... ditruyền quan trọng và căn bản nhất ở cấp độ tế bào, cơsở cho việc lý giải các quy luật ditruyềnvàbiến dị, cho nên trước khi đi vào mô tả giảm phân, cần nắm ba điểm chính sau đây: (1) ... giao tử ở động vậtvà thực vật bậc cao có những điểm giống và khác nhau nào? 6. Một sinh vậtcósố lượng nhiễm sắc thể lưỡng bội bằng 12, được ký hiệu: Aa, Bb, Cc, Dd, Ee và Ff. (a) Có bao ... (equational division) và rất giống với nguyên phân ở chỗ phân tách các chromatid chị em vàsố lượng nhiễm sắc thể giữ nguyên không đổi. Bởi vì giảm phân là quá trình ditruyền quan trọng và căn...
... trong ditruyền học người. 67 Chương 3 Cơ sở Tế bào của sự Sinh sản, Di truyềnvàBiếndị Như chúng ta đều biết, các khám phá của Mendel và những nghiên cứu về cấu trúc tế bào trong ... sắc thể bố và mẹ theo các cặp và phân ly sau đó trong sự phân chia giảm nhiễm tạo thành cơsởvật lý cho các quy luật ditruyền Mendel". Ngày nay, điều ấy quá hiển nhiên. Nhưng vào thời ... trọng; nó tạo ra sự kết nối chặt chẽ giữa di truyền học và tế bào học, hình thành nên lĩnh vực mới gọi là ditruyền học tế bào với sự ra đời của thuyết ditruyền nhiễm sắc thể. Trong chương này,...
... bình thường và sinh ra một thể tam bội. Người ta cũng có 67 Chương 3 Cơ sở Tế bào của sự Sinh sản, Di truyềnvàBiếndị Như chúng ta đều biết, các khám phá của Mendel và những nghiên ... sắc thể bố và mẹ theo các cặp và phân ly sau đó trong sự phân chia giảm nhiễm tạo thành cơsởvật lý cho các quy luật ditruyền Mendel". Ngày nay, điều ấy quá hiển nhiên. Nhưng vào thời ... trọng; nó tạo ra sự kết nối chặt chẽ giữa di truyền học và tế bào học, hình thành nên lĩnh vực mới gọi là ditruyền học tế bào với sự ra đời của thuyết ditruyền nhiễm sắc thể. Trong chương này,...
... http://www.trisomy.org 67 Chương 3 Cơ sở Tế bào của sự Sinh sản, Di truyềnvàBiếndị Như chúng ta đều biết, các khám phá của Mendel và những nghiên cứu về cấu trúc tế bào trong ... sắc thể bố và mẹ theo các cặp và phân ly sau đó trong sự phân chia giảm nhiễm tạo thành cơsởvật lý cho các quy luật ditruyền Mendel". Ngày nay, điều ấy quá hiển nhiên. Nhưng vào thời ... ditruyền quan trọng và căn bản nhất ở cấp độ tế bào, cơsở cho việc lý giải các quy luật ditruyềnvàbiến dị, cho nên trước khi đi vào mô tả giảm phân, cần nắm ba điểm chính sau đây: (1)...
... chất và cơ chế của hiện tượng ditruyềnvàbiếndị ở cấp độ tế bào, nhằm giải thích các hiện tượng biểu hiện ở mức tế bào. ADN (Chương III từ bài 15 đến bài 20). Đây là cơsởvậtchấtvàcơ chế ... 1,2,3 nội dung Ditruyềnvà Biến dị chương trình Sinh học 9 - THCS, góp phần nâng cao hiệu quả, chất lượng dạy HS học nói chung và dạy học chương 1,2,3 nội dung DitruyềnvàBiếndị chương trình ... học của di truyền. Bắt đầu từ hiện tượng biểu hiện của di truyền, biến dị sau đó giải thích bằng cấu trúc vậtchấtvàcơ chế ở mức tế bào, rồi ở mức phân tử. Sau khi nắm vững bản chấtvà tính...
