các quan điểm cơ bản của đề tài
Các biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật Công nghệ trong giai đoạn phát triển mới
... dụng có hiệu 1.2.7 Các quan điểm phát triển đội ngũ giảng viên/giáo viên: Có nhiều quan điểm khác phát triển ĐNGV nhìn chung quan điểm tập hợp thành ba nhóm quan điểm sau: - Quan điểm coi cá nhân ... lý cho phát triển Xung quanh vấn đề này, nhiều năm qua quan quản lý Dạy nghề đề nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề, kết hạn chế Nhiều đề tài nghiên cứu đề cập đến hầu hết giải ... sự phát triể n của nhà trường giai đoa ̣n mới 1.2 Các quan điểm đề tài: 1.2.1 Quản lý: Quản lý loại hình lao động có hiệu quả, quan trọng hoạt động người Quản lý tức người nhận thức quy...
- 115
- 686
- 2
Quan hệ giữa trình độ của giáo viên và kết quả học tập của sinh viên
... chgn de tài Muc dich cùadé tài Càu trùc bào cào khoa hgc cùadé tài II Phuongphàp luan Phuong phàp nghién cuu Thiét ké còng cu Chgnmlu Phuongphàp phàn tich dii liéu 11 III Cosò ly luan cùa de tài ... trùc bào cào khoa hoc cùa de tài Bào cào khoa hgc dugc chia thành nàm phàn Phàn I gidi thiéu ly A \ •y / muc dich chgn de tài va muc liéu cùa de tài nhàm tìm hiéu mòi quan he giùa trình dò cùa giàng ... trình bay két qua nghién cùu càc tài liéu co sd ly luan cho de tài va két qua cùa càc nghién cùu khàc ed lién quan Phàn III trình bay phuang phàp nghién cùu cùa de tài Phàn IV phàn noi dung chinh...
- 74
- 621
- 0
Nhận thức và thái độ của giáo viên và sinh viên trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội đối việc ứng dụng giáo trình điện tử New dynamic English
... Tôi thực đề tài ngiên cứu “Nhận thức Tthái độ Giáo viên Sinh viên việcỨng dụng Giáo trình New Dynamic English Trường HUBT” Các câu trả lời mà em cung cấp quan trọng công trình ngiên cứu Các thông ... hình thức kiểm tra cuối kì loại hình kiểm tra đây? a Các kiểm tra thiết kế sẵn NDE b Kiểm tra trắc nghiệm máy c Kiểm tra viết giấy Lý em thích: a Đề thi dễ b Thời gian thi ngắn c Lí khác………………………………………………………… ... liệu điều tra sử dụng cho ngiên cứu, không dùng cho mục đích khác Xin chân thành cảm ơn hợp tác em Các em tick vào lựa chọn Sau học New Dynamic English, việc phát âm tiếng Anh em có tiến không? a...
- 62
- 671
- 0
High school teachers' perceptions and attitudes towards applying communicative language teaching in teaching grammar = Nhận thức và thái độ của giáo viên cấp ba
... chapter one, the author employed both qualitative and quantitative methods in data analysis According to Larsen-Freeman and Long, both qualitative and quantitative paradigms are not competing, but complementary, ... teaching grammar, the survey research is employed Data will be analyzed both qualitatively and quantitatively With the aim of increasing the validity and reliability of the data collected, the ... applying Communicative attitudes towards Language Teaching in teaching grammar NHẬN THỨC VÀ THÁI ĐỘ CỦA GIÁO VIÊN CẤP BA ĐỐI VỚI VIỆC ÁP DỤNG ĐƯỜNG HƯỚNG GIAO TIẾP TRONG DẠY HỌC NGỮ PHÁP M.a MINOR...
- 64
- 962
- 1
Báo cáo " Xây dựng tiêu chuẩn, quy trình đánh giá hoạt giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học Luật Hà Nội " pot
... th v t ng ho t ng h p thành c a ho t ng gi ng d y c a ho t ng nghiên c u khoa h c Các tác gi c yêu c u ưa d ki n cách th c ti n hành ánh giá t ng ho t ng ó * V bư c 2: Ban ch nhi m án ã nghiên ... cho ch th th c hi n hành vi ó, vi c nghiên c u v m c ph t ti n nói riêng ch tài ph tr nh m ch nh s a k p th i lo i ch tài áp d ng i v i hành vi vi ph m ch CBTT th t sát v i tình hình th c t m t ... t h th ng ch tài nghiêm kh c áp d ng i v i ch th có hành vi vi ph m ch Trư c m t, c n g p rút ban hành nh ng quy nh c th v x ph t vi ph m hành lĩnh v c ki m toán; ng th i lo i ch tài, m c ph t...
- 6
- 784
- 3
nghiên cứu kiến thức, thái độ và thực hành của giáo viên tiểu học về phòng chống bệnh cận thị học đường tại thành phố hà nội năm 2008
... huấn kỹ lưỡng, thống cách hỏi, cách ghi chép số liệu, cách quan sát 2.3.6.4 Sai số giáo viên trả lời sai: - Tất GV trước vấn nhà trường cán nghiên cứu trao đổi chương trình tầm quan trọng nghiên ... Sai số quan sát trực tiếp: - Quan sát giáo viên hướng dẫn thực hành cho học sinh lớp học đồng ý ban giám hiệu nhà trường giáo viên lớp quan sát Tuy nhiên tất giáo viên quan sát nội dung quan sát ... phố Hà nội quan sát trực tiếp 12 lớp trường, lớp quan sát buổi học liên tiếp Câu hỏi mà quan tâm nghiên cứu giáo viên tiểu học biết phòng chống cận thị học đường? Kết từ bảng 3.1 đến bảng 3.4 cho...
- 40
- 1,649
- 5
báo cáo Thái độ của giáo viên đối với việc dạy - học môn tiếng Việt theo chương trình và sách giáo khoa hiện hành
... c thu th p khuôn kh c a tài khoa h c c p B 2009-2010 v “Giáo d c ngôn ng nhà trư ng Vi t Nam: M t s v n sách th c ti n„ Vũ Th Thanh Hương làm ch nhi m, Vi n Ngôn ng h c quan ch trì X2 2.Vùng ... nhi u (1-3 l n/tháng) cho n nhi u (1-3 l n/tu n) Các giáo viên TH THCS có xu hư ng dùng nhi u phương pháp ánh giá b ng câu h i tr c nghi m khách quan giáo viên THPT c bi t, giáo viên TH ã s d ng ... d ng nhi u phương pháp ánh giá) B ng 3: Các chi n lư c ki m tra, ánh giá h c sinh Chi n lư c ánh giá Ti u h c Dùng câu h i tr c nghi m khách THCS THPT quan: - Không bao gi - (1-4 l n/năm) - tương...
- 11
- 675
- 0
Tiểu luận triết học - Quy luật về sự phù hợp giữa quan hệ sản xuất với tổ chức và trình độ của lực
... thân người 1.2 Quan hệ sản xuất Quan hệ sản xuất quan hệ người với trình sản xuất Đó quan hệ tất yếu khách quan hình thành trình sản xuất cá nhân với Quan hệ sản xuất bao gồm: Quan hệ người với ... khách quan quan hệ sản xuất vào lực lượng sản xuất tác động trở lại quan hệ sản xuất lực lượng sản xuất Bản chất quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với lực lượng sản xuất 2.1 Tính chất quan hệ ... Tiểu luận Triết ĐỀ CƯƠNG Đề tài: Vận dụng mối quan hệ lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất để phát triển kinh tế tri thức A Lời mở đầu B Nội dung I Lý luận Lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất...
- 24
- 1,895
- 11
Tài liệu Tiểu luận triết học - Quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất và trình độ của lực lượng sản docx
... lao động quan hệ sản xuất mang tính tất yếu Như quan hệ sản xuất người tạo song hình thành cách khách quan không phụ thuộc vào ý muốn Việc phải thiết lập mối quan hệ sản xuất tự vấn đề có tính ... luật tất yếu, khách quan vận động xã hội Với tính chất quan hệ kinh tế khách quan không phụ thuộc vào ý muốn người, quan hệ sản xuất quan hệ mang tính vật chất đời sống xã hội Quan hệ sản xuất hình ... thể mối quan hệ gọi quan hệ sản xuất Nói cách khác quan hệ sản xuất quan hệ người với người sản xuất Trong sản xuất đời sống xã hội người dù muốn hay không buộc phải trì quan hệ định với để trao...
- 16
- 1,672
- 5
TIỂU LUẬN: Quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất và trình độ của lực lượng sản xuất pot
... lao động quan hệ sản xuất mang tính tất yếu Như quan hệ sản xuất người tạo song hình thành cách khách quan không phụ thuộc vào ý muốn Việc phải thiết lập mối quan hệ sản xuất tự vấn đề có tính ... luật tất yếu, khách quan vận động xã hội Với tính chất quan hệ kinh tế khách quan không phụ thuộc vào ý muốn người, quan hệ sản xuất quan hệ mang tính vật chất đời sống xã hội Quan hệ sản xuất ... Trong hệ thống quan hệ sản xuất quan hệ mặt tổ chức quản lý sản xuất quan hệ có khả định cách quy mô tốc độ hiệu xu hướng sản xuất cụ thể ngược lại quan hệ quản lý tổ chức làm biến dạng quan hệ sở...
- 16
- 553
- 1
nghiên cứu thái độ của giáo viên và học sinh đối với việc sử dụng giáo cụ trực quan để dạy và học từ vựng ở Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn - Điện Biên
... good source of getting visual aids, perhaps, books in the library are not updated or in limited quantities Only a fourth of the teachers used their own-made visuals because many of them are not...
- 49
- 685
- 2
nghiên cứu thái độ của giáo viên và học sinh đối với việc sử dụng giáo cụ trực quan để dạy và học từ vựng ở Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn - Điện Biên tt
... VOCABULARY AT LE QUY DON GIFTED HIGH SCHOOL, DIEN BIEN NGHIÊN CỨU THÁI ĐỘ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH ĐỐI VỚI VIỆC SỬ DỤNG GIÁO CỤ TRỰC QUAN ĐỂ DẠY VÀ HỌC TỪ VỰNG Ở TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN – ĐIỆN ... Dien towards the use of visual aids in teaching and leaning English vocabulary In the study, the quantitative and qualitative methods are employed The instruments to collect data for the study...
- 24
- 690
- 0
A survey on urban high school teacher's and students' attitudes towards communicative language teaching = Khảo sát thái độ của giáo viên và học sinh trung học n
... SCHOOL TEACHER’S AND STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING KHẢO SÁT THÁI ĐỘ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH TRUNG HỌC NỘI THÀNH VỀ VIỆC DẠY HỌC THEO ĐƯỜNG HƯỚNG GIAO TIẾP M.A COMBINED...
- 4
- 544
- 3
A survey on urban high school teacher's and students' attitudes towards communicative language teaching = Khảo sát thái độ của giáo viên và học sinh trung học n20150227
... questionnaire data Questionnaire data were analyzed quantitatively by means of descriptive statistics while the observational data were processed qualitatively Quantitative data were used to answer the ... attitudes towards quality and quantity error correction There are six statements in the questionnaire (6, 10, 14 and 15) that explore teachers‟ attitudes towards quality and quantity error correction ... statements in the questionnaire (6, 10, 14 and 15) that explore teachers‟ attitudes towards quality and quantity of error correction Statements and 14 are the positive attitudes towards error correction...
- 67
- 834
- 3
A survey research at Nguyen Du high school Thanh Oai, Hanoi = Thái độ của giáo viên và học sinh với hiệu quả của việc dạy và học từ vựng thông qua ngữ cảnh Khảo
... answers to the above - stated research questions, the study uses a combination of qualitive and quantitive research approaches, which include data analysis and survey questionnaires In the study,...
- 56
- 793
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25