí hậu Châu á lại phân thành nhiều đới nh vậy? GV: Cho HS quan sát lợc đồ H 2.1SGK và kể tên các đới khí hậu? CH: Trong đới khí hậu ôn đới, ôn đới, cận nhiệt, nhiệt đới có những kiểu khí hậu nào? Gọi học sinh chỉ trên bản đồ. CH: Tại sao khí hậu Châu á có sự phân hóa thành nhiều kiểu? CH: Em hãy cho biết đới khí hậu nào không phân hóa thành nhiều kiểu khí hậu? Giải thích tại sao? a.Khí hậu Châu á phân thành nhiều đới khác nhau: -Đới khí hậu cực và cận cực nằm từ khoảng vòng cực Bắc đến cực. - Đới khí hậu ôn đới nằm từ khoảng 40 0 B - vòng cực Bắc. - Đới khí hậu cận nhiệt đới: Nằm từ chí tuyến Bắc - 40 0 B - Đới khí hậu nhiệt đới: Từ chí tuyến Bắc đến 5 0 N. b.Các đới khí hậu Châu á lại phân hóa thành nhiều kiểu khí hậu khác nhau: - Nguyên nhân: Do lãnh thổ rộng lớn có các dãy núi và sơn nguyên ngăn , ảnh hởng của biển. *Hoạt động 4: Tìm hiểu 2 kiểu khí hậu phổ biến ở châu á 2.Khí hậu châu á phổ biến là kiểu khí hậu gió mùa và kiểu khí hậu Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học GV cho HS thảo luận nhóm,chia lớp thành 4 nhóm nhỏ,mỗi nhóm thảo luận một câu hỏi - Sau khi học sinh thảo luận, đại diện các nhóm lên trình bày kết quả. GV tổng kết bổ sung và chuẩn kiến thức. *Hoạt động 4: CH: Dựa vào biểu đồ nhiệt độ, lợng ma của 3 trạm khí tợng ở bài tập 1 - trang 9, kết hợp với kiến thức đã học cho biết: N1: Xác định những địa điểm trên năm trong các kiểu khí hậu nào? N2: Nêu những đặc điểm về nhiệt độ, lợng m- a? N3: Giải thích tại sao? Sau khi HS thảo luận xong GV sẽ kết luận. -Y-a-gun: khí hậu nhiệt đới gió mùa -E-ri-at: khí hậu nhiệt đới khô -U-lan Ba-to: khí hậu ôn đới lục địa * Hoạt động 5: CH: Quan sát H2.1 em hãy: - Chỉ những khu vực thuộc các kiểu khí hậu lục địa? - Cho biết các kiểu khí hậu lục địa có những đặc điểm chung gì đáng chú ý? -Hãy nêu rõ đặc điểm khí hậu lục địa? lục địa: a) Các kiểu khí hậu gió mùa *)Gồm 2 loại: - Khí hậu gió mùa nhiệt đới: Phân bố ở Nam á và Đông Nam á. - khí hậu gió mùa cận nhiệt và ôn đới phân bố ở Đông á. *Đặc điểm:Một năm có hai mùa : - Mùa đông có gió từ nội địa ra, không khí lạnh, khô và ma không đáng kể. - Mùa hạ có gió từ đại dơng thổi vào, nóng ẩm và có ma nhiều b) Các kiểu khí hậu lục địa *) Phân bố: - Chủ yếu ở các vùng nội địa và Tây Nam á *) Đặc điểm: - Mùa đông khô và rất lạnh - Mùa hạ khô và nóng lợng ma ítTb từ 200 mm đến 500 mm phát triển nhiều hoang mạc và bán hoang mạc . : Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học . 4. Củng cố: - GV củng cố lại toàn bộ bài học - HS đọc nội dung ghi nhớ sgk và làm bài tập trắc nghiệm củng cố: 5. Dặn dò: -Học sinh học bài cũ và tìm hiểu vị trí,địa hình Châu á ảnh hởng đến khí hậu của vùng nh thế nào? IV. Rút kinh nghiệm bài học: . Ngày soạn: / /2008 Ngày giảng: / /2008 Tiết 3 Bài 3: Sông ngòi và cảnh quan châu á I. Mục tiêu bài học: 1. Về kiến thức: *Sau bài học cần giúp học sinh nắm đợc - Biết đợc đặc điểm một số hệ thống sông lớn.Đặc điểm chungvề chế độ nớc và giá trị kinh tế của chúng. - Sự phân hóa đa dạng của các cảnh quan tự nhiên - Những thuận lợi và khó khăn của thiên nhiên Châu á 2. Về kỹ năng: - Biết sử dụng bản đồ để tìm đặc điểm sông ngòi và cảnh quan của Châu á - Xác định trên bản đồ vị trí cảnh quan tự nhiên và các hệ thống sông lớn. - Xác lập đợc mối quan hệ giữa khí hậu, địa hình với sông ngòi và cảnh quan tự nhiên. 3. Về thái độ: -Yêu mến môn học và phát triển t duy về môn địa lý II. Đồ dùng dạy học : - Bản đồ tự nhiên Châu á - Bản đồ cảnh quan tự nhiên Châu á - Tranh ảnh về các cảnh quan tự nhiên của Châu á III. Hoạt động dạy và học : 1. ổn định tổ chức : Sĩ số 8A 8B 2. Kiểm tra bài cũ : - Em hãy xác định ba biểu đồ nhiệt ở trang 9 thuộc những kiểu khí hậu nào? Nêu đặc điểm của các kiểu khí hậu đó? 3. Bài mới: Giới thiệu:Chúng ta đã biết đợc địa hình, khí hậu Châu á rất đa dạng. Những đặc điểm đó lại có mối quan hệ mật thiết với hệ thống sông ngòi và cảnh quan ở Châu á. Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu những đặc điểm đó qua bài học hôm nay. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học *Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm sông ngòi -GV: treo bản đồ sông ngòi Châu á lên bảng yêu cầu HS quan sát. -GV cho HS thảo luận nhóm(4nhóm nhỏ)mỗi nhóm cử nhóm trởng và th ký ghi kết quả thảo luận của nhóm. Yêu cầu mỗi nhóm quan sát bản đồ sông ngòi của Châu á và trả lời các câu hỏi: N1: Nêu nhận xét chung về mạng lới sông ngòi ở Châu á? N2: Cho biết tên các con sông lớn ở khu vực Bắc á, Đông á và Tây Nam á? Chúng bắt nguồn từ KV nào, đổ vào biển và đại dơng nào? Đặc điểm của mạng lới sông ngòi ở 3 khu vực? N3: Sông Mê Kông chảy qua nớc ta bắt nguồn từ sơn nguyên nào? N4: Sự phân bố mạng lới và chế độ nớc của sông ngòi 3 khu vực nói trên? Giải thích nguyên nhân tại sao? 1.Đặc điểm sông ngòi: - Sông ngòi ở Châu á khá phát triển và có nhiều hệ thống sông lớn. - Phân bố không đều và có chế độ nớc khá phức tạp. - Có 3 hệ thống sông lớn: *) Hệ thống sông ngòi Bắc á: + Mạng lới sông ngòi dày đặc, chảy theo hớng từ Nam - Bắc + Mùa đông bị đóng băng, mùa hè tuyết tan,nớc dâng cao và thờng có lũ lớn? *) Hệ thống sông ngòi ở Đá, ĐNA và nam á. + Sông ngòi dày đặc và có nhiều sông lớn, lợng nớc nhiều.vào cuối mùa hạ - đầu thu + Chế độ nớc lên xuống theo mùa, *) Hệ thống sông ngòi ở Tây Nam á và Trung á: - Dokhí hậu khô nóng(khí hậu lục địa) Sông ngòi kém phát triển chỉ [...]... : 3 Nơi ra đời của các tôn giáo Tìm hiểu sự ra đời của các tôn giáo GV cho học sinh đọc mục 3 SGK CH: Em hãy cho biết, châu á là cái nôi ra đời của những tôn giáo nào? - Phật giáo và ấn Độ giáo (ấn Độ) - Kitô giáo (Tây á) - Học sinh thảo luận nhóm Cả lớp chia thành 4 nhóm.Thảo luận về sự ra đời và phát triển của các tôn giáo Hồi giáo (ả rập Xê-ut) lớn - Nguyên nhân: +Tôn giáo ra đời do nhu cầu mong... Hải, Ca-ra-si, Xơ-un, Bát-đa Trờng THCS Yến Mao - Giáo án Địa Lí 8 Nguyễn Ngọc Long ****************@@@***************** Ngày soạn: / /20 08 Ngày giảng: / /20 08 Tiết 7 ôn tập I Mục tiêu bài học 1 Về kiến thức: - Bài ôn tập giúp học sinh nắm đợc các kiến thức đã học về châu á + Về vị trí địa lý, địa hình + Khí hậu, sông ngòi châu á, các đặc điểm về cảnh quan + Các đặc điểm về dân c - xã hội châu á 2... Quốc, Singapo,Thái lancóngành du lịch phát triển 4.Củng cố: - Giáo viên cho học sinh làm bài tập củng cố 5 Dặn dò: - Học sinh về học bài cũ,chuẩn bị trớc bài mới Trờng THCS Yến Mao - Giáo án Địa Lí 8 Nguyễn Ngọc Long ****************@@@***************** Ngày soạn: / /20 08 Tiết11:khu /./20 08 Ngày giảng Lớp,sĩ số vực tây nam á 8A: /./20 08 8B: I Mục tiêu bài học 1 Về kiến thức: - Sau bài học giúp học... động 2 Tìm hiểu các đới cảnh quan tự nhiên 2.Các đới cảnh quan tự nhiên : - GV treo lợc đồ các đới cảnh quan Châu á lên - Do vị trí địa hình và khí hậu đa bảng và yêu cầu học sinh quan sát dạng nên các cảnh quan Châu á CH: Em hãy cho biết: rất đa dạng - Tên các đới cảnh quan ở Châu á theo thứ tự từ Bắc xuống Nam dọc theo kinh tuyến 80 0Đ - Rừng lá kim phân bố chủ yếu ở - Tên các cảnh quan phân bố ở KV... nghiệm củng cố: 5 Dặn dò: - Học sinh học bài cũ và tìm hiểu vị trí ,địa hậu của vùng nh thế nào? IV Rút kinh nghiệm bài học: hình Châu á ảnh hởng đến khi Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học Trờng THCS Yến Mao - Giáo án Địa Lí 8 Nguyễn Ngọc Long ****************@@@***************** Ngày soạn: / /20 08 Ngày giảng: / /20 08 Tiết 4 Bài 4: Thực hành Phân tích hoàn lu gió mùa ở Châu á I Mục... hớng gió - Gọi nhiều học sinh chỉ lợc đồ Trờng THCS Yến Mao - Giáo án Địa Lí 8 Nguyễn Ngọc Long ****************@@@***************** Ngày soạn: / /20 08 Ngày giảng: / /20 08 Tiết 5 Bài 5: Đặc điểm dân c,x ã hội Châu á I Mục tiêu bài học: 1 Về kiến thức: *Sau bài học, học sinh cần: - So sánh số liệu trong bảng dân số các châu lục qua một số năm - Chấu á là một châu lục đông dân nhất thế giới, mức độ tăng... thấp CH: Việt Nam thuộc loại nớc nào? - Việt Nam nhóm nớc đpt 4 Củng cố : -Giáo viên cho học sinh làm bài tập củng cố 5.Dặn dò: -Học sinh về học bài cũ -Chuẩn bị trớc bài mới IV Rút kinh nghiệm bài học Trờng THCS Yến Mao - Giáo án Địa Lí 8 Nguyễn Ngọc Long ****************@@@***************** Ngày soạn: Ngày giảng: / /20 08 / /20 08 Tiết 10: Tình hình phát triển kinh tế - x ã hội ở các n ớc châu á I Mục... kinh tế Châu á đã trở thành thuộc địa của các nớc Châu phát triển nh thế nào? Âu Hoạt động của Giáo Viên - Học Sinh Nhìn vào bảng 7.1 em có thể kể tên một số Nội dung bài học mặt hàng chủ yếu 186 8 Cuộc cải cách Minh Trị Thiên Hoàng đã làm thay đổi hoàn toàn XH Nhật Bản Sau khi Mút - xôHi - tô lên ngôi lấy - Riêng Nhật Bản sau cuộc cải cách hiệu là M.T.T.Hoàng,ông bắt đầu cải cách Minh Trị Thiên Hoàng... núi, sơn nguyên cao đồ sộ đồ vị trí châu á trên địa cầu) và cho - Địa hình bị chia cắt rất phứctạp biết: Đặc điểm nổi bật của địa hình châu - Các núi và cao nguyên tập trung chủ yếu ở á là gì? Giáo viên cho học sinh cả lớp thảo vùng trung tâm 2.Khí hậu châu á phân hóa thành nhiều đới luận nhóm Mói nhóm thảo luận một khác nhau rất đa dạng : Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung bài học câu hỏi tổng... học, ôn tập Hoạt động của giáo viên - học sinh Học sinh về nhà ôn tập, tiết sau kiểm tra IV Rút kinh nghiệm: Nội dung bài học Tuần 8 - tiết 8 kiểm tra 45' I Mục tiêu bài học - Bài kiểm tra giúp HS củng cố lại toàn bộ các kiến thức đã học của HS - Đánh giá kết quả học tập - rèn luyện - Rèn luyện cho học sinh kỹ năng so sánh, tổng hợp kiến thức II chuẩn bị - Đề bài - đáp án - Sự chuẩn bị của học sinh . Ngày soạn: /8/ 20 08 Ngày giảng: /8/ 20 08 Phần I - Thiên nhiên, con ngời các châu lục Ch ơng XI . Châu á tiết 1 Bài 1: Vị trí địa lý, địa hình và khoáng sản Châu. điểm địa hình và khoáng 2. Đặc điểm địa hình, khoáng sản: a) Đặc điểm địa hình Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học sản - GV treo lợc đồ địa