0

giáo dục đại học hoa kỳ và giáo dục đại học việt nam ngày nay

So sánh nền GD Hoa Kỳ - Việt Nam docx

So sánh nền GD Hoa Kỳ - Việt Nam docx

Cao đẳng - Đại học

... trường đại học II GIÁO DỤC ĐẠI HỌC HOA KỲ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM NGÀY NAY HOA KỲ  Loại hình đào tạo: - Đại học qui, đại học chức, đại học văn 2, đại học từ xa - Có 4, 216 trường Cao đẳng Đại ... hình đào tạo giáo dục Đại học Hoa Kỳ II GIẢI PHÁP KIẾN NGHỊ CHO NỀN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM • • • • Hoàn thiện hệ thống giáo dục theo hướng liên thông bậc học, mở nhiều khả hội học tập khác ... Trường Đại học Tổng hợp TPHCM • Năm 1995 Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh thành lập • II ĐẶC ĐIỂM GIÁO DỤC ĐẠI HỌC HOA KỲ VIỆT NAM HOA KỲ: • Các ngành khoa học có hỗ trợ qua lại với việc nghiên...
  • 19
  • 487
  • 0
Hoàn thiện quy trình quản lý chi phí đào tạo tại trường đại học hòa bình theo hướng phát triển giáo dục đại học mở

Hoàn thiện quy trình quản lý chi phí đào tạo tại trường đại học hòa bình theo hướng phát triển giáo dục đại học mở

Sư phạm

... điều 20, Luật Giáo dục đại học 2012, quy định “Hiệu trưởng trường cao đẳng, trường đại học, giám đốc học viện, đại học (sau gọi chung hiệu trưởng) người đại diện cho sở giáo dục đại học trước pháp ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ THỊ BÍCH THỌ HOÀN THIỆN QUY TRÌNH QUẢN LÝ CHI PHÍ ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÒA BÌNH THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC MỞ LUẬN ... trường đại học vấn đề mang tính cấp thiết giai đoạn Mặt khác, khâu đột phá đổi giáo dục nước ta đổi hệ thống giáo dục theo hướng mở Hệ thống giáo dục mở trước hết hệ thống giáo dục tạo hội học tập...
  • 93
  • 859
  • 7
TÌNH HÌNH CHUNG CỦA GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI VIỆT  NAM VÀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC NGOÀI CÔNG LẬP  ĐỀ CẬP ĐẾN GIẢNG VIÊN VÀ SINH VIÊN

TÌNH HÌNH CHUNG CỦA GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI VIỆT NAM GIÁO DỤC ĐẠI HỌC NGOÀI CÔNG LẬP ĐỀ CẬP ĐẾN GIẢNG VIÊN SINH VIÊN

Khoa học xã hội

... TÌNH HÌNH GIẢNG VIÊN SINH VIÊN TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI VIỆT NAM HIỆN NAY GIẢNG VIÊN HIỆN NAY Thống kê số lượng giảng viên sinh viên toàn quốc cuối năm 2012 Bộ Giáo dục Đào tạo Nội dung ... GIẢNG VIÊN SINH VIÊN TRƯỜNG NGOÀI CÔNG LẬP TẠI VIỆT NAM HIỆN NAY GIẢNG VIÊN SINH VIÊN NGOÀI CÔNG LẬP GIẢNG VIÊN:  Ưu điểm: Đối với số trường có đầu tư tốt: Đại học FPT, RMIT, Hoa Sen: - ... đầu vào  Chú trọng đến phát triển toàn diện cho sinh viên  Tổ chức hoạt động khoa học, gắn kết doanh nghiệp  Thực phương châm “Chất lượng giáo dục hàng đầu CẢM ƠN SỰ THEO DÕI CỦA CÔ ANH...
  • 21
  • 513
  • 1
Tiểu luận: Tình hình chung của giáo dục đại học, giáo dục đại học ngoài công lập. Hãy phân tích về: Chương trình – Giáo trình

Tiểu luận: Tình hình chung của giáo dục đại học, giáo dục đại học ngoài công lập. Hãy phân tích về: Chương trình – Giáo trình

