Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-SỬ-ĐỊA CHKII Lớp Năm ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CÁC MÔN KHOA-SỬ-ĐỊA LỚP CUỐI HỌC KÌ II DÀNH CHO HỌC SINH MƠ HÌNH TRƯỜNG TIỂU HỌC MỚI MƠN KHOA HỌC sù chun thĨ cđa chất Câu 1: Các chất tồn thể nào? Nêu tính chất thể đó? - Các chất tồn thể: thể lỏng, thể rắn, thể khí Khi nhiệt độ thay ®ỉi, mét sè chÊt cã thĨ chun tõ thĨ nµy sang thể khác - Tính chất: + Thể rắn: có hình dạng định + Thể lỏng: Không có hình dạng định, có hình dạng vật chữa nó, nhìn thấy + Thể khí: Không có hình dạng định, chiếm toàn vật chứa nó, không nhìn thấy Câu 2: Nêu số ví dụ chuyển thể chất đời sống ngày? Ví dụ: Sáp, thuỷ tinh, kim loại nhiệt độ cao thích hợp chuyển từ thể rắn sang thể lỏng Khí nitơ làm lạnh trở thành khí nitơ lỏng Sự chuyển thể chất dạng biến đổi lí học hỗn hợp Câu 1: Hỗn hợp gì? Nêu cách tạo hỗn hợp? Kể tên số hỗn hợp mà em biết? - Hỗn hợp hai hay nhiều chất trộn lẫn với Trong hỗn hợp, chất giữ nguyên tính chất - Muốn tạo hỗn hợp, phải có hai chất trở lên chất phải trộn lẫn với - Một số hỗn hợp như: gạo lẫn trấu; cám lẫn gạo; đường lẫn cát; muối lẫn cát; không khí, nước chất rắn không tan; Câu 2: Nêu số cách tách chất khỏi số hỗn hợp? Cho ví dụ - Để tách số chất khỏi hỗn hợp ta sử dụng cách như: Sàng, sảy; lọc; làm lắng; - Vídụ: Tách cát trắng (hoặc chất rắn bất kì) khỏi hỗn hợp với nước ta dùng cách lọc Trang Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-S-A CHKII Lp Nm Tách dầu ăn khỏi hỗn hợp dầu ăn nước ta sử dụng cách làm lắng Tách gạo khỏi hỗn hợp gạo lẫn sạn, ta dùng cách đÃi sạn dung dịch Câu 1: Dung dịch gì? Để tạo dung dịch cần có điều kiện gì? Kể tên số dung dịch mà em biết? - Dung dịch hỗn hợp chất lỏng với chất rắn bị hoà tan phân bố hỗn hợp chất lỏng với chất lỏng hoà tan vào - Để tạo dung dịch phải có hai chất trở lên, phải có chất thể lỏng chất phải hoà tan vào chất lỏng - Ví dụ: dung dịch nước xà phòng; giấm đường; giấm muối; nước đường; nước muối; Câu 2: Nêu cách tách chất dung dịch Cho ví dụ minh hoạ - Ta tách chất dung dịch b»ng c¸ch ch­ng cÊt Trong thùc tÕ, ng­êi ta sư dụng phương pháp chưng cất để tạo nước cất dùng cho ngành y tế số ngành khác cần nước thật tinh khiết - Ví dụ: Đun nóng dung dịch muối, nước bốc Hơi nước dẫn qua ống làm lạnh Gặp lạnh, nước đọng lại thành nước Còn muối lại nồi đun §Ĩ s¶n xt mi tõ n­íc biĨn, ng­êi ta dÉn nước biển vào ruộng làm muối Dưới ánh nắng mặt trời, nước bay lại muối biến đổi hoá học Câu 1: Nêu định nghĩa biến đổi hoá học? Phân biệt biến đổi hoá học biến đổi lí học? Cho ví dụ? - Sự biến đổi hoá học biến đổi từ chất thành chất khác - Sự biến đổi lí học biến đổi mà tính chất chất không thay đổi - Ví dụ: + Sự biến đổi hoá học: * Cho vôi sống vào nước: Vôi sống thả vào nước đà không giữ tính chất nữa, bị biến đổi thành vôi dẻo quánh, kèm theo toả nhiệt * Xi măng trộn cát nước: Xi măng trộn cát nước tạo thành hợp chất gọi vữa xi măng Tính chất vữa xi măng hoàn toàn khác với tính chất chất tạo thành xi măng, cát nước Trang Phan Vn Tho Trng TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-SỬ-ĐỊA CHKII Lớp Năm * §inh míi để lâu ngày thành đinh gỉ: Dưới tác dụng nước không khí, đinh bị gỉ Tính chất đinh gỉ khác hẳn với tính chất ®inh míi + Sù biÕn ®ỉi lÝ häc: * XÐ giấy thành mảnh vụn: Giấy bị xé vụn giữ nguyên tính chất nó, không bị biến đổi thành chất khác * Xi măng trộn cát: Xi măng trộn cát tạo thành hỗn hợp xi măng cát, tính chất cát xi măng giữ nguyên không thay đổi * Thuỷ tinh thể lỏng sau thổi thành chai, lọ thành thuỷ tinh thể rắn giữ nguyên tính chất thuỷ tinh Câu 2: Nêu vai trò nhiệt biến đổi hoá học? Sự biến đổi hoá học xảy tác dụng nhiệt ánh sáng lượng Câu 1: Nêu ví dụ về: vật có biến đổi vị trí, hình dạng, nhiệt độ, nhờ cung cấp lượng - Muốn đưa cặp sách lên cao, ta dùng tay nhấc cặp Năng lượng tay ta cung cấp đà làm cặp sách dịch chuyển - Khi thắp nến, nến toả nhiệt phát ánh sáng Nến bị đốt cháy đà cung cấp lượng cho việc phát sáng toả nhiệt - Khi lắp pin bật công tắc ôtô đồ chơi, động quay, đèn sáng, còi kêu Điện pin sinh đà cung cấp lượng làm động quay, đèn sáng, còi kêu Như vậy, muốn làm cho vật xung quanh biến đổi cần có lượng Câu 2: Nêu ví dụ hoạt động người, động vật, phương tiện, máy móc nguồn lượng cho hoạt động đó? - Người nông dân cày, cấy: nguồn lượng thức ăn - Các bạn học sinh đá bóng, học bài: thức ăn - Chim bay: thức ăn - Máy cày: xăng - Trong hoạt động người, động vật, máy móc, có biến đổi Vì vậy, hoạt động cần dùng lượng Muốn có lượng để thực hoạt động cày, cấy, trồng trọt, học tập, người phải ăn, uống hít thở Thức ăn nguồn cung cấp lượng cho hoạt động người Trang Phan Vn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-SỬ-ĐỊA CHKII Lớp Năm lượng mặt trời Câu 1: Trình bày tác dụng