0

de thi va dap a mon khoa su dia lop 5

Đề thi và đáp án môn Lịch sử năm 2009

Đề thi đáp án môn Lịch sử năm 2009

Lịch sử

... đến 28/08/19 45 + Sự chuẩn bị 15 năm Đảng khoảng thời gian từ 1930-19 45 (tính từ Đảng đời đến CMT8 thành công) - Dùng kiện cách mạng Việt Nam qua cao trào cách mạng để chứng minh vai trò chuẩn ... + Cao trào cách mạng 1930-1931: cao trào cách mạng đầu tiên, giai đoạn Đảng tập dượt hình thức đấu tranh hình thức tổ chức quyền Xô Viết kiểu + Cao trào dân chủ 1936-01939: cao trào đấu tranh ... chiến chống thực dân Pháp trở lại xâm lược miền Nam để giam địch, ngăn chặn âm mưu đánh nhanh thắng nhanh chúng + Đấu tranh với quân Trung Hoa Dân quốc bọn phản cách mạng miền Bắc: thực chủ trương...
  • 3
  • 956
  • 0
Đề thi và đáp án môn Lịch sử Tư Tưởng Việt Nam

Đề thi đáp án môn Lịch sử Tư Tưởng Việt Nam

Cao đẳng - Đại học

... sáng tạo va phát triển chủ nghi a MácLênin va o Việt Nam cu a Chủ tịch Hồ Chí Minh? – điểm a p a n câu 10: - Về a ng Cộng sản – điểm, mỗi ý 0 ,5 điểm: Ngoài làm rõ vai ... Trãi là dân - điểm 16 - a nh là bất khả kháng, chủ ho a va giải quyết chiến tranh bằng thương lượng cu a Nguyễn Trãi là vì dân cu a cả hai nước - điểm - Nhân nghi a cu a ... Nam va vai trò cu a lãnh tụ Nguyễn A i Quốc đối với sự đời cu a a ng Cộng sản Việt Nam 1930 - Đường lối “giương cao đồng thời hai ngọn cờ độc lập dân tộc va chủ nghĩa...
  • 21
  • 4,212
  • 36
Đề thi và đáp án môn Lịch sử CĐ 2014

Đề thi đáp án môn Lịch sử CĐ 2014

Đề thi lớp 12

... văn h a xã hội - Sự nghiệp công nghiệp h a, đại h a, đ a nước ta thành nước công nghiệp năm 2020 theo chủ trương Đảng Nhà nước Việt Nam hoàn thành thắng lợi Việt Nam coi trọng vai trò khoa học ... khoa học – kĩ thuật, cách mạng gọi cách mạng khoa học – công nghệ * Việt Nam cần làm trước phát triển cách mạng khoa học – kĩ thuật? - Trong xu toàn cầu h a nay, kinh tế giới ngày quốc tế h a ... đảng, thông qua Tuyên ngôn, Điều lệ; báo B a Liềm làm quan ngôn luận cử Ban chấp hành Trung ương Đảng - Tháng 8-1929, Tổng Kì Việt Nam Cách mạng Thanh niên Nam Kì thành lập An Nam Cộng sản đảng;...
  • 3
  • 272
  • 0
TUYỂN tập đề THI và đáp án môn LỊCH sử lớp 12 CHỌN lọc HAY và đặc sắc NHẤT

TUYỂN tập đề THI đáp án môn LỊCH sử lớp 12 CHỌN lọc HAY đặc sắc NHẤT

Đề thi dành cho sinh viên

... c a MÜ bÞ thÊt b¹i ë : A Trung Qc, Cu Ba, ViƯt Nam, Panama B Trung qc, Cu Ba, I Ran, ViƯt Nam C Trung Qc, Cu Ba, ViƯt Nam, Nicaragoa D I Ran, Cu Ba, Nicaragoa, Chilª C©u 17 : C«ng cc c¶i tỉ c a ... lỵc toµn cÇu c a MÜ bÞ thÊt b¹i ë : A Trung qc, Cu Ba, I Ran, ViƯt Nam B I Ran, Cu Ba, Nicaragoa, Chilª C Trung Qc, Cu Ba, ViƯt Nam, Panama D Trung Qc, Cu Ba, ViƯt Nam, Nicaragoa C©u 18 : MÜ lµ ... lỵc toµn cÇu c a MÜ bÞ thÊt b¹i ë : A I Ran, Cu Ba, Nicaragoa, Chilª B Trung qc, Cu Ba, I Ran, ViƯt Nam Trung Qc, Cu Ba, ViƯt Nam, Nicaragoa C D Trung Qc, Cu Ba, ViƯt Nam, Panama C©u : “…sÏ lµ...
  • 20
  • 605
  • 0
Đề thi và đáp án môn Văn tuyển vào lớp 10