Khoa học xã hội

... Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam vận hành bối cảnh thay đổi nhanh chóng giới việc làm Tuy nhiên, Việt Nam, chất lượng giáo dục đại trà, đặc biệt bậc đại học thấp phương pháp giáo dục lạc hậu ... môn học có chương trình đào tạo 2.2 Các loại giáo trình sử dụng trường đại học - Giáo trình sở giáo dục đại học tổ chức biên soạn trình độ cao đẳng, đại học, thạc sĩ - Giáo trình sở giáo dục đại ... Giáo dục Đại học V Nam nhà nước quan tâm đặc biệt iệt năm gần đây, ngân hàng giới đầu tư cho giáo dục V Nam qua nhiều dự án iệt lên đến hàng trăm triệu đô la tình hình Giáo dục Đại học Việt Nam...
  • 32
  • 873
  • 0
Tiểu luận tình hình chung của giáo dục đại học, giáo dục đại học công lập

Tiểu luận tình hình chung của giáo dục đại học, giáo dục đại học công lập

Báo cáo khoa học

... tế hoá giáo dục chắn gồm giáo dục đại học Nếu không kể đến hoạt động nghiên cứu khoa học thấy giáo nói chung giáo dục đại học nói riêng gồm hai hoạt động dạy học Việc quốc tế hoá giáo dục không ... cách học học cách học thông qua môn như: phương pháp học đại học, kỹ học đại học, phương pháp nghiên cứu khoa học để tạo thói quen, niềm say mê khả học suốt đời tiêu chí bao quát việc dạy học đại ... nói giáo dục đại học tồn ngày 14 Dạy học 2013 e Giải pháp cho giảng dạy đại học Việt Nam Trong buổi trao đổi với VOV online đợt nước tháng 8/2013, giáo sư Ngô Bảo Châu có đề cập đến việc Việt Nam...
  • 30
  • 736
  • 0
Tiểu luận tình hình chung của giáo dục đại học, giáo dục đại học ngoài công lập  hãy phân tích tổ chức, quản lý

Tiểu luận tình hình chung của giáo dục đại học, giáo dục đại học ngoài công lập hãy phân tích tổ chức, quản lý

Báo cáo khoa học

... có tư tưởng đổi đại học Việt Nam lúc chủ trương hình thành đại học đa 16 lĩnh vực có liên kết khoa học khoa học công nghệ, khoa học tự nhiên khoa h ọc xã hội - nhân văn, đại học đa lĩnh vực hình ... “Viện” Đại học Trường Đại học Ở Huế trường Đại học Y Dược “Viện” Đại học đa lĩnh vực, Hà Nội TP Hồ Chí Minh trường Đại học Y Dược lại “Viện” Đại học Quốc gia” Ở Hà Nội có nhiều trường đại học chu ... nhiệm xã hội sở giáo dục đại học Trích từ Kỷ yếu Hội thảo khoa học: "Vấn đề tự chủ tự chịu trách nhiệm trường đại học, cao đẳn g Việt Nam" Ban liên lạc trường đại học cao đẳng Việt Nam (VUN) tổ...
  • 40
  • 838
  • 1
Khung chương trình giáo dục Đại học, Hóa học- ứng dụng chất dẻo linh hoạt và vật liệu

Khung chương trình giáo dục Đại học, Hóa học- ứng dụng chất dẻo linh hoạt vật liệu

Cao đẳng - Đại học

... cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Các môn h c ñ i cương: 37 tín ch Giáo dục thể chất 1 Giáo dục thể chất 1 Giáo dục thể chất 1 Giáo dục thể chất 1 Giáo dục thể chất 1 10 Giáo dục quốc phòng Anh văn ... 10 1 ●HỌC KỲ CO-OP Số Tên môn học TT Học kỳ Co-op Số tín TS LT TH 9 Ghi Chú 18 tuần Số tín Ghi Chú ● H C KỲ 7: Số TT Tên môn học Các môn học bắt buộc Phương pháp nghiên cứu khoa học Hóa học Hóa ... 10 1 1 ● HỌC KỲ 3: Số Tên môn học Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Kỹ thuật Hóa học bậc Đại học Số tín Ghi Chính quy TT Giáo dục thể chất Đường lối cách mạng Đảng Cộng Sản Việt Nam Anh văn...
  • 23
  • 696
  • 0
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH KỸ THUẬT CÔNG TRÌNH BIỂN

