... Writeln (‘16 /3 =’, 16 /3) ; Writeln (’16 div 3 = ‘, 16 div 3) ; Writeln (’16 mod 3 = ‘, 16 mod 3) ; Writeln (‘ 16 mod 3 = ‘ , 16 – (16 div 3 ) * 3) ; Writeln ( ‘16 div 3 = ‘, (16 – (16 mod 3) ) /3) ; end. ... Readln;Gv: Huỳnh Đức Lưu – Trường THCS Lý Tự TrọngTrang 32 GiáoánTinHọc 8 Năm học 2010 - 2011quả sai. giá trị trong khoảng -3 276 8 đến 3 276 7, giá trị 35 000 nằm ngoài phạm vi.Hoạt đông 2: Tỉm hiểu ... THCS Lý Tự TrọngTrang 34 GiáoánTinHọc 8 Năm học 2010 - 2011 Hướng dẫn về nhà: Tìm hiểu thêm bài 1 và chuẩn bị bài 2. Tuần: 7 Ngày soạn:Tiết: 14 Ngày giảng:BÀI THỰC HÀNH 3: KHAI BÁO VÀ...
... (20-15)x4 ; 20-(15x4);c)144/6-3x5;144/(6 -3) x5; (144/6 -3) x5; 144/(6 -3) x5;d)152/4; (2 +7) 2 /7; (32 -7) 2-(6+5) 3 ; (188-122) /7. -GV quan sát HS thực hànhBài tập 2: Tạo trang tính và nhập công thứcHS ... dụng-Trong ô E3 nhập công thức=B2+B2*B3.-Trong ô E4 nhập công thức=E3+E3*B3-Trong ô E5 nhập công thức=E4+E4*B3…-Trong ô E14 nhập công thức=E 13+ E 13* B329 Giáoántinhọc7 chính trên trang tính: ... vùng giao nhau giữa cột và hàng là ô tính ( gọi tắtlà ô) dùng để chứa dữ liệu. Hoạt động 2: 4.Nhập dữ liệu vào trang tính 3 Giỏo ỏn tin hc 7 Tuần: 7 Tiết14: BI 3 -THC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG...
... và thư mục- Tập tin là đơn vị cơ bản để lưu trữ thông tin trên cácthiết bị lưu trữ.- Tập tin có thể là: + Các tập tin hình ảnh.+ Các tập tin văn bản.+ Các tập tin âm thanh.+ Các chương ... hành tinh đến mặt trời.+ Kích thước của các hành tinh.+ Tìm hiểu nhật thực một phần.Trang 30 GiáoánTinhọc 6 GV:Lê Hữu TínHoạt động 2: Hoạt động thông tin của con người- Các em hãy quan ... diễn thông tin - Các dạng thông tin cơ bản?- Thông tin và biểu diễn thông tin? - HS suy nghĩ trả lời- HS nhắc lại- HS nhắc lại- HS trả lời1. Thông tin và tin học:- Thông tin là tất cả...
... 1]d 13[ 1]a 14[ 1]a 15[ 1]b 16[1]d 17[ 1]c 18[ 1]a 19[ 1]d 20[ 1]a 21[ 1]a 22[ 1]b 23[ 1]a 24[1]b 25[ 1]b 26[ 1]c 27[ 1]b 28[ 1]d 29[ 1]a 30 [ 1]b 31 [ 1]a 32 [1]d 33 [ 1]c 34 [ 1]b 35 [ 1]a 36 [ ... dụ: Mô phỏng việc thực hiệnthuật toánvới N=8 và dãy số: 5,1,4 ,7, 6 ,3, 15,11Ds 5 1 4 7 6 3 15 11i 2 3 4 5 6 7 8 9Max5 5 5 777 1515+ Lu bng bi lm ca hs.ã Ta thy thut toỏn có một số tínhchất ... hiện?a 12 b 13 c 11 d 14 30 / Cho thuật toán mô tả bằng sơ đồ khối như sau Với a = 73 và b=21, sau khi thực hiện thuật toán giá trị của q,r là:a q=21,r=0 b q =3, r=10 c q=10,r =3 d q=0,r=21 31 / Xã hội...