lượng mặt trời tự nhiên - Mặt trời cung cấp lượng cho trái đất dạng ánh sáng nhiệt - Năng lượng mặt trời có vai trò quan sống, thời tiết khí hậu Cụ thể là: + Năng lượng mặt trời dùng để chiếu sáng, sưởi ấm, đun nấu, làm khô, phát điện, + Mặt trời chiếu sáng sưởi ấm cho muôn loài, giúp cho xanh tốt, người động vật khoẻ mạnh Cây xanh hấp thụ lượng mặt trời để sinhtrưởng phát triển Cây thức ăn trực tiếp gián tiếp động vật Cây cung cấp củi đun Than đá, dầu mỏ, khí đốt tự nhiên hình thành lượng mặt trời + Nămg lượng mặt trời gây nắng, mưa, gió, bÃo, trái đất Câu 2: Kể tên số phương tiện, máy móc, hoạt động, người sử dụng lượng mặt trời - Phơi khô đồ vật, lương thực, thực phẩm như: lúa, ngô, cà phê, sắn, - Máy tính bỏ túi, bình nước nóng, hoạt động lượng mặt trời - sử dụng lượng chất đốt Câu 1: Kể tên số loại chất ®èt Cã mét sè chÊt ®èt ë thĨ r¾n, thĨ lỏng, thể khí Cụ thể là: - Thể rắn: củi, rơm, rạ, tre, - Thể lỏng: dầu mỏ, - Thể khí: khí đốt tự nhiên, khí đốt sinh học Câu 2: Kể tên, nêu công dụng, việc khai thác loại chất đốt * Chất đốt rắn: - Kể tên: củi, tre, rơm, rạ, than đá, - Công dụng: dùng làm chất đốt Ngoài ra: Than đá sử dụng để chạy máy nhà máy nhiệt điện số loại động cơ; dùng sinh hoạt: đun nấu, sưởi - Việc khai thác: + Than đá: nước ta, than đá khai thác chủ yếu mỏ than thuộc tỉnh Quảng Ninh Trang Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-SỬ-ĐỊA CHKII Lp Nm + Các chất đốt khác: khai thác chđ u ë vïng n«ng th«n, miỊn nói, … * Chất đốt lỏng: - Kể tên: dầu mỏ - Công dụng: Ngoài việc dùng làm chất đốt, từ dầu mỏ người ta tách xăng, dầu hoả, dầu đi-ê-zen, dầu nhờn Có thể chế nước hoa, tơ sợi nhân tạo, nhiều loại chất dẻo, từ dầu mỏ - Việc khai thác: Dầu mỏ nằm sâu lòng đất Trên lớp dầu mỏ có lớp khí gọi khí dầu mỏ Muốn khai thác dầu mỏ cần dựng tháp khoan để khoan giếng sâu tới tận nơi có chứa dầu Dỗu mỏ lấy lên theo lỗ khoan giếng dầu * Chất ®èt khÝ: - KĨ tªn: khÝ sinh häc, khÝ tù nhiên - Công dụng: dùng làm chất đốt - Việc khai thác: + Khí tự nhiên: Các loại khí đốt tự nhiên khai thác từ mỏ Để dùng khí tự nhiên, khí nén vào bình chứa thép để dùng cho bếp ga + Khí sinh học (bi-o-ga): tạo bể chứa có ủ chất thải, rác, mùn, phân gia súc, khí thoát theo đường ống dẫn đến bếp Câu 3: Nêu tác hại việc sử dụng loại chất đốt môi trường không khí biện pháp để làm giảm tác hại đó? Vì chất đốt cháy ảnh hưởng đến môi trường? - Các chất đốt cháy sinh nhiều loại khí độc, thải vào môi trường làm ảnh hưởng tới môi trường không khí, ; Để giảm tác hại đó, chất thải, chất đốt cần xử lí trước thải môi trường, làm ống khói dẫn khí bay lên cao, - Tại vì: Tất chất đốt cháy sinh khí các-bô-níc nhiều loại khí chất độc khác làm ô nhiễm không khí, có hại cho người, động vật, thực vật; làm han gỉ đồ dùng, máy móc kim loại, Vì vậy, cần có ống khói để dẫn chúng lên cao, có biện pháp để làm sạch, khử độc chất thải khói nhà máy Câu 4: Tại không nên chặt bừa bÃi để lấy củi đun, đốt than? Than đá, dầu mỏ, khí tự nhiên có phải nguồn lượng vô tận không? Kể tên số nguồn lượng thay chúng? - Tại chặt bừa bÃi để lấy củi đun làm chất đốt gây ảnh hưởngtới tài nguyên rừng, tới môi trường - Than đá, dầu mỏ, khí đốt tự nhiên hình thành từ xác sinh vật qua hàng triệu năm Đây nguồn tài nguyên vô tận Hiện nay, nguồn lượng có nguy bị cạn kiƯt viƯc sư dơng cđa ng­êi Trang Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-SỬ-ĐỊA CHKII Lp Nm - Để thay nguồn lượng này, người đà tìm cách khai thác sử dụng lượng mặt trời, lượng nước chảy, Phát triển khí sinh học, sản xuất khí đốt đường thiết thực giải thiếu hụt chất đốt cải thiện môi trường nông thôn Câu 5: Nêu nguy hiểm xảy sử dụng chất đốt? Cần làm để phòng tránh tai nạn sử dụng chất đốt? - Nếu sử dụng chất đốt không cẩn thận gây cháy dụng cụ nấu, cháy nổ nghiêm trọng - Khi đun nấu phải tập chung ý; đun nấu với thời gian hợp lý, không đun nấu nữa, tránh để lửa gần chất đốt, Câu 6: Nêu ví dụ việc sử dụng lÃng phí lượng Nêu việc nên làm để để tiết kiệm, chống lÃng phí lượng? Tại cần sử dụng, chống lÃng phí chất đốt? - Đun nấu không ý, đun thời gian cần thiết làm lÃng phí chất đốt; xe ôtô, xe máy bị tắc đường gây lÃng phí xăng dầu, - Để tiết kiệm, chống lÃng phí lượng cần dùng bếp đun cải tiến để ®ì khãi vµ tiÕt kiƯm chÊt ®èt; ®un nÊu víi thời gian hợp lý; Xây hầm chứa phân trâu, bò, lợn, để làm khí đốt (bi-ô-ga) - Phải sử dụng tiết kiệm, chống lÃng phí chất đốt chất đốt bị đốt cháy cung cấp lượng để đun nóng, thắp sáng, chạy máy, sản xuất điện, nguồn tài nguyên vô tận Do vậy, cần tránh lÃng phí đảm bảo an toàn sử dụng chất đốt sử dụng lượng gió lượng nước chảy Câu 1: Con người sử dụng lượng gió lượng nước chảy việc gì? - Năng lượng gió dùng để: đẩy thuyền buồm, giúp cho thuyền buồm lại dễ dàng; quay tua bin máy phát điện; quạt