de cuong on tap toan lop 3 giua ki 2
Đề cương ôn tập toán lớp 3
- 9
- 1,610
- 37
Đề cương ôn tập Toán lớp 7- Học ki II. Năm học 2012 -2013
... bậc. 2 3 2 3 2 2 3 2 2 3 15 7 8 12 11 12A x y x x y x x y x y= + − − + −5 4 2 3 5 4 2 3 1 3 1 3 2 3 4 2 B x y xy x y x y xy x y= + + − + − 2 2 2 21 1 2 C x y xy x y xy 1 2 3 3= − + + + 2 2 2 ... A = 4x 2 – 5xy + 3y 2 ; B = 3x 2 + 2xy - y 2 3 2 2 4 3 2 2 41 1b) C x 2x y xy y 1 ; D x x y xy y 2 3 2 = − + − + = − − + − − 2 2 2 2 2 2 1c) E 5xy x y xyz 1 ; F 2x y xyz xy x 3 5 2 = − + ... + + + 2 2 2 21 1D xy z 3xyz xy z xyz 2 5 3 = + − − −5 2 5 2 1E 3xy x y 7 xy 3xy 3x y xy 1 2 = − + − + − + 3 2 3 K 5x 4x 7x 6x 4x 1= − + − + + 3 2 4 2 3 3 2 4 2 3 3F 12x y x y 2xy x y x y...
- 9
- 2,036
- 19
Đề cương ôn tập toán lớp 10 học kì 2
... ; 1) có phương trình: a. x 2 + y 2 + 3x + 3y + 2 = 0 b. x 2 + y 2 – 3x – 3y + 2 = 0 c. x 2 + y 2 – 3x – 3y – 2 = 0 d. x 2 + y 2 + 3x + 3y – 2 = 0 Câu 23 Đường thẳng đi qua điểm A(1 ... 1 3 5 2 154 2 2>++−+xxxx g) 22 22 ) 73( )5(+−<+−xxxx g) 1 2 13 2 2<−+−+xxxx h)110 3 1 43 2 >−+−xxx i) 1 3 2 5 62 2 2 ≤−−++xxxx k) x 5 2x 1 2 2x 1 x 5+ ... Abccba cos .2 222 += Baccab cos .2 222 += Cabbac cos .2 222 += ã H qu: bcacbA 2 cos 22 2+=; acbcaB 2 cos 22 2+=; abcbaC 2 cos 22 2−+= 2. Độ dài đường trung tuyến của tam...
- 37
- 847
- 0
đề cương ôn tập toán lớp 8 học kì 2 có đề kèm theo mới nhất
... a)57)1x2 (2 41x76 2) 1x(5−+=−−+−b)5)2x10 (2 10x7 2 1 24 15 )30 x (3 x+−=−+−c) 3 )7x (2 2x35)3x (2 2114−−=+−d) 12 x 127 6)1x(3x24)1x2 (3 31x ++++=+++e)5)2x3 (2 1101x34)1x2 (3 +=++−−f) 2 3x10)x21( 34 7)1x2(17 3 x−+−=−−g)65)1x (3 105,10x44)3x (3 ++=−+−h)102x35)1x3 (2 541)1x3 (2 ... sau:a)1x161x1x1x1x 2 −=+−−−+b)02x7x2x1x4x 12 2=+++−+−−c)2x11x8 12 3 ++=+d)x10x2x5x5x5x50x2 25 x 22 2+−=−+−−+e)1xx23x5x23x2x4 2 −−+−=−+f)2x71x12xx 3 2 +−=−−−+g)4x3x2x1x8x6x 2 2−+=−−−−+−h)1x1x1 3 1xxx 2 2 23 +−−=+−−i)x1x2x 2 2x2x 2 =−−−+j)0x23x6x5x5 2 =−++−+−k)x26x3x2xx22x2x 2 −=−−−+l)1xxx21xx31x1 23 2 ++=−−−Baøi ... + 7) 2 = 9(x + 2) 2 l) 4(2x + 7) 2 = 9(x + 3) 2 m) (x 2 – 16) 2 – (x – 4) 2 = 0 n) (5x 2 – 2x + 10) 2 = (3x 2 + 10x – 8) 2 o)( ) ( )05x 25 13x91 22 =+−−p) 22 3 2 5x 3 15x3+=−q) 22 1 2 x31 3 x2−=+r) 22 x11xx11x−−=++4....