... hàng số- Quan sát các hình để nhận biết các ngón tay sẽ phụ trách các phím ở hàng số. - Gõ các phìm hàng số theo mẫu:10 10 10 2222 33 33 23 32 49 49 9486 86 68 68 12 12 21 21 34 43 54 4594 ... 86 68 68 12 12 21 21 34 43 54 4594 94 49 49 57 57 75 75 67 67 76 78 h) Gâ kết hợp các phím kí tự trên toàn bàn phímmaul mud muff mug mam magg slang snag abaft ballgh sabtkl tab guhk hgfsdtgik ... động thông tin của con ngờiViệc tiếp nhận, xử lí, lu trữ và truyền (trao đổi) thông tin đợc gọi là hoạt động thông tin. * Mô hình quá trình xử lí thông tin Thông tin vào Thông tin ra 3. Hoạt động...
... đưa ra ví dụ và đặtcâu hỏi thảo luận liên quan đến 3 dạng thông tin * Hoạt động 3: Giáo viên phân tích 3 dạngthông tin tác dụng của 3 dạng thông tin tới máy tính và ngược lại- Học sinh lên ... về nhà thực hành thêmTuần 03 Thứ ngày tháng năm 2009Teõn baứi :Baứi 3 THONG TIN XUNG QUANH TAI/ Mục đích yêu cầu:- Giúp học sinh :- Nhận biết được 3 dang thông tin cơ bản - Biết được con ... cácdạng thông tin: - m thanh- Văn bản - Hình ảnh - Học sinh hình dung và hiểu đượcmáy tính lưu trữ và quản lí các dạngthông tin cơ bản trên như thế nào vàxử dụng 3 dạng thông tin trên ra...
... tínhtại các ô E1, E2, E3, F1, F2, F3 như sau: =A1+B2=A1*B2 =A1+B2*C =B2^2=C1+D3-A1=A1 ^3* D3-HS lên bảng V/DẶN DÒ GV: Cho học sinh trả lời các câu hỏi 1, 4 SGK trang 24 - Cho bảng tính ... Wordtris:- Khung chữ U chứa 6 thanhchữ- Gõ các từ có trên thanh chữ rơi xuống- Nếu gõ xong trước khi thanh chữ rơi xuống đáy khung thanh chữ sẽ biến mất , ngược lại thanh chữ sẽnằm lại trong ... mới vào ô Enter Your Name -> Nháy nút Hoạt động 3: giới thiệu giao diện và cách chọn trò chơi Mục tiêu: Biết được giao diện ban đầucủa Typing Test. Cách di chuyển, chọn và bắtđầu...
... cho học sinh quan sát.Giáo viên hướng dẫn cụ thể từng phím và các chức năng của bàn phím và của từng phím nói - Học sinh lên bảng trả lời câu hỏi về 3 dạng thông tin: m thanh, hình ảnh ... do học sinh về nhà cần sưu tầm và tim hiểu thêm về các dạng thông tin co trong đời sống hàng ngày maứ caực em hay gaởp Tuan 03 Thứ ngày tháng năm 2009Tên bài :Bài 4 BÀN PHÍM MÁY TÍNH I/ Mục ... sinh quan sát . - Học sinh quan sát và đặt tay đúng vị trí trên bàn phím quy định 1-2 em lên đặt tay theo hướng dẫn của giáo viên- Ngón tay trỏ của tay trái đặt lên phím F có gai Tuan 01Thứ...
... Giáoántinhọc lớp 3 - BÀI 7: VẼ ĐƯỜNG CONG I-Mục đích yêu cầu: -HS biết cách sử dụng công cụ để vẽ đường cong ... theo hướng bất kì. 2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài : b-Nội dung bài: Phương pháp -GV hướng dẫn cách vẽ đường cong một chiều. -GV làm mẫu cho HS quan sát. -Cho HS thực hành trên ... dấu cộng. -Giữ nút trái và rê theo hướng em chọn, tới độ dài vừa ý thì nhả chuột > ta 3- Củng cố – dặn dò (2 phút): -GV gọi HS nhắc lại cách vẽ đường cong một chiều, hai chiều. -Hướng...