giao an luye tap thuyet trinh tranh luan
Giáo án hội giảng: Luyện tập thuyết trình, tranh luận
... các con chăm ngoan học giỏi! KIỂM TRA BÀI CŨ:Câu 1: Nh ng đi u ki n c n có khi thuy t trình, ữ ề ệ ầ ế tranh lu n là gì?ậ-Phải có hiểu biết về vấn đề được thuyết trình, tranh luận.-Phải ... ánh sáng thì s ố ủ ấ ướ ư ế ẽkhông th nào có màu xanh thì còn g i là cây xanh sao đ c?ể ọ ượ KIỂM TRA BÀI CŨ:Câu 2: Khi thuy t trình, tranh lu n đđ t ng s c ế ậ ể ă ứthuy t ph c và đ m b ... •Câu h i 1ỏ : Mu n thuy t trình, tranh lu n ố ế ậv m t v n đđ , ta c n có đi u ki n gì?ề ộ ấ ề ầ ề ệ•Cââu h i 2:ỏ Thái đđ c a ng i thuy t trình, ộ ủ ườ ế tranh lu n ph i nh th nào?ậ ả ư ếCỦNG...
- 12
- 3,858
- 6
Luyện tập thuyết trình - tranh luận
... xanh thì còn gọi là cây xanh sao được?ĐấtNướcKhông khíÁnh SángLê Thị Kim Thoa – Trường Tiểu học Lộc Thọ Kiểm tra bài cũLuyện tập thuyết trình, tranh luận:Câu 2: Khi thuyết trình, tranh ... VănLUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH, TRANH LUẬNLUYỆN TẬP:1. Dựa vào ý kiến của một nhân vật trong mẩu chuyện dưới đây, em hãy mở rộng lý lẽ và dẫn chứng để thuyết trình, tranh luận cùng các bạn: Đất, ... 4Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2007Tập Làm VănLUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH, TRANH LUẬNMở rộng lí lẽ, dẫn chứng để thuyết trình tranh luận về vấn đề của Đất, Nước, Không khí, Ánh sáng.Lê Thị Kim...
- 9
- 4,280
- 9
TLV Tuần 9: Luyện tập thuyết trình, tranh luận
... điều kiện để thuyết trình, tranh luận.2. Dặn dò: Về chuẩn bị nội dung cho tiết tập làm văn sau:Luyện tập thuyết trình, tranh luận.Nhận xét tiết học: a) Vấn đề tranh luận:* Ý kiến:Hùng: ... trình, tranh luận 2. Phải nói theo ý kiến của số đông. 3. Phải biết cách nêu lí lẽ và dẫn chứng. 4. Phải có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình, tranh luận.b) Khi thuyết trình, tranh luận, ... về vấn đề được thuyết trình, tranh luận3. Phải biết cách nêu lí lẽ và dẫn chứng.2. Phải có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình, tranh luậnKhi thuyết trình, tranh luận, để tăng sức thuyết...
- 11
- 7,312
- 8
TLV: Luyện tập thuyết trình, tranh luận
... khi thuy t trình, ữ ề ệ ầ ế tranh lu n là gì?ậ-Phải có hiểu biết về vấn đề được thuyết trình, tranh luận.-Phải có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình, tranh luận.-Phải biết cách nêu ... t trình, tranh lu n ố ế ậv m t v n đ , ta c n có đi u ki n gì?ề ộ ấ ề ầ ề ệ•Cââu h i 2:ỏ Thái đđ c a ng i thuy t trình, ộ ủ ườ ế tranh lu n ph i nh th nào?ậ ả ư ếCỦNG CỐ Caây xanh c n c ... 2: Khi thuy t trình, tranh lu n đđ t ng s c ế ậ ể ă ứthuy t ph c và đ m b o phép l ch s , ng i nói ế ụ ả ả ị ự ườc n có thái đ nh th nào?ầ ộ ư ế-Khi thuy t trình, tranh lu n đđ t ng s c thuy...
- 11
- 1,610
- 9
TLV- Luyen tap thuyet trinh tranh luan.ppt
... nêu ý kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lí lẽ và dẫn chứng để lời tranh luận thêm sức thuyết phục a. Néi dung tranh luËn: C¸i g× quÝ nhÊt? b. Đáp án:ý kiến Khi tranh luận cần ... g¹o nu«i sèng con ngêiNh©n vËtQuan niÖm vÒ c¸i quÝ nhÊtb. Tranh luËn: Thứ tư ngày 25 tháng 10 năm 2006Tập làm vănLuyện tập thuyết trình, tranh luận (trang 91)Giáo viên: Bảo Trâm 1.HÃy ... trình tự hợp lí?b. Nếu có ý kiến cho rằng: Khi tranh luận cần nói theo ý kiến của đám đông , ý kiến đó đúng hay sai?c. Khi thuyết trình, tranh luận, để tăng cường sức thuyết phục và đảm...