... phần Ditruyềnvàbiến dị Sinh học lớp 9 trung học cơsở 2.5.1. Nghiên cứu nội dung và mục tiêu phần Ditruyềnvàbiếndị sinh học 9 trung học cơ sở 2.5.1.1.Nghiên cứu nội dung phần Ditruyền ... mới và KTĐG kiến thức Ditruyềnvàbiếndị môn Sinh học lớp 9. - Thực nghiệm sư phạm để xác định hiệu quả việc sử dụng câu hỏi TNKQ trong dạy kiến thức mới và KTĐG kiến thức Ditruyềnvàbiến ... TNKQ trong dạy kiến thức mới và KTĐG kết quả học tập môn Sinh học lớp 9 phần Ditruyềnvàbiến dị. - Biên soạn các câu hỏi TNKQ dạng MCQ phần Ditruyềnvàbiếndị Sinh học lớp 9. - Thực nghiệm...
... niệm về ditruyền y học, bệnh và tật ditruyền ở người.- Bệnh và tật ở người do đột biến gen và do đột biến nhiễm sắc thể.- Hướng nghiên cứu ứng dụng của ditruyền y học hiện đại.- Ditruyền ... 6CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 61.1. CƠSỞ LÍ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 61.2. CƠSỞ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 7CHƯƠNG II: 9NỘI DUNG CHÍNH CỦA ĐỀ TÀI 92.1. CƠ CHẾ CỦA HIỆN TƯỢNG DITRUYỀNVÀBIẾN ... tài viết bám sát phần ditruyền học chương trình Sinh học 12 NC. 2.1. CƠ CHẾ CỦA HIỆN TƯỢNG DITRUYỀNVÀBIẾN DỊ2.1.1. Lý thuyết cần nắm.2.1.1.1. Gen, mã ditruyềnvàcơ chế tự nhân đôi của...
... bào. d/ cấu trúc hoặc số lượng vậtchấtdi truyền. 77. Đột biến cấu trúc NST gây nên hậu quảa/ Biến đổi hình thái NST, số lượng và trình tự các gen trên NST.b/ biến đổi số lượng phân tử ADN ... là sự biến đổi vậtchấtditruyền xảy ra ở cấp độ tế bào hay cấp độ phân tử.b/ là các biếndị tổ hợp xuất hiện qua sinh sản hữu tính.c/ là các biến đổi đột ngột về cấu trúc vàsố lượng của ... nào?a/ Tái bản và dịch mã b/ phiên mã và dịch mãc/ Tái bản và phiên mãd/ Tự sao và phiên mã38. Quá trình phiên mã xảy ra qua các giai đoạn nào?a/ Hoạt hoá acid amin, dịch mã. b/ Sao mã và giải mã.c/...
... trình tiến hoá là các biếndịditruyền ( BDDT ) và do di nhập gen. BDDT Biếndị đột biến (bd sơ cấp ) Biếndị tổ hợp (bd thứ cấp )II . Các nhân tố tiến hoá . 1 . Đột biến . - Đột biên làm ... đột biến ,nếu có thì tần số đột biến thuận bằng tần số đột biến nghịch - Không có sự di - nhập genCHƯƠNG IV ỨNG DỤNG DITRUYỀN HỌCBÀI 18 CHỌN GIỐNG VẬT NUÔI VÀ CÂY TRỒNGDỰA TRÊN NGUỒN BIẾNDỊ ... nông nghiệpCHƯƠNG V DITRUYỀN HỌC NGƯỜIBÀI 21 DI TRUYỀN Y HỌC*Khái niệm ditruyền y học : Là 1 bộ phận của ditruyền người, chuyên nghiên cứu phát hiện các cơ chếgây bệnh dt và đề xuất các biện...
