0

de thi trac nghiem mon lap trinh c

Đề thi trắc nghiệm môn Vật Lý Toàn Tập

Đề thi trắc nghiệm môn Vật Lý Toàn Tập

Kỹ thuật lập trình

... u quanh mt trc c inh . C c i lng c trng cho chuyn ng quay ca im M c ký hiu nh sau : (1) l tc g c ; (2) l gia tc g c ; (3) l g c quay ; (4) l gia tc tip tuyn. i lng no k trờn ca im M khụng ... 35B 36A 3 7C 3 8C 39B 4 0C 41A 42D 43B 4 4C 4 5C 46A 47B 48A 49B 5 0C 51B 52B 5 3C 54D 55A 5 6C 57D 58D 59B 60A ra da trờn cu tr c thi i hc nm 2009 ca BGD&T6 VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI H C (ĐỀ SỐ ... t c của vật c đ c điểm:A. c vận t c lớn nhất tại c t1 và t2.B.Tại c hai thời điểm t1 và t2 đều c vận t c bằng 0. C. Tại thời điểm t2 c vận t c lớn nhấtD.Tại thời điểm t1 c vân tốc...
  • 6
  • 2,055
  • 21
Đề thi trắc nghiệm môn hóa I

Đề thi trắc nghiệm môn hóa I

Trung học cơ sở - phổ thông

... 6,8g. CTCT c a A và B : A. CH3COOH và HCOOCH3 B. CH2=CH=COOH và HCOOH=CH2 C. C 2H5COOH và CH3COOCH3 D. C c công th c kh c C u 36:Cho 9,4g K2O vào 200g dung dịch KOH ... D. C c chất kh c C u 7: Một chất hữu c X chứa C, H, O chỉ chứa một loại ch c cho 2,9g X phản ứng với dung dịch AgNO3/NH3 dư thu đư c 21,6g Ag. Vậy X c thể là: A. HCHO B. OHC – CHO ... mol c a Y. Biết rằng: Y làm mất màu dung dịch brom và khi Y c ng hợp hiđro thì đư c rượu đơn ch c. C ng th c cấu tạo mạch hở c a Y là: A. CH3-CH2-OH B. CH2=CH-CH2-CH2-OH C. CH3-CH=CH-CH2-OH...
  • 4
  • 1,639
  • 30
Đề thi trắc nghiệm môn hóa học II

Đề thi trắc nghiệm môn hóa học II

Trung học cơ sở - phổ thông

... CO2 (đktc). Để trung hịa a mol X c n 500ml dung dịch NaOH 1M. C ng th c cấu tạo c a 2 axit là: A. CH3COOH và C 2H5COOH B. HCOOH và HOOC-COOH C. HCOOH và C 2H5COOH D. CH3COOH ... mol c a Y. Biết rằng: Y làm mất màu dung dịch brom và khi Y c ng hợp hiđro thì đư c rượu đơn ch c. C ng th c cấu tạo mạch hở c a Y là: A. CH3-CH2-OH B. CH2=CH-CH2-CH2-OH c. CH3-CH=CH-CH2-OH ... liệu cung c p bởi TT luyện thi ĐH chất lượng cao Vónh Viễn 5 A .C 2H5 COOH B .C 3H7COOH C. CH3COOH D. C ng th c kh c C u 29: Đốt rượu A. Dẫn hết sảm phẩm cháy vào bình đựng ddCa(OH)2...
  • 5
  • 1,608
  • 21
Đề thi trắc nghiệm môn hóa

Đề thi trắc nghiệm môn hóa

Trung học cơ sở - phổ thông

... Chất nào co ùnhiệt độ sôi cao nhất: a. C 2H5OH b. CH3CHO c. C 6H5OH d. CH3COOH C u 15: Phân biệt 3 dung dịch: H2N – CH2 – CH3COOH, CH3COOH, C 2H5 – NH2 chỉ c n dùng ... hới chỉ cc và phần rắn chứa muối. Đốt hết muối , thu đư c H20 , CO2 và 16,56 g M2CO3. M c thể là: a.Na b. K c. Li d. C A,B ,C đều đúng C u 14: Trong c c hỗn hợp chất sau. Chất ... Caprolactam b . Alanin c Glixin d. Axit glutamic C u 19: Từ 1kg CaCO3 điều chế đư c mấy lít C 3H8 (đkc), biết quá trình điều chế tiến hành theo sơ đồ sau: CaCO3 CaO; CaO C 2H2 ⎯⎯⎯→⎯=...
  • 5
  • 1,152
  • 4
Đề thi trắc nghiệm môn hóa học