- 12
- 1,038
- 3
Tập làm văn: LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH, TRANH LUẬN
... kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lí lẽ và dẫn chứng để lời tranh luận thêm sức thuyết phục. Thửự tử ngaứy 13 thaựng 10 naờm 2010 1.H·y ®äc l¹i bµi “C¸i g× q nhÊt? .”a. Néi dung tranh ... về vấn đề được thuyết trình ,tranh luận. - Phải có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình tranh luận . - Phải biết cách nêu lí lẻ và dẫn chứng . - Khi tranh luận,không nhất thiết ý kiến ... lúa gạoNhân vật Quan niệm về cái quí nhấtLí lẽ bảo vệ ý kiến Thửự tử ngaứy 13 thaựng 10 naờm 2010 3. Trao ®ỉi vỊ c¸ch thut tr×nh, tranh luận a. Muốn thuyết trình tranh luận về một vấn...
- 14
- 2,015
- 4
TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH TRANH LUẬN ( tiếp theo) docx
... TRÌNH TRANH LUẬN ( tiếp theo) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết dựa vào ý kiến của một nhân vật trong mẩu chuyện (có nội dung tranh luận) để mở rộng lý lẽ dẫn chứng thuyết trình tranh luận ... lại. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh bước đầu nháp tranh luận. - Mỗi nhóm thực hiện mỗi nhân vật diễn đạt đúng phần tranh luận của mình (Có thể phản bác ý kiến của nhân vật khác) ... tập thuyết trình tranh luận (tt ) 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh biết dựa vào ý kiến của một nhân vật trong mẫu chuyện (có nội dung tranh luận) để mở -...
- 6
- 1,413
- 7
TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH TRANH LUẬN docx
... thiệu bài mới: Luyện tập thuyết trình , tranh luận 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nắm được cách thuyết trình tranh luận về một vấn đề đơn giản gần gũi ... kiện thuyết trình tranh luận về một vấn đề. Mục tiêu: Rèn HS thực hành thuyết trình cho hay Phương pháp: Thảo luận nhóm, thuyết trình. * Bài 3: - Mỗi nhóm cử 1 bạn tranh luận. - Lần ... - Nhận xét tiết học. Mục tiêu: HS biết cách tranh luận bằng sư hiểu biết và dẫn chứng cụ thể Phương pháp: Thảo luận nhóm, thuyết trình. ...
- 6
- 819
- 1
Giáo án luyện tập phương trình bậc nhất bậc hai
... nghiệm của pt hoành độ giao điểm và số giao điểm của (P),(P')H3 : Từ đó kết luận số giao điểmTl1: 2 22 3x x x m− − + = −Tl2: Số nghiệm của pt hoành độ giao là số giao điểm của(P) và ... 2' và sau đó nhận xétBiện luận số giao điểm của 2 parabol 22( ) : 2 3,( ') :P y x xP y x m= − − += −theo tham số mH1:Viết pt hoành độ giao điểm của (P) và (P')H2: ... thì 1 20x x≤ <HƯỚNG DẪN MỘT SỐ BÀI TẬPThời GianHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảngHoạt động 1: Biện luận số giao điểm của Parabol và đường thẳngHĐ1:5 phútBài...
- 3
- 1,770
- 28
TLV Thuyết trình,tranh luận
... kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lí lẽ và dẫn chứng để lời tranh luận thêm sức thuyết phục.Bài 3. Bài 3. Trao đ i v cách thuy t trình, tranh lu n.ổ ề ế ậTrao đ i v cách thuy t trình, tranh ... 2009Lun tËp thut tr×nh, tranh ln Bài 2. HÃy đóng vai một trong 3 bạn (Hùng, Quý hoặc Nam) nêu ý kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lí lẽ và dẫn chứng để lời tranh luận thêm sức thuyết ... trình, tranh luận. 2. Phải nói theo ý kiến của số đông. 3. Phải biết cách nêu lí lẽ và dẫn chứng. 4. Phải có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình ,tranh luận.b. Khi thuyết trình, tranh luận,...
