de 3 bai viet so 1 van 7
bài viết số 1 văn 9
... năm học 2009 – 2 010 * GV so n: Nguyễn Đức Tài – THCS Minh Tân - Thể hiện được hầu hết nội dung (7 điểm)- Thể hiện đúng, đủ các ý (2) (3) (4) (5 điểm)- Thể hiện được các ý (3) (4) cho (4 điểm)* ... tung, chưa sắp xếp được nội dung, trình bày còn lộn xộn: tuỳ mức độ bài để cho từ (1 đến 3 điểm)*Kết bài (1 điểm)- Có kết bài hợp lý, mang tính tổng kết lại những nội dung đã thuyết minh ở...
- 2
- 1,497
- 3
Bai viet so 1- van thuyet minh
- 1
- 1,157
- 2
Bài viết số 1- đề 1
... văn bản.*Thân bài: (7 điểm) Đáp ứng được những nội dung sau:- Thể hiện được hầu hết nội dung (7 điểm)- Thể hiện đúng, đủ các ý (2) (3) (4) (5 điểm)- Thể hiện được các ý (3) (4) cho (4 điểm)* ... điểm:a1. Về hình thức: (cho 1 điểm)- Chữ viết sạch đẹp, trình bày hợp lý, ít sai lỗi chính tả, thể hiện rõ được cấu trúc câu và cấu trúc văn bản.a2. Về nội dung: (cho tối đa 9 điểm)* Mở bài: (1 ... tung, chưa sắp xếp được nội dung, trình bày còn lộn xộn: tuỳ mức độ bài để cho từ (1 đến 3 điểm)*Kết bài (1 điểm)- Có kết bài hợp lý, mang tính tổng kết lại những nội dung đã thuyết minh ở...
- 2
- 902
- 0
Bài viết số 1 - Ngữ văn 9
... cung điện của một vị vua nào đó trong thế giới thần tiên vậy! Nó dài đến 13 3 m, rộng 35 m, sức chứa có thể lên đến 12 00 người. Cóthể chia nhà thờ này ra làm các phần chính là: một lòng chính, ... 18 85, ngay sau khi chiếm được Sài Gòn, Pháp đã cho xây dựng nhàthờ đầu tiên trên đường Ngô Đức Kế để làm nới hành lễ cho các tín đồ đạo Công giáo trong đoàn quân viễn chinh. Tháng 8 năm 18 76 , ... Bourad, người đồng thời đã trúng thầu cho việc xây dựng nhà thờ đã được chọn. Sau gần 3 năm xây dựng, tháng 4 năm 18 80, Thánh đường này chính thức được mở cửa.“Mưa vẫn mưa bay trên tầng tháp cổ”,...
- 3
- 1,343
- 2
Trả bài viết số 1 - Ngữ văn 12
... chuẩn cho điểm:- Mở bài: 1 đ; Kết bài: 1 đ- Mở bài: 1 đ; Kết bài: 1 đ- Thân bài: - Thân bài: + Ý 2 -1: 1 đ+ Ý 2 -1: 1 đ+ Ý 2-2: 2,5 đ+ Ý 2-2: 2,5 đ+ Ý 2 -3: 2,5 đ+ Ý 2 -3: 2,5 đ+ Ý 2-4: 2 đ+ ... tiện. LLớp 12 A5 kính ớp 12 A5 kính chào quý thầy cô chào quý thầy cô đến dự giờ thăm đến dự giờ thăm lớp!lớp! 3. Lỗi về kiến thức: 3. Lỗi về kiến thức: VDVD 1 1: “Nhân chi sơ ... xác Lập luận chưa xác đáng, thiếu lôgicđáng, thiếu lôgic 3. Cách sửa lỗi kiến 3. Cách sửa lỗi kiến thức: thức: VDVD 1 1: “Nhân chi sơ tính : “Nhân chi sơ tính bản thiện”. Mỗi người...