- 13
- 1,409
- 3
Tài liệu Đề cương ôn tập Toán lớp 12 Trường THPT Lê Hồng Phong - Biên Hòa - Đồng Nai doc
... nhất (HSG 12- 2006) 2 3 2 1 2 2 2 2 3 2 2 3 3 3 2 3 2 1 1 14 ax4 ax 4 axnx x xx x xx x x= − += − += − +6.Giải hệ:( )( ) 2 1 2 2 1 2 21 4 .5 1 2 4 1 ln 2 0x y x ... 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 z zP a x y z x y a x yxz yz xyα α ααα = + + = + + + + + ữ ÷ ÷ ÷ ≥ + + −Chọn 2 aαα= − 39 . ( )( )( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 216 161 25 ... 3 *có thể dùng bunhia hoặc hàm lồi40. ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )( )( ) 2 4 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 216 2 2 16P x y z x y z x y y z z xx y z xy yz zx xy yz zx xyz x y zt t=...
- 17
- 1,333
- 5
Đề cương ôn tập toán lớp 7 học kỳ II ppt
... : Cho 2 đa thc : A = 4x 2 – 5xy + 3y 2 B = 3x 2 + 2xy - y 2 Tính A + B; A – B Bài 2 : Tìm đa thc M, N bit : a/ M + (5x 2 – 2xy) = 6x 2 + 9xy – y 2 b/(3xy – 4y 2 )- N = x 2 – 7xy ... 1; 2 3 x y= = - b/. B = x 2 y 2 + xy + x 3 + y 3 ti x = –1; y = 3 Bài 2 : Cho đa thc a/ P(x) = x4 + 2x 2 + 1; b/ Q(x) = x4 + 4x 3 + 2x 2 – 4x + 1; Tính : P(–1); P(1 2 ); Q( 2) ; ... So sánh : BM và CM. www.MATHVN.com Nm hc 20 10 -20 11 www.mathvn.com 2 5 4 2 3 5 4 2 3 1 3 1 3 2 3 4 2 B x y xy x y x y xy x y= + + - + - Dng 2: Tính giá tr biu thc i s : ãPhng phỏp...
- 8
- 4,678
- 66
Đề cương ôn tập toán lớp 12 ôn thi đại học
... I= − + 11) y = x4 – 2x 2 + 1 12) y = x4 + 2x 2 -3 13) y = - x4 + 2x 2 +3 14) y = x4 - 2x 2 -3 15) y = x4 - 7x 2 +6 16)J FI E) 5 5F F= − − + 3. Haøm phân thức: y = ... 9) 2 x - 2 = 3 10) 3 x + 1 = 5x – 2 11) 3 x – 3 = FN IFKx x− + 12) FF K MF Kx x x− − +=Dạng 2. đặt ẩn phụ Bài 1 : Giải các phöông trình a) 2 2x + 5 + 2 4x + 3 = 12 b) 92x ... O I EF Jx x+ −= e) 52x + 1 – 3. 52x -1 = 110 f) INKIN EEF IFOJxxx x++− −= f) 2 x + 2 x -1 + 2 x – 2 = 3 x – 3 x – 1 + 3 x - 2 g) (1 ,25 )1 – x = F@I B@G$MJBx+...
- 49
- 1,137
- 1
Đề cương ôn tâp toán lớp 9
... I là giao điểm của OH và EF. 3 3EF 2 2. 3 2 2EI OE OA AN⇒ = = = =0 ,25 M à≥ = 3 2 aAN AH.0 ,25 Vậy giá trị nhỏ nhất EF là 3 4a khi N trựng H.0 ,25 MÃ đề 0 12 - 014 Trang 4AB CHNEFOI ... dung Điểm1 2, 0 điểm1a Cho biểu thức 2 1 2 11Bx x x x= + +− −ĐK: 0 x ≠và 1x ≠0 ,25 ( )1 2 11x xBx x+ + −=−0 ,25 ( ) 3 1xx x=−0 ,25 3 1x=−0 ,25 1b 3 1Bx=−với ... =Câu 3: (2, 0 điểm) a) Giải phương trình: 2 2 3 0x x− − =.b) Cho phương trình bậc hai: 2 2 0x x n− + = (n là tham số). Tìm n để phương trình có hai nghiệm x1, x 2 và thoả mãn: 2 21 2 8x...
