giáo án toán 4 tuần 1

Giáo án lớp 4 tuần 4

... ,?>F:?s*! :1 >R4S+>€*B)#)+*+*O+*n*+Z uv u3h*a) Ngay ã 1 ,4eRb) Thng ã>ã**ã 4+ Zã4mã*ãã R' ã+ZãcãRãMc) Tht 11 1,ã 1, Y *11 H 1 8T,2!)M*0'+,?>F**(*23>NE+8P*h,L,GF4la) ... Bi 2:KX:!*r)h*4S+#)B0B}'+*!ZEh 812 3d*h,La#.C)E)F 12 3T* R* :X4T*,Lp4!L: 4T*,LB**U> 4T*+Z*, 4! L@F,M'4T*S M,L4!L@Y:>j*W' 4N:[dE!,rEip*p:E),X):[KT*p4!L:d,>:!:[p ... 74T*?+*S+:Z0+ 1& apos;(5)!<(5)M*,M' E( *12 3>NE+PXT*+Z*'SM 1& apos;(5*+; uv93 uvj4G)2=4L'+!F2 =4; >ã+Z4O,2l!ã4n>G>yH0L+ER* 1& apos;#8TE4T*B*:Z0+8b|#C+h,4b*> ;1& apos;'F>j3'*,!L#$j3'*kNb'$j3'*k',!L8P''+*!j)!4N:,>!2!)M*0'+,?>F**(*23>NE+8P23*h,L,GF4lQGF#8P*5e?#$LE!=,L2'\+!F]:!j3'',!L.$LE!\l!],L,j3'Nb'....

GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 13

Danh mục: Tiểu học

... 8 và thêm 1 vào 4, đuợc 528 92 x 11 = 10 12 46 x 11 = 506  34 x 11 = 3 74 95 x 11 = 1 045 82 x 11 = 902- 1 em đọc.- Có 2 cách giảiC 1 : 11 x 17 = 18 7 (HS) 11 x 15 = 16 5 (HS) 1 Trng TH ... 1 64 x 12 3 = 1 64 x (10 0 + 20 + 3)= 1 64 x 10 0 + 1 64 x 20 + 1 64 x 3= 16 40 0 + 3 280 + 49 2= 20 17 2- HS trả lời.- HD thực hành tơng tự nh nhân với số 3 Trng TH Trõn vn n Giao an lp 4 Bài 1: - ... bảng.- 1 em lên bảng tính 27 x 11 27 27 297 35 x 11 = 385 43 x 11 = 47 3 - Có thể HS viết 12 xen giữa 4 và 8 để có tích 41 28 hoặc là đề xuất cách khác. 4 + 8 = 12 viết 2 xen giữa 4 và...

GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 14

Danh mục: Tiểu học

... một tích.-GV nhận xét tiết học. Đáp số: 3 048 9 ; 12 017 .(3 31 64 + 28528) : 4 = 616 92 : 4 = 1 542 3.(3 31 64 +28528) :4= 3 31 64: 4+28528 : 4 =82 91 + 713 2 = 1 542 3 Địa LíHOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI ... (15 + 35) : 5 = 50 : 5 = 10 . (15 + 35) : 5 = 15 : 5 +35 : 5 = 3 + 7 = 10 .(80 + 4) : 4 = 84 : 4 = 21 . 80 : 4 + 4 : 4 = 20 + 1 = 21 - HS làm vở 2 em lên bảng. .18 : 6 + 24 : 6 = 3 + 4 = 7 .18 ... 05 0 23 049 68 : 4 = 76 242 47 5908 : 5 = 9 518 1 dư 3- 1 em đọc.- 1 em lên bảng, HS làm, cả lớp làm vào vở .Mỗi bể có số lít xăng là: 12 8 610 : 6 = 21 43 5 (l)Đáp số 21 43 5 lTiết 1: Luyện từ...

22
4,171
11

GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 15

Danh mục: Tiểu học

... lớp 4 4. Cũng cố, dặn dò:- Hệ thống bài.- Về nhà ôn lại bài.- Nhận xét tiết học. SINH HOẠT LỚP 24 24 Trường TH Trần Văn Ơn Giáo án lớp 4 Thứ năm, ngày 11 tháng 12 năm ... Kiểm tra bài cũ:- Gọi 1 HS lên bảng làm tập 1tiết 74 - Nhận xét, ghi điểm.B. Dạy học bài mới. 1. Giới thiệu bài.2. Hướng dẫn thực hiện phép chia* Phép chia 10 10 5 : 43 - Yêu cầu HS tự làm ... Kiểm tra bài cũ: 19 19 Trường TH Trần Văn Ơn Giáo án lớp 4 - Yêu cầu HS lên bảng vừa nêu cách tính vùa tính.- Hướng dẫn thực hiện như SGK* Phép chia 11 54 : 62 - Yêu cầu...

GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 17

Danh mục: Tiểu học

... 547 ; 19 3 ; 3 81. - Nhận xét, sửa sai B3. a) 346 ; 3 64 ; 43 6 ; 6 34 b) 365 ; 563 ; 653 ; 635.- Nêu yêu cầu, làm bài tập.B4.a) 340 ; 342 ; 344 ; 346 ; 348 ; 350.b) 8 347 ; 8 349 ; 83 51 ; 8353 ... VBT*Bài 1: - Học sinh làm bài tập làm bài tập.- HS làm ra nháp, điền kết quả vào ô trống:27 23 23 15 2 1 34 1 34 23 27 27 1 34 15 2 15 26 21 6 21 6 21 20368 20368 20368*Bài 2:- HS làm bài ra nháp, 6 617 8 ... chia hết cho 5.-20 : 5 = 4 41 : 5 = 8 dư 1 30 : 5 = 6 32 : 5 = 6 dư 2 40 : 5 = 8 53 : 5 = 10 dư 3 15 : 5 = 3 44 : 5 = 8 dư 4 25 : 5 = 5 46 : 5 = 9 dư 1 35 : 5 = 7 47 : 5 = 9- Các số có số tận...

Bài giảng giáo án lớp 4 tuần 25

Danh mục: Tiểu học

... phan s 15 553 51 3 1 ; 15 12 35 34 5 4 =ìì==ìì= Vy 15 7 15 512 15 5 15 12 3 1 5 4 ===* 48 22 48 18 48 40 8365==; 21 10 21 14 21 24 3278==- HS lắng nghe.- 1 HS đọc to ... 1 4 4 4 37 4 3 4 7; 16 8 16 715 16 7 16 15 ==−=−=−=−* 49 5 49 12 17 49 12 49 17 ;565395359=−=−=−=−- 2 HS lên bảng làm bài. HS cả lớp làm bài vào vở*5 4 537535725 15 57;3 1 3 12 3 1 329332=−=−=−=−=−=−* 1 222 13 2 1 238 4 23==−=−=−*2 4 8 4 311 4 3 4 11 86 4 11 ==−=−=−- ... vở*5 4 537535725 15 57;3 1 3 12 3 1 329332=−=−=−=−=−=−* 1 222 13 2 1 238 4 23==−=−=−*2 4 8 4 311 4 3 4 11 86 4 11 ==−=−=−- HS nhận xét - HS lắng nghe. 11 Thứ ngày tháng 02 năm 2 010 Tuần:...

buổi 2 lớp 4 tuần 15 lớp 4

Danh mục: Toán học

... cái kẹoBài 4: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng:A. 12 340 : 500 = 24 ( d 34) B. 12 340 : 500 = 240 ( d 34) C. 12 340 : 500 = 24 ( d 340 )D. 12 340 : 500 = 240 ( d 340 ) - 1 HS lên bảng ... + 37 1 24) : 200= 83 000 : 200= 41 5b) 76 372 – 91 000 : 700 + 2 000= 76 372 – 13 0 + 2 000= 76 242 + 2 000= 78 242 Bài 3: Có 13 xe nhỏ chở đợc 46 800kg hàng và 17 xe lớnchở đợc 71 40 0kg hàng. ... chở hàng có là: 17 + 13 = 30 (xe)30 xe chở đợc số kilôgam hàng là: 46 800 + 71 40 0 = 11 8 200(kg)Trung bình mỗi xe chở đợc số kilôgam hàng là: 11 8 200 : 30 = 3 940 (kg) Đáp số: 3 940 kgC. Củng...

