... Tiến trình sư phạm Bước 2: Bộc lộ quan niệm ban đầu học sinh Bộc lộ quan niệm ban đầu từ hình thành câu hỏi, giả thuyết học sinh bước quan trọng đặc trưng PP BTNB GV cần: Khuyến khích HS nêu ... “Tách hạt đậu quan sát” -Vẽ lại hình vẽ quan sát -Quan sát thêm tranh phóng to cấu tạo bên hạt đậu có thích HS quan sát tranh sách giáokhoa (nếu có) 4- Tiến trình sư phạm Bước 5: Kết luận hợp ... Lịch sử phương pháp “Bàn taynặn bột” 6.“Bàn taynặn bột” Việt Nam PPBàntaybặnbột gì? "Bàn taynặn bột" (tiếng Pháp: "La main la pâte" ; tiếng Anh: Hand on) phương pháp dạy học tích cực dựa...
... giải toán - Tổ chức thi phát nhanh tính nhanh diện tích xung quanh diện tích toàn phần hình lập phơng *BT3: Đọc yêu cầu, xác định cách làm - Làm theo nhóm thi phát nhanh kêt C- Củng cố - dặn dò ... nghe + Quan sát tranh minh hoạ - Đọc yêu cầu - Trao đổi nhóm đôi - Phát biểu lời thuyết minh cho tranh - Đọc lại lời thuyết minh + Nêu đọc to yêu cầu nội dung - Kể diễn cảm theo cặp, theo đoạn ... ,ngày Tiếng Anh Giáo viên chuyên dạy -Luyện từ câu Nối vế câu ghép quan hệ từ T22-14- tháng năm 2008 I/ Mục tiêu - Hiểu câu ghép thể quan hệ tơng phản - Biết điền quan hệ từ thích...
... xung quanh diện tích toàn phần HHCN có: a Chiều dài 25cm, chiều rộng 15 cm, chiều cao 12 cm b Chiều dài 7,6dm, chiều rộng 4,8dm, chiều cao 2 ,5 dm a Chiều dài m, chiều rộng m, chiều cao m 5 Bài ... cho h/s thi tìm KQ nhanh theo HS đọc yêu cầu nhóm Các nhóm thảo luận tính nhanh S xq Yêu cầu h/s giải thích kết S hHHCN, HLP Củng cố KN phát nhanh tính Các nhóm trình bày nhanh S xq S HHCN HLP ... c ổn định, bình yên trật tự xã hội Bài 3: Giải nghĩa cụm từ sau: a Cơ quan an ninh b .An ninh trị c .An ninh lơng thực d .An ninh giới *,Củng cố, dặn dò: Hệ thống nội dung Nhận xét học Ngàylập:...
... :2m5cm =2,05m Diện tích xung quanh hình lập phương là: 2, 05 x2, 05 x =16,81m2 -HS quan sat,thảo luận,trả Diện tích toàn phần hình lập phương lời là: 2, 05 x2, 05 x = 25, 215m2 Đáp số: 16,81m2 25, 215m2 ... giải :Diện tích xung quanh hình là:1 ,5 x 1 ,5 x = 9m2 Diện tích toàn phần hình là:1 ,5 x1 ,5 x6 =13,5m2 Đáp số: 9m2 -HS quan sát trực quan,nêu nhận xét +Đọc kết luận sgk -HS theo dõi thực ví dụ sgk ... chữa bảng Bài giải: a)Đổi 1 ,5 m= 15 dm Diện tích xung quanh là: ( 25+ 15) x2 x 18= 1440d m2 Diện tích toàn phần là: 25 x 15 x2 + 1440 = 2190d m b)Diện tích xung quanh là( + )x x = m2 13 m 30 Diện...
... lớptheo dõi nhận xét a, Diện tích xung quanh hình hộp : (2 ,5 + 1,1) x x 0 ,5 = 3,6 (m2) Diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật 3,6 + 2 ,5 x 1,1 x = 9,1 (m2) b, 15dm = 1,5m Diện tích xung quanh ... Tháng 5/ 1 959 , Mĩ - Diệm đạo luật 10 /59 , thiết lập án quân đặc biệt, có quyền đa thẳng bị can xét xử, không cần mở thẩm cứu Luật 10 /59 cho phép công khai tàn sát nhân dân theo kiểu cực hình man ... 2m5cm = 2,05m Diện tích xung quanh hình lập phơng 2, 05 x 2, 05 x = 16,81 (m2) - GV mời HS nhận xét làm Diện tích toàn phần hình lập phbạn bảng lớp ơng : - GV nhận xét cho điểm HS 2, 05 x 2, 05 x...
... phát - Cho HS quan sát mẫu than gỗ vài hình ảnh than - GV hỏi: Em có nhận xét -HS quan sát, nhận xét nêu hình ảnh (mấu chất) quan sát được? than gỗ -GV giới thiệu than gỗ dạng -HS theo dõi thù hình ... quan sát - HS quan sát tượng - Nêu tượng: + Cu không phản ứng với dd HCl + Fe Mg phản ứng với dd HCl Fe Mg tan dần, có bọt khí không màu thoát - Yêu cầu HS nhận xét kim loại ống -Nêu Mg tan nhanh ... Tình xuất phát - Cho HS quan sát số hình ảnh -HS quan sát, nhận xét Nêu chất béo Nêu nhận xét hình ảnh chất chất béo quan sát -Cho HS quan sát lọ đựng chất béo (dầu - HS quan sát ăn, mỡ lợn) - Vậy...
... Cơ quan sinh dục đucdự gọi nhị, quan sinh dục goi nhụy - CÓ kiểu sinh sản tùy theo -HS lắng nghe -HS chia nhóm 5- 6, gộp hoa lại bạn quan sát xếp theo nhóm Nhóm trưởng hường dẫn bạn quan sát ... sgk hướng dẫn trang 111 để có chậu đẹp cho -Xem trước 55 Bài 55 SỰ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT I.MỤC TIÊU: Sau học,HS biết: - Nói sinh sản động vật cách chung nhất; nêu vai trò quan sinh sản, thụ ... chức: GV lưu ý HS nên thực thí nghiệm theo dự đoán trước Với trường hợp c (hình vẽ trang 95) nên làm nhanh làm sau Trình bày : GV yêu cầu nhóm trình bày theo thứ tự cầu - HS lấy pin vào dấu hiệu...
... sản đốt người Tiến hành: -HS quan sát hình 2, -GV yêu cầu HS quan sát hình 2, 3, 3, 4 /29 SGK -HS làm việc theo -Yêu cầu HS làm việc theo nhóm nhóm trả lời câu hỏi SGK/29 3’ -Gọi đại diện nhóm ghi ... c.Hoạt động 2: Quan sát thảo luận Mục tiêu: Giúp HS biết thực cách diệt muỗi tránh không để muỗi đốt Có ý thức việc ngăn chặn không cho muỗi sinh sản đốt người Tiến hành: -HS quan sát hình 2, -GV ... đọc kỹ thông tin, nhân sau làm tập SGK trang 28 -Gọi HS nêu kết làm việc -HS -GV nhận xét, chốt lại kết luận kiến phát -GV yêu cầu lớp thảo luận câu hỏi: Theo bạn, bệnh sốt xuất huyết có nguy -HS...
... -HS làm việc theo -Yêu cầu HS làm việc theo nhóm 4, thư nhóm ký ghi kết làm việc lên bảng con, nhóm đưa kết lên trước 17’ nhóm thắng -GV HS sửa KL:GV chốt lại kết c.Hoạt động 2: Quan sát thảo ... không cho muỗi sinh sản đốt người -HS quan sát Tiến hành: hình SGK/30, -GV yêu cầu lớp quan sát hình 1, 31 2, 3, /30, 31 SGK trả lời câu -HS nêu ý kiến hỏi SGV/ 65 -Gọi HS trả lời câu hỏi -HS thảo ... Hoạt động thầy TG 1’ a.Giới thiệu bài: GV ghi đề Hoạt động trò -HS nhắc lại đề 15 b.Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Mục tiêu: Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh viêm não Nhận nguy hiểm...
... thảo luận Mục tiêu: Nêu cách phòng bệnh viêm bày gan A Có ý thức thực phòng tránh bệnh viên gan A Tiến hành: -HS quan sát tranh -GV yêu cầu HS quan sát hình 2, 3, trả lời câu hỏi 4, SGK/33 trả ... theo -GV yêu cầu nhóm làm việc theo nhóm điều khiển nhóm trưởng -Gọi đại diện nhóm trình bày kết -Đại diện nhóm trình thảo luận 17’ -GV HS nhận xét KL: GV chốt lại kết luận c.Hoạt động 2: Quan ... đề Hoạt động trò -HS nhắc lại đề 15 b.Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh viêm gan A Tiến hành: -GV chia lớp thành nhóm giao -HS đọc sách nhiệm vụ cho...
... phiếu SGK/34 -HS làm việc theo -GV yêu cầu nhóm thi xem nhóm nhóm tìm câu trả lời tương ứng với -Các nhóm trình bày câu hỏi nhanh kết 17’ -GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm -Các nhóm trình ... cầu nhóm xếp, trình 3’ bày thông tin, tranh, ảnh, tờ rơi, tranh cổ động, báo, sưu -Các nhóm trình bày tầm tập trình bày nhóm -GV hướng dẫn HS làm việc theo -HS trả lời nhóm -Yêu cầu nhóm trình ... Hoạt động thầy TG 1’ a.Giới thiệu bài: GV ghi đề Hoạt động trò -HS nhắc lại đề 15 b.Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh, đúng?” Mục tiêu: Giải thích cách đơn giản HIV gì, AIDS Nêu đường lây truyền...
... hay bày d.Hoạt động 3: Quan sát thảo luận Tiến hành: -GV yêu cầu HS quan sát hình trang -2 HS nhắc lại 36, 37 SGK trả lời câu hỏi SGV/78 -GV tổ chức cho HS làm việc theo -HS trả lời nhóm -Gọi ... nhiễm 10’ HIV Tiến hành: -GV hướng dẫn HS tham gia đóng vai theo nhóm -Gọi nhóm trình bày tiểu phẩm -HS quan sát hình SGK -HS làm việc theo -GV HS nhận xét 3’ nhóm -GV tuyên dương nhóm có nội dung ... thường không lây nhiễm HIV Tiến hành: -GV treo hai bảng phụ có kẻ khung -HS tiến hành chơi SGV/ 75 theo yêu cầu -GV hướng dẫn HS tiến hành trò chơi: GV Chia lớp làm hai đội, đội 10 HS tham gia,...
... Quan sát thảo luận Mục tiêu: Nêu số tình dẫn đến nguy bị xâm hại điểm cần ý để phòng tránh bị xâm hại Tiến hành: -HS quan sát hình -GV yêu cầu HS quan sát hình 1, 2, SGK 3/38 - HS làm việc theo ... tờ giấy A4 3’ -HS làm việc theo -GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm nhóm đôi để trao đổi “bàn tay tin cậy” với bạn bên cạnh -HS trình bày kết -Gọi vài nhóm nói “bàn tay tin làm việc cậy” cho lớp ... Vẽ bàntay tin cậy Mục tiêu: Lên danh sách người tin cậy, chia sẻ, tâm sự, nhờ giúp đỡ thân bị xâm hai Tiến hành: -HS làm việc cá -GV hướng dẫn HS làm việc cá nhân, nhân yêu cầu em vẽ bàntay lên...
... tiêu: HS nêu số biện pháp an toàn giao thông -HS quan sát hình Tiến hành: SGK -GV yêu cầu HS quan sát hình trang -HS làm việc theo 41 nhóm -GV tổ chức cho HS làm việc theo -HS trình bày nhóm ... 15 b.Hoạt động 1: Quan sát thảo luận Mục tiêu: HS nhận việc làm vi phạm luật giao thông người tham gia giao thông hình HS nêu hậu xảy sai phạm Tiến hành: -HS quan sát hình -GV yêu cầu HS quan ... pháp an toàn giao thông Ghi ý kiến lên bảng tóm tắt, kết luận chung -HS trả lời d.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò -Em muốn sang bên đường mà đường phần dành cho người Em làm nào? Hãy thực hành theo...
... 2: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Mục tiêu: HS biết vẽ sơ đồ cách phòng tránh số bệnh học Tiến hành: -HS xem SGK -GV hướng dẫn HS tham khảo sơ đồ phòng tránh bệnh viêm gan A trang -Từng nhóm HS vẽ ... HS nhận xét KL: GV chốt lại ý HS d.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò -GV yêu cầu HS nhà hoàn thành tranh vẽ -GV nhận xét tiết học ...
... động Mục tiêu: HS vẽ tranh vận động phòng tránh sử dụng chất gây nghiện (hoặc xâm hại trẻ em, HIV/ AIDS, tai nạngiao thông) -HS quan sát Tiến hành: hình SGK -GV yêu cầu HS quan sát hình 2,3 SGK ... HS quan sát hình 2,3 SGK / 44, thảo luận nội dung -HS vẽ 15 hình, từ đề xuất nội dung tranh tranh nhóm phân công vẽ -Các nhóm vẽ hình theo chủ đề mà thích c.Hoạt động 2: HS trình bày sản phẩm ... bày sản phẩm nêu rõ vẽ tranh -GV HS nhận xét -GV tuyên dương nhóm có tranh vẽ đẹp, có tính thuyết phục cao d.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò -GV yêu cầu HS nhàhoàn thành tranh vẽ -GV nhận xét tiết...
... 2: Quan sát thảo luận Mục tiêu: Nhận số đồ dùng hàng ngày làm tre, mây, song Nêu cách bảo quản đồ dùng tre, mây, song sử dụng gia đình Tiến hành: -Đại diện trình bày nhóm -GV yêu cầu HS quan sát ... 15 b.Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Lập bảng so sánh đặc điểm công dụng tre; mây, song ... xem đồ dùng làm từ vật liệu tre hay song, mây 3’ -GV yêu cầu thư ký ghi kết làm việc vào bảng (theo mẫu SGV/90) -Đại diện -Gọi đại diện HS trình bày kết thảo trình bày luận -GV HS nhận xét, bổ...
... làm việc theo dụng dạng hợp kim Hàng rào sắt, nhóm đôi đường sắt, đinh sắt, thực chất làm thép -GV yêu cầu HS quan sát hình -HS trình bày kết trang 48, 49 SGK theo nhóm đôi nói xem gang thép ... lại kết luận c.Hoạt động 2: Quan sát thảo luận -2 HS nhắc lại Mục tiêu: Kể tên số dụng cụ, máy móc, đồ dùng làm từ gang thép Nêu cách bảo quản đồ dùng -HS lắng nghe gang thép có gia đình Tiến hành: ... a.Giới thiệu bài: GV ghi đề Hoạt động trò -HS nhắc lại đề 15 b.Hoạt động 1: Thực hành xử lý thông tin Mục tiêu: HS nêu nguồn gốc sắt, gang, thép số tính chất chúng -HS làm việc cá nhân Tiến hành:...
... hành: -Gọi HS nói tên đồ dùng đồng hợp kim đồng hình trang 50 , 51 SGK HS nêu cách -2 HS bảo quản, GV lớp bổ sung KL:GV rút kết luận SGK /51 -Gọi HS nhắc lại kết luận e.Hoạt động 4: Củng cố, dặn ... -GV phát phiếu học tập cho HS, -HS làm việc cá yêu cầu HS làm theo dẫn SGK nhân ghi lại câu trả lời vào phiếu học tập mẫu trang 50 11’ -Gọi vài HS trình bày làm mình, -HS nêu kết làm HS khác ... b.Hoạt động 1: Làm việc với vật thật Mục tiêu: Quan sát phát vài tính chất đồng Tiến hành: -GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển -HS làm việc theo nhóm quan sát đoạn dây đồng nhóm đem đến lớp mô tả màu...
... cho HS, yêu cầu 3’ HS làm việc theo dẫn mục thực -HS trình bày kết hành trang 53 SGK -Gọi số HS trình bày kết làm mình, HS khác góp ý KL: GV rút kết luận SGK /53 -2 HS nhắc lại kết -Gọi HS nhắc ... c.Hoạt động 2: Làm việc với vật thật Mục tiêu: Quan sát phát vài tính chất nhôm Tiến hành: -GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển -HS quan sát đồ bạn quan sát thìa nhôm đồ vật đem đến dùng khác nhôm ... Làm việc với thông tin, tranh ảnh, đồ vật sưu tầm Mục tiêu: Kể tên số dụng cụ, máy móc, đồ dùng làm nhôm Tiến hành: -GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm: -HS làm việc theo Nhóm trưởng điều khiển...