0

giáo viên cho học sinh so sánh 3 x 4 và 4 x 3

GA 3 TOÁN,HKI,NT2

GA 3 TOÁN,HKI,NT2

Tiểu học

... Giáo viên hỏi học sinh : 3x6 3x2 2x7 x 10 22 - Nghe giới thiệu - HS nhắc lại tựa - Học sinh thi đọc thuộc lòng - Học sinh trả lời Trường tiểu học Ngọc Tố 4x5 4x6 5x5 5x8 4x9 - Giáo viên cho học sinh ... nhận x t -GV nhận x t chốt lại : a) x – 125 = 34 4 b) x + 125 = 266 x = 34 4 + 125 x = 266 – 125 x = 46 9 x = 141 GV hỏi : + Trong phép trừ x – 125= 34 4, x số ? - Trong phép trừ x – 125 = 34 4, x số ... - Cho học sinh làm vào - Gọi học sinh lên bảng sửa - Giáo viên gọi học sinh nhận x t làm bạn - GV Nhận x t chốt lại : a) X x = 32 X = 32 : X= 8 - HS đọc - HS làm - HS thi đua sửa - Lớp nhận x t...
  • 226
  • 1,415
  • 0
Những khó khăn của giáo viên trong dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học y tế tỉnh hà giang

Những khó khăn của giáo viên trong dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học y tế tỉnh hà giang

Khoa học xã hội

... 2.8 30 14 0 teacher’s explanation of rule and use of a new structure then doing exercises given in the textbooks D Learning grammar by copying the examples 135 62.8 68 31 .6 12 5.6 2.8 61 28 .4 148 ... in the class and encourage N0) 50 75 2 03 (%) 23. 3 34 .9 3. 3 94. 4 them to take part in Teachers should use pictures, visual teaching aids to make the lesson more interesting and lively 155 72.1 ... the exercises in the textbooks G Learning grammar by analyzing the new 23 structures and memorizing them H Learning grammar by participating in 127 59.1 66 30 .7 22 10.2 88 40 .9 84 39 .1 43 20...
  • 41
  • 1,047
  • 1
Tài liệu giáo dục môi trường dành cho giáo viên và học sinh trung học cơ sở doc

Tài liệu giáo dục môi trường dành cho giáo viên học sinh trung họcsở doc

Điện - Điện tử

... Chim bói cá 34 Tiều phu 35 Nông dân 36 Trâu 37 Mật ong 38 Ong mật 39 Sóc 40 Rêu 41 Châu chấu 42 Túi nilon 43 Gỗ khô 44 Giấy 45 Cá sấu Nhận x t Giáo viên gợi ý để học sinh đưa nhận x t ý nghóa ... 40 40 41 43 43 43 43 Bài Rừng vai trò rừng I KIẾN THỨC (45 PHÚT) II HOẠT ĐỘNG : KHAI THÁC TRÁI PHÉP BẢO VỆ RỪNG (45 PHÚT) III THÔNG ĐIỆP IV CÂU HỎI V MỞ RỘNG VI GIÁO CỤ TRỰC QUAN 44 44 45 48 ... Cá 34 34 35 36 36 36 36 37 38 39 Bài Chuỗi, lưới thức ăn hệ sinh thái I KIẾN THỨC (45 PHÚT) II HOẠT ĐỘNG : MẠNG LƯỚI SỰ SỐNG (45 PHÚT) III THÔNG ĐIỆP IV CÂU HỎI V MỞ RỘNG VI GIÁO CỤ TRỰC QUAN 40 ...
  • 100
  • 1,561
  • 11
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _Đề tài: Giáo dục pháp luật cho Cán bộ, Giáo viên và học sinh trường tiểu học

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _Đề tài: Giáo dục pháp luật cho Cán bộ, Giáo viên học sinh trường tiểu học

Mầm non - Tiểu học

... công tác Giáo dục pháp luật cho cán giáo viên học sinh có ý thức bảo vệ môi trường Giáo dục pháp luật cho cán giáo viên học sinh có ý thức giữ gìn công *Nhận thức học sinh Hầu hết học sinh cho cần ... quản lý giáo dục pháp luật cho cán giáo viên học sinh trường tiểu học Đề xuất lý giải biện pháp quản lý giáo dục pháp luật cho cán giáo viên học sinh trường tiểu học giai đoạn Đề tài: Giáo dục ... đại học Nhân viên 22 14 12 02 08 -Một số đồng chí giáo viên trẻ theo học lớp đại học chức Tiểu học +Giáo viên dạy giỏi kết x p loại giáo viên năm gần đây: Năm học 2010 - 2011 2009 - 2010 Giáo viên...
  • 27
  • 971
  • 21
Creative commons là gì cho các giáo viên và học sinh

