0

cơ sở đề xuất biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường trung học cơ sở mông ân

Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường trung học cơ sở huyện đan phượng hà nội

Biện pháp quản hoạt động tự học của học sinh trường trung học sở huyện đan phượng hà nội

Khoa học xã hội

... việc học tự học Tự học sở người học học suốt đời, tự đào tạo thân Quản hoạt động tự học học sinh nhằm giúp học sinh tự học cách khoa học, hợp đạt hiệu cao Quản hoạt động tự học học sinh ... tra hoạt động tự học HS Chính vậy, việc tìm biện pháp quản hoạt động tự học HS trường THCS vấn đề cấp thiết Với trên, chọn đề tài: Biện pháp quản hoạt động tự học HS trường Trung học ... giá hoạt động tự học học sinh Trên sở nghiên cứu lí luận phân tích thực trạng tự học quảnhoạt động tự học học sinh trường THCS huyện Đan Phượng - Hà Nội, đề biện pháp quản hoạt động tự học...
  • 27
  • 1,692
  • 12
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất trong trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện đông triều - tỉnh quảng ninh

biện pháp quản hoạt động giáo dục thể chất trong trường trung học sở trên địa bàn huyện đông triều - tỉnh quảng ninh

Sư phạm

... tiêu đề Như phương pháp quản khái niệm rộng khái niệm biện pháp quản Phương pháp quản vai trò quan trọng hệ thống quản lý, biện pháp quản cần thiết trình quản Quá trình quản ... trẻ với học sinh Quản nhà trường bao gồm hai loại: Tác động chủ thể quản bên bên nhà trường, tác động chủ thể quản trên, nhà trường Quản nhà trường tác động quản quan quản giáo ... với học sinh Bản chất việc quản nhà trường là: Quản hoạt động dạy, quản hoạt động học hoạt động giáo dục, hoạt động ngoại khố mơn Q trình quản đưa hoạt động từ trạng thái sang trạng...
  • 117
  • 1,140
  • 7
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường trung học cơ sở huyện Đan Phượng - Hà Nội

Biện pháp quản hoạt động tự học của học sinh trường trung học sở huyện Đan Phượng - Hà Nội

Sư phạm

... sở luận quản hoạt động tự học 11 1.2.1 Một số khái niệm liên quan đến đề tài 11 1.2.2 Tự học hoạt động tự học 18 1.2.3 Quản hoạt động tự học 22 1.3 sở pháp quản hoạt động ... cứu sở luận hoạt động tự học học sinh - Nghiên cứu thực trạng hoạt động tự học học sinh THCS , biện pháp quản hoạt động tự học học sinh THCS huyện Đan Phƣợng - Đề xuất số biện pháp quản ... lan Chính việc tìm biện pháp quản hoạt động tự học học sinh trƣờng THCS vấn đề cấp thiết Với chọn đề tài: Biện pháp quản hoạt động tự học học sinh trường Trung học sở huyện Đan Phượng...
  • 92
  • 491
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh các trường trung học cơ sở huyện Mỹ Lộc tỉnh Nam Định

Biện pháp quản hoạt động tự học của học sinh các trường trung học sở huyện Mỹ Lộc tỉnh Nam Định

Sư phạm

... biện pháp quản hoạt động tự học * Nội dung quản hoạt động tự học học sinh Quản hoạt động tự học ý nghĩa quan trọng việc nâng cao hiệu học tập, tự học học sinh Quản tự học học sinh ... công tác quản hoạt động tự học học sinh; tiền đề, điều kiện cho hoạt động tự học học sinh - Quản kế hoạch tự học học sinh: - 23 - Quản kế hoạch tự học học sinh việc lập kế hoạch tự học việc ... Chƣơng 1: sở luận quản hoạt động tự học Chƣơng 2: Thực trạng quản hoạt động tự học học sinh trƣờng THCS huyện Mỹ Lộc, tỉnh Nam Định Chƣơng : Biện pháp quản hoạt động tự học học sinh...
  • 110
  • 548
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh các trường trung học cơ sở huyện mỹ lộc tỉnh nam định

Biện pháp quản hoạt động tự học của học sinh các trường trung học sở huyện mỹ lộc tỉnh nam định

Thạc sĩ - Cao học

... vấn đề chủ yếu quản lý, quản hoạt động tự học 1.4.1 Khái niệm, chức quản lý, biện pháp quản 1.4.2 Quản giáo dục, quản nhà tr-ờng 1.4.3 Quản hoạt động tự học Ch-ơng : Thực trạng quản ... 1: C¬ së ln vỊ quản hoạt động tự học Ch-ơng 2: Thực trạng quản hoạt động tự học học sinh tr-ờng THCS huyện Mỹ Lộc, tỉnh Nam Định Ch-ơng : Biện pháp quản hoạt động tự học học sinh tr-ờng ... cứu đề tài - Nghiên cứu, khảo sát thực trạng hoạt động tự học, biện pháp quản hoạt động tự học học sinh tr-ờng THCS huyện Mỹ Lộc, tỉnh Nam Định - Đề xuất biện pháp quảnhoạt động tự học...
  • 16
  • 272
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường trung học cơ sở huyện đan phượng – hà nội

Biện pháp quản hoạt động tự học của học sinh trường trung học sở huyện đan phượng – hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... trạng hoạt động tự học học sinh THCS , biện pháp quản hoạt động tự học học sinh THCS huyện Đan Ph-ợng - Đề xuất số biện pháp quản hoạt động tự học học sinh THCS hiệu Giả thuyết khoa học ... ch-¬ng: Ch-¬ng 1: C¬ së ln vỊ tự học quản hoạt động tự học học sinh Ch-ơng 2: Thực trạng hoạt động tự học quản hoạt động tự học học sinh tr-ờng THCS Liên Hồng tr-ờng THCS Tân Lập huyện Đan ... Ph-ợng- Hà Nội Ch-ơng 3: Biện pháp quản hoạt động tự học học sinh tr-ờng THCS huyện Đan Ph-ợng Ch-ơng sở luận tự học quản hoạt động tự học học sinh 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 1.1.1...
  • 15
  • 241
  • 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa giáo dục mầm non trường cao đẳng sư phạm nghệ an

Một số biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên khoa giáo dục mầm non trường cao đẳng sư phạm nghệ an

Khoa học xã hội

... Tác động chủ thể quản bên nhà trường Quản nhà trường chủ thể quản bên nhà trường bao gồm hoạt động: Quản giáo viên; Quản sinh viên; Quản trình dạy học - giáo dục; Quản sở ... pháp quản hoạt động tự học sinh viên khoa Giáo dục mầm non trường Cao đẳng sư phạm Nghệ An” Mục đích nghiên cứu đề tài: Đề xuất số biện pháp quản hoạt động tự học sinh viên khoa GDMN, trường ... trường; Quản tài nhà trường; Quản mối quan hệ nhà trường cộng đồng [11, tr 7,8] 1.2.2.4 Quản hoạt động dạy học - Quản hoạt động dạy học quản trình dạy giáo viên trình học học sinh...
  • 96
  • 1,096
  • 10
Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên nội trú trường cao đẳng sư phạm hà tây luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên nội trú trường cao đẳng sư phạm hà tây luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... Hoạt động tự học sinh viên nội trú 20 1.4 Quản hoạt động tự học sinh viên nội trú 21 1.4.1 Bản chất quản hoạt động tự học sinh viên nội trú 22 1.4.2 Mục tiêu quản hoạt động tự ... 1: sở luận Hoạt động tự học sinh viên nội trú” Chương 2: Thực trạng công tác quản hoạt động tự học sinh viên nội trú trường CĐSP Hà Tây Chương 3: Các biện pháp quản hoạt động tự học ... quản hoạt động dạy học 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp quản hoạt động tự học sinh viên nội trú trường CĐSP Hà Tây Giả thuyết khoa học Nếu nắm chất, thực trạng HĐTH quản HĐTH đề xuất...
  • 132
  • 1,061
  • 9
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện gò quao

sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp quản hoạt động tự học của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện gò quao

Giáo dục học

... xây dựng biện pháp quản hoạt động tự học học sinh Phát thực trạng công tác quản hoạt động tự học học sinh nội trú: phân tích mặt mạnh, yếu nguyên nhân thực trạng Đề xuất biện pháp nâng cao ... qua quản kế hoạch tự học học sinh biện pháp quản hiệu quả, cấp quản nhà trường nhận thức điều đó, hoạt động tự học học sinh lại chưa chặt chẽ, dẫn đến hiệu hoạt động tự học học sinh ... tạo nhà trường Nội dung quản hoạt động tự học Giáo dục nâng cao nhận thức vai trò tự học thúc đẩy hoạt động tự học học sinh Mọi hoạt động người mục đích Hoạt động tự học người học nhằm...
  • 26
  • 1,448
  • 6
skkn một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện gò quao

skkn một số biện pháp quản hoạt động tự học của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện gò quao

