0

dan y cho bai tho tu tinh

LAP DAN Y CHO BAI VAN

LAP DAN Y CHO BAI VAN

Ngữ văn

... BA PHẦN Tu n 2Tiết 5 Bài 6 : PHÂN TÍCH ĐỀ, LẬP DÀN Ý BÀI VĂN NGHỊ LUẬNNg y d y: . . . / . . . / . . . . . .I. Y u cầu cần đạt: Giúp học sinh:1. Nắm vững cách phân tích và xác định y u cầu ... dung: Từ ý kiến của VũKhoan có thể suy ra: + Người Việt Nam có điểm mạnh. + Người Việt Nam có điểm y u. → Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y u. - Y u cầu về phương pháp: Sử dụng thao ... +Người VN có điểm y u.-> Phát huy điểm mạnh,khắc phục điểm y u làthiết thực. - Xác định luận cứ.Luận cứ của đề 1: +Điểm mạnh:thông minh,nh y bén với cáimới. +Điểm y u :thiếu hụt về...
  • 6
  • 21,924
  • 34
Tiết 81: Lập dàn ý cho bài văn nghị luận

Tiết 81: Lập dàn ý cho bài văn nghị luận

Ngữ văn

... nhiên và xà hội đà đ-ợc loài ngời tích l y hàng nghìn năm nay.- Sách mở mang sự hiểu biết cho con ngời về thế giới tự nhiên và xà hội, "mách bảo" cho con ngời những kinh nghiệm ứng xử ... trọng, giữ gìn, bảo quản sách và chon sách đọc một cách nghiêm túc, có suy nghĩ.c. Xác định luận cứ cho các luận điểm.- Luận điểm 1: + Sách là sản phẩm tinh thần của con ngời.+ Sách phản ... chức H học theo nhóm.IV. Tiến trình d y học.1. Ktra bài cũ. Nêu các bớc tóm tắt vb thuyết minh? Làm BT2?2. Giới thiệu bài mới.Hoạt động của G và H Y u cầu cần đạt Lập dàn ý có tác dụng...
  • 3
  • 49,673
  • 212
lạp dàn ý cho bài văn nghị luận

lạp dàn ý cho bài văn nghị luận

Ngữ văn

... lời d y của Bác.+ Khẳng định đ ybài học quý giá và có ý nghĩa sâu sắc với việc rèn luyện, tu dưỡng của từng cá nhân.+ Chúng ta cần tiếp thu học hỏi lời d y của Bác. 1. Tìm ý cho bài ... cách lập dàn ý cho bài văn nghị luận, hoàn thành đ y đủ các bài tập ở phần luyện tập.- Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả)theo câu hỏi hướng dẫn học bài (SGK):+ cuộc đời tác giả Nguyễn Du.+ Sự ... với nhau.+ Ý nghĩa lời d y của Bác: Là kim chỉ nam giúp chúng ta xác định hướng đi đúng đắn trong việc rèn luyện, tu dưỡng nhân cách của mình Làm văn: LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN...
  • 18
  • 11,813
  • 21
lập dàn ý cho bài văn nghị luận

lập dàn ý cho bài văn nghị luận

Ngữ văn

... suy nghĩ cho người đọc:* Ví dụ:+ Các loại sách dành cho lứa tu i học đường hiện nay.+ Các loại sách về tâm sinh lí bạn trẻ.+ Các loại sách tham khảo cho học sinh khối 10…. 1. Tìm ý cho ... b.+ Luận cứ c. * Lập dàn ý cho bài văn:- Mở bài:+ Giới thiệu lời d y của Bác.+ Khẳng định đ ybài học quý giá và có ý nghĩa sâu sắc với việc rèn luyện, tu dưỡng của từng cá nhân.+ ... cách lập dàn ý cho bài văn nghị luận, hoàn thành đ y đủ các bài tập ở phần luyện tập.- Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả)theo câu hỏi hướng dẫn học bài (SGK):+ cuộc đời tác giả Nguyễn Du.+ Sự...
  • 18
  • 7,868
  • 22
SKKN Lập dàn ý cho bài văn lớp 6

SKKN Lập dàn ý cho bài văn lớp 6

Ngữ văn

... nay môn Ngữ văn 6 các kiểu văn bản sách giáo khoa đều đa ra những dàn bài tham khảo ví dụ: Bài Luyện nói kể chuyện hoặc Luyện tập x y dựng bài tự sự kể chuyện đời thờng vv Khi d y các bài n y ... phạm vi nhà trờng phổ thông kĩ năng n y rất cần cho học sinh để làm bất kì bài văn nào. Tuy v y môn học có điều kiện và có nhiệm vụ rèn luyện kĩ năng n y một cách có hiệu quả nhất là môn tập ... học làm văn cho các giáo viên d y Văn.Hiện nay sách tham khảo quá nhiều nhng chủ y u là các bài làm văn đà viết sẵn, rất ít các sách công cụ. Đ y cũng là một trong những khó khăn cho giáo viên...
  • 17
  • 5,603
  • 32
Phân tích bài thơ ''''Tự tình'''' doc

Phân tích bài thơ ''''Tự tình'''' doc

Cao đẳng - Đại học

... " xiên ngang mặt đất" làm cho " đâm toạc chân m y& quot;. Phép so sánh cường điệu, những c y rêu bé nhỏ thường ng y, m y hòn đá tròn hiền lành, nay cũng vươn lên đổi khác. Biện pháp ... từng đám Đâm toạc chân m y, đá m y hòn" Cảnh thiên nhiên trong hai câu luận, mang sức sống mãnh liệt. Nhịp thơ 4/3 nghe như sự quả quyết, khẳng định sức sống y, biện pháp nhân hóa "rêu", ... thơ còn cho th y tài năng, bản lĩnh, và trí tu của con người " bà chúa thơ Nôm" trong việc sử dụng hình ảnh, ngôn từ, cách vận dụng các thủ pháp nghệ thuật và biệt tài x y dựng hình...
  • 4
  • 4,744
  • 89
Phân tích bài thơ “Tự tình” của Hồ Xuân Hương - văn mẫu

Phân tích bài thơ “Tự tình” của Hồ Xuân Hương - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... (Khai môn kiến sơn). Câu thơ mở đầu cho ta th y phần nào chủ đề của bài thơ. Câu thơ đầu của bài thư n y tho t đầu dường như ta chưa th y gì về sự báo hiệu cho chủ đề của nó. Nó chỉ là dấu hiệu ... (tiếng gà văng vẳng g y trên bom) mà ta thường th y trong thơ ca xưa:Gió đưa cành trúc la đàTiếng chuông Trấn Vũ canh gà Thọ Xương.Hay tiếng gà chuyển canh trong thơ Bác:Gà g y một lần đêm chửa ... trạng cô đơn của nữ sĩ khiến cho bà cất lên những lời đ y oán hận: Oán hận trông ra khắp mọi chòm. Hai câu thơ trên đã cho a th y được phần nào tâm trạng đắng cay chua xót của nhà thơ. Nỗi bất...
  • 2
  • 20,188
  • 152
Luyện tập phân tích đề, lập dàn ý cho bài văn nghị luận - văn mẫu

Luyện tập phân tích đề, lập dàn ý cho bài văn nghị luận - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... dài: tuyên truyền, x y dựng ý thức trồng và bảo vệ rừng; hoàn thiện luật trồng và bảo vệ rừng…6. Đóng góp của bản thân để giữ gìn màu xanh của rừng?Tham gia bảo vệ rừng, trồng c y g y rừng, ... NĂNGCác đề bài luyện tập:Đề 1. Trái đất sẽ ra sao nếu thiếu đi màu xanh của những cánh rừng?Đề 2. Các Mác nói: “Mọi tiết kiệm, suy cho cùng là tiết kiệm thời gian”. Anh (chị) h y giải thích và ... trượt trong thi cử hiện nay (theo sự hiểu biết của bản thân)?6. Quan niệm của bản thân?+ Về thi cử+ Về việc đỗ – trượt7. Bài học rút ra từ câu chuyện của Đặng Huy Trứ?3. Lập dàn ýĐề 1a....
  • 6
  • 15,164
  • 63
Đọc hiểu bài thơ Tự Tình II - văn mẫu

Đọc hiểu bài thơ Tự Tình II - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... Tự tình n y khai thác thế đối nghịch giữa thời gian với tu i trẻ và tình y u. Bài thơ là mạch cảm xúc của nhiều niềm tâm sự. Niềm tâm sự y đến vào lúc cũng thật là tinh tế.Đêm khuya văng vẳng ... Hương thì dễ th y, những bài thơ dự đoán là được làm vào giai đoạn sau n y có nhiều bài tỏ ra chán nản (trong đó có bài Tự tình n y) . Thơ ít th y cái khẩu khí mạnh mẽ và quyết liệt. Giọng thơ ... vô tri, đá vẫn cựa động, qu y đạp, phá phách (m y hòn đá đâm toạc chân m y) . Bản lĩnh của Hồ Xuân Hương không chỉ tìm th y trong ý nghĩa của sự miêu tả. Nó nằm ngay ở cách dùng từ. Ngôn ngữ của...
  • 4
  • 4,889
  • 25
Lập dàn bài cho bài văn tự sự

Lập dàn bài cho bài văn tự sự

Ngữ văn

... ứng xử hay x y dựng những đối tho imột cử chỉ một cách ứng xử hay x y dựng những đối tho igiữa các nhân vật. Lập luận n y tuy chất phác đơn sơ nhgiữa các nhân vật. Lập luận n y tuy chất phác ... đứng xa hay nên lại gần ôm l y đầu, cầmKhông biết nên đứng xa hay nên lại gần ôm l y đầu, cầml y tay mà hôn. Nàng dò xét, suy nghĩ, tính toán môngl y tay mà hôn. Nàng dò xét, suy nghĩ, tính ... khiêng cho một chiếc giờng: Giàờng: Giàơi! già h ycho tôi một chiếc giơi! già h ycho tôi một chiếc giờng nhờng nh tôi ngủ một mình tôi ngủ một mìnhb y lâu nay ?b y lâu nay ?HSPBHSPB:...
  • 9
  • 2,581
  • 5
Tài liệu Phân tích tính dân tộc trong bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu docx

Tài liệu Phân tích tính dân tộc trong bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu docx

Cao đẳng - Đại học

... vận dụng văn thơtruyền thống một cách tinh tế và điêu luyệnđến khâm phục.Cảm hứng chính trị xuyên suốt một đờithơ Tố Hữu. Với tâm tình lẽ sống của nhàthơ “Việt Bắc” là kết tinh của tình cảm ... Nỗi nhớ ở đ y mựơn nguyênmàu sắc ca dao, là sự nối tiếp, là khía cạnh tinh vi trong mối quan hệ khắng khít: hoa -người. Quê hương hiện hình trong vẻ đẹpcụ thể: vẻ đẹp tinh tu của thiên nhiên ... thơtruyền thống. Khi đọc “Việt Bắc” ấn tượngban đầu mà người đọc dễ dàng nhận th y là tính dân tộc, tính dân gian rất đậm đà củabài thơ. Trong khi “Thơ mới’ đang chiếm ưuthế một cách tuyệt đối...
  • 8
  • 16,533
  • 299

Xem thêm