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH KỸ THUẬT CÔNG TRÌNH BIỂN

Cao đẳng - Đại học

... Nhà nước Việt Nam truyền tải khối kiến thức chung vận dụng vào nghề nghiệp sống 1.2 Kiến thức chung theo lĩnh vực Hiểu áp dụng kiến thức sở khoa học tự nhiên kiến thức chung khoa học trái đất ... khoa học công nghệ biển Sinh viên tốt nghiệp có đủ điều kiện để phát triển thành chuyên gia cao cấp lĩnh vực khoa học công nghệ biển thông qua bổ túc kiến thức nâng cao trình đào tạo sau đại học, ... Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Tin học sở INT1005 I Số tín Lí Thực Tự thuyết hành học Mã số môn học tiên 28 21 32 PHI1004 20 PHI1005 35 POL1001 10 20 Tin học sở 12 18 FLF1105 Tiếng Anh...
  • 8
  • 339
  • 0
Quản lý người học trong các lớp liên kết đào tạo của trường đại học hòa bình trong bối cảnh hiện nay

Quản lý người học trong các lớp liên kết đào tạo của trường đại học hòa bình trong bối cảnh hiện nay

Sư phạm

... giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân Người học bao gồm: a) Trẻ em sở giáo dục mầm non; b) Học sinh sở giáo dục phổ thông, lớp dạy nghề, trung tâm dạy nghề, trường trung cấp, trường dự bị đại học; ... trường đại học; d) Học viên sở đào tạo thạc sỹ; đ) Nghiên cứu sinh sở đào tạo tiến sỹ; e) Học viên theo học chương trình giáo dục thường xuyên Luật Giáo dục Đại học Điều 59 quy định: Người học người ... cán quản lý giáo dục, nhân viên, người học sở giáo dục đại học người khác Gian lận học tập, kiểm tra, thi cử, tuyển sinh Tham gia tệ nạn xã hội, gây rối an ninh trật tự sở giáo dục đại học nơi công...
  • 99
  • 539
  • 1
Thông báo công khai cam kết chất lượng đào tạo của cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng

Thông báo công khai cam kết chất lượng đào tạo của cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng

... dạy môn Tin học theo chương trình phù hợp với nội dung đổi phương pháp dạy học trường trung học phổ thông Có kĩ sư phạm giáo dục học sinh nói chung giáo dục học sinh cá biệt, đặc biệt học sinh trường ... học sinh trường trung học phổ thông Có khả thích ứng, tiếp cận vấn đề nghiên cứu phù hợp với phát triển Tin học; có khả nghiên cứu, phát triển ứng dụng Tin học khoa học giáo dục Sử dụng ngoại ngữ ... tài liệu Tin học Có khả phát triển ứng dụng số phần mềm Tin học đời sống dạy học Giảng dạy Tin học trường phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học; chủ yếu trường trung học phổ thông...
  • 3
  • 489
  • 0
Thông báo Công khai cam kết chất lượng đào tạo của cơ sở giáo dục đại học

Thông báo Công khai cam kết chất lượng đào tạo của cơ sở giáo dục đại học

Cao đẳng - Đại học

... V Các hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt người học sở giáo dục Điều kiện sở vật chất sở giáo dục cam kết phục vụ người học (như phòng học, trang thiết bị, thư viện …) - 01 hội trường: diện tích ... đầu doanh nghiệp; - Bộ phận quản trị chất lượng; thương hiệu PR; Học liên thông lên bậc đại học ngành Quản trị kinh doanh Hà Nội, ngày 15 tháng 12 năm 2009 HIỆU TRƯỞNG Thạc sỹ Nguyễn Quang Thư ... cắm hoa, thi nấu ăn, hội diễn văn nghệ, thể thao … - Tổ chức gặp gỡ giao lưu, trao đổi kinh nghiệm sinh viên với thầy cô, doanh nhân thành đạt V Các hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt người học...
  • 6
  • 508
  • 0
Tài liệu Chương trình giáo dục Đại học _ Ngành đào tạo: Kế toán- Kiểm toán _ Trường Đại học quốc tế Bắc Hà pdf

Tài liệu Chương trình giáo dục Đại học _ Ngành đào tạo: Kế toán- Kiểm toán _ Trường Đại học quốc tế Bắc Hà pdf

