0

giao an dien tu mon toan lop 3 tuan 30

giáo án điện tử môn toán lớp 9 về giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

giáo án điện tử môn toán lớp 9 về giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Toán học

... nhàHọc bài và làm bài tập: 31 ,33 ,34 trong sgk tr 23, 24 37 , 38 SBT Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3 4- Củng cốChú ý khi giải bài toán bằng cách lập hệ pt phải thực hiện 3 bước 5- Hướng dẫn về ... =−=−)1(d' )(yxdyx 23 212 3 Ta có 12121 3 2 3 =−−= nên hệ phương trình vô số nghiệmGiải(III) ⇔ =−=−1 yxyx 23 1 23 ⇔ =−=+1 yxyx 23 000Hệ phương trình ... 1 (3 điểm): Giải các hệ phương trình sau: a/ x y 7x y 3 + =− = b/ 2x 3y 4x 2y 5− =+ = −Bài 2 (4 điểm): Trong tháng đầu, hai tổ công ngân sản suất được 30 0 sản phẩm. Sang...
  • 25
  • 1,869
  • 8
giao an dien tu mon toan lop 5

giao an dien tu mon toan lop 5

Toán học

... nhóm đôiMẫu: a) 19 : 30 = 0, 633 3 = 63, 33 % Lưu ý: nếu phần thập phân của thương có nhiều chữ số thì chỉ lấy đến 4 chữ số b) 45 và 6145 : 61 = 0, 737 7 = 73, 77%a, 19 và 30 Thứ ba ngày 06 ... 0, 035 0, 035 = 3, 5% Đáp số : 3, 5 %7 5 Thứ ba ngày 06 tháng 12 năm 2011TOÁNLuyện tậpGIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂMBài1: Viết thành tỉ số phần trăm (theo mẫu):0,57 = 0 ,3 = 30 %0, 234 ... lớp là: 13 :25 = 0,52 0,52 = 52% Đáp số : 52% Khoanh vào câu trả lời đúng Tổ soỏ phan traờm cuỷa 8 vaứ 40 laứ:TRề CHI: ai nhanh hn A. 20 % B. 2 %C. 0,20 %D. 0,2 %1098765 432 10 Thứ...
  • 14
  • 773
  • 0
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 30

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 30

Mầm non - Tiểu học

... dò: (5’) - T cho HS nêu lại các nội dung vừa học. - Chấm một số vở – nhận xét. - Chuẩn bị tu n 31 . ... - T theo dõi – nhận xét.Bài 3: * Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách đặt câu và trả lời câu hỏi có cụm từ “Bằng gì”.* Tiến hành:...
  • 2
  • 9,958
  • 74
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MÔN TOÁN ĐẠI SỐ LÓP 12 Bài 4: Đường tiệm cận

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MÔN TOÁN ĐẠI SỐ LÓP 12 Bài 4: Đường tiệm cận

Toán học

... cận ngang của đồ thị hàm số y = x1.+Cho HS định nghĩa tiệm cận ngang.(treo bang phụ vẽ hình 1.7 trang 29 sgk để học sinh quan sát)+Chỉnh sửa và chính xác hoá định nghĩa tiệm cận ngang.+ ... tìm đường tiệm cận ngang 4. Bài tập về nhà Làm bài tập trang 30 SGk và SBT về tiệm cận ngang  Ngày 14/9/20 13 Tiết 10 : Đường tiệm cận (tt)I. Mục tiêu:1. Về kiến thức:– ... cận ngang của các hàm số sau:1, y = 212+−xx2 , y = 2422+−xx. 3. Củng cố Giáo viên cũng cố: Định nghĩa các đường tiệm cận ngang - Phương pháp tìm đường tiệm cận ngang 4....
  • 8
  • 991
  • 0
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 30

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 30

... : 2 = 5000 (ủong) Soỏ tien 3 quyeồn soồ laứ: 5000 ì 3 = 15000 (đồng) Đáp số: 15000 đồng Bảng phụPhiếu LT Kế hoạch bài dạy tu n 30 Kế hoạch bài dạy tu n 30 TOÁNLUYỆN TẬP CHUNGI – ... bài: Tiền Việt Nam. - Nhận xét tiết học. 2 135 719151− 457964 231 − 02206 đ 034 86 s 9805624789− 732 57 s Bảng phụ Kế hoạch bài dạy tu n 30 TOÁNLUYỆN TẬPI – Mục tiêu: Giúp HS: ... + 20 132 bằng 16, viết 6 nhớ 1. 32 416 . 2 cộng 3 bằng 5, 5 cộng 1 - HS lên sửa bài. Bài giải Độ dài đoạn đường AC là: 235 0 – 35 0 = 2000 (m) 2000m = 2km Độ dài đoạn đường AD là: 2 + 3 =...
  • 12
  • 9,769
  • 60
HDSD phần mềm Sketpad soạn Giáo án điện tử môn toán học

