0

giao an nha tre nhan biet tap noi xe o to tau lua

Giáo án dạy trẻ nhận biết chữ cái G  H

Giáo án dạy trẻ nhận biết chữ cái G H

Mầm non - Mẫu giáo

... Hoạt động 2: Chạy nhà - Mỗi trẻ chọn thẻ hình có từ - Cho trẻ thời gian quan sát xem thẻ từ có ( hg) - Cho trẻ vừa vừa hát.Khi có hiệu lệnh phải chạy nhanh nhà có vị trí chữ ... lệnh phải chạy nhanh nhà có vị trí chữ h- g tương ứng với vị trí chữ hg có thẻ từ Hoạt động 3:Bé tập đặt câu - Cho nhóm từ có chứa chữ h g - Từng bạn nhóm đặt câu với từ mà nhóm chọn - Cô đến nhóm...
  • 2
  • 4,389
  • 9
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Nhận biết tập nói - Chủ đề : Phương tiện giao thông docx

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Nhận biết tập nói - Chủ đề : Phương tiện giao thông docx

Mầm non - Tiểu học

... chơi t o dáng nha Đầu tiên t o dáng máy bay, làm theo yêu cầu cô cô bạn khen nè - Các dang hai tay làm máy Trẻ ý nghe cô phổ biến bay luật chơi - Máy bay bay chầm chậm, bay nhanh nhanh… Bay đằng ... đuôi kỹ thật dài toa tàu cô, Khi quí khách quê quí khách hướng dẫn cô ngồi toa tàu - Bây giờ, quí khách cho biết Trẻ đến đầu tàu đâu không ? Quí v o đầu tàu khách cho xem * Hoạt động : - Cô dẫn ... tàu hỏa : Trẻ làm theo - Cô làm đầu tàu trẻ làm toa tàu cô vừa vừa đọc thơ “ Con tàu” hết * Hoạt động : t o hình Cô có nhiều tranh máy bay Trẻ màu tàu hỏa, màu với cô nha Tổng kết tuyên dương...
  • 10
  • 7,489
  • 26
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: ĐỀ TÀI : “Thỏ con không vâng lời” kết hợp thể dục nhận biết tập nói LỚP : 24 –36 tháng ppt

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: ĐỀ TÀI : “Thỏ con không vâng lời” kết hợp thể dục nhận biết tập nói LỚP : 24 –36 tháng ppt

Mầm non - Tiểu học

... theo trình tự câu chuyện Gi o dục: - Bạn thỏ không lời nên bị lạc, nhà lời ba mẹ người lớn ngoan nhé! Lần 3: - Các học giỏi cô tặng bạn truyện tranh N o lấy cho quyển: cháu tự lấy ngồi tự xem ... quyển: cháu tự lấy ngồi tự xem tranh kết hợp nghe băng cassét Hoạt động 3: tặng thức ăn cho thỏ - Thỏ mẹ lo lắng cho thỏ chưa kịp chuẩn bị thức ăn, cô tặng thức ăn cho thỏ nhé! Thế cô đố thỏ thích ... chuyện “thỏ không lời” cho nghe Trẻ nhắc tên chuyện: tập thể cá nhân bạn thỏ không lời bị nhé! Hoạt động 2: cô kể diễn cảm + đàm thoại Cô kể kết hợp minh hoạ lần Kể xong cô hỏi tên truyện – tên...
  • 7
  • 3,879
  • 16
sáng kiến kinh nghiệm BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO TRẺ làm QUEN với bộ môn “NHẬN BIẾT tấp nói” NHÀ TRẺ 25 – 36 THÁNG (TUỔI)

sáng kiến kinh nghiệm BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO TRẺ làm QUEN với bộ môn “NHẬN BIẾT tấp nói” NHÀ TRẺ 25 – 36 THÁNG (TUỔI)

Lứa tuổi 24 - 36 tháng

... trẻ: thấy vườn hoa có loài hoa gì? trẻ kể tên loại hoa Các thấy hoa hồng n o? Trẻ trả lời ( Hoarất đẹp) + Những hoa có màu gì? Trẻ trả lời( Màu xanh, đỏ, vàng) + Khi ngửi hoa thấy n o? ( Có mùi thơm) ... mở, mang tính gợi ý, kích thích phát triển tư trẻ 11 Ví dụ: Khi cho trẻ “Nhận biết tập nói” Đề tài: Hoa hồng, hoa cúc, hoa sen Tôi cho trẻ quan sát vườn hoa thật hoa chuẩn bị t o vườn hoa Tôi ... nói: Mỗi nhóm lớp có trang trí xắp xếp góc hoạt động riêng, biểu bảng treo lớp, không trang trí cố định mà trang trí theo chủ đề, cô cho trẻ quan sát nhận biết tranh ảnh theo chủ đề lớp 2.8 Tuyên...
  • 18
  • 7,443
  • 9
Giáo án nhận biết tập nói con gà trống, con gà mái

Giáo án nhận biết tập nói con gà trống, con gà mái

Mẫu giáo lớn

... Con gà trống Con gà mái ...
  • 9
  • 9,884
  • 31
Giáo trình điện tử mầm non: Nhận biết tập nói pps

Giáo trình điện tử mầm non: Nhận biết tập nói pps

Mầm non - Tiểu học

... Xin kÝnh chóc C¸c c« vµ c¸c m¹nh khoÎ ...
  • 9
  • 3,207
  • 15
MỘT số BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO TRẺ làm QUEN với bộ môn “NHẬN BIẾT tấp nói”

MỘT số BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO TRẺ làm QUEN với bộ môn “NHẬN BIẾT tấp nói”

Tài liệu khác

... trẻ: thấy vườn hoa có loài hoa gì? trẻ kể tên loại hoa Các thấy hoa hồng n o? Trẻ trả lời ( Hoarất đẹp) + Những hoa có màu gì? Trẻ trả lời( Màu xanh, đỏ, vàng) + Khi ngửi hoa thấy n o? ( Có mùi thơm) ... mở, mang tính gợi ý, kích thích phát triển tư trẻ 11 Ví dụ: Khi cho trẻ “Nhận biết tập nói” Đề tài: Hoa hồng, hoa cúc, hoa sen Tôi cho trẻ quan sát vườn hoa thật hoa chuẩn bị t o vườn hoa Tôi ... nói: Mỗi nhóm lớp có trang trí xắp xếp góc hoạt động riêng, biểu bảng treo lớp, không trang trí cố định mà trang trí theo chủ đề, cô cho trẻ quan sát nhận biết tranh ảnh theo chủ đề lớp 2.8 Tuyên...
  • 18
  • 3,955
  • 17
Một số kinh nghiệm phát triển ngôn ngữ thông qua môn nhận biết tập nói cho trẻ 18 – 24 tháng

Một số kinh nghiệm phát triển ngôn ngữ thông qua môn nhận biết tập nói cho trẻ 18 – 24 tháng

Mầm non - Mẫu giáo

... thy hoa cú nhng loi hoa gỡ ? tr k tờn cỏc loi hoa - Cỏc thy hoa hng nh th no ? (rt p) - Nhng bụng hoa ny cú mu gỡ ? (mu xanh, , vng) - Khi ngi hoa cỏc thy nh th no ? (mựi thm) - S vo cỏnh hoa cỏc ... d: Chỏu Hng núi ngng Con g thnh Con tụi cho cỏc chỏu chi bt chc ting kờu ca vt bng hỡnh thc: a g v hi tr Con gỡ õy, Con g kờu th no ? hoc tr Con gỡ mo Con gỡ gỏy ũ o ? cho c lp chi G gỏy , G ... thu hỳt tr vo cỏc hot ng, to iu kin cho tr phỏt trin ngụn ng ch ng Cụ cn to nhiu tỡnh tr giỏi quyt ng thi cho tr c tri nghim, to cho tr th hin mt cỏch t nhiờn giao tip vi mi ngi t ú giỳp tr...
  • 12
  • 1,934
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008