Kế toán - Kiểm toán

... ng li CM ca ng CS VN T tng H Chớ Minh Khoa hc xó hi Phn bt buc Phỏp lut i cng 7.1.2 Phn t chn (2/4) Lch s cỏc hc thuyt kinh t Phng phỏp t khoa hc 7.1.3 2 Khoa hc nhõn - Ngh thut Phn t chn (2/4) ... 1978 Thc s H H Ni 43 Lê Bộ Lĩnh 1958 PGS.TS Viện NC Đông Nam Anh Vn Kinh tế giới khu vực 44 Trần Đình Thiên 1958 PGS.TS Viện Kinh tế Việt Nam Kinh tế Chính trị 45 Võ Trí Thành 1955 TS Viện QLKTTW ... v mi quan h., s giao thoa gia chỳng bi cnh ca th gii a cc hin nhm to cho ngi hc cú bn lnh v quan im vng vng nghiờn cu, phõn tớch hay thõm nhp mụi trng kinh tthng mi Vit Nam v quc t; Mụn hc gii...
  • 17
  • 398
  • 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo ở trường đại học đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo ở trường đại học đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... đẳng, đại học Trường cao đẳng, đại học sở giáo dục bậc cao hệ thống giáo dục Việt Nam Các loại trường đại học gồm: đại học, trường đại học, học viện, trường cao đẳng Mục tiêu giáo dục đại học đào ... quan điểm Đảng giáo dục đào tạo (GD&ĐT): Giáo dục cho người”; “Cả nước trở thành xã hội học tập”, giáo dục đại học Việt Nam phải thực bước chuyển từ Đại học tinh hoa sang Đại học đại chúng” nhằm ... SP Âm nhạc 2005 Đại học Giáo dục Thể chất SP Vật lý - KTCN, Sư phạm Sinh học- KTNN; Giáo dục Thể chất; SP Toán học; Cao đẳng Giáo dục mần non; Giáo SP Vật lý; SP Hóa học; SP Ngữ dục thể chất; SP...
  • 100
  • 1,145
  • 13
Tích hợp nội dung giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào môn cơ sở tự nhiên   xã hội trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học ở trường đại học sư phạm

Tích hợp nội dung giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào môn cơ sở tự nhiên xã hội trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học ở trường đại học sư phạm

Khoa học xã hội

... ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM CHUYÊN NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC (BẬC TIỂU HỌC) MÃ SỐ: 60 14 01 LUẬN VĂN THẠC SỸ GIÁO DỤC HỌC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Thái Văn Thành VINH – ... dục, tâm lý học 36 Cơ sở trước tiên quy định ghi Luật Giáo dục Luật Giáo dục năm 2005 nêu rõ: Nội dung giáo dục phải bảo đảm tính bản, toàn diện, thiết thực, đại có hệ thống; coi trọng giáo dục ... thầy giáo hướng dẫn PGS.TS Thái Văn Thành, góp ý quý báu cô giáo TS Nguyễn Thị Hường, thầy giáo TS Phan Quốc Lâm thầy cô giáo khoa Giáo dục trường Đại học Vinh, động viên khích lệ người thân học...
  • 125
  • 1,269
  • 0
Khoá luận tốt nghiệpTrường Đại học Dân Lập Hải PhòngBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG -------------------------------ISO 9001 : 2008KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPNGÀNH: KẾ TOÁN KIỂM TOÁNSinh viên: Mai Thị Thúy VânGiảng viên hƣớ ppt

Khoá luận tốt nghiệpTrường Đại học Dân Lập Hải PhòngBỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG -------------------------------ISO 9001 : 2008KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPNGÀNH: KẾ TOÁN KIỂM TOÁNSinh viên: Mai Thị Thúy VânGiảng viên hƣớ ppt

Tài chính - Ngân hàng

... Trường Đại học Dân Lập Hải Phòng Khoá luận tốt nghiệp BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG - HOÀN THIỆN CÔNG ... dụng TK 112 – Tiền gửi ngân hàng - Các khoản tiền Việt Nam, ngoại tệ, - Các khoản tiền mặt Việt Nam, ngoại vàng bạc … gửi vào ngân hàng tệ, vàng bạc … rút từ ngân hàng - Chênh lệch tăng tỷ giá ... Các khoản tiền Việt Nam, ngoại tệ, séc - Các khoản tiền mặt Việt Nam, ngoại nộp vào ngân hàng, gửi qua bƣu điện tệ, vàng bạc rút từ ngân hàng - Chênh lệch tăng tỷ giá ngoại tệ cuối kỳ - Chênh lệch...
  • 94
  • 502
  • 0
ĐÁNH GIÁ THỰC KẾT QUẢ HỌC TẬP TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC potx

ĐÁNH GIÁ THỰC KẾT QUẢ HỌC TẬP TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC potx