thóc, địa phương em dùng lượng gió để chạy thuyền buồm, - Năng lượng nước chảy dùng để: chuyên chở hàng hoá xuôi theo dòng nước; làm quay bánh xe nước, đưa nước lên cao vào đồng ruộng để tưới cây; làm quay tua bin nhà máy phát điện, tạo điện sử dụng sinh hoạt; , địa phương em dùng lượng nước chảy để chạy tua bin máy phát điện số hộ gia đình miền núi, Trang Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-SỬ-ĐỊA CHKII Lp Nm Câu 2: Kể tên số nhà máy thủy điện mà em biết? Ví dụ: nhà máy thuỷ điện Hoà Bình; thuỷ điện Y-a-li; thuỷ điện Thác Bà; thuỷ điện Trị An, sử dụng lượng điện Câu 1: Kể tên số đồ dùng, máy móc sử dung điện? Trong loại dùng lượng điện để: thắp sáng, đốt nóng, chạy máy? - Một số đồ dùng sử dụng điện như: đèn pin, quạt điện, tivi, tủ lạnh, bàn là, nồi cơm điện, máy sấy tóc, đài cát-sét, máy tính, máy bơm nước, - Trong đó: + Dùng lượng điện để thắp sáng: đèn điện, đèn pin, + Dùng lượng ®iƯn ®Ĩ ®èt nãng: nåi c¬m ®iƯn, … + Dïng lượng điện để chạy máy: tủ lạnh, máy bơm nước, quạt điện, máy sấy tóc, + Dùng lượng điện để truyền tin: điện thoại, vệ tinh, Như vậy, điện có vai trò gày quan trọng đời sống Điện sử dụng để chiếu sáng, sưởi ấm, làm lạnh, truyền tin, … Chóng ta dïng ®iƯn häc tËp, lao ®éng sản xuất, vui chơi giải trí, sinh hoạt ngày, Câu 2: Kể tên số nguồn điện? - Một số nguồn điện như: lượng điện pin, ắc quy, nhà máy điện, Trong nhà máy điện, máy phát điện phát điện Điện tảI qua đường dây đưa đến ổ điện quan, gia đình, nhà máy, lắp mạch điện đơn giản Câu 1: Sử dụng bóng đén, pin, dây điện hÃy tìm cách thắp sáng bóng đèn? Câu 2: Phải lắp mạch đèn sáng? Pin nguồn cung cấp lượng làm cho đèn sáng Mỗi pin có hai cực, cực dương (+) cực âm (-); Bên bóng đnè dây tóc nối ên Dòng điện chạy qua dây tóc bóng đèn làm cho dây tóc bị nóng tới mức phát ánh sáng Đèn sáng có dòng điện chạy qua mạch kín từ cực dương pin, qua bóng đèn đến cực âm pin Câu 3: Thế vật dẫn điện, vật cách điện? Cho ví dụ? - Các vật cho dòng điện chạy qua vật dẫn ®iÖn Trang Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-SỬ-ĐỊA CHKII Lớp Năm VÝ dơ c¸c vËt b»ng kim loại như: sắt, đồng, nhôm, vàng, - Các vật không cho dòng điện chạy qua gọi vật cách điện Ví dụ vật cao su, sứ, nhựa, giấy khô, gỗ khô như: sách, vở, cốc thuỷ tinh, cốc nhựa, Câu 4: Cái ngắt điện có vai trò gì? Cái ngắt điện công tắc dùng để đóng (mở) dòng điện tạo dòng điện kín (hở) cần thiết an toàn tránh lÃng phí sử dụng điện Câu 1: Bạn cần làm không làm để tránh bị điện giật? Tại sao? Điện lấy từ ổ điện, điện đường dây tải điện trạm biến nguy hiểm Điện giật gây nguy hiểm đến tính mạng Vì cần nhớ: - Tuyệt đối không chạm tay vào chỗ hở dường dây phận kim loại nghi có điện Không cầm vật kim loại cắm vào ổ lấy điện - Khi phát thấy dây điện bị đứt bị hở, cần tránh xa báo cho người lớn biết, - Khi nhìn thấy người bị điện giật phải cắt nguồn điện cách ngắt cầu dao, cầu chì dùng vật khô không dẫn điện gậy gỗ, gậy tre, que nhựa, gạt dây điện khỏi người bị nạn Câu 2: Nêu vai trò cầu chì, công tơ điện? - Vai trò cầu chì: Khi sử dụng đồng thời qua nhều dụng cụ dùng điện, lõi hai dây dẫn điện bị chạm, chập vào dòng điện dây mạnh, dây bị nóng làm bốc cháy lớp vỏ nhựavà gây cháy nhà Để đề phòng, người ta thường mắc thêm vào mạch điện cầu chì Khi dòng điện mạnh, đoạn dây chì nóng chảy làm cho mạch điện bị ngắt, tránh cố nguy hiểm điện - Vai trò công tơ điện: Mỗi hộ dùng điện có công tơ điện để đo lượng điện đà sử dụng Căn vào đó, người ta tính số tiền điện phải trả Câu 3: Bạn cần làm để tránh lÃng phí điện? Ta cần sử dụng điện cách hợp lí, tránh lÃng phí Để tránh lÃng phí điện cần ý: - Chỉ dùng điện cần thiết, khỏi nhà nhớ tắt đèn, quạt, ti vi - Tiết kiệm điện đun nấu, sưởi, (ủi) quần áo (vì việc cần dùng nhiều lượng điện) Trang Phan Vn Tho Trng TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-SỬ-ĐỊA CHKII Lớp Năm «n tËp: vËt chất lượng Phần 1: Trò chơi học tập: Đồng có tính chất gì? d) Có màu đỏ nâu, có ánh kim; dễ dát mỏng kéo thành sợi; dẫn nhiệt dẫn điện tốt Thuỷ tinh có tính chất gì? b) Trong suốt, không gỉ, cứng dễ vỡ Nhôm có tính chất gì? c) Màu trắng bạc, có ánh kim; kéo thành sợi dát mỏng; nhẹ, dẫn điện, dẫn nhiệt tốt; không bị gỉ nhiên bị số a-xít ăn mòn Thép sử dụng làm gì? b) Dùng xây dựng nhà cửa, cầu bắc qua sông, đường ray tàu hoả, máy móc, Sự biến đổi hoá học gì? b) Sự biến đổi từ chất thành chất khác Hỗn hợp dung dịch? c) Nước bột sắn pha sống Sự biến đổi hoá học chất sau xảy điều kiện nào? a) Thanh sắt để không khí ẩm lâu ngày bị gỉ với điều kiện nhiệt độ bình thường b) Đốt đường ống nghiệm, đường cháy thành than tạo giọt nước bám thành ống xảy với điều kiện nhiệt độ cao c) Vôi sống cho vào nước thành vôi xảy với điều kiện nhiệt độ bình thường d) Cho nước chanh vào mâm đồng để lâu ngày