Đề thi trắc nghiệm môn hóa học

Trung học cơ sở - phổ thông

... CH4, C 2H2. B. Tinh bột, C 2H4, C 2H2. C. Saccarozơ, CH3COOCH3, benzen. D. C 2H6, CH3-COO-CH3, tinh bột. C u 34: C th dựng Cu(OH)2 phõn bit c c c cht trong nhúm A. C 3H5(OH)3, ... C 2H2, C 6H5-CH3. D. C 6H12(xiclohexan), C 6H5-CH3. C u 33: Nhóm mà tất c c c chất đều t c dụng đ c với H2O (khi c mặt chất x c t c trong điều kiện thích hợp) là A. C 2H4, CH4, ... Cht phn ng c vi dung dch AgNO3/NH3 (un núng) to thnh Ag l A. CH3 - CH(NH2) - CH3. B. CH3 - CH2 - COOH. C. CH3 - CH2-CHO. D. CH3 - CH2 - OH. C u 6: Cho c c chất C 2H5-NH2...
  • 3
  • 1,345
  • 8
Đáp án đề thi trắc nghiệm môn hóa

Đáp án đề thi trắc nghiệm môn hóa

Trung học cơ sở - phổ thông

... 115. c 116. c 117. c 118. b 119. c 120. b 121. e 122. c 123. e 124. e 125. a 126. d 127. a 128. d 129. b 130. c 131. c 132. d 133. a 134. c 135. e 136. a 137. c 138. c 1. ... 50. c 51. e 52. b 53. e 54. a 55. b 56. a 57. c 58. b 59. e 60. b 61. c 62. a 63. d 64. b 65. c 66. c 67. c 68. a 69. d 70. e 71. d 72. c 73. e 74. d 75. d 76. c 77. ... 254. c 255. e 256. d 257. a 258. a 259. d 260. a 261. c 262. c 263. c 264. e 265. a 266. c 267. c 268. b 269. b 270. b 271. d 272. c 273. d 274. e 275. d 276. b 139. c 140....
  • 7
  • 1,237
  • 2
Ngân hàng đề thi trắc nghiệm môn lý thuyết mạch

Ngân hàng đề thi trắc nghiệm môn lý thuyết mạch

Điện - Điện tử

... c n=1 a b fch2π LCLC= πfch2 c fch=12π C L d fch=12π L C 68/ Tần số c ng hưởng trong một mạch RLC nối tiếp c thể giảm bằng c ch: a Giảm C b Tăng C c Giảm R d Giảm ... Bản c ng bố cho sinh viên Đại họ c từ xa. C hỉ sử dụng cho m c đích họ c tập.= − j C = jB C = j C = jB C d Y C =1j C = − jB C 32/ Dẫn nạp c a phần tử thuần c m ... tần số c ng hưởng) đư c x c định: L a b Q R C CQ RL=1 C c d QR LQ =1LR C 72/ Hệ số phẩm chất c a mạch RLC song song (tại tần số c ng hưởng) đư c x c định:L a Q R C =1 L...
  • 181
  • 6,332
  • 59
Đề thi trắc nghiệm môn vận tải 2007-FTU

Đề thi trắc nghiệm môn vận tải 2007-FTU

Cao đẳng - Đại học

... một tí về đ c điểm container4. một tí vận tải đa phương th c (UNCTACD và LHQ)Khoảng 6, 7 c u về Incoterm, 10 c u về trách nhiệm, khiếu kiện theo c c công ư c, 10 c u về đ c điểm c a vận tải, ... phạp chậm, chỉ c c ng ư c Hamburg quy định thôi. C c miễn trách c a MTO và khi nào người giao hàng sẽ lập LOR (thư dự kháng), khi nào lập COR., Theo quy t c unctad icc: MTO dc miễn trách trong ... th c, container (cu c c ch mạng container là gì và tại sao vận tải container ra đời, container ra đời là để đáp ứng c i gì mà đơn vị hoá đúng ko?)Một số c u c n nhớ đư c (không chính x c lắm,...
  • 4
  • 4,744
  • 108
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM Môn học: Tài chính - Tiền tệ

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM Môn học: Tài chính - Tiền tệ

Ngân hàng - Tín dụng

... và c 10. Trong c c ch c năng c a tiền tệ: a. Ch c năng phương tiện trao đổi phản ánh bản chất c a tiền tệ b. Ch c năng c t trữ giá trị là ch c năng chỉ thấy ở tiền tệ c. C a và b 11. C c ... dịch tr c tiếp với người bán c phiếu c ng ty d. C ba c ch th c trên đều rủi ro như nhau Chương 3. TRUNG GIAN TÀI CHÍNH 31. Rào c n cho vi c lưu chuyển vốn tr c tiếp qua thị trường tài chính ... đư c bạn lựa chọn: a. Đầu tư vào chứng khoán c a c c công ty niêm yết trên Sở Giao dịch b. Đầu tư chứng khoán thông qua thị trường phi tập trung c. C a và b 54. Trong c c m c tiêu c a chính...
  • 8
  • 2,930
  • 66
đề thi trắc nghiệm môn học: Giao tiếp trong kinh doanh