Cao đẳng - Đại học

... đánh giá cách toàn diện xác việc đạt mục tiêu chương trình khoá học, môn học hay học Mục tiêu chương trình khoá học, môn học hay học nhiều lĩnh vực khác (nhận thức, tình cảm, kĩ năng, lực v.v.) ... (goal) Mục đích hẹp sứ mạng song đủ rộng cho học hay cấp học, xác định kỳ vọng chung sinh viên, học sinh cấp học Sứ mạng mục đích thường cung cấp kỳ vọng mang tính định hướng, không đo lường ... thiết kế hồ sơ đánh giá kết học tập sinh viên (trong có đánh giá thực), để đánh giá thực tiến không ngừng người học, phải đầu tư thời gian, tiền bạc Nhưng để giáo dục đại học đào tạo nguồn nhân lực...
  • 15
  • 920
  • 7
báo cáo nghiên cứu khoa học  ''''  đổi mới giáo dục đại học là tiền đề quan trọng để thực hiện mục tiêu “gắn đào tạo với nhu cầu xã hội”''''

báo cáo nghiên cứu khoa học '''' đổi mới giáo dục đại học là tiền đề quan trọng để thực hiện mục tiêu “gắn đào tạo với nhu cầu xã hội”''''

Báo cáo khoa học

... sinh đầu vào môn toán nên bổ sung thêm 01 môn xã hội (tốt môn văn) 3.5 Xã hội hoá giáo dục đại học Xã hội hóa giáo dục đại học cần phải rõ vai trò xã hội nghiệp phát triển giáo dục đại học nước ... khác triết lý định hướng giáo dục Việt Nam nước phương Tây Trong giáo dục đại học Việt Nam ý đến việc trang bị kiến thức rèn luyện số kỹ để thực số công việc cụ thể, giáo dục phương Tây lại trọng ... chế đào tạo đại học Việt Nam Giáo dục đại học nước ta thời gian qua có đổi theo hướng hội nhập với xu hướng phát triển giới bước đầu thu kết định Tuy nhiên, việc đổi giáo dục đại học nước ta...
  • 10
  • 973
  • 4
Các chiến lược và chính sách của Trung Quốc nhằm thúc đẩy đổi mới giáo dục đại học và đào tạo nhân công tay nghề cao

Các chiến lược chính sách của Trung Quốc nhằm thúc đẩy đổi mới giáo dục đại học đào tạo nhân công tay nghề cao

Quản trị kinh doanh

... trung vào 10 trường đại học hàng đầu Trung Quốc, có Đại học Bắc Kinh Đại học Thanh Hoa (Tsinghua) ưu tiên giai đoạn hỗ trợ cho 39 trường đại học khác Đây nhóm trường đại học dẫn đầu ngành giáo dục ... cách giáo dục đại học theo hƣớng phát triển đại trà (Mass higher education) Kể từ năm 1999, giáo dục đại học Trung Quốc phát triển nhanh đạt quy mô chưa có trước Xu hướng tới giáo dục đại học đại ... cầu xã hội Chức đào tạo nghề giáo dục đại học đưa tổ chức giáo dục đại học đại trà phổ thông trở nên mang tính xã hội hóa lúc thu hút tổ chức giáo dục đại học tinh hoa đẳng cấp cao trở nên gần...
  • 48
  • 713
  • 1
Đội ngũ trí thức giáo dục đại học Việt Nam trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa (toàn văn + tóm tắt)

Đội ngũ trí thức giáo dục đại học Việt Nam trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa (toàn văn + tóm tắt)

Tiến sĩ

... TH THANH H Đội ngũ trí thức giáo dục Đại học Việt Nam đào tạo nguồn nhân lực chất lợng cao thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa Chuyờn ngnh : Ch ngha xó hi khoa hc Mó s : 62 22 85 01 LUN ... cu khoa hc v trin khai ng dng, gia khoa hc t nhiờn v khoa hc xó hi - nhõn vn, gia khoa hc v cụng ngh o to ngun nhõn lc cht lng cao, bi dng nhõn ti v thc hin mt s nhim v nghiờn cu trng im v khoa ... Cu, huyn Gia Lng (nay l xó ụng Cu, huyn Gia Bỡnh, tnh Bc Ninh), l ngi u bng khoỏ thi ny ễng c coi l bc khai khoa ca cỏc nh khoa bng nc ta T khoa thi u tiờn nm t Móo (1075) n khoa thi cui cựng...
  • 213
  • 826
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008