Giáo dục học

... xây dựng biện pháp quản hoạt động tự học học sinh Phát thực trạng công tác quản hoạt động tự học học sinh nội trú: phân tích mặt mạnh, yếu nguyên nhân thực trạng Đề xuất biện pháp nâng cao ... qua quản kế hoạch tự học học sinh biện pháp quản hiệu quả, cấp quản nhà trường nhận thức điều đó, hoạt động tự học học sinh lại chưa chặt chẽ, dẫn đến hiệu hoạt động tự học học sinh ... dẫn tự học, tổ chức hoạt động tự học cho học sinh nâng cao khả tự học họ Xuất phát từ lựa chọn đề tài: “ Một số biện pháp quản hoạt động tự học học sinh trường Phổ thông Dân tộc Nội trú huyện...
  • 19
  • 990
  • 2
Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa

Một số biện pháp quản hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa

Sư phạm

... 3: Biện pháp quản hoạt động tự học học sinh trường trung học phổ thông huyện Thường Xuân, tỉnh Thanh Hóa 11 Chương SỞ LUẬN VỀ CÔNG TÁC QUẢN HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC ... trường Quản hoạt động tự học học sinh bao gồm hai trình quản hoạt động tự học lên lớp quản hoạt động học sinh lên lớp, tiến hành hai phương diện trường nhà Quản hoạt động tự học tác động ... SỐ BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN THƯỜNG XUÂN, TỈNH THANH HÓA 3.1 Các nguyên tắc đề xuất biện pháp ………………………… …………66 3.2 Các biện pháp quản hoạt động...
  • 122
  • 400
  • 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện gò quao

Một số biện pháp quản hoạt động tự học của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện gò quao

Giáo dục học

... biện pháp quản kịp thời việc hướng dẫn tự học, tổ chức hoạt động tự học cho học sinh nâng cao khả tự học họ Xuất phát từ lựa chọn đề tài: “ Một số biện pháp quản hoạt động tự học học ... nghiên cứu đề tài biện pháp quản hoạt động tự học học sinh nội trú trường PTDNT huyện Gò Quao Mục đích đề tài Đề xuất số biện pháp tăng cường quản hoạt động tự học học sinh trường PTDTNT ... cường quản hoạt động tự học học sinh nội trú Khẳng định tính sáng tạo khoa học thực tiễn vấn đề Hệ thống hóa sở luận biện pháp quản hoạt động tự học học sinh trung học, luận tâm lứa...
  • 19
  • 520
  • 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú

Một số biện pháp quản hoạt động tự học của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú

Trung học cơ sở - phổ thông

... xây dựng biện pháp quản hoạt động tự học học sinh Phát thực trạng công tác quản hoạt động tự học học sinh nội trú: phân tích mặt mạnh, yếu nguyên nhân thực trạng Đề xuất biện pháp nâng cao ... dẫn tự học, tổ chức hoạt động tự học cho học sinh nâng cao khả tự học họ Xuất phát từ lựa chọn đề tài: “ Một số biện pháp quản hoạt động tự học học sinh trường Phổ thông Dân tộc Nội trú huyện ... khoa học thực tiễn vấn đề Hệ thống hóa sở luận biện pháp quản hoạt động tự học học sinh trung học, luận tâm lứa tuổi, dự báo quy hoạch phát triển giáo dục, tâm cán quản trung học, ...
  • 10
  • 267
  • 0
SKKN một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện gò quao

SKKN một số biện pháp quản hoạt động tự học của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện gò quao

Mầm non - Tiểu học

... xây dựng biện pháp quản hoạt động tự học học sinh Phát thực trạng công tác quản hoạt động tự học học sinh nội trú: phân tích mặt mạnh, yếu nguyên nhân thực trạng Đề xuất biện pháp nâng cao ... qua quản kế hoạch tự học học sinh biện pháp quản hiệu quả, cấp quản nhà trường nhận thức điều đó, hoạt động tự học học sinh lại chưa chặt chẽ, dẫn đến hiệu hoạt động tự học học sinh ... dẫn tự học, tổ chức hoạt động tự học cho học sinh nâng cao khả tự học họ Xuất phát từ lựa chọn đề tài: “ Một số biện pháp quản hoạt động tự học học sinh trường Phổ thông Dân tộc Nội trú huyện...
  • 25
  • 463
  • 1
SKKN một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện gò quao

SKKN một số biện pháp quản hoạt động tự học của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện gò quao

Mầm non - Tiểu học

... xây dựng biện pháp quản hoạt động tự học học sinh Phát thực trạng công tác quản hoạt động tự học học sinh nội trú: phân tích mặt mạnh, yếu nguyên nhân thực trạng Đề xuất biện pháp nâng cao ... qua quản kế hoạch tự học học sinh biện pháp quản hiệu quả, cấp quản nhà trường nhận thức điều đó, hoạt động tự học học sinh lại chưa chặt chẽ, dẫn đến hiệu hoạt động tự học học sinh ... dẫn tự học, tổ chức hoạt động tự học cho học sinh nâng cao khả tự học họ Xuất phát từ lựa chọn đề tài: “ Một số biện pháp quản hoạt động tự học học sinh trường Phổ thông Dân tộc Nội trú huyện...
  • 19
  • 432
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông huyện tư nghĩa tỉnh quảng ngãi

Biện pháp quản hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông huyện nghĩa tỉnh quảng ngãi

Sư phạm

... ng bi n pháp qu n phù h p ñ nâng cao hi u qu t h c cho h c sinh Xu t phát t nh ng s lu n th c ti n trên, ch n nghiên c u ñ tài: “Bi n pháp qu n ho t ñ ng t h c c a h c sinh trung h c ... u lu n v t h c th c tr ng qu n ho t ñ ng t h c c a h c sinh, lu n văn ñ xu t bi n pháp - Khái quát s lu n v công tác qu n ho t ñ ng t h c c a h c sinh trư ng THPT - Kh o sát, phân ... th c tr ng cơng tác qu n ho t ñ ng t h c c a h c sinh trư ng THPT huy n Nghĩa, t nh Qu ng Ngãi - Đ xu t bi n pháp qu n c a HT nh m nâng cao hi u qu ho t ñ ng t h c c a h c sinh trư ng...
  • 13
  • 1,038
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa sư phạm trường đại học trà vinh trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên khoa sư phạm trường đại học trà vinh trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... bao gồm thành tố: Mục đích, động tự học; Thời gian tự học; Kế hoạch tự học; PP tự học; Kỹ tự học; Phương tiện tự học; Hình thức tự học 1.2.5 Quản hoạt động t học uản HĐTH mang tính định hướng, ... t học củ SV a Yếu tố khách quan b Yếu tố chủ quan 1.5 QUẢN HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN 1.5.1 Mục tiêu yêu cầu uản HĐTH củ sinh iên a.Mục tiêu quản hoạt động tự học sinh viên Mọi hoạt ... Nhiệm vụ hoạt động tự học 1.4.2 Đ c m, nội dung, phương pháp, h nh thức củ hoạt động t học củ sinh viên a Đặc điểm, nội dung hoạt động tự học b Phương pháp tự học c Các hình thức tự học 1.4.3...
  • 26
  • 884
  • 4
Các biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường đại học TDTT đà nẵng theo hướng đáp ứng nhu cầu xã hội

Các biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên trường đại học TDTT đà nẵng theo hướng đáp ứng nhu cầu xã hội

Khoa học xã hội

... ho t ñ ng t h c c a sinh viên 1.3.7.1 Đ c m c a cơng tác qu n ho t ñ ng t h c Theo lu n v qu n b t kỳ m t ho t ñ ng qu n bao g m: Ch th qu n ñ i ng b qu n Ch th qu n ... - Nh m x k t qu nghiên c u Đóng góp c a lu n văn: - V lu n: H th ng hoá m t s v n ñ lu n v HĐTH qu n HĐTH c a sinh viên - V th c ti n: Xác l p bi n pháp qu n HĐTH c a sinh viên ... dung qu n ho t ñ ng t h c - Xây d ng ñ ng t h c cho sinh viên - Qu n vi c xây d ng th c hi n k ho ch t h c c a sinh viên - Qu n n i dung, phương pháp t h c c a sinh viên - Qu n vi c...
  • 26
  • 751
  • 1

Xem thêm