- 4
- 795
- 5
Đề cương ôn tập Toán lớp 7
... năng suất lúa xuân tại 30 hợp tác xã trong một huyện người ta được bảng sau (tính theo tạ/ha): 30 35 45 40 35 35 35 30 45 30 40 45 35 40 40 45 35 30 40 40 40 35 45 30 45 40 35 45 45 40a, Dấu hiệu ... thức 2, 7c 2 - 3, 5c lần lượt tại c = 0,7; 3 2 và 161.Bài 9 .Cho hai đa thức: f(x) = -2 + x + 2x 2 + 3x 3 + 4x4 - 5x5 + 6x6 g(x) = 6x6 + 4x4 + 3x 3 - 5x5 – x 2 – 3x - 2 a, ... Tìm x biết:a, (2x -3) - (x-5) = (x +2) - (x-1).b, 2( x-1) – 5(x +2) = -10Bài 11. Tìm hệ số a của đa thức P(x) = ax 2 + 5x - 3, biết rằng đa thức này có một nghiệm là 2 1.Bài 12. a, Tìm nghiệm...
- 4
- 1,503
- 22
Đề cương ôn tập toán lớp 8 phần đại số
... 4 3 6 2 5 4 3 5 7 3 x x x+ − +− = +; b) 3( 2 1) 3 1 2 (3 2) 14 10 5x x x− + +− + = c) 2 3( 2 1) 5 3 5 3 4 6 12 x x xx+ − −+ − = + Bài 8. Giải các phương trình sau: a) 3( x – 1)(2x – 1) ... học: 20 13- 20 14 ĐỀ THAM KHẢO HỌC KỲ II LỚP 8 NĂM HỌC 20 13 – 20 14ĐỀ 1Bài 1: (2, 5 điểm) Giải các phương trình sau:a)x 2 x 5 1 3 2 6− −+ =b) 2 7 2 6 xx 3 x x(x 3) −− =− −Bài 2: (2 điểm) ... 1 c) - 8 + 2m v - 8 + 2n 5 5 2 m ) 2 nvà dBài 12. .Cho a > b. Hãy chứng minh:a) a + 2 > b + 2 b) 3a + 5 > 3b + 2 c) - 2a – 5 < - 2b – 5 d) 2 – 4a < 3 – 4b Bài 13 a) Tìm x...
- 10
- 4,296
- 4
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN LỚP 12 pot
... học 20 06 – 20 07. ÔN TẬP HỌC KÌ I .MÔN TOÁN. LỚP 12 Biên soạn: Gv ĐỖ CAO LONG. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN LỚP 12. I. LÝ THUYẾT. (Học sinh tự ôn tập) II. BÀI TP. Câu1. Cho hm s 3 2 3 3 2 1 ... tiểu. 4) Dựa vào đồ thị 1 2 C , hãy biện luận theo a số nghiệm của phương trình 3 2 2 3 2 0x x a . (1) 5) Xác định giá trị của m biết 3 0 2 f . 6) Tìm ... , hãy vẽ đồ thị (C) của hàm số 2 2 3 1 2 y x x x . 9) Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số sau trên tập xác định của nó 3 2 2sin 3cos 1y x x . 10) Tìm nguyên...
- 3
- 492
- 0
Đề cương ôn tập toán lớp 8
... 8x 2 + 8x + 2 – 2y 2 h/ 2 1 2 2: 2 2 1x xx− ++ i/ 2 2 2 xx x−− −k/ 5 4 2 3 15 5x xx x+ −−+ + l/ 2 4 2 2 4 4x xx x+ −−+ −m/ 2 2 3 2 55 3 2x y xy xy+ + n/ 2 2 2 2 ... – 3x + 9 ) :( x + 3) b/ ( xy 2 + 1 3 x 2 y 2 + 7 2 x 3 y ) : 5xy e/ ( x + 2x 2 + x 3 – 4) : ( x – 1)c/ ( 3u5v 2 + 4u 2 v 3 – 9u 3 v 3 ) : 1 2 u 2 v 2 f/ ( 19x 2 – 11x 3 + 9 -20 x ... x 2 – 6x + 9h/ 9x 2 + 6x + 1i/ 25 x 2 – 9y 2 k/ x 3 – 8h/ x 2 – 8x + 16l/ 4x 2 + 4x +1p/ x 3 + 3x 2 + 3x + 1q/ x 2 – 4x + 4 – y 2 j/ x 2 + 2xy + y 2 – 2x – 2yu/ x 3 – 4x 2 ...