- 19
- 1,078
- 2
4 Đề của bài viết số 3
- 9
- 2,551
- 21
Bài viết số 1-Ngữ văn 9
- 1
- 1,566
- 0
Bài viết số 1 lớp 8 – Văn tự sự - văn mẫu
- 2
- 42,779
- 149
Đề bài viết số 1, 5
- 4
- 466
- 6
Bài viết số 1 Ban KHTN HK II
... SỐ 1 MÔN VĂN – LỚP 10 I. Caõu 1 ( 3 ủieồm ) ã Tỡnh yeõu gia ủỡnh, queõ hửụng.ã ẹụứi so ng trong saùch, suoỏt ủụứi vì nước vì dân( Nêu ý 1 điểm. Giải thích và dẫn chứng 2 điểm )II. Câu 2 ( 7 ... ủuỷ.ã ẹieồm 2 3 :Ý chung chung, hời hợt, nông cạn, nghèo nàn. Bố cục lộn xộn. Diễn đạt lủng củng. Mắc nhiều lỗi diễn đạt. Nắm nội dung đoạn trích hời hợt. Thieỏu daón chửựng.ã ẹieồm 1 :Khoõng ... biền ngẫu. _ Giọng văn hùng hồn đa dạng, nhieu gioùng ủieọu.Tieõu chuaồn cho ủieồmã ẹieồm 6 7 :Ý tưởng đầy đủ, phong phú, sâu. Bố cục chặt chẽ. Không mắc lỗi diễn đạt. Văn viết giàu cảm...
- 2
- 1,048
- 0
Bài viết số 1 ban KHTN HK I
... BÀI VIẾT SỐ 1 MÔN VĂN – LỚP 11 THỜI GIAN 45 PHÚT Đề: 1. Câu 1 ( 3 điểm ): Nêu ngắn gọn những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp của nữ só Hồ Xuân Hương. 2. Câu 2 ( 7 điểm ): Phân tích...
- 3
- 1,100
- 4
trả bài viết số 1
... phúc của con người.ình thương là hạnh phúc của con người.I. TÌM HIỂU ĐỀ: I. TÌM HIỂU ĐỀ: 1. Nội dung: 1. Nội dung: Ý nghĩa và tác dụng của tình thương Ý nghĩa và tác dụng của tình thương ... phân tích, bình Giải thích, chứng minh, phân tích, bình luận, bác bỏ.luận, bác bỏ. 3. Tư liệu: 3. Tư liệu: Kiến thức trong đời sống.Kiến thức trong đời sống. ĐỀ BÀI:ĐỀ BÀI:TTình ... từ: ĐỀ BÀI:ĐỀ BÀI:TTình thương là hạnh phúc của con ngi.ỡnh thng l hnh phỳc ca con ngi.ã 1/ ệu ủieồm : - Nội dung: + Xác định đúng yêu cầu đề bài, hệ thống luận điểm hợp lí, rõ ràng...
- 27
- 965
- 2
Bai viet so 1(Nlxh) lop 12
... Biểu ĐiểmĐiểm 9 > ;10 : Bài có kết cấu mạch lạc, diễn đạt lu loát, có cảm xúc, đáp ứng những yêu cầu trên.Điểm 7& gt;8: Căn bản đáp ứng những yêu cầu trên, kết cấu ... sâu sắc, còn mắc từ 5 đến 6 lỗi chính tả. Điểm 3& gt;4 : Hiểu đề một cách sơ lợc, diễn đạt lúng túng, sai nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp.Điểm 1& gt;2 : Không đạt các yêu cầu trên, học sinh thể ... Ngữ văn khối 12 , có kế hoạch bôig d-ỡng, phụ đạo cho học sinh yếu, kém. Giáo viên có cái nhìn tổng thể, khách quan về trình độ và năng lực học tập môn ngữ văn của học sinh khối 12 , ở những...
- 3
- 1,306
- 5
trả bài viết số 1
... Tiết 20: Trả bài viết số 1 Tiết 20: TRẢ BÀI VIẾT SỐ 1 A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp HS: - Hiểu rõ những ưu, khuyết điểm của bài làm để ... ngày nay.HS trả lời những câu hỏi sau: 1. Đề văn thuộc dạng có định hướng hay không định hướng?2. Vấn đề cần nghị luận là gỉ? ( xác định từ ngữ quan trọng) 3. Sử dụng dẫn chứng thuộc phạm vi nào? ... nguyên nhân dẫn tới những ưu, khuyết điểm đó. 3. Đọc những bài, những đọan văn hay hoặc dở của HS để HS rút kinh nghiệmIII. Sửa bài:Dàn ý: 1. Mở bài:- Tính trung thực là một đức tính cần...
- 2
- 675
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose