cách học tốt hóa hữu cơ 12
CHUYEN DE ON THI DAI HOC HOA HUU CO 12
- 47
- 1,109
- 39
Thiết kế e-book hỗ trợ việc dạy và học phần hóa hữu cơ 11 Trung học phổ thông (Chương trình nâng cao)
... say mê tìm tòi, hứng thú học tập môn hóa. - Giúp giáo viên có một nguồn tư liệu phong phú để giảng dạy phần hóa học hữu cơ . - Hệ thống phương pháp giải toán hóa hữu cơ lớp 11 với các chuyên ... Chương 2 THIẾT KẾ SÁCH GIÁO KHOA ĐIỆN TỬ HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 11 THPT 2.1. Những nội dung cơ bản của chương trình hóa hữu cơ lớp 11 Vì thời gian hạn chế nên tác giả chỉ thiết ... chí: Hình thức đào tạo đa dạng, học mọi nơi, học mọi lúc, học mọi thứ và học mềm dẻo, học một cách mở, học suốt đời và tiết kiệm chi phí cho cả người dạy lẫn người học. Bởi đặc điểm của E – Learning...
- 119
- 1,173
- 6
Thiết kế website hổ trợ việc dạy và tự học phần hóa hữu cơ lớp 11 (chương trình nâng cao)
... thông cơ sở, học sinh đã được học một số hợp chất hữu cơ đơn giản tiêu biểu trong chương trình hóa học lớp 9. Tuy nhiên, ở chương trình hóa hữu cơ lớp 11 (nâng cao), từ những hợp chất hóa hữu cơ ... của học sinh phổ thông khi tiếp cận bộ môn hóa học hữu cơ. Do đó, thiết kế website hỗ trợ cho việc dạy và tự học phần hóa hữu cơ lớp 11 ( nâng cao) là cần thiết. 1.2. Tự học 1.2.1. Tự học ... dạy học và tự học 20 1.6. Các phần mềm hỗ trợ thiết kế website dạy học 25 1.7. Mục tiêu và kiến thức hóa hữu cơ lớp 11 (nâng cao) 33 Chương 2. THIẾT KẾ WEBSITE HỖ TRỢ VIỆC DẠY VÀ HỌC HÓA HỮU...
- 115
- 1,299
- 8
Thiết kế E-book hỗ trợ việc dạy và học phần hóa hữu cơ 11 Trung học phổ thông (THPT) (chương trình nâng cao)
... Chuyển hóa phương pháp khoa học thành PPDH đặc thù của môn học. 7. Đa dạng hóa các PPDH phù hợp với các cấp học, bậc học, các loại hình trường và các môn học. Việc đổi mới PPDH hóa học cũng ... hơn như đại học, cao đẳng… học sinh sẽ khó thích ứng với cách học đòi hỏi phải tự học tập, tự nghiên cứu thường xuyên do đó khó có thể thu được một kết quả học tập tốt. - Tự học của học sinh THPT ... say mê tìm tòi, hứng thú học tập môn hóa. - Giúp giáo viên có một nguồn tư liệu phong phú để giảng dạy phần hóa học hữu cơ . - Hệ thống phương pháp giải toán hóa hữu cơ lớp 11 với các chuyên...
- 119
- 813
- 0
Thế kế website hỗ trợ việc dạy và tự học phần hóa hữu cơ lớp 11
... chất hữu cơ Tiết 38 Luyện tập: Chất hữu cơ – Công thức hợp chất hữu cơ. Tiết 39 + 40 Cấu trúc phân tử hợp chất hữu cơ Tiết 41 Phản ứng hữu cơ Tiết 42 Luyện tập: Cấu trúc phân tử hợp chất hữu ... của học sinh phổ thông khi tiếp cận bộ môn hóa học hữu cơ. Do đó, thiết kế website hỗ trợ cho việc dạy và tự học phần hóa hữu cơ lớp 11 ( nâng cao) là cần thiết. 1.2. Tự học 1.2.1. Tự học ... tử phần hóa hữu cơ 11 nhằm hỗ trợ việc dạy học. - Giúp cho học sinh hệ thống bài giảng nhằm củng cố kiến thức phần hóa hữu cơ lớp 11. * Mô hình thí nghiệm Cung cấp cho giáo viên và học sinh:...
- 115
- 622
- 1
Trác nghiệm hóa hữu cơ 12
... A. Hợp chất hữu cơ đa chức là hợp chất trong phân tử phải có chứa 3 nhóm chức trở lên.B. Hợp chất hữu cơ đa chức là hợp chất trong phân tử có chứa nhiều nhóm chức.C. Hợp chất hữu cơ tạp chức ... lipit đều nặng hơn nước, không tan trong chất hữu cơ như xăng, bezen…D. Các lipit đều nhẹ hơn nước , tan trong các chât hữu cơ như xăng , bezen…Câu 126 : Trong các công thức sau , công thức nào ... sai. D. I sai, II đúng.Câu 12: Các câu khẳng định sau đây đúng hay sai?I/ Chất hữu cơ nào tác dụng dễ dàng với NaOH thì chất đó dễ tan trong nước.II/ Chất hữu cơ nào tác dụng dễ dàng với natri...
- 25
- 1,010
- 31
HOÁ HỮU CƠ 12
... lần sau-Chúc thành công-vui vẻ 5 ĐỀ ÔN TẬP HỮU CƠ 1Câu 1: Nhận xét nào sau đây không đúng?A. Ruột bánh mì ngọt hơn vỏ bánh.B. Khi ăn cơm nếu nhai kĩ sẽ thấy vị ngọt.C. Nhỏ dung dịch ... 3 C. 4 D. 5Câu 7: Một hợp chất hữu cơ thơm X có CTPT C8H10O. Thực hiện tách nước từ X thu đượcmột hiđrocacbon mà khi trùng hợp sẽ tạo polistiren. Oxi hoá hữu hạn X thu được một xeton. X ... dd NaOH.C. Cả 3 chất đều tác dụng được với dd Na2CO3. D. Cả 3 chất đều tan tốt trong nước.Câu 27: Chất hữu cơ X thoả điều kiện sau: X + NaOH → Y + ZY + Ag2O → CH3COOH + 2AgZ + HCl...
- 5
- 821
- 13
trac nghiem hoa hữu cơ 12
... A. Hợp chất hữu cơ đa chức là hợp chất trong phân tử phải có chứa 3 nhóm chức trở lên.B. Hợp chất hữu cơ đa chức là hợp chất trong phân tử có chứa nhiều nhóm chức.C. Hợp chất hữu cơ tạp chức ... sai. D. I sai, II đúng.Câu 12: Các câu khẳng định sau đây đúng hay sai?I/ Chất hữu cơ nào tác dụng dễ dàng với NaOH thì chất đó dễ tan trong nước.II/ Chất hữu cơ nào tác dụng dễ dàng với natri ... nhóm các nguyên tử gây ra các phản ứng hoá học đặc trưng cho 1 loại hợp chất hữu cơ. C. Là nhóm nguyên tử quyết định tính chất cho một loại hợp chất hữu cơ. D. Là nhóm đặc trưng để dẽ nhận biết...
- 25
- 497
- 1
THI THU PHAN HOA HUU CO-12 (Kho, hay)
... 36 gam một axit hữu cơ A cần 1lit dung dịch NaOH 0,5M. Axit là A: C2H4(COOH)2 B: C2H5COOH C: C2H3COOH D: CH2(COOH)2Câu45: Đốt cháy hết a mol một axit hữu cơ hai lần axit cần ... Tám Lê Văn Hu Thi thử- Phần Hữu Cơ -2009________________________________________________________________________________Đề thi thử trắc nghiệm Môn: Hoá học. Lớp 12 (Thời gian 90 phút). MĐ: ... 36 gam một axit hữu cơ A cần 1lit dung dịch NaOH 0,5M. Axit là A: C2H4(COOH)2 B: C2H5COOH C: C2H3COOH D: CH2(COOH)2Câu17: Đốt cháy hết a mol một axit hữu cơ hai lần axit cần...
- 12
- 482
- 14
Tài liệu ôn thi hóa hữu cơ 12
... chất hữu cơ có công thức phân tử C5H11O2N. Đun X với dd NaOH thu được một hỗn hợp chất có công thức phân tử C2H4O2NNa và chất hữu cơ (Y), cho hơi (Y) qua CuO/t0 thu được chất hữu ... của axit hữu cơ Y và chất hữu cơ Z. Tên của X làA. etyl propionat. B. metyl propionat.C. etyl axetat. D. isopropyl axetat.57/ Hai este đơn chức E, F là đồng phân của nhau. Khi hóa hơi 14,8 ... CH2=CHCOONH4. D. 2NCH2COOCH3.42/ Cho chất hữu cơ X có công thức phân tử C2H8O3N2 tác dụng với dung dịch NaOH, thu được chất hữu cơ đơn chức Y và các chất vô cơ. Khối lượng phân tử (theo đvC) của...