Creative commons là gì cho các giáo viên học sinh

Kỹ năng quản lý

... phẩm cho giáo viên, học sinh, phụ huynh học sinh cộng đồng); • Hiển thị trình bày tác phẩm (như, chơi ghi âm phim lớp, chuyển việc chơi cho phụ huynh học sinh) ; • Truyền đạt tác phẩm (như, làm cho ... cho người khác theo điều khoản y hệt tác phẩm gốc ban đầu Văn phòng Phối hợp Phát triển Môi trường Khoa học Công nghệ, Bộ Khoa học Công nghệ Trang 3/ 5 Creative Commons gì? Cho giáo viên học sinh ... trình Giáo dục Kỹ thuật Hơn (Technical and Further Education) Văn phòng Phối hợp Phát triển Môi trường Khoa học Công nghệ, Bộ Khoa học Công nghệ Trang 4/ 5 Creative Commons gì? Cho giáo viên học sinh...
  • 5
  • 584
  • 0
phương pháp giải một số dạng toán cơ bản trên máy tính cầm tay cấp thcs - nhằm trợ giúp cho giáo viên và học sinh trong  sinh hoạt câu lạc bộ của tổ chuyên môn, công tác dạy - học, bồi dưỡng học sinh giỏi

phương pháp giải một số dạng toán cơ bản trên máy tính cầm tay cấp thcs - nhằm trợ giúp cho giáo viên học sinh trong sinh hoạt câu lạc bộ của tổ chuyên môn, công tác dạy - học, bồi dưỡng học sinh giỏi

Giáo dục học

... 1 2 34 567 8x7 65 43 2 1=1 2 34 567 8x( 7650000+ 43 2 0+1)=1 2 34 5678.(76 5x1 04+ 43 2 0+1) = 944 44 43 6 7 0x1 04+ 533 333 28960+1 2 34 5678 Đặt phép toán giấy tính: 94 444 43 6 700 000 + 53 333 32 8 960 12 34 5 678 94 497 782 37 4 ... Ghi vào bảng dùng máy tính: 3 3x5 +5=20 -4 2 0x5 -4= 96 9 6x5 +2 =48 2 -7 48 2x5 -7= 24 03 3x  x3  xx  24 03 Kq :  3x  20 x  96 x  48 2  x 5 x 5 Bài tập: 1) Cho đa thức: P (x) = xx  3x  5x  ... c) N =20 032 0 03 x 20 042 0 04 kq: N = 40 148 148 42 540 12 d) P = 130 32006 x 130 32007 kq: P = 169 833 1 9 34 16 042 e) Q = 33 333 55555 x 33 333 77777 kq: Q= 1111 133 329876501 235 DẠNG 4: “TÌM BỘI ƯỚC CỦA MỘT SỐ”...
  • 33
  • 2,441
  • 1
áp dụng phương pháp mới để dạy tốt âm nhạc cho giáo viên và học sinh trường  THCS Vĩnh Bình

áp dụng phương pháp mới để dạy tốt âm nhạc cho giáo viên học sinh trường THCS Vĩnh Bình

Khoa học xã hội

... cao độ Khi học sinh đọc, giáo viên đàn cao độ để làm chỗ dựa cho học sinh 10 - Nếu học sinh đọc sai (cao độ hay tên nốt), giáo viên phải dừng lại sửa sai cho học sinh, sau cho học sinh tiếp tục ... luyện kỹ nghe cho học sinh, giáo viên phải luyện tập thường xun học hát tập đọc nhạc Đối với tập đọc nhạc, giáo viên thực cách sau: Kết hợp đọc tên nốt cao độ - Giáo viên cho học sinh đọc kết ... nốt nhạc tập chép nhạc Học sinh chép trước – lần tập đọc nhạc học tiết học Việc sử dụng tập chép nhạc giúp ích nhiều cho giáo viên học sinh: Đối với học sinh: Giúp học sinh khơng phải kẻ khng...
  • 19
  • 558
  • 0
hướng dẫn vẽ bản đồ tư duy trên máy tính cho giáo viên và học sinh

hướng dẫn vẽ bản đồ tư duy trên máy tính cho giáo viên học sinh

Trung học cơ sở - phổ thông

... Imindmap trước, sau vào Open chon file lưu (dưới dạng imx) * Khi trình chiếu PowerPoint, ta copy slide mà phần mềm lưu vào slide giảng so n thảo Trang 4/ 7 Hướng dẫn vẽ đồ tư máy tính cho GV HS Trần ... hiệu để phục vụ công việc giảng dạy bao gồm + Vẽ đồ tư định hướng cho học sinh làm đề cương ôn tập + Vẽ đồ tư định hướng cho học sinh giải tập hiệu - Ứng dụng hiệu công nghệ thông tin giảng dạy: ... muốn Trang 3/ 7 Hướng dẫn vẽ đồ tư máy tính cho GV HS Trần Tiến Dũng Xuất file nhiều định dạng để phục vụ giảng dạy * Nếu để trình chiếu Imindmap ta lưu file với định dạng imx * Nếu để xuất file...
  • 7
  • 1,719
  • 7
Nghiên cứu thái độ của giáo viên đối với việc dạy từ vựng theo đường hướng giao tiếp cho học sinh lớp 10 tại trường THPT Nguyễn Văn Cừ

Nghiên cứu thái độ của giáo viên đối với việc dạy từ vựng theo đường hướng giao tiếp cho học sinh lớp 10 tại trường THPT Nguyễn Văn Cừ

Sư phạm

... order to consolidate new words, teachers called some students to read aloud 2.2 .3. 2 .4 Results and discussions from the lesson ( see appendix D4) It was period 40 : Writing of Unit The lesson was started ... students’ role and teacher’s role 31 3. 2.1 .3 Changing students’ attitudes towards learning English 31 3. 2.1 .4 Improving students’ motivation in learning vocabulary 31 3. 2.2 Suggestions on vocabulary ... CHAPTER 3: FINDING AND SOME POSSIBLE SOLUTIONS 29 3. 1 Finding 29 3. 1.1 Teachers’ attitudes towards applying CLT in teaching vocabulary for grade-10 students at NVCHS 29 3. 1.2 The reason causing...
  • 44
  • 459
  • 0
Ngữ văn lớp 6 cho giáo viên và học sinh

Ngữ văn lớp 6 cho giáo viên học sinh

Trung học cơ sở - phổ thông

... Chuẩn bị giáo viên học sinh: Giáo viên: a Nghiên cứu tài liệu, so n giáo án b Tranh Gióng nhổ tre ngà đánh giặc Gióng cưỡi ngựa bay trời Học sinh: a Chuẩn bị theo hướng dẫn giáo viên b Học thuộc ... truyện, việc, người kể 3. Thái độ: -HS bước đầu tập viết, tập nói kiểu văn tự A Chuẩn bị giáo viên học sinh: Giáo viên: a Nghiên cứu tài liệu, so n giáo án b Bảng phụ Học sinh: a Học thuộc lòng cũ ... từ 3. Thái độ: Giáo dục em biết u q, giữ gìn sáng vốn từ tiếng Việt A Chuẩn bị giáo viên học sinh: Giáo viên: a Nghiên cứu tài liệu, so n giáo án b Bảng phụ phân loại từ đơn, từ phức gi ví dụ Học...
  • 189
  • 409
  • 0
Tập huấn Giáo viên chủ nhiệm : VỀ TƯ VẤN TÂM LÝ GIÁO DỤC  CHO HỌC SINH TRUNG HỌC

Tập huấn Giáo viên chủ nhiệm : VỀ TƯ VẤN TÂM LÝ GIÁO DỤC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC

GDCD-GDNGLL

... luyện, hướng nghiệp học sinh lớp chủ nhiệm “Tư vấn cho học sinh, sinh viên phương pháp tác động mang tính định hướng giáo dục tới học sinh, sinh viên có khó khăn tâm lý, tình cảm, x c lứa tuổi cần ... HUẤN Vai trò giáo viên chủ nhiệm Đặc điểm tâm sinhhọc sinh trung học Phát triển kĩ quản lý cảm x c (EQ) Tư vấn tình bạn, tình yêu tuổi học trò Phương pháp tự học học sinh trung học Một số rối ... vấn cho cha mẹ học sinh học sinh để giúp em vượt qua khó khăn gặp phải học tập sinh hoạt” (Điều 31 , Điều lệ trường trung học sở, trung học phổ thông trường trung học phổ thông nhiều cấp học –...
  • 50
  • 1,199
  • 15
10 bộ đề ôn tập cho giáo viên và học sinh

10 bộ đề ôn tập cho giáo viên học sinh

Toán học

... sinh 90 học sinh 70 học sinh 80 học sinh Hãy cho biết số học sinh giỏi khối ? Bài 9: Một nhóm học sinh khởi hành từ nơi cắm trại vào lúc 45 phút để đến địa điểm tham quan cách trại hè 24 km với ... tăng thêm 48 m Nếu giảm chiều dài cho chiều rộng diện tích hình chữ nhật giảm 32 m2 Câu 6(2điểm): Tìm x biết: 100%: x -50% : x + 40 %: x = 18 +30 % : x Câu 7(2điểm): Cho A = 2002 20 03 20 04 2005 2006 ... tăng thêm 48 m Nếu giảm chiều dài cho chiều rộng diện tích hình chữ nhật giảm 32 m2 Câu 6(2điểm): Tìm x biết: 100%: x -50% : x + 40 %: x = 18 +30 % : x Câu 7(2điểm): Cho A = 2002 20 03 20 04 2005 2006...
  • 11
  • 461
  • 1
giáo trình passcal cho giáo viên và học sinh THPT

giáo trình passcal cho giáo viên học sinh THPT

Tin học

... ASCII -128 127 255 -32 768 32 767 65 535 -2 147 4 836 48 2 147 4 836 47 2.9E -39 1.7E +38 1.5E -45 3. 4E +38 5.0E -32 4 1.7E +30 8 3. 4E -4 932 1.1E +4 932 -9.2E-18 9.2E+18 Trong kiểu đầu gọi kiểu đếm (ordinal type), kiểu ... Extended Comp Kích thước byte byte byte byte byte byte byte byte byte byte 10 byte byte Miền x c định FALSE TRUE 256 ký tự bảng mã ASCII -128 127 255 -32 768 32 767 65 535 -2 147 4 836 48 2 147 4 836 47 ... khai báo unit qua câu khai báo USES Hàm ABS (x) SQR (x) SQRT (x) EXP (x) LN (x) SIN (x) COS (x) Ý nghĩa Trị tuyệt đối x Bình phương x Căn bậc hai x Hàm ex x Hàm log e Hàm lượng giác Hàm lượng giác Số...
  • 35
  • 422
  • 1
Cách nhẩm nhanh bài tập hóa dành cho giáo viên và học sinh THCS và THPT

Cách nhẩm nhanh bài tập hóa dành cho giáo viên học sinh THCS THPT

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... B 43 , 3 g C 33 ,4 g D 33 ,8 g 6,72 C¸ch nhÈm : n H = n H 2SO p / ứ = n SO2 4 − tạo muối = = 0 ,3; m muối = 14, 5 +(96.0 ,3) = 43 , 3g 22 ,4 Câu 14: Hồ tan hồn tồn hỗn hợp gồm 0,2 mol Fe 0,1 mol Fe 2O3 vào ... H 2SO4 lỗng cho tác dụng với kim loại: Mg +H 2SO4 → MgSO4 + H2 ↑ (1) Ba + H 2SO4 → BaSO4 ↓ + H2 ↑ (2) 20 Zn + H 2SO4 → ZnSO4 + H2 ↑ (3) Fe + H 2SO4 → FeSO4 + H2 ↑ (4) Chỉ có phản ứng Ba với H 2SO4 tạo kết ... K2Cr2O7 3R-CH2OH + K2Cr2O7 + 4H 2SO4 R -CHO + Cr2( SO4 )3 + K 2SO4 +7 H2O (màu da cam) R CH R' + K2Cr2O7 + 4H 2SO4 OH 3R C R' + Cr2 (SO4 )3 + K 2SO4 + 7H2O O Khơng thể dùng dung dịch HCl/H 2SO4 đặc, to...
  • 28
  • 565
  • 1
skkn một số biện pháp đổi mới chỉ đạo nâng cao chất lượng chữ viết đẹp cho giáo viên và học sinh

skkn một số biện pháp đổi mới chỉ đạo nâng cao chất lượng chữ viết đẹp cho giáo viên học sinh

Khoa học xã hội

... 22 14 80 23 28 29 73 27 32 14 TS 34 7 1 04 125 108 Kết x p loại KS tháng lớp số học sinh 66 số loại a loại b x p loại chung 66 34 32 Khá TS 62 66 80 73 347 62 66 80 73 1 04 39 37 55 47 125 23 29 ... x p loại chung 66 62 66 2 64 248 2 64 250 216 2 14 14 32 50 Tốt Tốt Tốt 12 80 73 347 32 0 292 138 8 2 34 262 1176 Khá Tốt Tốt 86 30 212 Kết thi chữ viết giáo viên học sinh * Cấp trờng: giáo viên học ... 66 80 73 347 Chữ viết có sáng tạo, trình bày đẹp 30 35 40 43 37 185 Chữ viết mẫu , cỡ Chữ viết sai mẫu , sai cỡ 26 13 17 25 25 106 10 14 09 12 11 56 Kết x p loại VSCĐ học kỳ I lớp sốhọcsinh số...
  • 17
  • 168
  • 0
Giáo án giúp học sinh nhận biết các số có bốn chữ số

Giáo án giúp học sinh nhận biết các số có bốn chữ số

Mầm non - Tiểu học

... cộng thêm 10 - Làm phiếu HT 30 00; 40 00; 5000; 6000; 7000; 8000 9000; 9100; 9200; 930 0; 940 0; 9500 44 20; 4 43 0 ; 44 40; 44 50; 44 60; 44 70 - Chấm bài, nhận x t 3/ Củng cố: - Cho VD số tròn nghìn? tròn ... 1111; 2222; 33 33; 44 44; 5555; 6666; 7777; 8888; 9999 - Chấm nhận x t + Lu ý:Số 0000 số có chữ số mà chữ số giống 4/ Củng cố: - Thi viết nhanh thành tổng: - HS thi viết 65 43 ; 7890; 30 03 - Dặn dò: ... bảng ( 236 0; 45 00; 2000; 7800; 9870; 5000; 10000;5 6 34 ) - Chấm bài, nhận x t 3/ Củng cố: - Phân biệt số tròn nghìn? tròn trăm, tròn chục? - Dặn dò: Ôn lại 41 56 = 40 00 + 100 + 50 + 40 57 = 40 00 +...
  • 8
  • 1,485
  • 2
Hoạt động rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho học sinh Trung học

Hoạt động rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho học sinh Trung học

Kỹ năng giao tiếp

... lưng vào Đề nghị hai học sinh ngồi vào hai ghế Một học sinh thứ ba phân công đứng quan sát hai học sinh ngồi Yêu cầu học sinh ngồi đối diện với học sinh đứng tả lại tình buồn cười mà học sinh ... phải Học sinh đứng quan sát quan sát thật kỹ cử chỉ, thái độ khuôn mặt hành động phi ngôn từ khác học sinh kể chuyện Sau bạn yêu cầu em học sinh ngồi quay lưng kể lại câu chuyện cho thành viên ... nghị học sinh chia sẻ nhận x t riêng điều x y trình thực hoạt động Thảo luận xem làm cách mà nhóm truyền đạt, trao đổi thông tin từ phát hoàn toàn vô nghĩa II I See What You are Saying Chia học sinh...
  • 8
  • 2,721
  • 25
GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

Mầm non - Tiểu học

... thông việc giáo dục an toàn giao thông cho em học sinh tiểu học việc thiết thực thực Giáo dục an toàn giao thông cho học sinh tiểu học nội dung giáo dục đơn giản lại khó không dạy cho học sinh thuộc ... dạy năm chương trình giáo dục ATGT cho học sinh tiểu học cấp lãnh đạo đưa vào chương trình giảng dạy Phòng giáo dục tổ chức thi cấp huyện tìm hiểu luật ATGT cho giáo viên học sinh Thuận lợi công ... tài liệu, văn đạo giáo dục ATGT cho học sinh tiểu học 1 .3 Cơ sở thực tiễn : Giáo dục pháp luật nói chung giáo dục pháp luật trật tự ATGT trường học nói riêng nhiệm vụ thường xuyên cấp bách năm...
  • 17
  • 32,137
  • 93

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008