đề thi trắc nghiệm môn học: Giao tiếp trong kinh doanh

Tài liệu khác

... phát bịểu chính x c nhất sau đây:a. C c giám đ c nên thẩm định, phán xét khi lắng nghe c c nhân viên,b. Tất c c c tổ ch c bị bu c phải lắng nghe nhân viên c a họ c. Những tổ ch c biết lắng ... thái độb. c tính con người c. Sự đáng tin c y và c m x c d. C ờng độ c m nghĩ40. C điệu và dáng điệu trong truyền thông không lời thể hiện bằng:a. c i vẩy tayb. c ch đi đứng c. C chỉ bằng ... thông tin thi u chính x c. b. L c lại thông tin thi u chính x cthi u kế hoạch c. Thông tin quá tải, l c lại thông tin thi u chính x c, và bầu không khí truyền thông khép kínd. tất c đều sai27.Dị...
  • 7
  • 15,906
  • 483
300 đề thi trắc nghiệm môn pháp luật đại cương - Công ty

300 đề thi trắc nghiệm môn pháp luật đại cương - Công ty

Cao đẳng - Đại học

... kh c nhau giữa vi c chia c ng ty và tách c ng ty:a) Chia c ng ty chỉ áp dụng cho c ng ty trách nhiệm hữu hạn, tách c ng ty áp dụng cho c c ng ty c phần.b) Khi chia c ng ty phải chia thành c c ... c c công ty c ng loại. Tách c ng ty c thể tách thành c c công ty kh c loại.d. Vi c sửa đổi c ng ty, bổ sung điều lệ c ng ty, tổ ch c lại c ng ty chuyển nhượng vốn điều lệ c ng ty phải đu c ... c ng nhận cc ch pháp nhân c) C sự tách bạch về tài sản c a c ng tyd) C c thành viên phải dùng tài sản riêng để trả nợ khi c n thi t 11. C ng ty đư c cấp giấy chứng nhận thì c n c đủ những...
  • 131
  • 6,751
  • 37
300 đề thi trắc nghiệm môn pháp luật đại cương - Đầu tư

300 đề thi trắc nghiệm môn pháp luật đại cương - Đầu tư

Cao đẳng - Đại học

... nư c ngoài đã chính th c đư c luật hóa trong Luật Khuyến khích đầu tư( 20/5/1995). Điều này:a. Đúngb. Sai C u 3 .C bao nhiêu c ch phân loại đầu tư:a. 2 c chb. 3 c ch c. 4 c chd. 5 c ch C u ... t c kinh doanh viết t c là gì? a.BOT b.BCC c. BTO d.BT Đáp án b C u 21. C c hợp đồng chỉ áp dụng trong lĩnh v c xây dựng c ng trình, kết c u hạ tầng là: a.BCC,BOT,BTO b.BOT,BT c. BCC,BTO,BT ... 19 .C c quyền c a nhà đầu tư a.Quyền chuyển nhượng, điều chỉnh vốn ho c dự án đầu tư b.Quyền mua ngoại tệ c. Quyền tiếp c n c c văn bản pháp luật, chính sách liên quan dến đầu tư, c c dữ liệu c a...
  • 21
  • 4,088
  • 38
300 đề thi trắc nghiệm môn pháp luật đại cương - Hợp đồng

300 đề thi trắc nghiệm môn pháp luật đại cương - Hợp đồng

Cao đẳng - Đại học

... giao tài sản c m c . c) Bên c m c c thể giao ho c không giao tài sản c m c nếu hai bên c thỏa thuận.d) Bên c m c không phải giao tài sản c m c cho dù bên cho c m c c yêu c u giao tài ... 17: Chọn c u đúng:a. Thời hạn c m c tài sản do pháp luật quy định.b. C m c tài sản c thể c hiệu l c trư c thời điểm chuyển giao tài sản cho bên nhận c m c . c. Vi c cầm c tài sản c thể ... hại cho bên c m c nếu làm mất ho c làm hư hỏng tài sản c m c đó.d. Đư c bán, trao đổi, tặng, cho, cho thuê, cho mượn tài sản c m c chỉ c n không làm mất ho c làm hư hỏng tài sản c m c . C u...
  • 30
  • 5,225
  • 57
300 đề thi trắc nghiệm môn pháp luật đại cương - Phá sản

300 đề thi trắc nghiệm môn pháp luật đại cương - Phá sản

Cao đẳng - Đại học

... không c khả năng thanh toán c c khoản nợ đến hạn khi chủ nợ yêu c u. c. Tổng giá trị c c tài sản c n lại c a c ng ty không đủ thanh toán tổng số c c khoảng nợ đến hạn.d. C b và c. C u 19: Chọn ... B.01/07/1994 C. 15/06/2004 D.25/10/20042. C ng ty c phần ABC c trụ sở chính ở Bình Dương, c 2 văn phòng đại diện: 1ở TPHCM, 1 ở Đồng Nai. C c chủ nợ c a c ng ty ABC đều là người dân ở TPHCM. Khi c c ... từng c nhân chủ nợ.b) Đòi nợ tập thể c a c c chủ nợ c) Nhà nư c đại diện chủ nợ đòi nợ.d) C 3 đều đúng. C u 20: C quan nào sau đây c thẩm quyền giải quyết vi c phá sản c a doanh nghiệp c ...
  • 24
  • 2,140
  • 30

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25