tạo lớp gỉ đồng màu xanh với điều kiện nhiệt độ bình thường quan sinh sản thực vật có hoa Câu 1: Kể tên số loài hoa có nhị nhuỵ; số loài h oa có nhị (hoa đực) nhuỵ (hoa cái) - Một số hoa có nhị nhuỵ như: hoa hồng, hoa lan, hoa đào, hoa cúc, hoa rong riềng, hoa phượng, - Một số loài có hoa đực hoa riêng như: hoa bí, hoa mướp, Câu 2: Nêu phận nhị nhuỵ? - Nhị (hoa đực) gồm: bao phấn (chứa hật phấn), nhÞ Trang Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thc KHOA-S-A CHKII Lp Nm - Nhuỵ (hoa cái) gồm: đầu nhuỵ, vòi nhuỵ, bầu nhuỵ, noÃn Câu 3: Cơ quan sinh sản thực vật có hoa gì? Hoa quan sinh sản thực vật có hoa Cơ quan sinh dục đực gọi nhị Cơ quan sinh dục gọi nhuỵ Một số có hoa đực riêng, hoa riêng đa số khác, hoa có nhị nhuỵ sinh sản thực vật có hoa Câu 1: Thế thụ phấn, thụ tinh, hình thành hạt quả? - Hiện tượng đầu nhuỵ nhận hạt phấn nhị gäi lµ sù thơ phÊn - Sau thơ phÊn, từ hạt phấn mọc ống phấn ống phấn đâm qua đầu nhuỵ, mọc dài đến noÃn Tại noÃn, tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào sinh dục tạo thành hợp tử Hiện tượng gọi thụ tinh - Hợp tử phát triển thành phôi NoÃn phát triển thành hạt chứa phôi Bầu nhuỵ phát triển thành chứa hạt Câu 2: Nêu cách phân biệt hoa thụ phấn nhờ côn trùng, hoa thụ phấn nhờ gió? Kể tên vài loài hoa - Các loài hoa thụ phấn nhờ côn trùng thường có màu sắc sặc sỡ hương thơm, mật ngät hÊp dÉn c«n trïng VÝ dơ: hoa lan, hoa huệ, hoa hồng, hoa thược dược, hoa hướng dương, - Các loài hoa thụ phấn nhờ gió màu sắc đẹp, cánh hoa, đài hoa thường nhỏ Ví dụ: loại cỏ, lúa, ngô, mọc lên từ hạt Câu 1: Mô tả cấu tạo hạt Hạt gồm: vỏ, phôi chất dinh dưỡng dự trữ Câu 2: Nêu điều kiện nảy mầm trình phát triển thành hạt? - Điều kiện để hạt nảy mầm có độ ẩm nhiệt độ thích hợp (không nóng, không qua lạnh) - Quá trình phát triển thành hạt (đỗ): Gieo vài hạt đỗ xuống đất ẩm với đủ điều kiện độ ẩm nhiệt độ thích hợp Sau vài ngày hạt đỗ phình lên hút nước Vỏ hạt nứt để rễ mầm cắm xuống đất Tiếp theo, từ xung quanh rễ mầm Trang 10 Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-SỬ-ĐỊA CHKII Lp Nm - Động vật thực vật quý giảm dần, số loài đà bị tuyệt chủng số loài có nguy tuyệt chủng tác động người đến môi trường đất Câu 1: Nêu nguyên nhân dẫn đén việc đất trồng ngày bị thu hẹp: Nguyên nhân dân số tăng, người cần nhiều diện tích đất để Ngoài ra, khoa học kĩ thuật phát triển, đời sống người nâng cao cần diện tích đất vào công việc khác thành lập khu vui chơi gải trí, páht triển công nghiệp, giao thông, Câu 2: Những nguyên nhân dẫn đến đất trồng ngày bị thu hep suy thoái: - Dân số gia tăng, nhu cầu chỗ tăng, nhu cầu lương thực tăng, đất trồng bị thu hẹp Vì người ta tìm cách tăng suất trồng, có biện pháp bón phân hoá học, sử dụng thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ, Những việc làm khiến môi trường đất nước bị ô nhiễm - Dân số tăng, lượng rác thải tăng, việc xử lí rác thải không vệ sinh nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường đất tác động người đến môi trường không khí nước Câu 1: Nguyên nhân gây ô nhiễm không khí nước: Có nhiều nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm môi trường không khí nước, phải kể đến phát triển ngành công nghiệp khai thác tài nguyên sản xuất cải vật chất - Nguyên nhân gây ô nhiễm không khí: Khí thải, tiếng ồn hoạt động nhà máy phương tiện giao thông gây - Nguyên nhân gây ô nhiễm nước: + Nước thải từ thành phố, nhà máy đồng ruộng bị phun thuốc trừ sâu, phân bón hoá học chảy sông, biển, + Sự lại tàu thuyền sông, biển, thỉa khí độc, dầu nhớt, Câu 2: Điều xảy tàu biển bị đắm đường ống dẫn dầu qua đại dương bị rò rỉ? Tàu biển bị đắm đường ống dẫn dầu qua đại dương bị rò rỉ dẫn đến tượng biển bị ô nhiễm làm chết động vật, thực vật sống biển chết loài chim kiếm ăn biển Trang 17 Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-S-A CHKII Lp Nm Câu 3: Nêu mối liên quan ô nhiễm môi trường không khí với ô nhiễm môi trường đất nước? Trong không khí chứa nhiều khí thải độc hại nhà máy, khu công nghiệp Khi trời mưa theo chất độc hại xuống làm ô nhiễm môi trường đất môi trường nước, khién cho cối vùng bị trụi chết Câu 4: địa phương em, nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường không khí nước do: đun than tổ ong gây khói, vøt r¸c xuèng hå, ao; vøt r¸c bõa b·i; cho nước thải sinh hoạt, nước thải bệnh viện chảy trực tiếp sông hồ; người dân sử dụng phân bón hoá học thuốc trừ sâu nhiều Câu 5: Tác hại việc ô nhiễm môi trường không khí nước: Làm ảnh hưởng tới sức khoẻ điều kiện sinh hoạt ăn người; ảnh hưởng xấu tới sinh trưởng phát triển động, thực vật số biện pháp bảo vệ môi trường Câu 1: Các biện pháp bảo vệ môi rtường: - Ngày nay, nhiều nước giới đà có luật bảo vệ rừng, khuyến khích trồng gây rừng, phủ xanh đất trống đồi trọc - Nhiều nước giới đà thực nghiêm ngặt việc xử lí nước thải cách để nước thải chảy vào hệ thống cống thoát nước đưa vào phận xử lí nước thải - Để chống việc mưa lớn rửa trôi đất sườn núi dốc, người ta ®· ®¾p rng bËc thang Rng bËc thang võa gióp giữ đất, vừa giúp giữ nước để trồng trọt - Bọ rùa chuyên ăn loại rệp Việc sử dụng bọ rùa để tiêu diẹt loại rệp phá hoạimùa màng biện pháp sinh học gps phần bảo vệ môi trường, bảo vệ cân sinh thái đồng ruộng - Mọi người có phải có ý thức giữ vệ sinh thường xuyên dọn vệ sinh cho môi trường Như vậy, bảo vệ môi trường viƯc rieng cđa mét qc gia nµo, mét tỉ chøc Đó nhiệm vụ chung người giới Mỗi chúng ta, tuỳ lứa tuổi, công việc nơi sống góp phần bảo vệ m«i tr­êng I- TRẮC NGHIỆM: Học sinh khoanh vào chữ a, b, c, d ý (đối với câu 1-13) Đồng có tính chất gì? Trang 18 Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-SỬ-ĐỊA CHKII Lớp Năm A Cứng, có tính đàn hồi B Trong suốt, không gỉ, cứng dễ vỡ C Màu trắng bạc, có ánh kim ; kéo thàh sợi dát mỏng ; nhẹ dẫn điện dẫn nhiệt tốt ; không bị gỉ, nhiên bị số a-xít ăn mịn D Có màu đỏ nâu, có ánh kim ; dễ dát mỏng kéo thành sợi dẫn nhiệt dẫn điện tốt Sự biến đổi hố học ? A Sự chuyển thể chất từ thể lỏng sang thể khí ngược lại B Sự biến đổi từ chất thành chất khác C Sự chuyển thể chất từ thể sang thể khác Hỗn hợp dung dịch ? A Nước đường B Nước chanh (đã lọc hết tép chanh hạt) pha với đường nước sôi để nguội C Nước bột sắn (pha sống) Hiện tượng đầu nhuỵ nhận hạt phấn nhị gọi ? A Sự thụ phấn B Sự thụ tinh C Sự kết hợp nhị nhuỵ Dịng sau tồn động vật đẻ ? A lợn, bị, chó, chim, hổ, báo B lợn, bị, chó, cá, gà, báo C lợn, bị, chó, mèo, báo, chuột Hợp tử phân chia nhiều lần phát triển thành gì? A Cơ thể B Trứng C Phơi Lồi vật đẻ nhiều lứa? A Mèo B Voi C Ngựa D trâu E Chó G Lợn Em đồng ý với ý kiến đây? A Tài nguyên Trái đất vô tận, người việc sử dụng thoải mái B Tài nguyên Trái đất có hạn nên phải sử dụng có kế hoạch tiết kiệm C Tài nguyên Trái đất có hạn, người việc sử dụng thoải Dịng sau tồn vật cách điện? A Thủy tinh, bìa, cao su, nhơm, nhựa B Sứ, cao su, thủy tinh, gỗ khô, sắt Trang 19 Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-SỬ-ĐỊA CHKII Lớp Năm C Thủy tinh, bìa, cao su, gỗ khô, sứ, nhựa 10 Các quan sinh dục quan sinh dục đực thực vật có hoa là: A Đài hoa cánh hoa B Nhụy nhị C Đài hoa bao phấn D Nhụy hoa cánh hoa 11 Cá heo động vật: A Đẻ trứng B Đẻ 12 Hổ hổ mẹ dạy cách săn mồi sau được: A tuần tuổi B tháng tuổi C tháng tuổi D C Đầu mùa thu D tuần tuổi 13 Ếch thường đẻ trứng vào thời gian nào? A Đầu mùa xuân B Đầu mùa hạ Đầu mùa đông 14 Nối ý cột A với ý cột B A B Tài nguyên thiên nhiên Vi trí Khơng khí Dưới lịng đất Các loại khống sản Trên mặt đất Sinh vật, đất trồng, nước Bao quanh trái đất II TỰ LUẬN Câu 1: Em nêu việc cần làm để tránh lãng phí điện? Câu : Nhơm có tính chất gi? Câu Ruồi vật có ích hay có hại, em viết sơ đồ chu trình sinh sản ruồi? Câu Em cần làm để bảo vệ mơi trường? Câu 5: Em kể tên số mọc lên từ thân (rễ, lá) mẹ? MÔN LỊCH SỬ NƯỚC NHÀ BỊ CHIA CẮT Quy định Pháp trongHiệp định Giơ-ne-vơ? Trang 20 Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-SỬ-ĐỊA CHKII Lớp Năm - Quân Pháp rút khỏi miền Bắc, chuyển vào miền Nam - Trong năm, quân Pháp phải rút khỏi miền Nam Việt Nam ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN Ngày Trung ương Đảng định mở đường Trường Sơn? - Ngày 19-5-1959 Trung ương Đảng định mở đường Trường Sơn CHIẾN THẮNG “ĐIỆN BIÊN PHỦ TRÊN KHÔNG” Mĩ ném bom vào Hà Nội vào ngày nào? - 12 ngày đêm: từ18 /12 /1972 đến 29/12/1972 LỄ KÝ HIỆP ĐỊNH PA-RI Hiệp định Pa-ri có ý nghĩa lịch sử dân tộc ta? - Hiệp định Pa-ri đánh dấu bước phát triển cách mạng Việt Nam Đế quốc Mĩ buộc phải rút quân khỏi nước ta, lực lượng cách mạng miền Nam chắn mạnh kẻ thù Đó thuận lợi lớn để nhân dân ta tiếp tục đẩy mạnh đấu tranh, tiến tới giành thắng lợi hồn tồn, giải phóng miền Nam thống đất nước TIẾN VÀO DINH ĐỘC LẬP Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử bắt đầu vào ngày nào? Ngày 26-4-1975, chiến dịch Hồ Chí Minh bắt đầu HỒN THÀNH THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC Cuộc Tổng tuyển cử bầu Quốc hội chung tổ chức nước vào ngày nào? - Ngày 25/4/1976, Tổng tuyển cử bầu Quốc hội chung tổ chức nước XÂY DỰNG NHÀ MÁY THUỶ ĐIỆN HỒ BÌNH Nêu vai trị nhà máy Thuỷ điện Hồ Bình cơng xây dựng đất nước? - Nhà máy thủy điện Hịa Bình có vai trị quan trọng cơng xây dựng đất nước: cung cấp điện cho nước, ngăn lũ cho đồng Bắc Bộ BẢNG HỆ THỐNG KIẾN THỨC MÔN LỊCH SỬ LỚP Giai đoạn 1: Hơn tám mươi năm chống thực dân Pháp xâm lược đô hộ (1858-1945) TT Mốc thời gian - Ngày 1858 Nhân vật, kiện Bài học ý nghĩa lịch sử 1-9- - Thực dân Pháp nổ súng Trương Định gương tiêu biểu xâm lược nước ta cho lòng yêu nước, tinh thần bất khuất Trang 21 Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-SỬ-ĐỊA CHKII Lớp Năm - Trương Định lãnh đạo chống giặc ngoại xâm nhân dân - Năm 1862 nhân dân Nam Kì đứng Nam Kì ngày đầu thực dân Pháp lên chống Pháp Đời vua Tự Đức Nguyễn Trường Tộ đề (1848-1883) nghị canh tân đất nước xâm lược nước ta Nguyễn Trường Tộ nhiều lần đề nghị canh tân đất nước không vua quan nhà Nguyễn thực Tôn Thất Thuyết lãnh đạo Cuộc phản công Kinh thành Huế Ngày 5-7-1885 phản cơng Kinh ngịi nổ cho phong trào chống Pháp thành Huế mạnh mẽ - Phong trào Cần Vương Các phong trào vũ trang Thực dân Pháp sức bóc lột nhân dân, Cuối TK XIX bị dập tắt, thực dân Pháp vơ vét tài nguyên Xã hội Việt nam xuất đầu TK XX đặt ách thống trị hà khắc giai cấp, tầng lớp đất nước ta Năm 1904 Năm 1905 Ngày 5-6-1911 Phan Bội Châu thành lập Phong trào Đơng du khơi dậy lịng Hội Duy tân, phát động yêu nước nhân dân ta phong trào Đông du Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước Với lòng yêu nước, thương dân, Nguyễn Tất Thành từ cảng Nhà Rồng chí tìm đường cứu nước Dưới chủ trì Cách mạng Việt Nam có tổ chức Ngày 3-2-1930 Nguyễn Ái Quốc – Đảng tiên phong lãnh đạo, đưa đấu tranh Cộng sản Việt Nam nhân dân ta theo đường đời đắn - Chứng tỏ tinh thần dũng cảm, khả Ngày 12-9-1930 Nổ phong trào Xô Viết cách mạng nhân dân lao động - Nghệ Tĩnh - Cổ vũ phong trào yêu nước nhân dân ta Khí cách mạng tháng Tám thể Ngày 19-8-1945 Cách mạng tháng Tám lịng u nước, tinh thần cách mạng thành cơng Hà Nội Cuộc cách mạng tháng Tám đem lại độc lập, tự cho nước nhà, đưa nhân Trang 22 Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-SỬ-ĐỊA CHKII Lớp Năm dân ta khỏi kiếp nơ lệ Khẳng định quyền độc lập dân tộc, khai 10 Ngày 2-9-1945 Bác Hồ đọc Tuyên ngôn sinh chế độ Từ nhân dân ta Độc lập làm chủ đất nước, làm chủ vận mệnh Giai đoạn 2: Bảo vệ quyền non trẻ, trường kì kháng chiến chống thực dân Pháp (1945-1954) Nước ta vượt qua tình Thể sáng suốt Đảng, Bác, 11 Năm 1945-1946 “Nghìn cân treo sợi tóc” tinh thần đoàn kết nhân dân ta “giặc đói”, “giặc dốt”, bảo vệ độc lập non trẻ “giặc ngoại xâm” 12 Cả dân tộc Việt Nam đứng lên với tinh Chủ tịch Hồ Chí Minh 20-12thần “Thà hy sinh tất định kêu gọi toàn quốc kháng không chịu nước, không chịu làm chiến nô lệ” Ngày 1946 Chiến thắng Việt Bắc nguồn cổ vũ to 13 Thu - Đông năm 1947 Chiến thắng Việt Bắc lớn cho kháng chiến nhân dân ta, niềm tin để nhân dâ ta vững bước tới thắng lợi cuối 14 15 Thu – Đông năm 1950 Tháng - 1951 Căn địa Việt Bắc củng cố Chiến thắng Biên giới mở rộng, từ ta nắm quyền chủ động chiến trường Đại hội đại biểu toàn Hậu phương ta mở rộng quốc lần thứ II họp xây dựng vững mạnh Chiến thắng Điện Biên Phủ ghi trang 16 Ngày 7-5-1954 Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ vàng chói lọi vào lịch sử chống giặc ngoại xâm dân tộc ta, cổ vũ phong trào giải phóng cho dân tộc bị áp toàn giới Giai đoạn 3: Xây dựng chủ nghĩa xã hội đấu tranh thống đất nước (1954 – nay) Trang 23 Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-SỬ-ĐỊA CHKII Lớp Năm Chấm dứt chiến tranh, lập lại hịa bình Ngày 21-7-1954 - Kí hiệp định Giơ-ne-vơ 17 Việt Nam Chính quyền Mĩ-Diệm chống phá lực Sau năm 1954 - Nước nhà bị chia cắt lượng Cách mạng, âm mưu chia cắt lâu dài nước ta Mở thời kì mới: Nhân dân miền Nam 18 Ngày 17-1-1960 Nổ “Đồng khởi” Bến cầm vũ khí chiến đấu chống quân thù Tre Đẩy Mĩ-Diệm vào bị động, lúng túng Xây dựng nhà máy Cơ Góp phần quan trọng vào cơng xây 19 Tháng 12-1955 khí Hà Nội - Nhà máy dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc đại giải phóng miền Nam nước ta Là đương để miền Bắc chi viện sức 20 Ngày 19-5-1959 Mở đường Trường Sơn người, sức cho chiến trường, góp phần to lớn vào nghiệp giải phóng miền Nam 21 Tết Mậu Thân 1968 Quân dân miền Nam Ta chủ động công vào sào huyệt đồng loạt tổng công địch, tạo bước ngoặt cho kháng dậy chiến chống Mĩ cứu nước Thể tinh thần bất khuất trước sức 22 mạnh kẻ thù, góp phần quan trọng Từ 18-12-1972 Chiến thắng “Điện Biên buộc Mĩ kí hiệp định Pa-ri, chấm dứt đến 29-12-1972 Phủ không” chiến tranh, lập lại hịa bình Việt Nam 23 Ngày 27-1-1973 Lễ kí hiệp định Pa-ri Đế quốc mĩ thừa nhận thất bại Việt Nam, rút quân khỏi miền Nam Việt Nam Đánh dấu thắng lợi lịch sử mang tính chiến lược 24 Là chiến thắng hiển Giải phóng miền Nam, Ngày 30-4-1975 hách lịch sử dân tộc Đánh kết thúc chiến tranh tan Mĩ-ngụy, giải phóng miền Nam, Trang 24 Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-SỬ-ĐỊA CHKII Lớp Năm thống đất nước 25 Ngày 25-4-1976 Tổng tuyển cử chung toàn quốc Từ nước ta có máy Nhà nước chung thống nhất, tạo điều kiện để nước lên chủ nghĩa xã hội Là cơng trình tiêu biểu công 26 Ngày 6-11-1979 Khởi công xây dựng Nhà xây dựng chủ nghĩa xã hội, thành tựu máy thủy điện Hịa Bình bật năm sau thống đất nước