- 17
- 787
- 5
giáo án bài tập phương trình và bất phương trinh lớp 10 NC
... thống.4.Về thái độ:- Tích cực hoạt động, phát biểu xây dựng bài.- Nắm vững các dạng toán có liên quan .II.CHUẨN BỊ:1.Giáo viên: Giáo án, hệ thống các câu hỏi, thước kẻ, bảng phụ.2. Học sinh: Làm ... chính xác hóalại bài giải của HSThực hiên yêu cầu của GV.Các tập nghiệm của các bpt trong hệ giao lại bằng rỗng.Viết bài đầy đủ, cẩn thận.Bài 4: Tìm các giá trị của m để hệ bpt210 16...
- 7
- 4,799
- 47
TLV THUYET TRINH TRANH LUAN
- 17
- 327
- 0
Giáo án Luyện tập bất phương trình một ẩn
... trình bày 30a, 31a trang121 SGK Giao nhiệm vụ và theo dõi hoạt động của HS-Gọi nhóm khác nhận xét -GV đánh giá -Chú ý các điểm sai HS thường gặp-Nhấn mạnh khâu giao các tập nghiệmTổ ... trong nhóm kết luận nghiệm. Giao nhiệm vụ và theo dõi hoạt động của HS-Gọi nhóm khác nhận xét -GV đánh giá -Chú ý các điểm sai HS thường gặp-Nhấn mạnh khâu giao các tập nghiệmHoạt động ... hbpt và giải bài 29a/121 GSK -Giao nhiệm vụ và theo dõi hoạt động của HS-Gọi HS khác nhận xét -GV đánh giá -Chú ý các điểm sai HS thường gặp-Nhấn mạnh khâu giao các tập nghiệm 2/Bài mớiHoạt...
- 4
- 5,138
- 54
Bài giảng - giáo án: Bài tập thực hành môn lập trình web
... file manager. Server.Transfer("FileManager.aspx"); } catch (System.UnauthorizedAccessException ex) { Server.Transfer("NotAuthorized.aspx"); } } } FileManager.aspx ... OleDbCommand cmd = new OleDbCommand("delete from DocGia where Ma=@ma", con); cmd.Parameters.AddWithValue("@ma", ma); OleDbCommand cmd1 = new OleDbCommand("delete ... Font-Bold="False"></asp:Label><span style="font-size: 13pt"></span></td> <td style="width: 243px; text-align: center; height: 19px;" colspan="1"> ...
- 102
- 874
- 2
Bài giảng - Giáo án: Bài tập HTML và CSS nâng cao dành cho chuyên gia lập trình Web
... trang web − Trang web: Nền màu xanh da trời − Tạo một danh sách là tiêu đề các bài tập, mỗi dòng liên kết đến trang web bài tập tương ứng #DEF0FA Tạo trang chủ: Ý nghĩa: Tạo trang ... Định dạng như hình trên − Đ an văn đầu: canh lề trái − Dòng Bến Thượng Hải: canh lề phải, size=20px − Đ an văn cuối: canh lề phải 7. Bài 7 Ý nghĩa: Tạo trang web có nội dung là thông ... là trang Bai 1.html 15. Bài 15: Trang Tạo iframe trong trang web Ý nghĩa Tạo trang web xem nội dung các bài tập về ngôn ngữ HTML Yêu cầu thiết kế: Stt Đối tượng Yêu cầu 1 Trang...
- 20
- 2,320
- 2
giáo án luyện tập lập dàn ý cho bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống trong tác phẩm văn học
... chiều tối 11-3 (ngày xảy ra động đất), Tokyo Disneyland đã mở cửa cho gần 55.000 khách vui chơi trong khu giải trí không thể về nhà vì mạng lưới giao thông tắc nghẽn lưu lại qua đêm và phân phát ... niệm đang phát bánh kẹo miễn phí cho khách lưu trú, người ta thấy một nhóm nữ sinh cấp 3 ăn mặc khá diêm dúa cố tình nhận nhiều bánh kẹo hơn mức cần thiết, ánh mắt mọi người xung quanh thoáng ... khai luận điểm phù hợp.B. Chuẩn bị phương tiện giảng dạy- SGK, SGV và các tài liệu có liên quan- Giấy A0 và bút màu, dùng để trình bày dàn ýC. Tiến trình lên lớp1. Ổn định trật tựthật to:...
- 7
- 6,530
- 21
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25