... được xuất của việc học tập mônTâmlýhọcđại cương. Phần 2: Tìm hiểu động cơ học tập mônTâmlýhọcđạicương của SV. Phần 3: Tìm hiểu hứng thú học tập mônTâmlýhọcđạicương của SV. Phần ... hiểu về thái độ học tập mônTâmlýhọcđạicương của SV. Phần 5: Tìm hiểu hành vi học tập mônTâmlýhọcđạicương của SV. Phần 6: Tìm hiểu kết quả học tập mônTâmlýhọcđạicương của SV. Phần ... tính tích cực học tập mônTâmlýhọcđạicương của sinh viên hệ đạihọc Trường Đạihọc Trà Vinh; Điều tra nguyên nhân ảnh hưởng đến tính tích cực học tập mônTâmlýhọcđại cương của sinh...
... Kết quả nghiên cứu thực trạng thái độ họcmôntâmlýhọc đại cương của sinh viên ĐHSP HN……………………………… 62 1. 1. Thực trạng thái độ học tập môntâmlýhọcđạicương …… 62 1. 1. 1. Nhận thức của ... vi của sinh viên đối với việc họcmôntâmlýhọcđạicương ……………………………………. 79 2. Phân tích nguyên nhân của thực trạng thái độ họcmôntâmlýhọcđạicương của sinh viên ĐHSP HN ………………………… ... vai trò, ý nghĩa, tầm quan trọng của môntâmlýhọcđạicương …………………………………… 62 1. 1. 2. Cảm xúc của sinh viên đối với việc học tập môntâmlýhọcđạicương …………………………………………………… 72 1. 1....
... phân biệt hiện tượng tâmlý thành: hiện tượng tâmlý sống động và hiện tượng tâmlý tiềm tàng. 4. Cũng có thể phân biệt hiện tượng tâmlý của cá nhân với hiện tượng tâmlý xã hội.Bài 2: Ý THỨC ... thái tâmlý là những hiện tượng tâmlý diễn ra trong thời gian tương đối dài,việc mở đầu và kết thúc không rõ ràng, như: chú ý, tâm trạng… c. Các thuộc tính tâmlý là những hiện tượng tâmlý ... vậy, muốn có tâmlý nhất thi t phải có phản xạ, đặc biệt là phản xạ có điều kiện. Tâm lý có bản chất phản xạ.III.CÁC LOẠI HIỆN TƯỢNG TÂM LÝ:Có nhiều cách phân loại các hiện tượng tâm lý: 1. Cách...
... này nên làm thế nào? Câu 13 (2 điểm): Trong điều chỉnh giảm giá cần chú ý gì về mặt tâm lý? Câu 14 (3 điểm): Bình luận lời nhận xét sau: “Ngoài năng lực lãnh đạo và chuyên môn tốt thì sự ủng ... trạng thái tâmlý như vậy?2. Khi gặp những đối tượng khách hàng như bé Jane, ta phải lưu ý điều gì? Câu 28 (2 điểm): Anh/chị hãy nêu và phân tích các giai đoạn phát triển của tập thể? Câu 29 (3 ... sao? Câu 34 (2 điểm): Khái niệm cảm giác? Trình bày các quy luật của cảm giác? Cho ví dụ minh họa và ứng dụng trong kinh doanh? Câu 35 (3 điểm): Làm thế nào để tạo được một bầu không khí tâm lý...
... Câu 1 : Vai Trò Của TâmLýHọc Trong Quản Lý Và Đời Sống. * Vai trò tâmlýhọc trong quản lý : môntâmlýhọc ngày nay đã trở thành 1 trong những cơ sở khoa học của các ngành chuyên môn ... máy, coi đối tượng tâmlýhọc chỉ là các hành vi, cho rằng con người không có đời sống nội tâm mà chỉ có các phản ứng tâmlý CÂU HỎI ÔN TẬP TÂMLÝHỌC 1. Vai trò của tâmlýhọc trong quản trị ... Câu 2 : Sự Hình Thành Và Phát Triển Của Bộ MônTâmLýHọc Từ khi ra đời LS phát triển tâmlýhọc chia làm 2 giai đoạn : * Từ TK 19 trở về trước : môntâmlýhọc là 1 bộ phận của môn TH,...
... PHÚTKHÔNG SỬ DỤNG TÀI LIỆU Câu 1: (3đ) Hãy chứng minh nhận định " ;Tâm lýhọc là 1 khoa học& quot; Câu 2: (2đ) Nhận thức lý tính là gì? Điều kiện để xuất hiện nhận thức lý tính? Câu 3: (2d) So sánh ... xúc tâmlý giữa con người - con ngườiB. Quá trình trao đổi thông tin, cảm xúc của con ngườiC. Con người tri giác và ảnh hưởng tác động qua lại lẫn nhauD. Cả A,B,CĐỀ THI: TÂMLÝHỌCĐẠI CƯƠNGTHỜI ... giữa xúc động và tâm trạng Câu 4: (3đ) Bản chất của nhân cách là gì? Tại sao trong cùng 1 sự tác động của giáo dục như nhau lại có những nhân cách khác nhau?ĐỀ THI: TÂMLÝHỌCĐẠI CƯƠNGTHỜI GIAN:...
... MÔN TÂMLÝHỌC LÃNHĐẠO - QUẢN LÝVấn đề 1Vai trò, Ý nghĩa của việcnghiên cứu mônTâmlýhọc lãnhđạo quản lý Hướng giải quyết:1- Giới thi u khái quát môn Tâmlýhọc lãnh đạo quản lý ( Tâm lý ... quản lý là 2 yêucầu căn bản của môn học. b- Đối tượng, nội dung nghiêncứu của tâmlýhọc lãnh đạo quản lý: + Nghiên cứu những đặcđiểm tâmlý của chủ thể lãnh đạoquản lý (người lãnh đạo quản lý) .Đó ... lý học lãnh đạo quản lý: a- Tâmlýhọc lãnh đạo quản lý là chuyên ngành của Tâmlý học nghiên cứu :+ Nguồn gốc, bản chất, đặcđiểm và tính quy luật của các hiệntượng tâmlý con người và nhómxã...
... cách28www.hanhchinhvn.comTÂM LÍ HỌCĐẠI CƯƠNG Phần 1. Cơ sở khoa học của Tâm lí.I. Bản chất hiện tượng tâm lí người 1. Khái niệm Tâm lí:Thế giới tâm lí của con người vô cùng kì diệu và phong phú. Tâm lí bao ... động của con người. Khoa học nghiên cứu về các hiện tượng tâm lí của con người gọi là tâm lí học. 2. Bản chất của tâm líChủ nghĩa duy vật biện chứng khẳng định rằng: tâm lí người là sự phản ... đó mà có. + Phản ánh tâm lí tạo ra “hình ảnh tâm lí” (bản sao chép) về thế giới. Hình ảnh tâm lí là kết quả của quá trình phản ánh TG khách quan vào não bộ. Song hình ảnh tâm lí khác về chất...
... 3.6. Tâmlýhọc liên tưởng - Đại diện tiêu biểu Milơ (1806 – 1873), Spenxơ(1820 – 1903),Bert(1818- 1903). - Theo họ cần gắn tâmlýhọc với tâmlý học, và thuyết tiến hoá xây dựng tâmlýhọc ... nhiên và cơ sở xã hội của tâmlý người I. Cơ sở tự nhiên của tâmlý người 1. Não và tâmlý 1.1. Quan điểm tâm lý- vật lí song song - Coi quá trình tâmlý và tâmlý song song diễn ra trong ... trình Tâmlýhọcđại cương 26- Bao gồm: các quá trình tâm lý, các trạng thái tâm lý, các thuộc tính tâm lý. - Theo K.K. Platonov: + Tiểu cấu trúc có nguồn gốc sinh học + Tiểu...