0

các bài tập lý lớp 10 nâng cao

Tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ phần bài tập chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý lớp 10 nâng cao

Tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ phần bài tập chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lớp 10 nâng cao

Khoa học xã hội

... 1.3.3. Phân loại bài tập vật Có thể phân loại bài tập theo nhiều cách như sau: - Căn cứ theo yêu cầu mức độ phát triển tư duy: Bài tập luyện tập; Bài tập sáng tạo. 11 Bài tập 2. Một lực ... khoa Vật lí lớp 10 nâng cao Theo Sách giáo viên Vật lí 10 nâng cao – Nxb. Giáo dục, 2006. 2.2. Tổ chức dạy học bài tập “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa vật lí lớp 10 nâng cao theo hƣớng ... thức giải: Bài tập định tính; Bài tập định lượng; Bài tập thực nghiệm; Bài tập đồ thị. 1.3.4. Sử dụng bài tập vật trong dạy học vật lí 1.3.4.1. Tiêu chuẩn lựa chọn hệ thống bài tập vật lí...
  • 22
  • 1,556
  • 0
Lý thuyết về hàm số và các bài tập cơ bản đến nâng cao kèm theo

thuyết về hàm số và các bài tập cơ bản đến nâng cao kèm theo

Toán học

... khác nhau của 5. Với m nào thì tiếp xúc BÀI 03 Bài tập cơ bản mà Cho hàm số có đồ thị là , m là tham số Câu hỏi bình thường tương tự BÀI 01 VÀ BÀI 02 1. Cho m = 1, đồ thị là a. Tìm trên ... nghiệm ). Bài 2 Hãy xác định tất cả các giá trị của a sao cho nghiệm của phƣơng trình sau là lớn nhất , nhỏ nhất ? . Bài 3 Hãy tìm điều kiện cần và đủ để phƣơng trình sau có nghiệm ?. Bài 4 ... Ứng dụng của khảo sát hàm số Sau đây là một số bài ứng dụng của việc khảo sát hàm số Bài 1 Các hệ số a, b, c phải thỏa mãn điều kiện gì để các nghiệm của phƣơng trình : lập thành một cấp...
  • 9
  • 1,703
  • 5
BÀI TẬP BÁM SÁT 10 NÂNG CAO

BÀI TẬP BÁM SÁT 10 NÂNG CAO

Toán học

... )x x y yx y x yNêu cách giải hệ gồm 1 PT bậc nhất và 1 bậc 2 hai ẩnCách giải hệ đối xứngBÀI TẬP BÁM SÁTChủ đề : BẤT PHƯƠNG TRÌNHNỘI DUNG CÂU HỎI1/ Giải và biện luận các bất phương trình ... trình bậc nhất một ẩn: Bài 1: A/ mx – m2 > 3x – 9B/ Suy ra tập nghiệm của bpt − ≥ −2 3 9mx m x Bài 2: a/ + ≤ +2( 2) 2m x x m B/ − > −( ) 1 3m x m xNêu các bước giải và biện luận ... lại của tam giác ABC trong các trường hợp sau:a/ BC =109 ; ∠B=33024’; ∠C= 66059’Phát biểu định côsin trong tam giácDựa vào gt cho để tính cạnh BC và các góc B, C ta làm gì ?Dựa...
  • 11
  • 3,887
  • 56
bai tap vat li 10- nang cao

bai tap vat li 10- nang cao

Vật lý

... anh Trng hai ho du thoi mỏiTrờng: THPT Nguyễn Du Bài tập vật lí 10- Nâng cao Giáo viên: Lê Văn AnTrờng: THPT Nguyễn Du Bài tập vật lí 10- Nâng cao Giáo viên: Lê Văn AnA/ phần 1: chuyển động ... 30km/h và khoảng cách ban đầu của hai em là 400m.Trờng: THPT Nguyễn Du Bài tập vật lí 10- Nâng cao Giáo viên: Lê Văn AnOB +xA1v2vt((h)O14060IIIPhầnV: Các lực cơ học Bài1 : Mặt Trăng ... sánh các vận tốc dài này. Cho biết kim giờ dài 3cm, kim phút dài 4cm, kimgiây dài 6cm.c) Chỉ ra các giờ mà kim giờ và kim phút trùng nhau. Trờng: THPT Nguyễn Du Bài tập vật lí 10- Nâng cao...
  • 6
  • 23,700
  • 774
bai khoang cach lop 10 nang cao

bai khoang cach lop 10 nang cao

Toán học

... tính khoảng cách giữa hai đường thẳng song song 1 và thì:+ Xác định một điểm M1 1 + Tính khoảng cách từ điểm M1 đến đường thẳng + Kết luận d(1; )=d(M1; ) * Khoảng cách từ một ... Biên soạn và thực hiện bài giảng:Tống văn ký @ Giáo sinh thực tập : tổ toánTrường thpt dương xá C©u 1:Kho¶ng c¸ch tõ P(5;-1) ®Õn ∆3: ... từ một điểm đến một đường thẳng Bài toán : Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho đường thẳng có phương trình tổng quát: ax+by+c=0 (a2+b20). HÃy tính khoảng cách d(M0;) từ điểm M0(x0;y0)...
  • 11
  • 723
  • 2
GIÁO ÁN VẬT  LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

GIÁO ÁN VẬT LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

Vật lý

... từng bài học ,yêu câu học sinh viết lại công thức các bài học đó. Một số bài tập vận dụng đơn giản.- Học sinh . Học kỹ các bài học chơng chuyển động cơ. III. tiến trình dạy học :1. ổn định lớp. ... trình bày các phơng án.Nhận xét bài làm của các nhóm.Hoạt động4 : Ôn tập, củng cố.(4phút): Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên- Ghi nhận kiến thức: bài học Ghi câu hỏi và bài tập về ... cơ bản để giải loại bài tập nàyHs .- Nêu 5 bớc giải bài toán động lực học- Nhận nhiệm vụ + Ghi bài tập. Cùng nhau tự nghiên cứu và tìm cách giải quyết. Hoạt động4: Ôn tập Cũng cố.( 3 phút...
  • 107
  • 1,689
  • 8
GIÁO ÁN VẬT  LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

GIÁO ÁN VẬT LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

Vật lý

... lời bài tập 1 SGK.- Giải bài tập 2 SGK.- Trình bày lời giải bài tập 2.- Trình bày lời giải bài tập 3.- Ghi tóm tắc các kiến thức cơ bản: Phương pháp giải bài toán động lực học.- Nêu bài tập ... từng bài học ,yêu câu học sinh viết lại công thức các bài học đó. Một số bài tập vận dụng đơn giản.- Học sinh . Học kỹ các bài học chơng chuyển động cơ. III. tiến trình dạy học :1. ổn định lớp. ... hỏi và bài tập về nhà - Những sự chuẩn bị cho bài sau - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sauD. RÚT KINH NGHIỆM……… ……… ……… ……… 47 - Vẽ được hình biểu diễn các...
  • 107
  • 1,089
  • 6
GIÁO ÁN VẬT  LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

GIÁO ÁN VẬT LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

Tư liệu khác

... phút): Bài tập về nhà.Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà - Những sự chuẩn bị cho bài sau - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài ... trình bày các phơng án.Nhận xét bài làm của các nhóm.Hoạt động4 : Ôn tập, củng cố.(4phút): Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên- Ghi nhận kiến thức: bài học Ghi câu hỏi và bài tập về ... thẳng?7 - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà - Những sự chuẩn bị cho bài sau - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sauIV. rút kinh nghiệm Ngày10 tháng11 năm 2008Đ...
  • 107
  • 1,014
  • 10
dap an bai so 2 lop 10 nang cao de so 1 va 2

dap an bai so 2 lop 10 nang cao de so 1 va 2

Tư liệu khác

... 1s22s22p63s23p64s1 1e ở lớp ngoài cùngBr (Z = 35 ) : 1s22s22p63s23p64s23d 10 4p5 7e ở lớp ngoài cùng 0,25 đ K + Br → K+ + Br-3s23p64s1 4s23d 10 4p53s23p6 4s23d 10 4p60,5 ... 8Đáp ánC C B C A D B CCâu 1 :a.H2S :H (Z = 1) : 1s1 1e ở lớp ngoài cùngS (Z = 16) : 1s22s22p63s23p4 6e ở lớp ngoài cùng 0,25 đ Công thức electron : °° °°H⋅ + °S° + H⋅ → ... phân tử BeH2 . 1 đCâu 3 :Theo đầu bài ta có : N – P = 4 (1) → N = P + 4 N’ = P’ (2) P + xP’ = 58 (3)Mà :AM = P + NAX = P’ + N’→% M = ( P + N )x100% : ( P + N + xP’ + xN’ ) = 46,67...
  • 4
  • 685
  • 1
Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa nội dung kiến thức phần công năng lượng vật lý lớp 10 nâng cao

Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa nội dung kiến thức phần công năng lượng vật lớp 10 nâng cao

Khoa học xã hội

... lượng” Mục tiêu của các bài sau: Bài 25 (2 tiết). Công và công suất Bài 26 (1 tiết). Động năng Bài 27(2 tiết ).Thế năng Bài 28.(1 tiết). Cơ năng Bài 29(2 tiết). Bài tập về các định luật bảo ... Năng lượng‟‟ Vật lí lớp 10 nâng cao. CHƢƠNG 2 TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA NỘI DUNG KIẾN THỨC PHẦN “ CÔNG - NĂNG LƢỢNG’’ VẬT LỚP 10 NÂNG CAO 2.1. Phân tích nội ... "Công-năng lượng" Vật lớp 10 nâng cao Hoàng Thị Biên Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS. ngành: luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Vật lý) Mã số: 60 14 10 Người hướng dẫn:...
  • 16
  • 1,224
  • 4

Xem thêm