... khách quan (nhận được lời khen của bố mẹ, quà thưởng, học bổng…), chủ quan (đạt được trình độ cao cấp trong lĩnh vực mình đang học, thoả mãn sự ham mê tìm hiểu của bản thân ).3. Tạo một áplực ... 10 cách để duy trì động lựchọc tập Hãy cùng đọc 10 điều sau đây, bạn sẽ yêu việc học của mình hơn đấy!1. Xác định một mục đích rõ ràng và ... ngườixung quanh hay của số đông. Có thái độ và suy nghĩ tích cực để theo đuổi mục tiêumà mình đề ra trong việc học, cũng như khi thực hiện kế hoạch.2. Lên danh sách những yếu tố thúc đẩy bạn học...
... Vượtquaáplực tiến độ và quản lý công việc hiệu quả Hiện nay cùng lúc tôi làm quản lý tại 2 công ty, ... rồi suốt ngày cứ phải nhọc công thực hiện nó. Tập trung cao độ khi làm việc Nhiều người than phiền rằng đồng nghiệp mở nhạc, tiếng xe ồn ào làm cho họ không thể nào tập trung vào công việc ... gì sau. Đừng ôm đồm công việc Nếu bạn là một người quản lý bận rộn, hãy xem lại cách phân công công việc hoặc cách phối hợp với những đồng nghiệp khác. Bạn than thở rằng gã designer đưa ra những...
... trong họctập …… Các biện pháp phát triển hứng thú trong họctập …… Vấn đề phát triển năng lực tự lựchọctập của học sinh Năng lực tự lựchọctập và những biểu hiện của năng lực tự lựchọctập ... giờ học rất cao. 1.3 VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ LỰCHỌCTẬP CỦA HỌC SINH 1.3.1 Năng lực tự lựchọctập và những biểu hiện của năng lực tự lực họctập 1.3.1.1 Khái niệm "Năng lực ... pháp phát triển năng lực tự lựchọctập 1.3.2.1 Những điều kiện cần thiết để phát triển năng lực tự lựchọc tập của học sinh a. Đảm bảo cho học sinh có điều kiện tâm lí thuận lợi để tự lực học...
... việc học tiếng Anh.Việc thiếu thời gian tự học trong việc luyện tập tiếng Anh là một nguyên nhân lớn dẫn đến việc học không hiệu quả. Tuy nhiên, động lực thúc đẩy bạn học tiếng Anh là yếu tố quan ... được). Học tiếng Anh cũng vậy. Bạn có thể biết rất nhiều kinh nghiệm học tập, lời khuyên hữu ích, nhưng nếu bạn không bắt đầu luyện tập chúng, bạn sẽ chẳng thu được gì cả.Sự thực là bạn muốn học ... Học đều đặn giống như đánh răng mỗi buổi sáng sớmHai người cùng sức học với nhau nhưng áp dụng những phương pháp khác nhau hiệu quả hoàn toàn khác nhau. Một người dành mỗi ngày 3 tiếng để học...
... trong hoạt động học của ngời học. 1.2. Định hớng học sinh tự lựchọc tập. 1.2.1. Tại sao trong dạy học phải định hớng học sinh tự lựchọc tập? Theo từ điển tiếng việt [26]: Tự lực: Tự sức mình ... hoạt động dạy - học. Đó l các động cơ họctập - nhận thức, các NV họctập v các hnh động học tập. HS giải quyết đợc các NV họctập nhờ các hnh động học tập. Theo P.I. Galperin [9], [10], [17], ... soạn thảo tiến trình dạy học giúp học sinh tự lựchọctập bằng định hớng của giáo viên trong dạy học 1.3.1. Chuẩn bị cho bi học Đối với mỗi bi học, Căn cứ vo nội dung bi học, GV xác định mục...
... Nghiên cứu một số biện pháp luyện phát âm cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi thông qua trò chơi học tập. Hoàng Thị Kim Chung- Quảng Ninh36 + Cần tổ chức trò chơi thực tập 1 cách thương xuyên liên tục ... vân động - Trò chơi học tập …… Để phù hợp với đề tài nghiên cứu tôi đi sâu vào nghiên cứu trò chơi học tập. Hiện nay việc thực hiện nội dung và phương pháp đổi mới nên tiết học được kéo dài ... dung cơ bản của bài học. Nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ 3-4 tuổi.Lựa chọn các trò chơi họctập trong chương trình chăm sóc giáo dục trẻ và các tuyển tập trò chơi họctập giành cho các lứa...
... phương pháp qua phiếu điều tra, qua chất lượng họctập của học sinh.GV: Võ Ngô Thị Lưu Ngọc Giàu Trang 3Trường THPT Hoàng Văn Thụ Giải pháp khoa học năm học 2010-2011 C. KẾT LUẬN1/ Bài học kinh ... Hoàng Văn Thụ Giải pháp khoa học năm học 2010-2011 GV: Võ Ngô Thị Lưu Ngọc Giàu Trang 30Trường THPT Hoàng Văn Thụ Giải pháp khoa học năm học 2010-2011 + Học sinh sẽ tập trung ghi bài mà không ... biết cách học, cách ghi kiến thức vào bộ não mà chỉ học thuộc lòng, học vẹt, thuộc một cách máy móc, thuộc nhưng không nhớ được kiến thức trọng tâm, không nắm được “sự kiện nổi bật” trong bài học, ...
... gian. Học có hệ thống còn là kho học một nghành khoa học phải biết cả các ngành có liên quan. Không thể học nguyên sinh học mà thiếu khái niệm cơ bản về toán học, vật lý học và hoa học. Không ... chất lượng họctập phải có phong cách khoa học trong tất cả các khâu: nghe giảng, ghi chép, tự học, thực tập, làm bài và viết báo cáo, thuyết trình… Theo quan điểm thông tin, họctập là một ... nên”.Không có phong cách khoa học trong học tập, thì năng suất họctập thấp, kiến thức tiếp thu không vững chắc và khó ứng dụng kiến thức trong thực tế. Với cuộc cách mạng khoa học và kỹ thuật...
... xuất thực hiện tốt cuộc vận động “ Họctập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trong thời gian tới: Mỗi cán bộ, đảng viên, phải thật sự thấm nhuần đạo đức cách mạng. “Thật sự” nghĩa là ... chính quyền một cách mềm dẻo; tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các đoàn thể chính trị- xã hội của địa phương nhằm tạo được sức mạnh tổng lực chung quanh Đảng ... trong mọi việc”; đó là “tiêu chuẩn số một của người cách mạng”. “Thấm nhuần” đạo đức cách mạng là có lẽ sống, niềm tin, luôn trau dồi đạo đức cách mạng để góp phần xứng đáng vào sự nghiệp xây...