... học nói chung và dạy học chương Cơ chế ditruyềnvàbiếndị , Sinh học 12 trung học phổ thông nói riêng. Điều tra thực trạng việc dạy và học chương Cơ chế ditruyềnvàbiếndị , Sinh học ... trong dạy học chương Cơ chế ditruyềnvàbiếndị , Sinh học 12 trung học phổ thông. Xây dựng các graph để sử dụng graph vào dạy học chương Cơ chế ditruyềnvàbiếndị , Sinh học 12 THPT. ... trong dạy học chương Cơ chế ditruyềnvàbiếndị , sinh học 12 trung học phổ thông. Xây dựng các graph để sử dụng graph vào dạy học chương Cơ chế ditruyềnvàbiếndị , sinh học 12 trung...
... theo những quy luật ditruyềnvàbiếndị như ở các sinh vật khác Con người là một thực thể sinh vật nên cũng tuân theo những quy luật di truyền vàbiếndị như ở các sinh vật khác. Một số ... tay ngắn được ditruyền theo gen đột biến trội; bạch tạng, điếc di truyền, câm điếc bẩm sinh được quy định bởi gen đột biến lặn. - Đột biến cấu trúc NST: ung thư máu do đột biến mất đoạn ở ... hợp với một - Ditruyền liên kết với giới tính: bệnh máu khó đông, mù màu do gen lặn nằm trên NST X quy định vàditruyền chéo. Tật dính ngòn tay 2, 3 do gen nằm trên NST Y vàditruyền thẳng....
... của sinh vật chịu sự chi phốicủaA.Đột biến, giao phối và chọn lọc tự nhiên. B .Biến dị, ditruyềnvà phân li tính trạng.C. Biến dị, ditruyềnvà chọn lọc tự nhiên. D. Biến dị, ditruyềnvà giao ... kép.Câu 7: Loại biếndịditruyền phát sinh trong quá trình lai giống làA. đột biến gen. B. đột biến NST. C. biếndị tổ hợp. D. biếndị đột biến. Câu 8: Nguồn nguyên liệu làm cơsởvậtchất để tạo ... bệnh ditruyền phân tử có nguyên nhân là do cácA. đột biến NST. B. đột biến gen. C. biếndị tổ hợp. D. biếndịdi truyền. Câu 18: Hiện tượng tế bào phân chia vô tổ chức thành khối u và sau đó di...
... cận và làm các bài tập sách giáo khoa và các tài liệu tham khảo. 1. Hướng dẫn bài tập ở một số bài học trong chương I Cơ chế ditruyềnvàbiếndị – sinh học 12 cơ bản: Bài 1: Gen, mã ditruyền ... có thể hiểu và cũng cố kiến thức lý thuyết rất tốt để làm bài thi kết quả cao. Vì vậy, khi giảng dạy chương I Cơ chế ditruyền và biếndị (phần V- ditruyền học) trong sinh học 12 cơ bản giáo ... CHƯƠNG I: CƠ CHẾ DITRUYỀNVÀBIẾNDỊ – SINH HỌC 12 CƠ BẢN PHẠM XUÂN KỲ Để học tốt và thi tốt các kỳ thi với hình thức trắc nghiệm như hiện nay học sinh cần đổi mới phương pháp học tập và làm...
... mò m m ) và nghiên c u khoa h cọ ố ả ờ ọ ố ộ ẫ ứ ọBÀI 12 DI TRUY N LIÊN K T V I GI I TÍNH Ề Ế Ớ ỚVÀ DI TRUY N NGOÀI NHÂNỀI .Di truy n liên k t v i gi i tínhề ế ớ ớ1. NST gi i tính và c ch t ... trên X→ Di truy n choả ị ạ ằ ươ ứ ề t t c cá th mang ki u gen XY trong dòng hấ ả ể ể ọ* đ c đi m : di truy n th ngặ ể ề ẳc) Khái ni mệ di truy n liên k t v i gi i tính là hi n t ng di truy ... nhân t di truy n quy đ nh . trong t bào nhân t di truy n khôngỗ ạ ề ộ ặ ố ề ị ế ố ề hoà tr n vào nhauộb. B ( m ) ch truy n cho con ( qua giao t ) 1 trong 2 thành viên c a c p nhân t di truy...