0

các bài toán đại số lớp 7

Tuyen chon cac bai toan  Dai so 7 hay

Tuyen chon cac bai toan Dai so 7 hay

Toán học

... 11 7 7 0x xx x+ +− − − = Bài 6.1 Tìm GTNN của các biểu thức sau:A = 1+x +5 Q = 83nn−− D =2010 2011x x− + − Bài 6.2 Tìm GTLN của các biểu thức sau:a) P = 26 m− B = 32 87 −−nn ... 91C= nnnn232342++−++ chia hết cho 30 Bài 10.1 Tìm các cặp số (x; y) biết:= = =x y 1+3y 1+5y 1+7ya) ; xy=84; b) 3 7 12 5x 4x Bài 10.2 Tìm x, y, z biết:a) 216364383 zyx== và ... zyxtyxtzxtzytzyxP+++++++++++= Bài 9. Chứng tỏ rằng:A = 75 .(42010 + 42009 + . . . + 42 + 4 + 1) + 25 chia hết cho 100B = 5 (5 1) 6 (3 2)n n n n+ − + chia hết cho 91C= nnnn232342++−++ chia hết cho 30Bài...
  • 3
  • 1,320
  • 10
50 bài tập đại số lớp 7

50 bài tập đại số lớp 7

Toán học

... − ÷  ÷    Bài 6. Tính nhanh a. 6 1 2 1 5. . 7 7 7 7 7 + + b. 4 13 4 40. .9 3 3 9− c. 8 2 3 19. . . .103 5 8 92 d. 5 5 5 2 5 14. . . 7 11 7 11 7 11+ − Bài 7. Tính nhanh a. ... 911 của số này bằng 6 7 của số kia và tổng của 2 số đó bằng 258 Bài 44. Tính a. 3 16 58 2+ b. 3 35 2 7 7− c. 1 25 3 7 5− + d. 1 22 13 7 − − e. 1 26 33 3+ Bài 45. Tìm ... 14 60;21 72 b. 38 129;133 344 c. 17 17 ;200 314 d. 11 22;54 37 e. 141 159;893 901 g. 5 5 10 5; ;24 24 8+ Bài 5. Tính a. 2 1 10.3 5 7 + b. 7 27 1.12 7 18− c. 23...
  • 5
  • 6,680
  • 151
giải các bài toán đại số bằng hình học

giải các bài toán đại số bằng hình học

Tư liệu khác

... đại số làm công cụ.Trong khi đó một số bài tập đại số cần lu ý đến các kiến thức hình họcmới giải đợc. - Việc làm cũ: Khi gặp một bài toán đại số học sinh thờng sử dụng các kiến thức đại số ... họcđể giải một số bài tập đại số tôi đà thực hiện trên đối tợng lớp 9C , còn lớp 9D thìkhông áp dụng.Qua cùng một số bài tập dạng áp dụng kiến thức hình học vào giải các bài tập đại số kếtquả ... giải các bài tập đại số và ngợc lại. ở đây tôi chỉ mới giới thiệu giải một số bài tập đại số có kết hợp các kiến thứchình học, tất nhiên còn nhiều dạng toán nữa khi giải cũng cần kết hợp các...
  • 14
  • 1,054
  • 18
LE KHAC HUNG BAI GIANG DAI SO LOP 7

LE KHAC HUNG BAI GIANG DAI SO LOP 7

Toán học

... ®èi ®Ønh víi mét gãc cho tr­íc n’m’ 0 Cm123456 7 890 Cm123456 7 890 Cm123456 7 890 Cm123456 7 89 ... góc đối đỉnh- Luyện vẽ 2 góc đối đỉnh bất kì, vẽ góc đối đỉnh với một góc cho trước- Làm các bài tập 2; 3; 4; 5 sgk/82 Hai gãc kh«ng ®èi ®ØnhabcdMtOqmnA C¸ch vÏ hai gãc ®èi ... 1200 C. 900 D. 18001) Hai góc gọi là đối đỉnh khi: A. có đỉnh chung và có cùng số đo B. có cùng số đo C. có hai cạnh song song từng đôi một D. có mỗi cạnh của góc này là tia đối của...
  • 9
  • 634
  • 1
LE KHAC HUNG TRUONG THCS TRUNG CHINH NONG CONG THANH HOA BAI GIANG DAI SO LOP 7

LE KHAC HUNG TRUONG THCS TRUNG CHINH NONG CONG THANH HOA BAI GIANG DAI SO LOP 7

Toán học

... hcPY-TA-GOPY-TA-GOTrang 106 SGK Trang 106 SGK đại số Lớp 7 đại số Lớp 7 đọc qua câutruyện nàyđọc qua câutruyện này Các em cần học tập tấm gương hiếu Các em cần học tập tấm gương hiếu học và ... toán học PY-TA-GO toán học PY-TA-GO Cho biết số đo x trên các hình vẽ sau:H3H3NPMH3 70 0 57 0x ∆MNP có : N + M + P = x + 70 0 + 57 0 = 1800 => x = 1800 - (70 0 + 57 0) ... 1210xHFEH41590 72 01y Cho biết số đo x, y trên các hình vẽ sau:NPMH3 70 0 57 0xxHFEH41590 72 01yBCH1900410AyH2GED1200320x Bài Bài tËptËp 2 2...
  • 27
  • 560
  • 0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ’’PHÂN DẠNG CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ TỔ HỢP TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG’’

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ’’PHÂN DẠNG CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ TỔ HỢP TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG’’

Toán học

... thống các bài toán đại số tổ hợp. Đặc biệt trong chương này em đã sáng tạo và tổng quát một số bài toán để có được các bài toán hay và khó.Trong quá trình làm khóa luận, em đã tham khảo một số ... Mỗi cách chọn ra 5 chữ số thì chỉ có 1 cách sắp xếp từ nhỏ đến lớn. Vậy số số cần tìm là số cách chọn ra 5 chữ số từ tập \{0}X. Vậy có 5 7 C=21 số thỏa mãn điều kiện. Bài 2: Cho tập hợp các ... dụng các quy tắc đếm cơ bản.Chú ý: Khi thực hiện bài toán đếm ngoài cách đếm trực tiếp theo yêu cầu bài toán ta có thể đếm gián tiếp thông qua kiểu đếm bù. Bài toán lập số Bài 1: Cho tập hợp các...
  • 87
  • 1,182
  • 0
Tài liệu Chuyên đề 1: Số hữu tỉ - Toán đại số lớp 7 pdf

Tài liệu Chuyên đề 1: Số hữu tỉ - Toán đại số lớp 7 pdf

Toán học

... CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ – QUY TẮC “CHUYỂN VẾ” Môn: Đại số 7. 1/ Tóm tắt lý thuyết: 2/ Bài tập : Bài 1/ Tính : a) 37 55 ; b) 7 1 1643 3 3   ; Đáp số : a) ... trừ các số hữu tỉ, ta có thể viết các số hữu tỉ dưới dạng phân số có cùng mẫu số. + Quy tắc chuyển vế: Khi chuyển một số hạng từ vế này sang vế kia của một đẳng thức, ta phải đổi dấu số hạng ... 4 1 52 7 2 8             Đáp số : a)284105; b) 2312; c) 9160; d) 8120; e) 179 56. Bài 3/ Tìm x, biết: a) x + 17 53; b) 25x 74   ;...
  • 2
  • 13,924
  • 277
Tài liệu Tổng hợp các bài toán đại số ôn thi HSG Quôc Gia pot

Tài liệu Tổng hợp các bài toán đại số ôn thi HSG Quôc Gia pot

Toán học

... Bài 23. Chứng minh bất đẳng thức sau với n ≥ 5: 1 ,71 < 1 + + + + < 1 ,72 .Bài 24. Tìm tất cả các đa thức P với các hệ số thực và thoả mãn: ... ≥ Bài 27. Hãy tìm các giá trị x, y, z, t để biểu thức A = (x-y) + (y-z) + (z-t) + (t-x) Đạt giá trị nhỏ nhất, trong đó 4 số x, y, z, t là các số 1930, 1945, 1 975 , 1995. ... nghiệm thực khác nhau và a = 1995, a = 19 97. Chứng minh rằng |a| > 1996.Bài 46. Cho số nguyên dương n. Chứng minh rằng : + + + < Bài 47. Cho ba số thực không âm x, y, z thoả...
  • 7
  • 674
  • 2
Chuyên đề Ứng Dụng Đạo Hàm Trong Các Bài Toán Đại Số pdf

Chuyên đề Ứng Dụng Đạo Hàm Trong Các Bài Toán Đại Số pdf

Toán học

... Trong Các Bài Tốn Đại Số I .Các vài tốn liên quan đến nghiệm của pt-bpt:Định lí 1: Số nghiệm của pt f(x)=g(x) chính là số giao điểm của hai đồ thị y=f(x) và y=g(x)Định lí 2: Nếu hàm số y=f(x) ... hàm số ( ) với t 0;42cos -.cos sinta có '( ) = 0 với t 0; ( ) ngb trên 0;4 4txx ta f ttxxt t tgtt t tf t f ttIII. Các bài toán cực tri- chứng minh BĐT: Bài 1: Cho 4 số thực ... − ≥ ⇒đpcm Bài 6: Cho n,k là các số nguyên dương 7; 2n k n≥ ≤ <. Cmr: 2n kk n>(HSG QG bảng B 96- 97) Giải : Bđt ln ln ln 2 ln ln ln 2n k k n n k k n⇔ > + ⇔ − −Xét hàm số ( ) ln...
  • 10
  • 1,759
  • 40
Chuyên đề 2: Số vô tỉ - Toán đại số lớp 7 pot

