giai toan hinh hoc lop 5 nang cao
GIÁO ÁN TOÁN HÌNH HỌC LỚP 12 NÂNG CAO
- 113
- 1,394
- 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 5 potx
... 2 /55 /SGK: a)a=6,3 ;b=6,3; c =54 0 Tam giác ABC cân vì a=b=6,3. Nên A=B=(1800-C)/2=63 p dụng đlý hsố cosin ta có c =5, 7. *Các bài còn lại tương tự.HS tự làm. BÀI 4 /56 /SGK: Chiều cao ... có:7; 72 2 2B C B CI Ix x y yx y Vậy I(7/2;7) Bán kính 1 25 5 5 2 2 2BCR c. 5; 10, 5 5AB AC BC *Thế nào là vectơ? *Công thức tính toạ độ vectơ? *Công thức ... (đpcm) BÀI 4 /52 /SGK: a)2 2 2.22b c aS S Sb c ah h h Từ đây suy ra được đpcm. b) tương tự làm bài b. BÀI 6 /52 /SGK: 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 5 52 4 2 4 2 4b c...
- 10
- 509
- 0
Bài tập hình học lớp 7 nâng cao (có lời giải)
- 19
- 72,543
- 98
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao
... ph áp TNSP 1 35 3 .5 Phƣơng ph áp đánh gi á kết qu ả 136 3 .5. 1. Dựa trên sự qu an sát những bi ểu hiện củ a tính tí ch cực v à những kết qu ả trong h ọc tập củ a h ọc sinh 136 3 .5. 2. K ết qu ... CH UNG 149 TÀ I LIỆU THA M KHẢ O 151 Phụ lụ c 1: PH IẾU PH ỎNG VẤ N GV VẬT L Ý 154 Phụ lụ c 2 : PHIẾU PHỎNG VẤ N H ỌC SINH 156 Phụ lụ c 3: ĐỀ K IỂM TRA 158 P h ụ l ụ c 4 : H Ệ T H Ố N G B ... ầ n q u a n g h ì n h h ọ c . . . . . . . . . . . 7 7 2 .5. 4. Ph ân tí ch v à sử dụng h ệ th ống bài tập ph ần qu ang hình h ọc 77 2 .5. 5 H ƣớng dẫn h ọc sinh gi ải bài tập 84 KẾT LUẬ N CH ƢƠNG...
- 10
- 1,972
- 9
Giáo án Hình học lớp 11 Nâng cao
... trang 15) - kết quả : 0 ; 2π /5 ; 4π /5 ; 6π /5 ; 8π /5 (saikhác nhau là k2π với k ∈ Z)14 không?Ghi nhận kiếnthức mới Tổng hợp các cách giảicủa hs và chính xác hoánội dung Hoạt động 5: Cũng ... thẳngb ?Nghe và trả lời câu hỏi HĐ 6 : giảng định lí 3trang 58 sgk nâng cao Hướng dẫn chứng minh+ Trình chiếu định lí 3 – 58 sgk nâng cao + chứng minh tồn tại+ chứng minh duy nhấtNghe và trả ... định thiết diện của hình chóp khi cắt bởi một mp 5. Bài tập về nhà: - Ôn lại các kiến thức đã học trong bài này - Làm bài tập SGK trang 55 39 điểm A, B. C như thế nào?-Yêu cầu học sinh...
- 67
- 1,633
- 20
Gián án Toán hình học lớp 5 (phần 1)
... hành: a Cao (h) b Đáy (a) Muốn tính diện tích hình bình hành, ta lấy đáy nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo) * Muốn tính đáy hình bình hành, ta lấy diện tích chia cho chiều cao. * Muốn ... chéo hình thoi, ta lấy diện tích nhân với 2. 5) Hình tam giác: Cao( h) Đáy (a) Muốn tính diện tích hình tam giác, ta lấy đáy nhân với chiều cao (cùng một đơn vịđo) rồi chia cho 2.(Chú ... tích nhân với 2 roài chia cho chieàu cao. * Muoán tính chieàu cao hình tam giác, ta lấy diện tích nhân với 2 rồi chia cho đáy.6) Hình thang: Đáy bé(b) Cao (h) Đáy lớn (a) Muốn tính...
- 2
- 5,126
- 74
Bài tập hình học lớp 9 nâng cao pot
... là tia phân giác của góc KME 5/ Gỉa sử BOC =120* .Tính ME theo RBài 5 : Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn nội tiếp (O:R) có AB<AC .Vẽ 2 đường cao BD và CE của tam giác ABC ... đường cao BE và CF của tam giác ABC cắt nhau tại H1/Chứng tỏ : Các tứ giác BFEC nội tiếp ,xác định tâm I2/Vẽ đường kính AM của (O) ,HM cắt (O) tại S .Chứng tỏ : 5 điểm ... .Chứng minh :1 /5 điểm O,B,A,D,C cùng thuộc 1 đường tròn2/Tứ giác CHKA nội tiếp3/ IC.IK=OH.IA4/ Gọi T là giao điểm của OA và DK .Chứng minh : AT2=TI.TO 5/ Từ A kẻ đường...
- 26
- 6,645
- 86
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO
... 2B C B CI Ix x y yx y+ += = = = Vậy I(7/2;7)Bán kính 1 25 5 5 2 2 2BCR = = =c. 5; 10, 5 5AB AC BC= = =1. 25 2( )2 15 5 5( )ABCABCS AB AC dvdtP AB AC BC dvdd= == + + = +VVd.Vì ... Vậy sin1 35 0=2/2 ; cos1 35 0= -2/2 ; tan1 35 0= -1 ; cot1 35 0= -1 ;28 Chương trình hình học lớp 10 A_nâng cao Môn toán nâng cao (p dụng từ năm học 2006-2007)Cả năm : 35 tuần x 4 ... làm.BÀI 2 /55 /SGK:a)a=6,3 ;b=6,3; c =54 0 Tam giác ABC cân vì a=b=6,3. Nên A=B=(1800-C)/2=63 p dụng đlý hsố cosin ta có c =5, 7. *Các bài còn lại tương tự.HS tự làm.BÀI 4 /56 /SGK:Chiều cao của...
- 84
- 7,695
- 13
giáo an hình học lơp 11 nâng cao đây đủ
... trang 4& ;5) Ví dụ 2 (SGK NC trang 4& ;5) Ví dụ 3 (SGK NC trang 4& ;5) Chia nhóm thảo luận, trả lời câu hỏiHọc SGK NC trang 4& ;5 Trang 1http://Toancapba.net _ http://Toancapba.net ... chất 1 , 2 vàcác hệ quả tr 62, 63 SGKTrang 32http://Toancapba.net _ http://Toancapba.net _ Đọc hệ quả 2 sgk trang 58 – nâng cao HĐ 5 : Hệ quả 2Nếu 2 mp cắt nhau cùng song song với một ... hình chóp khi cắt bởi một mp 5. Bài tập về nhà : - Ôn lại các kiến thức đã học trong bài này - Làm bài tập SGK trang 55 Trang 29http://Toancapba.net _ http://Toancapba.net _ Trình bày...
- 46
- 905
- 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 1 potx
... 44- 45 Kiểm tra cuối năm t34 46 Ôn tập chương t 35 47 Ôn tập cuối năm t 35, 36 48-49 III) Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng (24 tiết) Trả bài kiểm tra cuối năm t36 50 TRƯỜNG ... 1-2 2) Tổng của các véc tơ t3,4 3-4 3) Hiệu của hai véc tơ t5 5 4) Tích của một véc tơ với một số t6,7,8,9 6-7-8-9 5) Trục toạ độ và hệ trục toạ độ t10,11 10-11-12 Ôn tập chương ... đường thẳng t21,22 29-30 3) Khoảng cách và góc t23,24, 25 31-32-33 4) Đường tròn t26,27 34- 35 Kiểm tra một tiết (tuần ) t28 36 5) Đường elíp t29,30,31 37-38-39 6) Đường hypebol t31,32...
- 10
- 916
- 2
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 2 doc
... 3 GCGBGAMG = 3MG(vì 0GCGBGA) câu hỏi1 k=3/2; m= -5/ 2; n= -3 /5; p= -3; q= -1 câu hỏi2 Nếu a =0 và b 0 thì hiển nhiên không có số k nào ... nghóa là có duy nhất cặp số m vaø n sao cho x = ma +nb . 19 Tieỏt 10-12 5. TRỤC TOẠ ĐỘ VÀ HỆ TRỤC TOẠ ĐỘ I) Mục tiêu : - Học sinh xđịnh được toạ độ của véctơ, ... -b . Thật vậy, ta có : a +b +(-a -b )= a +b +(-a )+(-b )=0 . 15. a) Từ a +b =c suy ra a +b +(-b )=c +(-b ), do đó a =c -b . Tương...
- 10
- 707
- 1
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 3 pot
... giác vuông tại A. Ta có: S=1 1. 10. 10 5 2 2OA AB (đvdt) c)Ta có công thức tính toạ độ trọng tâm tam giác OAB là: 1 5 3 31 5 3 3 5 5;3 3G A B OG A B Ox x x xy y y yG ... ) ( )A D A D B D B Dx x y y x x y y Thay toạ độ các điểm vào ta có xD =5/ 3. Vậy D (5/ 3;0). b)OA=2 21 3 10 OB=2 24 2 20 AB=2 23 1 10 P=OA+OB+AB=2 ... Hđ2: Gv hướng dẫn hs làm hđ2. Hñ2: a =2i+2 ,5 j 15 Định lí: Trên mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy cho một...
- 10
- 676
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25