giao an chi tiet tnxh bai 5 lop 3
Giáo án chi tiết tiếng việt 5
... của anh.+ Vì sao thực dân Pháp bất chấp d luận và luật pháp đà xử bắn anh Trọng dù anh cha đến tuổi vị thành niên? (Vì chúng sợ khí phách anh hùng của anh, sợ phong trào cách mạng sẽ lan rộng).+ ... sinh ra biết bao nhiêu những anh hùng, danh nhân làm rạng danh cho non sông, đất nớc. Bài học hôm nay, các em sẽ kể cho nhau nghe những câu chuyện về các anh hùng, danh nhân của đất nớc.- HS ... Giới thiệu bài (2 phút)- GV đa tranh minh họa bài tập đọc (phóng to) cho HS quan sát và yêu cầu HS nói về nội dung tranh.- HS quan sát và phát biểu: Bức tranh vẽ lầu Khuê Văn Các ở Văn Miếu...
- 241
- 334
- 0
Giáo án chi tiết tiếng việt 5
... nòng. 3. Hớng dẫn HS kể chuyệna) Hớng dẫn HS kể từng đoạn- Yêu cầu HS dựa lời kể của GV,quan sát tranh kể lại nội dung củatừng bức tranh.- HS lần lợt kể từng đoạn câu chuyệntheo từng tranh. ... Trng Tiu hc A Thnh Long 43 xanh, họ đà biến ban công nhà mìnhthành một khu vờn tuyệt đẹp.- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2 và trảlời câu hỏi: Vì sao khi thấy chim vềđậu ở ban công, Thu muốn báo ngaycho ... mặtđất tha vắng bóng chim) đợc sử dụngcặp quan hệ từ : nếu thì. + Câu b (mảnh vờn nhỏ bé - bầychim vẫn về tụ hội) đợc biểu thị bằngcặp quan hệ từ : tuy nhng.- Các cặp quan hệ từ trên (nếu...
- 197
- 424
- 0
Giao an chi tiet tieng viet 5
... nghe và nhận291. Giới thiệu bài- GV đa tranh minh họa bài tập đọc(phóng to) cho HS quan sát và nói :Trong lúc anh Thành và anh Lê đangnói chuyện thì anh Mai bớc vào. Câuchuyện tiếp tục nh ... ý anh Thành mợn ngọn đèn nóivề điều gì ? - Ngọn đèn Hoa Kì trong câu hỏi củaanh Lê là để nói về ngọn đèn để họctập, vật dụng của anh Thành lúc đó.Còn ngọn đèn khác mà anh Thànhnói tới mang ... thiệu bài- GV đa ra bức tranh (minh họa bàitập đọc) cho HS quan sát và giớithiệu : Đây là bức tranh minh họacho bài tập đọc Thái s Trần Thủ Độ.Trong tranh vẽ cảnh ông đang đa lụavà vàng thởng...
- 256
- 332
- 0
giao an chi tiet tieng viet 5
... của hoạ mi.+ Tác giả quan sát chim hoạ mi hótbằng những giác quan nào ?+ Tác giả quan sát chim hoạ mi hótbằng nhiều giác quan :* Bằng thị giác (mắt) : Nhìn thấychim hoạ mi bay đến đậu trong ... bài mới1. Giới thiệu bài- Cho HS xem tranh minh hoạ bàitập đọc và hỏi : Tranh vẽ ai đanglàm gì ?- Quan sát và trả lời : Tranh vẽ mộtngời phụ nữ đang ngồi bên con s tửtrong một khu rừng.- ... đọc- GV cho HS xem tranh minh hoạchủ điểm và hỏi : Đây là tranh minhhoạ cho chủ điểm Nam và nữ. Cácem quan sát và cho biết tranh vẽnhững ai ?- Quan sát và trả lời : Tranh minhhoạ cho chủ...
- 173
- 405
- 0
Giáo án chi tiết bài"Câu đặc biệt"-tiêt 82
... các em sang tìm hiểu phần IIHOẠT ĐỘNG 3 TÁC DỤNG CỦA CÂU ĐẶC BIỆTHOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒNỘI DUNG GHI BẢNGGV: yêu cầu học sinh quan sát bảng ở sgk trang 82(để tránh mất thời gian gv in ... kháng chi n. (Hồ Chí Minh)b. (1) Đứng trước tổ dế, ong xanh khẽ vỗ cánh, uốn mình, giương cặp răng rộng và nhọn như đôi gọng kìm, rồi thoắt cái lao nhanh xuống hang sâu. (2) Ba giây… (3) Bốn ... hiện tượngSwXác định thời gian, nơi chốn Gọi đáp1Chửi. Kêu. Đấm, Đá, Thụi, Bịch (Nguyễn Công Hoan)2 Ủa ! Bạn về bao giờ? 3 Sài Gòn. Mùa xuân năm 19 75. Các cánh quân đã sẵn sàng cho...
