giai bai tap lich su lop 5 bai 6
bai soan lich su lop 5
... tích của rừng nớcta trong vòng 25 năm, từ năm 1980 đếnnăm 2004.+ Bảng thống kê diện tích rừng vào cácnăm 1980, 19 95, 2004.ã Năm 1980: 10 ,6 triệu ha.ã Năm 19 95: 9,3 triệu ha.ã Năm 2004: 12,2 ... chữa, bổ sung câu trảlời cho HS.- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi thi- HS suy nghĩ và trả lời, mỗi câu hỏi 1HStrả lời, các HS khác theo dõi, nhận xét vàbổ sung ý kiến:+ Nớc ta có 54 dân tộc+ ... năm đó?+ Từ năm 1980 đến năm 19 95, diện tíchrừng nớc ta tăng hay giảm bao nhiêu triệuha? Theo em nguyên nhân nào dẫn đếntình trạng đó?+ Từ năm 19 95 đến năm 20 05, diện tíchrừng của nớc ta thay...
- 56
- 4,233
- 4
Bài thi Lịch sử Lớp 5-Năm học:2008-2009
... điền vào chỗ chấm trong đoạn văn sau cho phù hợp: hàng nghìn. Việt Nam và Liên Xô, xây dựng, 15 năm. Nhà máy thuỷ điện Hoà Bình là kết quả.lao động sáng tạo và đầy hi sinh gian khổ của .cán...
- 2
- 1,581
- 1
Lịch sử.Lớp 5 Bài 7
... của Cách mạng Việt Nam. Thứ tư ngày 17 tháng 6 năm 2009Lịch sửĐảng Cộng sản Việt Nam ra đời (trang 16) Trò chơi : “Hái hoa dân chủ “134 6 2 5 Từ giữa năm 1929, nước ta có mấy tổ chức Cộng ... sản Đảng. -Đông Dương Cộng sản Liên Đoàn. Thứ tư ngày 17 tháng 6 năm 2009Lịch sửĐảng Cộng sản Việt Nam ra đời (trang 16) 1. Nguyên nhân dẫn đến Hội nghị ngày 3 – 2 - 1930 :Hợp nhất 3 tổ ... Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời, đề ra đường lối lãnh đạo Cách mạng nước ta. Thứ tư ngày 17 tháng 6 năm 2009Lịch sửKiểm tra bài cũBài “Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước “. - Trong đoạn đối...
- 11
- 2,658
- 7
Lịch sử.Lớp 5.Bài 8
... Sai. 1. 2. 3.4. 5. 10.9.8. 6. 7. Nghệ An và Quảng Bình là những nơi phong trào Xô viết phát triển mạnh nhất.Đúng hay Sai ?Đáp án ; Sai. Thứ tư ngày 17 tháng 6 năm 2009Lịch sửXô ... 9.Đúng hay Sai ?Đáp án ; Đúng. Su t thời kì có chính quyền nhân dân, thường xuyên xảy ra trộm cắp.Đúng hay Sai ?Đáp án ; Sai. Thứ tư ngày 17 tháng 6 năm 2009Lịch sửXô Viết Nghệ - ... 9Đúng hay Sai ?Đáp án ; Đúng. Thứ tư ngày 17 tháng 6 năm 2009Lịch sửXô Viết Nghệ - Tĩnh (Trang 17)Nghệ An-Hà Tĩnh Thứ tư ngày 17 tháng 6 năm 2009Lịch sửKiểm tra bài cũ :Bài “Đảng Công...
- 19
- 4,825
- 4
Bài giảng Lịch Sử Lớp 5
... 3: 1 /5 7 /5. - Phan Đình Giót lấy thân mình lấplỗ châu mai.- Có hậu phơng vững chắc,có lốiđánh táo bạo, mu trí, dũng cảm - Bắt đầu từ 13/3 /54 , quân ta mở mànchiến dịch, trong su t 5 ngày ... địch:Him Lam -Ngày 30/3 ta mở chiến dịch thứ 2.Ngày 1 /5 ta mở chiến dịch thứ 3,chiều 6 /5 1 trái bộc phá Đến 17giờ 30 phút ngày 7 /5, tớng Đờ ca-xtơ-ri và bộ chỉ huy địch bị bắt sống.- Chiến ... tậpChín năm kháng chiến bảo vệ Độc lập dân tộc (19 45- 1 954 )I Mục tiêu: Sau bài học hs biết:- Những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 19 45 đến 1 954 ; lập đợc một bảng thốngkê một số sự kiện theo...
- 36
- 2,134
- 8
Tiết 57. Làm bài tập lịch sử. Lớp 7
- 18
- 5,053
- 16
Lịch sử lớp 5: Bài 4; 5; 6
- 6
- 3,782
- 3
on tap lich su lop 5
... giới thu-đông 1 950 :+ Giải phóng một phần biên giới.+ Củng cố và mở rộng căn cứ địa cách mạng.+ Khai thông đờng liên lạc quốc tế.* ý nghĩa của chiến thắng biên giới thu đông 1 950 :+ Nối thông...
- 2
- 1,916
- 9
Bài tập sinh học lớp 12 bài tập tự luyện
... 097 6 457 093 Y!M : trnhquang_2007 .:http://www.Quarotran.6x.to:.<Music is Life> Page 5 http:// 360 .yahoo.com/trnhquang_2007 A = T = 150 + 300 + 75 + 150 = 6 75 (nu) 6 75/ 400 . 100% = 15% ... 100% = 15% G = X = 50 % - 15% = 35% = 35% . 450 0 = 157 5 (nu) 3. Số liên kết hrô và số liên kết hóa trị của đoạn ADN : Số liên kết hrô : 2A + 3G = 2. 6 75 + 3. 157 5 = 60 75 liên kết Số liên ... .60 0 = 90 (nu) X1 = G2 = 25% = 25% = 25% .60 0 = 150 (nu) T1 = A2 = 350 - 90 = 260 (nu) = 260 /60 0 x 100% = 43% G1 = X2 = 250 - 150 = 100 ( nu ) = 100 /60 0 .100% = 17% 3. Số liên...
- 28
- 12,524
- 30
Bài lịch sử lớp 5
- 27
- 5,723
- 3
Bai kiem tra Lich su lop 5
... nước ta ?A. 1/2 B. 2/3C. 3/4 D. 4 /5 C©u4. Nước ta có kiểu khí hậu gì ?A. Cận nhiệt đới gió mùa B. Nhiệt đới gió mùaC. Nhiệt đới khơ D. Ơn đới gió mùaC©u 5: Ch©u ¢u n»m ë ®©u? a. PhÝa Nam ... Võ Văn Bảy GV trường TH Thanh thachTrêng tiĨu häc Thanh Th¹chHä vµ tªn: ……………………Líp 5 KiĨm tra ®Þnh k× häc k× IIM«n: lÞch sưN¨m häc 2009 - 2010®iĨm NhËn xÐt cđa gi¸o viªnPhÇn ... gió mùaC©u 5: Ch©u ¢u n»m ë ®©u? a. PhÝa Nam ch©u ¸ b. PhÝa T©y ch©u ¸ c. PhÝa §«ng ch©u ¸Câu 6: Hãy nối tên châu lục (dãy A) với các thông tin (dãy B) sau cho phù hợp:Dãy A Dãy B1/ a/2/...
- 2
- 811
- 0
Bài giảng giáo án lịch sử lớp 5
... . Tuần: 6 MÔN: LỊCH SỬ Tiết: 6 Ngày dạy: 10/10/20 06 Bài dạy: QUYẾT CHÍ RA ĐI TÌM ĐƯỜNG CỨU NƯỚCI. Mục tiêu:Học xong bài này, HS biết:- Nguyễn Tất Thành chính là Bác Hồ kính yêu. 6 2’+ Sự ... chức, đã mở đầu cho phong trào Cần vương (18 85 – 18 96) . - Thuật lại được cuộc phản công ở kinh thành Huế do Tôn Thất Thuyết chỉ huy vào đêmngày 5/ 7/18 85. - Trân trọng, tự hào về truyền thống yêu ... 14/11/20 06 Bài dạy: ÔN TẬPHƠN TÁM MƯƠI NĂM CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯCVÀ ĐÔ HỘ (1 858 – 19 45) I. Mục tiêu:Qua bài này, giúp HS nhớ lại mốc thời gian, những sự kiện lịch sử tiêu biểu nhất từ năm1 858 ...
- 28
- 2,227
- 6
Bài soạn ĐỀ THI CUỐI KỲ I MÔN ĐỊA LÝ + LỊCH SỬ LỚP 5
... . . . . . . . . . . . . KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HK INĂM HỌC : 2007-2008 Môn: Lịch Sử 5 Thời gian: 45 phútĐiểm: Câu 1: Hày nối tên các nhân vật lịch sử (ở cột A) với tên các sự kiện lịch ... cùng nhân dân chống quân xâm lược4. Cuộc phản công ở kinh thành Huế 5. Chủ trì hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam 6. Đề nghị canh tân đất nước.Câu 2:Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước ... vào chữ cái đứng trước ý đúng nhất.Vào đầu thế kỉ XX, trong xã hội Việt Nam xuất hiện thêm những giai cấp, tầng lớpmới:A. Trí thức, viên chức, trí thức, địa chủ.B. Viên chức, tư sản, trí thức,...
- 3
- 953
- 0
Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 5 docx
... trúc này?HS : Suy nghĩ trả lời GV: (Sơ kết, và giới thiệu về cuộc đời về nhà thơ nổi tiếng của nền văn học Ấn Độ đó là Ka-li-đa-xa4. Củng cố: (……phút). Lập niên biểu các giai đoạn phát ... Độ có gì thay đổi? 5. Hướng học bài ở nhà: (….phút). Học bài và chuẩn bị bài tiếp theo.*Hoạt động 1.(….phút). Tìm hiểu về những trang sử đầu tiênHS : Đọc mục 1 trang 15. GV: Treo bản đồ ... nào?HS : ( 250 0 năm TCN)GV: Nhà nước Magađa thống nhất, ra đời trong hoàn cảnh nào?HS : Trả lời cá nhân.GV: Sơ kết và chuẩn kiến thức.1. Những tramg sử đầu tiên.- Khoảng 250 0 năm TCN...
- 6
- 2,390
- 2
Sử dụng bài tập lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông, chương trình chuẩn)
... của nhiều nhà tư tưởng và giáo dục như Thô-Mat-Mo-Rơ (14 76 – 153 5), Môn-tê-nhơ ( 153 3 – 159 2), Cô-men-xki ( 159 2 – 167 0), Krup-xcai-a (1 869 – 1939) Từ sau Chiến tranh thế giới lần thứ 2 đến nay, ... nhiều cách tiếp cận khác nhau. Các nhà bác học cổ đại như Xôcorat ( 469 – 69 0 TCN), Arixtot (384 – 322 TCN), Khổng Tử (55 1 – 479 TCN), Mạnh Tử (372 – 289 TCN), Trương Tài (97 – 27 TCN), đều ... lập, sáng tạo của HS. 1.1 .5. Các yếu tố ảnh hưởng tới việc rèn luyện KNTH qua sử dụng bài tập lịch sử 1.1 .5. 1. Yếu tố chủ quan 1.1 .5. 2. Yếu tố khách quan 1.1 .6. Những kỹ năng tự học cơ bản...
- 16
- 1,860
- 0
- giai bai tap lich su lop 5 bai 29
- giai bai tap lich su lop 5 bai 22
- giai bai tap lich su lop 5 bai 24
- giai bai tap lich su lop 5 bai 13
- giai bai tap lich su lop 5 bai 19
- giai bai tap lich su lop 5 bai 6
- giai bai tap lich su lop 5 bai 1
- giai bai tap lich su lop 5 bai 17
- giai bai tap lich su lop 5 bai 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25