0

giai bai tap hoa hoc lop 8 sgk bai 10 hoa tri

ÔN TẬP HÌNH HỌC LỚP 9 - 100 BÀI TẬP HÌNH HỌC CÓ LỜI GIẢI PHẦN 1

ÔN TẬP HÌNH HỌC LỚP 9 - 100 BÀI TẬP HÌNH HỌC CÓ LỜI GIẢI PHẦN 1

Toán học

... www.Vuihoc24h.vn – Kênh học tập Online Page 1 ÔN TẬP HÌNH HỌC LỚP 9 100 BÀI TẬP HÌNH HỌC CÓ LỜI GIẢI PHẦN 1 Bài 1: Cho ABC có các...
  • 19
  • 32,332
  • 1,403
Giáo án Hoá học lớp 8 - MỞ ĐẦU MÔN HÓA HỌC potx

Giáo án Hoá học lớp 8 - MỞ ĐẦU MÔN HÓA HỌC potx

Hóa học - Dầu khí

... được 1. Thí nghiệm: SGK 2. Quan sát: Thí nghiệm 1: Tạo chất mới không tan trong nước. Thí nghiệm 2: Tạo chất sủi bọt trong chất lỏng 3. Nhận xét: Hóa học là khoa học nghiên cứu các ... ra khỏi hỗn hợp GV: kết luận HS làm bài tập số 8 GV: Bổ sung, nhận xét và chốt kiến thức C. Củng cố - luyện tập: 1. Làm bài tập 7 vào vở. ... cứu các chất sự biến đổi môn hóa Hoạt động 3: Cần làm gì để học tốt môn hóa: - HS đọc SGK ? Quan sát thí nghiệm, các hiện tượng trong cuộc sống, trong thiên nhiên nhằm mục đích gì?...
  • 18
  • 1,486
  • 4
100 bài tập Turbo Pascal - Bài tập tin học lớp 8 pot

100 bài tập Turbo Pascal - Bài tập tin học lớp 8 pot

Cơ sở dữ liệu

... record Holot: string[20]; Ten: string [10] ; Gioitinh:boolean; Ngaysinh: string [10] ; SDD: longint; Donvi: string[15]; end;var danhsach: array[1 100 ] of Hoso; nhap:Char; gt: string; i:byte;Begin ... viên được quản lý như sau:Hoso = record Holot: string[20]; Ten: string [10] ; Gioitinh:boolean; Ngaysinh: string [10] ; SDD: longint; Donvi: string[15]; end;a. Hướng dẫn: b. Mã chương trình: ... trong n số vừa nhập.In ra n-1 số còn lại.n= 10 (Nhập 10 phần tử)Ví dụ: Nhập 2, 3, 4, 5, 6, 8, 7, 6, 5, 4.k= 8 (Xoá phần tử thứ 8) .In ra: 2, 3, 4, 5, 6, 8, 7, 5, 4.a. Hướng dẫn:Xoá phần tử k...
  • 55
  • 46,866
  • 1,330
Bài tập hình học lớp 8 pdf

Bài tập hình học lớp 8 pdf

Toán học

... AÊD biết ACÂB = 48 0.Bài 1 08. Tứ giác ABCD có AB = 3cm, BC = 10cm, CD = 12cm, AD = 5cm, đường chéo BD = 6cm. Chứng minh: a. ∆ABD và ∆BDC đồng dạng b. ABCD là hình thang. Bài 109 . Cho ∆ABC cân ... dieän tích ∆AMH. Bài 101 . ∆ABC và ∆DEF có Â = DÂ, BÂ = EÂ, AB = 8cm, BC = 10cm, DE = 6cm. Tính độ dài các cạnh AC, DF, EF, biết rằng cạnh AC dài hơn cạnh DF là 3cm. Bài 102 . Cho hình bình hành ... không ?a. 4cm, 5cm, 6cm vaø 8cm, 10cm, 12cm.b. 3cm, 4cm, 6cm vaø 9cm, 15cm, 18cm.c. 1dm, 2dm, 2dm vaø 1dm, 1dm, 0,5dm.Bài 69. Cho ∆ABC (Â = 900) có AB = 6cm, AC = 8cm và ∆A’B’C’ (Â’ = 900)...
  • 16
  • 8,868
  • 268
Bai tap hinh hoc lop 11 on thi ki 2 ( trich de thi nam 08)

Bai tap hinh hoc lop 11 on thi ki 2 ( trich de thi nam 08)

Toán học

... góc giữa mp(ABC) và mp(SBC).4. Gọi I là trung điểm AB. Tính khoảng cách từ I đến mp(SBC).Bài 10. Cho hình chóp S.ABC có các mặt (SAB), (ABC) lần lượt là các tam giác cân tại S và C. Gọi I là...
  • 2
  • 3,680
  • 73
Giáo án Hoá học lớp 8 - PHẢN ỨNG OXI HÓA – KHỬ pot

Giáo án Hoá học lớp 8 - PHẢN ỨNG OXI HÓA – KHỬ pot

Hóa học - Dầu khí

... Bài mới: Hoạt động 1: Sự khử, sự oxi hóa: GV: Sử dụng PTHH ở bảng để minh họa, thuyết trình: triong phản ứng đã xảy ra 2 quá trình - H2 chiếm oxi của CuO - Tách oxi ra khỏi CuO Treo bảng ... MgO + CO t Mg + CO2 Hoạt động 4: Tầm quan trong của phản ứng oxi hóa – khử? HS đọc SGK và tóm tắt ghi vào vở. C. Củng cố - luyện tập: 1. Nhắc lại nội dung chính của bài. - ... đều là các phản ứng oxi hóa – khử. ? phản ứng oxi hóa khử là gì? HS đọc lại định nghĩa trong SGK ? Dấu hiệu để phân biệt được phản ứng oxi hóa – khử với những phản ứng khác là gì? Phát...
  • 7
  • 1,027
  • 3
Giáo án Hóa Học lớp 8: PHẢN ỨNG OXI HÓA – KHỬ ppt

Giáo án Hóa Học lớp 8: PHẢN ỨNG OXI HÓA – KHỬ ppt

Hóa học - Dầu khí

... Coa sự cho và nhận điện tử. Hoạt động 4: Tầm quan trong của phản ứng oxi hóa – khử? HS đọc SGK và tóm tắt ghi vào vở. C. Củng cố - luyện tập: Xác định chất khử, chất oxi hóa trong ... đều là các phản ứng oxi hóa – khử. ? phản ứng oxi hóa khử là gì? HS đọc lại định nghĩa trong SGK ? Dấu hiệu để phân biệt được phản ứng oxi hóa – khử với - Định nghĩa : Phản ứng oxi ... Bài mới: Hoạt động 1: Sự khử, sự oxi hóa: GV: Sử dụng PTHH ở bảng để minh họa, thuyết trình: triong phản ứng đã xảy ra 2 quá trình - H2 chiếm oxi của CuO - Tách oxi ra khỏi CuO Treo bảng...
  • 6
  • 945
  • 1
Giáo án Hóa học lớp 9 : Tên bài dạy : THI HỌC KÌ II docx

Giáo án Hóa học lớp 9 : Tên bài dạy : THI HỌC KÌ II docx

Hóa học - Dầu khí

... và CH3COOK D. C2H5OH và CH3COOK 8) Thể tích khí CO2 thu được khi đốt cháy 2,6 g C2H2 là : A. 22,4lít B. 4,48lít C. 2,24lít D. 44 ,8 lít 9) Chất nào sau đây làm mất màu dung ... học, cách điều chế rượu etylic, axitaxetic, Câu 3, 10, 11, 12 ( 1đ) Câu 1 ( 1,5đ) Câu 8 ( 0,25đ) Câu II Câu 4 ( 0,25đ) 8 câu 4đ Diễn đàn giáo dục Việt Nam Giáo án hóa ... 9) Chất nào sau đây làm mất màu dung dịch brom : A. CH4 B. C2H2 C. C2H6 D. C3H 8 10) Rượu êtylic phản ứng với Na vì : Diễn đàn giáo dục Việt Nam Giáo án hóa học 9 – HK II –...
  • 8
  • 286
  • 0
Giáo án Hoá học lớp 9 - LUYỆN TẬPTÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA OXIT – AXIT pot

Giáo án Hoá học lớp 9 - LUYỆN TẬPTÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA OXIT – AXIT pot

Hóa học - Dầu khí

... với nuớc. 7) H2SO3 + Na2O Na2SO3 +H2O 8) Na2SO3 + 2HCl 2NaCl + SO2+ H2O 9) H2SO4 + 2NaOH Na2SO4 + 2H2O 10) Na2SO4 + BaCl2 BaSO4 + 2HCl Hoạt động ... học tập. II/ CHUẨN BỊ: Bảng con,nam châm, bút lông bảng.CTHH các chất có trong bài tập 1 tr 2 1sgk ( viết vào giấy bìa A4, mỗi tờ giấy một CTHH) III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Kiến thức ...  Tham gia trò chơi Hai đội A và B mỗi đội cử hai học sinh lên bảng . Thời gian : 180 giây: Lần thứ nhất:  HS đội A : Viết sơ đồ thể hiện  Hỏi: 1) Nêu phương pháp hóa học...
  • 11
  • 741
  • 0
Giáo án Hoá học lớp 9 - DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI ppsx

Giáo án Hoá học lớp 9 - DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI ppsx

Hóa học - Dầu khí

... Al + MgCl2 8) Cu + H2O 9) K + dd AgNO3 10) Ag +dd H2SO4 11) Ag +dd H2SO4  HS chọn và xếp vào các cột tương ứng , mỗi đội xếp 5 cặp ,mỗi cặp chọn đúng ghi 10 điểm. A (có ... ,mỗi cặp chọn đúng ghi 10 điểm. A (có pư) B (không xảy ra pư) SGK 2’ sau đó tham gia trò chơi. SGK tr 54 nghiệm 1 ? 2) Hiện tượng nào chứng tỏ Fe phản ứng được ... kim loại 2. Kĩ năng: Viết PTHH, làm TN ,dự đoán hiện tượng TN. 3.Thái độ tình cảm: HS tin vào khoa học, có hứng thú học tập. II CHUẨN BỊ: Đinh sắt mới, bột sắt, lá đồng, dd HCl, CuSO4, FeCl3,...
  • 6
  • 838
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25