- 11
- 11,432
- 68
toán lớp 3 giáo án chi tiết cực hay
- 379
- 2,428
- 0
giáo án chi tiết ngữ văn lớp 9 hkii
... nhỏ - Thanh Hải.Giảng 3 bài 23 _Tiết 117 viếng lăng bác Viễn PhơngA. Mục đích yêu cầu:Giúp HS học và cảm nhận từ bài thơ Viếng lăng Bác: - Thấy đợc quang cảnh vừa chân thực vừa trang trọng ... tởng đạo lí- Nghị lận về giá trị của thời gian.- Luận điểm chính:+ Thời gian là sự sống.+ Thời gian là thắng lợi.+ Thời gian là tiến.+ Thời gian là tri thức.- Sau mỗi luận điểm là một dẫn ... câu 3 với câu 2) -> phép nối.- ấy (nối câu 4 với câu3) -> phép nối.- Lỗ hổng (nối câu 4 với câu 5) phép lặp từ ngữ.- Thông minh (ở câu 5 và câu 1) -> phép lặp từ ngữ.* Hoạt động 3. ...
- 110
- 2,372
- 3
Giáo án chi tiết bài Hypebol parabol Toán 10
... tập 39 trang 109 a) 2 2116 9x y− = b) 33 32222=+⇒=⇒= baccTừ giả thiết ta có 3 2 3 2 abab=⇒= 13 12, 13 27 3 942222==⇒=+ baaaVậy PTCTcủa hypebol (H) là: 1 13 12 13 2722=−yxc) ... tập 37 trang 109 a) (H) có a = 3, b = 2, 2 2 2 13 13c a b c= + = ⇒ =Tiêu điểm: ( ) ( )1 2 13; 0 , 13; 0F F−Độ dài trục thực: 2a = 6Độ dài trục ảo: 2b = 4Pt các đường tcận: y = ± 2/3xBài ... động 3: Chữa bài tập (20’)HS trả lời miệng bài 36 . GV nhậnxét và chỉnh sửa.* Gọi 3 HS lên bảng sửa 3 bài tậptương ứng: Hs1: Nêu ptct của (H), hình dạng của nó và làm bt 37 a.Hs2: làm bt 37 c.Hs3:...
- 12
- 2,276
- 18
Giáo án chi tiết bồi dưỡng ngữ văn lớp 7 (hay)
- 91
- 21,152
- 105
Giáo án sinh học 12 bài 5
... giải mà để tổng hợp nên các prôtêin do nó mang tính trạng.+ Do VK có chế độ phân chia cực nhanh, nên ADN tái tổ hợp trong chúng cũng nhân đôi nhanh chóng cho phép sản xuất 1 lợng prôtêin tơng ... (hoocmôn tuyến giáp, trên thận ) nhng việc tổng hợp hoá học của các hoocmôn Trang 5 Chơng IV-ứng dụng DTH vào CG-Đ 5. Kỹ thuật di truyền- Biên soạn: Nguyễn Văn Vu+ Các VK chủ sau đó đợc kiểm tra ... mang ADN tái tổ hợp xâm nhập vào TB VK nhận nh E.coli+ Hỗn hợp thể lai ADN và VK đợc cấy vào MT trên đĩa petri để phân lập các dòng VK có mang ADN tái tổ hợp bằng cách căn cứ các vết tan...
- 7
- 2,125
- 3
Giao an chi tiet
... bài thơ Đọc Tiểu Thanh ký của Nguyễn Du.Câu 2 (5. 0 điểm):Nhà văn Nguyễn Bá Học có nói: “Đường đi khó,không khó vì ngăn sông cách núi mà khó vì lòng người ngại núi e sông”.Anh(chị) hãy giải thích ... nào sau đây không tạo nên bức tranh mùa hè trong bài “Cảnh ngày hè” – Nguyễn Trãi ?A. Đường nét, màu sắc, B. Sông nước, mây trời, C. Con người, cảnh vật, D. Âm thanh, ánh sáng.Câu 9. Dòng nào ... sông cách núi mà khó vì lòng người ngại núi e sông”.Anh(chị) hãy giải thích và chứng minh Hết Trang:2...
- 2
- 617
- 1
- giáo án sinh học 8 bài 5
- giáo án đạo đức 2 bài 5
- giáo án lịch sử 7 bài 5
- giáo án địa lí 11 bài 5 tiết 2
- giáo án địa lí 11 bài 5 tiết 3
- giao an chi tiet ve sinh co quan bài tiet nước tiểu
- giao an chi tiet tuân 6 lop 3
- giáo án địa lí 11 bài 5 tiết 3 mot so van de cua khu vuc tay nam a va trung a
- giao an dia ly 11 bai 5 tiet 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25