HDSD phần mềm Sketpad soạn Giáo án điện tử môn toán học

Tin học

... quan hệ tương tác giữa các đối tượng trên. Các quan hệ này sẽ quyết định các tính chất, các định đề, quỹ tích…liên quan đến các đối tượng chưa thiết lập quan hệ của bài toán. Đặc điểm quan ... Guide5 .3. Đo gócHiển thị độ lớn của một góc được tạo nên từ 3 điểm cho trước.Thực hiện: Lựa chọn 3 điểm (chú ý thứ tự các điểm được lựa chọn), điểm thứ hai sẽ là đỉnh của góc. Thực hiện lệnh Angle ... tượng xung quanh đối tượng. School@net Co., Ltd. Page 30 Geometer's Sketchpad User Guide- By Marked Vector: Tịnh tiến theo một véctơ đã được thiết lập trước (xem thêm phần 6.1 .3. Thiết lập...
  • 108
  • 1,700
  • 21
giáo án diện tử môn Âm nhạc 3

giáo án diện tử môn Âm nhạc 3

Âm nhạc

... xuê trong vườn. Chồi non x x x x x chen lá xanh gió vờn rung trong gió. Vườn xuân trăm thứ hoa, x x x x xhoa đưa hương thơm lành.Mùa xuân đang tới đây giữa quê hương x x x x x x yêu. ... người gieo hạt. Hãy chăm x x x x x xcho đất nước mình luôn xanh tươi hoa trái. Hãy giữ mãi một mùa x x x x xuân trái đất thêm thanh bình. Hành tinh ta quay quay mãi, quay x x x x xtheo ... xuõn?ãBi hỏt cú giai iu nh nhng, tha thiết,có cây xum xuê lá, có chồi non đang nảy lộc chào xuân. Tất cả đều mang một hương sc mi ún cho mựa xuõn.ãV thụng qua bi hát này nhạc sĩ KhánhVinh...
  • 14
  • 1,649
  • 10
giao an dien tu mon toan

giao an dien tu mon toan

Toán học

... ( 7 - 5) = 3 x 2 = 6 Toán:Thứ ngày 7 tháng 11 năm 2012Nhân một số với một hiệuVậy: 3 x ( 7 – 5 ) = 3 x 7 - 3 x 5 3 x 7 – 3 x 5 = 21 - 15 = 6 3 x ( 7 - 5 ) = 3 x 7 - 3 x 5 Một hiệu ... - 5) x 3 = 7 x 3 - 5 x 3 Thứ ngày 7 tháng 11 năm 2012Nhân một số với một hiệuToán: Đúng điền (Đ), sai điền (S) thích hợp vào ô trống.a/ (12 – 2) x 3 = 12 x 3 – 2 x 3 = 36 – 6 = 30 b/ ... 11 năm 2012Nhân một số với một hiệua b c a x ( b- c ) a x b- a x c 3 7 3 6 9 58 5 2Toán: 3 x ( 7 – 3 ) = 12 3 x 7 – 3 x 3 = 126 x ( 9 – 5 ) = 24 6 x 9 – 6 x 5 = 248 x ( 5 – 2 ) = 248 x...
  • 12
  • 476
  • 1
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 19

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 19

Mầm non - Tiểu học

... Kế hoạch bài dạy tu n 19 LUYỆN TỪ VÀ CÂUNHÂN HOÁ – ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “KHI NÀO?”I – Mục tiêu: ... Ổn định: (1’) hát 2) Bài cũ: (5’) Thi học kì 1 - T nhận bài thi HKI của HS , cho HS sửa bài. 3) Bài mới: (25’)* T giới thiệu bài – ghi tựa bài. - T cho 1 HS đọc yêu cầu.Bài tập 1:- Mục ... các nội dung về các thể loại của từ.- Tiến hành: Học cá nhân - Phương pháp: đàm thoại, trực quan. - T cho HS làm bài vào vở bài tập. - T cho HS sửa bài tiếp sức. - Nhận xét. - Cho HS sửa...
  • 2
  • 15,753
  • 85
Giáo án Luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 21

Giáo án Luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 21

Mầm non - Tiểu học

... dân Pháp, ở chiến khu. b) Trên chiến khu, các chiến só liên lạc nhỏ tu i sống ở trong lán. c) Vì lo cho các chiến só nhỏ tu i, trung đoàn trưởng khuyên họ trở về sống với gia đình.  T ... - T theo dõi – nhận xét.4) Củng cố – dặn dò: (5’) - T cho HS nêu lại 3 cách nhân hoá. Cho ví dụ các câu có nhân hoá. - T nhận xét tiết. - Chuẩn bị tiết 22. vào ... trong sách giáo viên. - T nêu: qua bài tập trên, các em thấy có mấy cách nhân hoá? Bài tập 3: * Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách đặt và trả lời câu hỏi: Ở đâu?* Tiến hành: phương pháp đàm...
  • 3
  • 14,391
  • 75

Xem thêm