MƠN ĐỊA LÍ Đặc điểm địa hình Châu Phi - Địa hình châu Phi tương đối cao, tồn châu lục coi cao nguyên khổng lồ, có bồn địa lớn Vị trí cao nguyên Bra-xin - Nằm Nam Mĩ Địa hình nước láng giềng Việt Nam: - Việt Nam:có hình chữ S, với 3/4 diện tích đồi núi, 1/4 diện tích đồng bằng) - Lào: Khơng giáp biển, phần lớn núi cao nguyên - Cam-pu-chia: Chủ yếu đồng dạng lòng chảo - Trung Quốc:miền Đông đồng bằng, miền Tây núi cao nguyên Nêu đặc điểm khí hậu Châu Âu - Châu Âu nằm chủ yếu đới khí hậu ơn hòa Nêu đặc điểm kinh tế Nước Pháp - Nền kinh tế Pháp nước phát triển công nghiệp, nông nghiệp dịch vụ (du lịch) Nền kinh tế Ai Cập: Nền kinh tế Ai Cập tiếng cơng trình kiến trúc cổ như: kim tự tháp, tượng nhân sư, … thu hút khách du lịch sản xuất bông) Nêu đặc diểm dân cư Châu Mỹ - Phần lớn cư dân châu Mĩ người nhập cư từ châu lục khác đến Nêu đặc diểm dân cư hoạt động sản xuất Châu Đại Dương Trang 25 Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-SỬ-ĐỊA CHKII Lớp Năm - Châu Đại Dương có số dân châu lục có dân cư sinh sống - Ơt-xtrây-li-a nước có kinh tế phát triển, tiếng giới xuất lơng cừu, len, thịt bị sữa Các ngành cơng nghiệp lượng, khai khống, luyện kim, chế tạo máy, chế biến thực phẩm phát triển mạnh Hãy cho biết vị trí giới hạn châu Á ? Châu Á có đới khí hậu nào? Châu Á trải dài từ gần cực Bắc tới xích đạo Châu Á có đới khí hậu: Nhiệt đới, ơn đới, hàn đới 10 Địa hình châu Mĩ từ Tây sang Đông là? Núi cao, đồng lớn, núi thấp cao nguyên 11 Nêu giới hạn, vị trí địa lí, đặc điểm khí hậu châu Mĩ ? Châu Mĩ nằm bán cầu Tây, có diện tích đứng thứ hai châu lục giới Châu Mĩ trải dài nhiều đới khí hậu Chiếm diện tích lớn khí hậu ơn đới Bắc Mĩ khí hậu nhiệt đới Nam Mĩ 12 Kể tên châu lục đại dương giới ? Các châu lục: Châu Á, châu Âu, châu Mĩ, Châu Phi, Châu Đại Dương, Châu Nam cực Các đại dương: Thái Bình Dương, Đại Tây Dương, Ấn Độ Dương, Bắc Băng Dương Trong Thái Bình Dương có diện tích lớn sâu 13 Vì khu vực Đơng Nam Á lại sản xuất nhiều lúa gạo ? Vì khu vực có đồng màu mỡ nằm dọc sông lớn., có khí hậu nóng ẩm thích hợp trồng lúa, người dân có nhiều kinh nghiệm trồng trọt 14 Nêu đặc điểm Châu Nam cực Châu Nam Cực : Là châu lục lạnh giới; khơng có người ở, có nhà khoa học đến nghiên cứu Động vật tiêu biểu chim cánh cụt, bay bơi lội giỏi 15 :Nêu tên dãy núi đỉnh núi cao giới ? Dãy : Hi-ma-lay-a; Đỉnh : Ê-vơ-rét, cao 8848 m 16 Tây Ninh có khí hậu ?có đường biên giới giáp quốc gia nào? Tây Ninh có khí hậu nóng ẩm, có đường biên giới giáp với Cam-pu-chia TRẮC NGHIỆM Câu 1: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời (1điểm) Trang 26 Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-SỬ-ĐỊA CHKII Lớp Năm a Châu Á có đủ đới khí hậu từ nhiệt đới, ơn đới đến hàn đới vì: A Châu Á nằm bán cầu Bắc B Châu Á có diện tích lớn châu lục C Châu Á trải từ tây sang đông D.Châu Á trải dài từ gần cực Bắc đến xích đạo b Châu lục giới có diện tích lớn nhất? A Châu Á B Châu Âu C Châu Mĩ Câu 2: Nối thông tin cột cho phù hợp: (2điểm) Châu Phi Là châu lục lạnh giới khơng có người Châu Có đường xích đạo ngang qua châu lục Khí hậu Nam Cực nóng khơ Dân cư chủ yếu ngườida đen Có khí hậu khơ hạn, phần lớn diện tích hoang mạc Châu Mĩ xa van, động vật có nhiều lồi có túi Châu Thuộc Tây bán cầu, thiên nhiên đa dạng, phong phú Có Đại Dương rừng rậm A-ma-zon tiếng giới Câu 3: Hãy điền vào ô chữ Đ trước ý đúng, chữ S trước ý sai  a) Núi cao nguyên chiếm 3/4 diện tích châu Á  b) Châu Âu châu lục có số dân đơng giới  c) Kim tự tháp, tượng nhân sư cơng trình kiến trúc cổ tiếng châu Á  d) Những mặt hàng công nghiệp châu Âu nỏi tiếng giời máy bay, ô tô, hàng điện tử, Câu 4: Điền từ, ngữ vào chỗ chấm ( ) cho Châu Á có số dân giới Người dân sống tạp trung đông đúc châu thổ sản xuất Mơt số nước phát triển công nghiệp khai thác Trung Quốc, Ấn Độ Câu 5: Nêu khác địa hình hai nước Lào Cam -pu - chia Trả lời: - Địa hình Lào phần lớn núi cao nguyên - Địa hình Cam - pu - chia chủ yếu đồng Câu 6: Ghi chữ L vào ô  trước ý đặc điểm tự nhiên Lào chữ C vào ô  trước ý đặc điểm tự nhiên Cam- pu - chia Trang 27 Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-SỬ-ĐỊA CHKII Lớp Năm  a) Lãnh thổ không giáp biển  b) Địa hình chủ yếu đồng  c) Địa hình phần lớn núi cao nguyên  d) Lãnh thổ có dạng lịng chảo, nơi thấp biển Hồ Câu 7: Vì khu vực Đơng Nam Á lại sản xuất nhiều lúa gạo? Trả lời: - Có nhiều đồng châu thổ màu mỡ - Có khí hậu gió mùa nóng ẩm Câu 8: Điền vào ô  chữ Đ trước ý đúng, chữ S trước ý sai  a) Châu Âu châu lục có số dân đơng giới  b) Hầu châu Phi tập trung vào khai thác khống sản trồng cơng nghiệp nhiệt đới để xuất  c) Địa hình châu Mĩ từ phía tây sang phía đơng : núi cao, đồng lớn, hoang mạc  d) Ô - xtrây -li - a tiếng giới xuất lơng cừu, len, thịt bị sữa Câu 9: Hãy nối tên châu lục cột A với thông tin cột B cho phù hợp A B Châu Phi a) Có đường Xích đạo ngang qua châu lục; dân cư chủ yếu người da đen Châu Mĩ b) Thuộc Tây bán cầu; có rừng rậm A - ma dơn tiếng giới Châu Âu c) Châu lục có nhiều cảnh quan tiếng: Vịnh Hạ Long, Vạn lí trường thành, đền Ăng - co Vát Châu Á d) Châu lục nằm phía tây châu Á: có khí hậu ơn hịa; đa số cư dân người da trắng Câu 10: Sản phẩm sản phẩm công nghiệp tiếng giới châu Âu? A Len E Đồi chơi trẻ em B Hàng điện tử C Mĩ phẩm D Dược phẩm G Thiết bị Trang 28 Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-SỬ-ĐỊA CHKII Lớp Năm Câu 11: Trong ý sau, ý nói khơng đặc điểm châu Nam Cực ? A Động vật tiêu biểu châu Nam Cực chim cánh cụt B Châu Nam Cực châu nằm vùng địa cực C Châu Nam Cực có dân cư đơng đúc D Quanh năm nhiệt độ 00 C đặc điểm châu Nam Cực Câu 12: Địa hình châu Mĩ từ tây sang đông là: A Đồng lớn, núi, hoang mạc B Núi cao, đồng lớn, núi thấp cao nguyên C Đồng , núi cao, núi thấp cao nguyên D Núi cao, hoang mạc, núi thấp cao nguyên Câu 13: Nối tên nước cột A với tên châu lục cột B cho phù hợp A B Tên nước Ở châu lục Trung Quốc Châu Âu Ai Cập Châu Á Hoa Kì Châu Mĩ Liên bang Nga Châu Đại Dương Ơ - xtrây - li -a Châu Phi Pháp Châu Nam Cực 14 Kể tên châu lục đại dương giới? - Châu lục : châu Á, châu Âu, châu Phi, châu Mĩ, châu Đại dương châu Nam Cực - Đại dương : Thái Bình Dương, Đại Tây Dương, Ấn Độ Dương, Bắc Băng Dương 15 Vì Đơng Nam Á lại sản xuất nhiều lúa gạo? - Đất đai màu mỡ - Khí hậu thuận lợi.(nhiệt đới) - Người dân cần cù, giàu kinh nghiệm Trang 29 Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-SỬ-ĐỊA CHKII Lớp Năm 16 Nêu điểm giống khác địa hình châu Á với Việt Nam? - Giống : diện tích đồi núi, diện tích đồng 4 - Khác : Châu Á có mặt giáp biển, Việt Nam có mặt giáp biển; khác hình dạng 17 Nêu nét đặc trưng dân cư châu lục : châu Á, châu Âu, châu Phi, châu Mĩ ? Châu Á : Số dân đông giới; đa số người da vàng ; tập trung đông đúc vùng đồng bằng; phần lớn sống nông thôn làm nghề nông Châu Âu : Chủ yếu người da trắng; phần lớn sống thành phố làm công nghiệp, dịch vụ; phân bố lãnh thổ - Châu Phi : Hơn người da đen; phần lớn họ làm nông nghiệp; tập trung vùng ven biển thung lũng; hoang mạc dường khơng có người - Châu Mĩ : Hầu hết người nhập cư từ châu lục khác, có người Anh-điêng sinh sống từ lâu đời; tập trung đông đúc ven biển miền Đơng 18 Em biết châu Đại Dương châu Nam Cực ? Châu Đại Dương: châu lục có diện tích nhỏ nhất, phần lớn hoang mạc xa-van Giới sinh vật có nhiều lồi độc đáo Động vật có nhiều lồi thú có túi Căng-gu-ru, gấu Cơ-a-la,… Phần lớn đảo có khí hậu nóng ẩm, có rừng rậm rừng dừa bao phủ Dân cư châu lục; lục địa chủ yếu người da trắng ( cháu người Anh di cư sang); đảo dân cư chủ yếu người địa có da màu sẫm, mắt đen, tóc xoăn Châu Nam Cực : Là châu lục lạnh giới; người ở, có nhà khoa học đến nghiên cứu Động vật tiêu biểu chim cánh cụt, bay bơi lội giỏi 19 Cam-pu-chia, Lào có địa hình chủ yếu gì? - Cam-pu-chia: Đồng dạng lịng chảo - Lào: khơng giáp biển, địa hình chủ yếu núi cao nguyên Trang 30 Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 2014-2015 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA-SỬ-ĐỊA CHKII Lớp Năm 20 Em cho biết tên di tích lịch sử vĩ đại, tiếng Trung Quốc xây dựng nhằm bảo vệ đất nước, địa danh du lịch tiếng giới? (Vạn Lí Trường Thành, dài 6700 km) 21 Đại dương có diện tích lớn nhất? đại dương có diện tích nhỏ ? (Lớn : Thái Bình Dương; nhỏ : Bắc Băng Dương) 22 Xếp đại dương theo thứ tự từ lớn đến bé diện tích ? (Thái Bình Dương - Đại Tây Dương - Ấn Độ Dương - Bắc Băng Dương) 23 Em biết châu Phi Châu Mĩ ? - Châu Phi: Có đường xích đạo ngang qua, khơng có biển ăn sâu vào đất liền Khí hậu nóng khô bậc giới Kinh tế chậm phát triển Dân cư chủ yếu người da đen - Châu Mĩ: Nằm bán cầu Tây; địa hình thay đổi từ Tây sang Đơng; có đầy đủ đới khí hậu Đồng A-ma-dơn lớn giới; thiên nhiên đa dạng phong phú; Kinh tế phát triển đặc biệt Bắc Mĩ, tiêu biểu Hoa Kì có kinh tế phát triển giới Dân cư châu Mĩ chủ yếu người nhập cư Trang 31 Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 2014-2015 ... Long – Năm học 20 14 -20 15 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA- SỬ-ĐỊA CHKII Lớp Năm + Các chất đốt khác: khai thác chủ yếu vùng nông thôn, miền núi, * Chất đốt lỏng: - Kể tên: dầu mỏ - Công dụng: Ngoài... nước (1 954 – nay) Trang 23 Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 20 14 -20 15 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA- SỬ-ĐỊA CHKII Lớp Năm Chấm dứt chiến tranh, lập lại hịa bình Ngày 21 -7-1 954 - Kí... Trang 24 Phan Văn Thảo – Trường TH Hương Long – Năm học 20 14 -20 15 Tài liệu ôn tập kiến thức KHOA- SỬ-ĐỊA CHKII Lớp Năm thống đất nước 25 Ngày 25 - 4-1976 Tổng tuyển cử chung tồn quốc Từ nước ta có