- 5
- 1,127
- 25
Đề cương ôn tập toán lớp 11
... 2 2sin sin 1 0x x+ − = 3. 2 3 tan ( 3 1)tan 1 0x x− + + =4. 2 cos 3 2cos3 0x x− =5. 2 2sin sin 0x x− =6. 2 2sin 5sin 2 0x x− + =7. 04sin5cos2 2 =−+ xx7. 05cos82cos2 =+− xxBài 3. ... xxBài 3. Giải các phương trình sau:1.2sincos3 =− xx 2. 1sin3cos −=− xx 3. 23 cos33sin =+ xx4. 3sin cos 1 0x x+ + =5. cos2 sin 2 1x x− = −6. sin3 3cos3 2x x− = −ĐS VÀ GT 11 – CHƯƠNG II: TỔ ... 20 13 – 20 14ĐS VÀ GT 11 – CHƯƠNG 1: PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Bài 1. Giải các phương trình sau: 1/1sin 3 2 x = − 2/ 2 22cos −=x 3/ 3 4tan =−πx4/ 0cos2sin2sin =− xxx5/02cos3sin...
- 4
- 349
- 1
Đề cương ôn tập Toán lớp 8
... )2) (2( )2( 2 )2) (2( )2( )2) (2( 12 2+−+−−+−+−++xxxxxxxxxxx = )2) (2( 422 12 222 −+−−−++xxxxxxx= )2) (2( 6 12 −+−xxx= )2) (2( )2( 6−+−−xxx= )2( 6+−xb) A = 6 ⇔ )2( 6+−x= ... 0.750 .25 3 a)b)1 9 1 9 105 5 5 5x x x xx x x x+ − + + −+ = =− − − − 2 2 2 4 ( 2 ) ( 2 ) 4 2 2 4 2 2 ( 2 )( 2 )( 2 ) ( 2 ) 4 2 4 2 ( 2 )( 2 )( 2 ) ( 2 )( 2 ) ( 2 )( 2 ) 2 2x x xy ... yyxyxxy−−⋅+ 22 2 4 )2( 2 = ).( )2( )4 (2 2 )22 yyxyxxy−+− = yxyxx+−− 2 )2( 20 ,25 đ0 ,25 đ0 ,25 đ0 ,25 đ4 (2, 0 đ)a) Biến đổi A = )1) (2( 63 2 23 +++xxxx - Tìm đúng ĐK: x + 2 ≠0 ⇒x 2 ≠0,5đ0,5đb)...
- 33
- 1,200
- 6
ĐỀ CƯƠNG ôn tập Toán lớp 6
... :3 64 15 3 ì + ữ 10. 2 13 8 19 23 1 (0,5) 3 1 :115 15 60 24 ì ì + ữ II .3 Tìm x:1. 45 : 13 7x = 2. 2 1 5 3 2 2x x− = 3. 1 1 :3 115 12 x =4. 1 2 1 3 2 2 5 2 3 3x + ì ... 11,4 :2 49 5 3 5 ì + ÷ 5. 7 8 7 3 12 19 11 19 11 19ì + ì +6. 4 2 4:7 5 7 ì ÷ 7. 2 4 2 8 3 47 9 7 − + ữ 8. 2 50,7 .2 20.0 ,37 5 3 28 ì ì9. 15 4 2 ( 3, 2) 0,8 2 :3 64 ... }1; 17± ± 20 . Trong tập hợp các số nguyên, số 36 có:a. 18 ước b. 9 ước c. 16 ước d. 20 ước 21 . ( -2) ( -3) (-4)=a. -24 b. 24 c. -9 d. 9 22 . ( -3) 4=a. 81 b. - 81 c. 12 d. - 12 23 . Trong các cách...
- 8
- 2,755
- 23
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN LỚP 6 KÌ II
- 2
- 928
- 14
- đề cương ôn tập toán lớp 11 học kì 2
- đề cương ôn tập toán lớp 8 học kì 2
- đề cương ôn tập toán lớp 10 học kì 2
- đề cương ôn tập toán lớp 9 học kì 2
- đề cương ôn tập toán lớp 7 học kì 2
- đề cương ôn tập toán lớp 3 học kì 2
- đề cương ôn tập toán lớp 3 học kỳ 2
- đề cương ôn tập toán lớp 5 học kì 2
- đề cương ôn tập toán lớp 6 học kì 2
- de on tap toan lop 3 giua ki 2
- de cuong on tap toan lop 3 hoc ki 1
- de cuong on tap toan lop 3 giua hoc ki 1
- de cuong on tap toan lop 4 giua ki 2
- de cuong on tap toan lop 3 giua hoc ki 2
- đề cương ôn tập toán lớp 9 học kì 2 violet
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25