Giáo trình lý thuyết tín hiệu và truyền tin

Danh mục: Điện - Điện tử - Viễn thông

giáo trình đo lường điện va cảm biến đo lường

Danh mục: Công nghệ

Giáo án Toán 4: Tuần 19

Danh mục: Toán học

Giáo án Toán 4: Tuần 20

Danh mục: Toán học

Giáo án Toán 4: Tuần 21

Danh mục: Toán học

Giáo án Toán 4: Tuần 22-23

Danh mục: Toán học

Giáo án Toán 4: Tuần 24-25

Danh mục: Toán học

Giáo án Toán 4: Tuần 26-29

Danh mục: Toán học

Giáo án Toán 4: Tuần 30-32

Danh mục: Toán học

Giáo án Toán 4: Tuần 33-35

Danh mục: Toán học

Giáo án tổng hợp lớp 5 tuần 4

Danh mục: Tiểu học

... HỌC SINH 1 1. Khởi động: - Hát 4 2. Bài cũ: - Nêu ghi nhớ - 2 học sinh 1 3. Giới thiệu bài mới: - Có trách nhiệm về việc làm của mình (tiết 2) 31 4. Phát triển các hoạt động: 10 ’* Hoạt ... CỦA HỌC SINH 1 1. Khởi động: - Hát 4 2. Bài cũ: Nêu cấu tạo 1 bài văn tả cảnh. 1 3. Giới thiệu bài mới: “Kiểm tra viết” 33’ 4. Phát triển các hoạt động: 3’* Hoạt động 1: Hướng dẫn học ... CỦA HỌC SINH 1 1. Khởi động: - Hát 4 2. Bài cũ: Luyện tập về từ đồng nghóa. - Yêu cầu học sinh sửa bài tập 4 - Học sinh sửa bài 4  Giáo viên nhận xét, cho điểm - Lớp nhận xét 1 3. Giới...

giáo án lớp 2 chuẩn kiến thức kỹ năng tuần 4

Danh mục: Tiểu học

... thẳng cột với 9, 2 thẳng 7 4 4 viết dấu + và vạch kẻ ngang Cộng từ phải sang trái: 9 cộng 5 bằng 14 viết 4 nhớ 1, 4 cộng 2 bằng 6 thêm 1 b»ng 7 * VËy : 49 + 25 = 74 - Một em đọc đề bài.- ... với 1 que tính rời là 10 que tính , bó lại thành một chục . 4 chục ban đầu với 2 chục là 6 chục 6 chục thêm 1 chục là 7 chục .7 chục với 4 que tính rời là 74 que tính . - Vậy 49 + 25 = 74 ... b»ng 13 , viÕt 3 thẳng + cột hàng đơn vị, dới 8 và 5, 5 viết 1 vào cột chục. 13 - Tự lập công thức :8 + 2 = 10 * Lần lợt các tổ đọc đồng 8 + 3 = 11 thanh các công thức, cả 8 + 4 = 12 ...

giáo án 2 tuần 4

Danh mục: Toán học

... 2 010 ?E0 ;4* +(0"?5 71% CO1 ^QZy?9dQC7ã+*.O1 ^?U 41 ^4% CY6d94y?88%(6O1 ^.9DOyc98%!+G+6yhH+(;-j#.:?UR-2?)ZV+!("?UR7G(,%7Z 81 4% 4 ^0B?dC ^76+\ d+6;Y*;61N"?57? ^7O1_""" ;1_ S"? !1: 1+,DV-"!OY*A!+(%77A+!;A9BY ... ^4 ?/8+(%;71C;^N\.7"?h4*;_8+(`"/+(:!*QN"9QD6+ (1, 1JA.AZ9ZA WA(1A ^1, ? ;4* 1, 1JA.7f DO%!7,$Y; :17 "h4*OfK)+D8?Q8:!*+(Q +1 4; 4*"?38+(Q +1% "?5(Q +16 "#8D;_87)ZV%+("?#6++(%i+(+z7N+("?h4*+(+zC%"?,8+(!"h4*+(0+?$Y7}; :17 1Y-Y"?5(+"?E0C ;4* ;_8+66;O$Y69"Z9ZX;YDO69+ ... W…6ƒ;9y?E0+(Q+ 1 6"/U/+(Q 4 [+(?^6++("?E06+(+z7N?h_8)ZV7+P"[5(+z?E0+(+z’9P%E0 ;4* +(0+1C;^N\?`Y}W+Ny#6-„YDOy?#O0C ;4* ;9y@C ;4* ;R;_8DOY$Y6996!69y,8 1 +%69y?38$Y69y?566*C;;^.$YDOy8P]O_W/+G9y?O;:_8 1 7Sy# 1 7SI*CK 1 ^ !y[+(1H87?/ 4- `+(87"'N ;4* 6>6F8"?)ZV=("+j#.:-R-2?ãMYN7)yc9y#I07H ;4* (fA- mX1<)?b7)ZV+?UR7G(%Z 81 4% 4O 1 ^4 ?/8+(%;71C;^N\.7"?h4*;_8+(`"/+(:!*QN"9QD6+ (1, 1JA.AZ9ZA...

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25