Đề thi đáp án môn Văn tuyển vào lớp 10

Tư liệu khác

... nàng dâu (chăm sóc, thuốc thang mẹ chồng đau ốm, ma chay chu tất bà qua đời) b Là người có số phận bất hạnh: - Nạn nhân chế độ nam quyền, chiến tranh phong kiến phi ngh a: hôn nhân nàng không xuất ... quê hương: hiểu khái quát nơi ta sinh ra, lớn lên, có gia đình, kỉ niệm thời thơ ấu - Vị trí, vai trò quê hương đời sống người: + Mỗi người gắn bó với quê hương, mang sắc, truyền thống, phong ... Nam Xương nhân vật Vũ Nương: - Nguyễn Dữ tác giả tiếng kỷ XVI, học rộng, tài cao làm quan năm sống ẩn dật nhiều trí thức đương thời - Chuyện người gái Nam Xương có nguồn gốc từ truyện dân gian,...
  • 3
  • 1,804
  • 11
Đề thi và đáp án môn Toán tuyển vào lớp 10

Đề thi đáp án môn Toán tuyển vào lớp 10

Tư liệu khác

... THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN Thời gian làm bài: 150 phút Câu 1.(1 điểm) Rút gọn: A= a a −1 a a +1 − (a > 0, a  1) a a a+ a ( a) −1 − ( a) +1 = a + a ( a − 1) a ( a + 1) = = a +1 aa +1 − a a a ... − a a a + a + 1− a + aa = = (a > 0, a  1) a a Câu 2.(2 điểm) ) ( ( ) a) Hàm số y = 1− x – đồng biến R có hệ số a = 1− < )( ( ) b) Khi x = 1+ y = 1− 1+ − = – – = - Câu 3.(3 điểm) a) Phương ... biệt: x1 = - , x2 = + A Câu 4.(3 điểm) N P O B 2 M C a) Chứng minh O tâm đường tròn ngoại tiếp MNP Ta có: O giao điểm ba đường phân giác ABC nên từ điều kiện giả thi t suy ra: OBM = OMN (c.g.c)...
  • 3
  • 4,259
  • 22
De thi va dap an mon Toan tuyen vao lop 10_0809

De thi va dap an mon Toan tuyen vao lop 10_0809

Toán học

... THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN Thời gian làm bài: 150 phút Câu 1.(1 điểm) Rút gọn: A= a a −1 a a +1 − (a > 0, a ≠ 1) a a a+ a ( a) −1 − ( a) +1 = a + a ( a − 1) a ( a + 1) = = a +1 aa +1 − a a a ... − a a a + a + 1− a + aa = = (a > 0, a ≠ 1) a a Câu 2.(2 điểm) ) ( ( ) a) Hàm số y = 1− x – đồng biến R có hệ số a = 1− < )( ( ) b) Khi x = 1+ y = 1− 1+ − = – – = - Câu 3.(3 điểm) a) Phương ... biệt: x1 = - , x2 = + A Câu 4.(3 điểm) N P O B 2 M C a) Chứng minh O tâm đường tròn ngoại tiếp ∆MNP Ta có: O giao điểm ba đường phân giác ∆ABC nên từ điều kiện giả thi t suy ra: ∆OBM = ∆OMN (c.g.c)...
  • 3
  • 2,027
  • 4
7 Bộ Đề thi và Đáp án môn toán các tỉnh lớp 8

7 Bộ Đề thi Đáp án môn toán các tỉnh lớp 8

Toán học

... điểm *Từ 2a + b b ta có 2a hay a Do A= a2 - 2a - b Nên giá trị lớn A a=2và b=0 * Từ 2a + 3b suy b - 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 1,0 1,0 1,0 0 ,5 0 ,5 1,0 a 0 ,5 2 22 22 a = ( a )2 3 9 22 2 Vậy A có giá ... dạng CBF (g-g) AB = AE.CF AC = AE.CF AE AC = AC CF AEC đồng dạng CAF (c-g-c) AEC đồng dạng CAF ã ã AEC = CAF mà ã ã ã ã ã EOF = AEC + EAO = ACF + EAO E A O B D C ã = 180 DAC = 120 1,00 1,00 ... a) a b c + + = biết abc=1 ab + a + bc + b + ac + c + b) Với a+ b+c=0 a4 +b4+c4=2(ab+bc+ca)2 c) a2 b2 c2 c b a + + + + b2 c2 a2 b a c Câu 3: (5 điểm) giảI phơng trình sau: a) x 214 x 132 x 54 ...
  • 17
  • 2,294
  • 21
DE-DAP AN MON KHOA - SU - DIA LOP 5 CUOI KI I

DE-DAP AN MON KHOA - SU - DIA LOP 5 CUOI KI I

Tiểu học

... ĐÁP ÁN A/ LỊCH SỬ : I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 ĐIỂM) Khoanh vào câu c (1 điểm) Khoanh vào câu b (1 điểm) Khoanh vào câu b (1 điểm) Khoanh vào câu a (1 điểm) Khoanh vào câu c (1 điểm) ... NGHIỆM: (5 ĐIỂM) 1/ Khoanh vào câu c (1 điểm) 2/ Khoanh vào câu a (1 điểm) 3/ Khoanh vào câu c (1 điểm) 4/ Khoanh vào câu c (1 điểm) 5/ Khoanh vào câu b (1 điểm) II/ PHẦN TỰ LUẬN : (5 ĐIỂM) Câu (2 ... dốc ? b/ Có lượng nước thay đổi theo m a có nhiều phù sa c/ Tất ý 2/ Nước ta có khí hậu ? a/ Nhiệt đới gió m a b/ Ôn hoà c/ Bốn m a rõ rệt 3/ Vai trò biển nước ta ? a/ Cung cấp muối ăn b/ Gây...
  • 6
  • 729
  • 5
tổng hợp đề thi và đáp án môn tiếng anh vào lớp 10

tổng hợp đề thi đáp án môn tiếng anh vào lớp 10

Đề thi lớp 10

... Italy made pants The cloth made in Genoa was (28) “jeanos” The pants were called “jeans” In 1 850 , a salesman in California began selling pants made of canvas His name was Levi Strauss Because ... Italy made pants The cloth made in genoa was (28) “jeanos” The pants were called “jeans” In 1 850 , a saleman in California began selling pants made of canvas His name was Levi Strauss Because ... repeater B A telegraph diaphragm C A telephone repeater D A telephone diaphragm 29 According to the passage, how was the phonograph made? A With a telephone needle and a recorder B From a recording...
  • 60
  • 1,039
  • 0
Đề cương ôn tập các môn khoa   sử   địa lớp 5 cuối học kì 2

Đề cương ôn tập các môn khoa sử địa lớp 5 cuối học kì 2

Lớp 5

... tinh, b a, cao su, g khụ, s, nha 10 Cỏc c quan sinh dc cỏi v c quan sinh dc c ca thc vt cú hoa l: A i hoa v cỏnh hoa B Nhy v nh C i hoa v bao phn D Nhy hoa v cỏnh hoa 11 Cỏ heo l ng vt: A trng ... Dũng no sau õy ton l nhng vt cỏch in? A Thy tinh, b a, cao su, nhụm, nha B S, cao su, thy tinh, g khụ, st Trang 19 Phan Vn Tho Trng TH Hng Long Nm hc 2014-20 15 Ti liu ụn kin thc KHOA- S -A CHKII ... trin cụng nghip khai thỏc nh Trung Quc, n Cõu 5: Nờu s khỏc v a hỡnh ca hai nc Lo v Cam -pu - chia Tr li: - a hỡnh ca Lo phn ln l nỳi v cao nguyờn - a hỡnh ca Cam - pu - chia ch yu l ng bng...
  • 31
  • 1,139
  • 7
Đề thi và đáp anHSG  môn Toán & Khoa - Sử - Địa

Đề thi đáp anHSG môn Toán & Khoa - Sử - Địa

Toán học

... luận : 5 iểm Bài 1: (2điểm) Gọi số hoa Lan phần ; số hoa Cúc phần.Ta có sơ đồ: số hoa Lan 0, 25 18 hoa số hoa Cúc 1 số hoa Lan (hay số hoa Cúc ) 18 : (3-1) =9(hoa) (0 ,5 ) Số hoa Lan: 9x3=27(hoa) ... 9x3=27(hoa) (0 ,5 ) Số hoa Cúc: 9x4=36(hoa) (0 ,5 ) ĐS : Lan : 27hoa Cúc : 36hoa (0, 25 ) (Học sinh giải cách khác lập luận tính điểm tối a) Bài 2: (3điểm) A I a/ M Vẽ hình (0, 25 ) B AB hay AM+MB mà AM nên ... 1:Lan Cúc có số hoa Biết hoa Cúc nhiều 3 số hoa Cúc gấp lần số hoa Lan số 4 số hoa Lan 18 hoa.Tính số hoa bạn ? Bài 2: Cho hình chữ nhật ABCD.Trên cạnh AB lấy điểm M, cạnh CD lấy điểm N cho AM=CN...
  • 7
  • 692
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008