Chuyên đề 2: Số vô tỉ - Toán đại số lớp 7 pot

Toán học

... tỉ số của A và B. Đáp số: A:B = 17 80:3935 = 119624 Bài 8/ Tính nhanh: a) 2006 2006 13:.20 07 20 07 17          ; b) 252 173 2006.: 173 252 20 07  ... Đáp số: a) 17 13; b) 20 07 2006 Bài 9/ Tính nhanh: a) 2006 3 2006 2 20 07 5 20 07 5; b) 1004 5 1004 1 1004 1 20 07 4 20 07 4 20 07 2          Đáp số: a) ... b) B = 2xy + 7xyz -2xz với x=3 7 ; y – z = 52 ; y.z = -1 Đáp số: a) A = 8; b) B = 6 7  Bài 5/ Tìm x  Q, biết: a) 7 3 3x12 5 4  ; b) 200620 07. x x 0 7 ...
  • 2
  • 1,538
  • 23
Hàm số, đồ thị hàm số - Toán đại số lớp 7 pdf

Hàm số, đồ thị hàm số - Toán đại số lớp 7 pdf

Toán học

... -6x+4= - 24 ; e) 44x + 9= -1; f) -7 x+100 = 14 ; x-20 07 =0. Bài 7 : Tìm giá trị lớn nhất của các biểu thức sau : a) M = - x-99 ; b) 5 - x+13 Bài 8: Viết các biểu thức sau đây dưới dạng ... 3+ 4 Bài 4 : Tính giá trị của biểu thức : A = 13x x 2 x24+ - + + - khi x = 12-. Bài 5 : Tìm x và y biết : 2006 2008x y 020 07 2009+ + - = Bài 6 : Tìm x, biết : a) x =7 ; b) ... tập Online Page 1 GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ III/ NỘI DUNG: 1/ Tóm tắt lý thuyết: 2/ Bài tập : Bài 1 : Hãy khoanh tròn vào trước câu mà em cho...
  • 2
  • 1,270
  • 12
Số hữu tỉ - Toán đại số lớp 7 docx

Số hữu tỉ - Toán đại số lớp 7 docx

Toán học

... hai luỹ thừa cùng cơ số, ta giữ nguyên cơ số và cộng hai số mũ. b) Khi chia hai luỹ thừa cùng cơ số khác 0, ta giữ nguyên cơ số và lấy số mũ của luỹ thừa bị chia trừ đđi số mũ của luỹ thừa chia. ... x0 = 1 x ≠ 0 IV. LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ 1. Luỹ thừa với số mũ tự nhiên. Luỹ thừa bậc n ủa một số hữu tỉ, kí hiệu xn, là tích của n thừa số x (n là số tự nhiên lớn hơn 1): xn = x.x.x.x ... Trang 2 III. GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ.  Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ x, kí hiệu là x , là khoảng cách từ điểm x đến điểm 0 trên trục số.  x nếu x 0xx nếu x 0 ; x 0...
  • 4
  • 3,067
  • 97
tổng hợp các dạng toán đại số lớp 11

tổng hợp các dạng toán đại số lớp 11

Toán học

... chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 6 nà các số đó nhỏ hơn số 345? Bài 12 : Từ các chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 6 thiết lập tất cả các số có 6 chữ số khác nhau. Hỏi trong các số đã thiết lập được, có bao nhiêu số ... sinh khá. Bài 16: Số nguyên dương n được viết dưới dạng: n = δγβα 75 32 Trong đó α, β, γ, δ là các số tự nhiên 1) Hỏi số các ước số của n là bao nhiêu? 2) Áp dụng: Tính số các ước số của 35280. ... nam cùng 1 bàn, các học sinh nữ ngồi cùng 1 bàn Bài 4: Với các số: 0, 1, 2, …, 9 lập được bao nhiêu số lẻ có 7 chữ số. Bài 5: Từ hai chữ số 1; 2 lập được bao nhiêu số có 10 chữ số trong đó có...
  • 27
  • 2,843
  • 3
CHUYÊN ĐỀ 24: NGUYÊN LÝ DIRICHLET VỚI CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ HÌNH HỌC pot

CHUYÊN ĐỀ 24: NGUYÊN LÝ DIRICHLET VỚI CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ HÌNH HỌC pot

Cao đẳng - Đại học

... số 1Lấy số lớn trừ cho số nhỏ ,ta được hiệu : 11…1 00… 0 l chữ số 1 k chữ số 0Chia hết cho 1993. Rõ ràng là các chữ số 0 trong số này có thể bỏ đi .Vậy, số 11…1 chia hết cho 1993 l chữ số III.Vận ... cả các số hạng của dãy cho 2002 có 2002 số dư từ 1 đến 2002 (không thể có số dư 0 vì các số hạng của dãy là các số lẻ). Có 2002 phép chia, nên theo nguyên tắc Dirichlet phải có ít nhất hai số ... dung nguyên lý Dirichlet vào các bài toán đại số: Bài 1: Chứng minh rằng tồn tại số có dạng 20032003 …. 200300…0 chia hết cho 2002Hướng dẫn giải-Xét dãy số gồm 2002 số hạng sau:2003,2003 …. 2003...
  • 6
  • 37,728
  • 979

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25