- 13
- 1,519
- 19
BỒI DƯỠNG HSG- HÓA HỮU CƠ 12
... TUYỂN TẬP CÁC BÀI TẬP HỮU CƠCâu 1 1) Hợp chất hữu cơ X có cấu tạo không vòng, có công thức phân tử C4H7Cl và có cấu hình E. Cho ... X.2) Cho buten – 2 vào dd gồm HBr , C2H5OH hoà tan trong nước thu được các chất hữu cơ gì ? Trình bày cơ chế phản ứng tạo thành các chất trên .3) Phân tích 1 terpen A có trong tinh dầu ... hoàn toàn A tạo ra 2 sản phẩm hữu cơ : anđehitfomic và 3-axetyl-6-on heptanal. Xác định công thức cấu tạo của A. Xác định số đồng phân lập thể (nếu có).Cho C = 12; H = 1. Giải1. Ứng với cấu...
- 6
- 2,172
- 61
4 CHUYÊN đề hóa hữu cơ 12
- 92
- 1,801
- 8
tổng ôn tập hóa hữu cơ 12 cơ bản
... 61 91 121 151 181 2312 32 62 92 122 152 182 2323 33 63 93 123 153 183 2334 34 64 94 124 154 184 2345 35 65 95 125 155 185 235T r ư ờ n g P T T h á i B ì n h D ư ơ n g Page 4 HÓA HỮU CƠ 2010A. ... 1ầHÓA HỮU CƠC n Th , n m 2010 – 2011ầ ơ ăL u hành n i bư ộ ộBan C b nơ ả HÓA HỮU CƠ 2010 C. C2H2, C2H4, C2H6. D. Glucozơ, C2H2, CH3CHO. CÂU 85. Saccarozơ là hợp chất hữu ... g P T T h á i B ì n h D ư ơ n g Page 4 HÓA HỮU CƠ 2010C 12 H22O11 + H2O →+0,tHC6H 12 O6 (glucozơ) + C6H 12 O6 (fructozơ). 3. Hóa tính của tinh bột và xenlulozơ(C6H10O5)n...
- 69
- 959
- 14
Tuyển tập hóa Hữu Cơ 12
... 0436.453.591;DĐ: 0123 6.575.369 Khái niệmAmin là hợp chất hữu cơ coi như được tạo nên khi thay thế một hay nhiều nguyên tử H trong phân tử NH3 bằng gốc hidrocacbonAminoaxit là hợp chất hữu cơ tạp ... A. 113 và 152. B. 121 và 114. C. 121 và 152. D. 113 và 114.Câu 28: Khi clo hóa PVC, tính trung bình cứ k mắt xích trong mạch PVC phản ứng với một phân tử clo. Sau khi clo hóa, thu được một ... hở: CnH2nO2 ( n2≥)- Lipit là những hợp chất hữu cơ có trong tế bào sống, không hòa tan trong nước, tan nhiều trong dung môi hữu cơ. - Chất béo là Trieste của glixerol với axit béo...
- 35
- 546
- 6
Tổng hợp Ôn Hóa Hữu Cơ 12
... chất tạp chức:A. Hợp chất hữu cơ có từ hai loại nhóm chức trở lên. B. Hợp chất hữu cơ có từ hai nhóm chức trở lên.C. Hợp chất hữu cơ có nhiều nhóm chức. D. Hợp chất hữu cơ có hai nhóm chức.Câu ... nghĩa hoá học. Câu 3.26 Amino axit là A. hợp chất hữu cơ đa chức, có chứa 2 nhóm chức COOH và NH2.B. hợp chất hữu cơ đa chức, có chứa 2 loại nhóm chức COOH và NH2.C. hợp chất hữu cơ tạp ... loaõng42C6H 12 O6(Glucozơ) + C6H 12 O6(Fructozơ)15. C 12 H22O11 + Ca(OH)2 + H2O→ C 12 H22O11.CaO.2H2O16. C 12 H22O11.CaO.2H2O + CO2→C 12 H22O11 + CaCO3↓+...
- 40
- 513
- 7
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose