0

các bài toán lớp 1 nâng cao

Tài liệu Tuyển tập các bài Toán xác suất nâng cao pdf

Tài liệu Tuyển tập các bài Toán xác suất nâng cao pdf

Toán học

... (hành động chọn 1 số) ta không thể nói đuợc. Do đó ta sẽ tính và so sánh 2 số P(AB) và P(A).P(B). Ta có: A={ 10 00 ,11 00 ,11 10 ,10 01, 1 010 ,10 11} B= {10 00, 010 0,0 010 ,00 01, 111 0 ,11 01, 1 011 , 011 1} Do đó: ... 8 P(A)=P(B)=2 1 168= AB= }10 11, 110 1 ,11 10 ,10 00{=∩ BA Do đó: 4=Ω∩BAvà P(AB)=4 1 164= Vậy P(AB)=P(A).P(B) => A và B độc lập nhau. Bài 8: Đề KT Trắc nghiệm 15 phút gồm 3 câu. ... (2; 4; 3): + a 1 có 3 cách chọn. + a2 có 2 cách. + a3 có 1 cách. Xét (1; 3; 5): + a 1 có 3 cách chọn. + a2 có 2 cách. + a3 có 1 cách. Vậy có tổng là 16 số. BÀI 8: Cho 6 chữ...
  • 52
  • 2,223
  • 43
Tài liệu CÁC BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM NÂNG CAO PHẦN SÓNG CƠ HỌC –DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ pdf

Tài liệu CÁC BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM NÂNG CAO PHẦN SÓNG CƠ HỌC –DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ pdf

Vật lý

... được các sóng điện từ 60m đến 3000m thì cuộn cảm có độ tự cảm nằm trong giới hạn A. 0 ,16 8 .10 -4H 84. 10 -4H B. 0 ,18 6 .10 -4H 78. 10 -4H C. 0 ,16 8 .10 -4H 78. 10 -4H D. 0 ,18 6 .10 -4H 84. 10 -4H ... sóng trên dây là: A. 80cm/s B. 40cm/s C. 10 0cm/s D. 60cm/s V. CÁC VẤN ĐỀ KHÁC VỀ SÓNG CƠ. A.6,28 .10 -5 s. B.3 ,14 . C.6,28 . D.3 ,14 .10 -5 s. 11 > Một mạch dao động gồm một cuộn cảm có ... C .12 D .14 5> Hai nguồn kết hợp S 1 , S2 cách nhau 11 cm, có chu kì sóng là 0,2s. Vận tốc truyền sóng trong môi trường là 25cm/s. Số cực đại giao thoa trong khoảng S 1 S2 là: A. 5. B. 1. ...
  • 7
  • 770
  • 0
CAC BAI TOAN HAM SO NANG CAO

CAC BAI TOAN HAM SO NANG CAO

Toán học

... toạ độ Bài 71: CMR khi m thay đổi thì (d) 2x+(m -1) y =1 luôn đi qua một điểm cốđịnh Bài 72: Cho (P) 22 1 xy = và đờng thẳng (d) y=a.x+b .Xác định a và b để đờngthẳng (d) đI qua điểm A( -1; 0) ... tính khoảng cách giữa hai điểm bất kì. áp dụng:Tìm m sao cho khoảng cách giữa hai điểm A và B bằng 23 Bài 77: Cho điểm A(-2;2) và đờng thẳng ( 1 d) y=-2(x +1) a) Điểm A có thuộc ( 1 d) ? Vì ... đờng thẳng : (d) 2 )1( += xmy (d') 13 = xya) Song song với nhaub) Cắt nhau c) Vuông góc với nhau Bài 70: Tìm giá trị của a để ba đờng thẳng : 12 .)(2)(52)(32 1 =+==xaydxydxyd...
  • 4
  • 723
  • 1
Bộ đề toán lớp 1 nâng cao

Bộ đề toán lớp 1 nâng cao

Lớp 1

... ……………………………………………………………… Bài 2 (2 điểm): Điền dấu cộng (+) hoặc dấu trừ (-) vào chỗ chấm (… ) ở dòng sau để có phép tính đúng. 1 … .1 … .1 … .1 … .1 … .1 = 6 1 … .1 … .1 … .1 … .1 … .1 = 4 1 … .1 … .1 … .1 … .1 … .1 = 2 1 … .1 … .1 … .1 … .1 … .1 ... 2điểm ) 1 1 1 1 1 = 1 1 1 1 1 1 = 3_____________________________________________________________ Bài 1: Tính8 – 2 + 3 = 5 + 5 – 8 = 9 – 5 + 3 = 10 – 2 + 0 = 7 + 2 – 5 = 6 + 0 + 3 = Bài 2: Số?5 ... lớp 1- Năm học: . Môn : toán – Thời gian 60 phút ( không kể giao đề) B i 1 : ( 2 điểm) Điền dấu ( < ; > ; = ) thích hợp vào ô trống: 16 + 0 + 14 25 + 20 – 10 12 + 1 13– 1 + 1 19 ...
  • 99
  • 21,470
  • 18
SKKN Giúp học sinh lớp 5 vận dụng mối quan hệ của các yếu tố trong tam giác để giải một số bài toán hình học nâng cao

SKKN Giúp học sinh lớp 5 vận dụng mối quan hệ của các yếu tố trong tam giác để giải một số bài toán hình học nâng cao

Giáo dục học

... SL TL SL TL SL TL2 011 - 2 012 25 1 4% 7 28% 15 60% 2 8%2 013 - 2 014 25 2 8% 6 24% 14 56% 3 12 % * Qua chấm bài khảo sát, kết quả cho thấy: - Ở bài 1bài 2, ở cả 2 lớp các em đều vận dụng ... TL2 011 - 2 012 Lớp đối chứng25 6 24% 17 68% 2 8%2 013 - 2 014 Lớp thực nghiệm25 12 48% 11 44% 2 8 % 0 0%Qua chấm bài khảo sát, kết quả cho thấy: Ở lớp đối chứng, khảo sát cuối năm học 2 011 - ... tam giác 1 là a 1 ; chiều cao tương ứng đáy là h 1 - Gọi đáy tam giác 2 là a2; chiều cao tương ứng đáy là h2Nếu 1 22 1 hhaa= thì S 1 = S2;hhxaa 1 2 21 =⇒;aaxhh 1 2 21 =;hhxaa2 1 12=2 1 12aaxhh...
  • 22
  • 2,814
  • 5
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN TOÁN LỚP 10 NÂNG CAO

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN TOÁN LỚP 10 NÂNG CAO

Toán học

... ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN TOÁN LỚP 10 NÂNG CAO Câu 1( 2 đ) a) Giải phương trình sau: 2 1 1 2 1 1x xx x x x− −− =+ +b) Tìm m để phương trình x2 − 4(m − 1) x +4 m2 − 3m - 2 = ... thỏa A∩X = B ?ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN TOÁN LỚP 10 NÂNG CAO Câu 1( 2 đ) a) Giải phương trình sau: 22 333x xxx+ −+ =−b) Tìm m để phương trình mx2 − 2(m − 1) x + m - 2 = 0 có nghiệm ... B=(2;6); C= [1; 2). Tìm A )\( CB∪, )(\,)( BACCAB∩∪∩ ; ( )AC C. b) Cho A = { }3 2/(2 3)( 2 2) 0x Q x x x x∈ + − − + =; B= { }0)65) (1/ (22=+−−∈xxxNx Viết các tập hợp trên bằng cách...
  • 3
  • 10,165
  • 94
Tài liệu Trắc nghiệm ôn tập học kỳ 1 toán lớp 10 nâng cao pdf

Tài liệu Trắc nghiệm ôn tập học kỳ 1 toán lớp 10 nâng cao pdf

Toán học

...  4 1 , 22f x x xx    ; 25 2 , 33f x x xx   ;      2 1 3 2 ,1 1,5f x x x x    .ĐÁP ÁN.Câu/ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20Ax ... ;(C).  12 0 11 2007y x  ; (D). 1 1 1 2006 2007y x m  .(m l tham s)Câu 17 . im nào sau đây nằm trên đường thẳng 1 0x y  :(A). 1; 0; (B). 1; 1 ; (C). 1; 2; (D). 0 ;1 .Câu ... (B).0 1 vàx x ;(C).0 1 vàx x ; (D).x Câu 9. Tp giỏ tr ca hm số  1 0 1 0 nƠ u nƠ uxf xx  , l tp:(A). 0 ;1 (B). 1; 0 ;1 (C). 1; 0(D). 1; 1Câu 10 . Cho hm số  1 2...
  • 5
  • 1,920
  • 42
hệ thống bài tập toán lớp 10 nâng cao

hệ thống bài tập toán lớp 10 nâng cao

Toán học

... 9 ,16 , 25, 36}.=`B {3, 5}=( 1 1 1 1 1 C 1, , , , ,4 9 16 25 36 =  Z 1 1 1 1 1 D , , , ,2 4 6 8 10  =  f{ }E (0, 2); (1, ... ỵẵạắĩủìõẹềẫằĩứạẹƠ-M (1& apos; '- (1& apos; '-A +=ằĩờĩẵ@boãT`M 1 '- b= ỵẵạT34 b (13 d34 o (13 +}b bb34 T (13 o34 d (13 +ãđạẵắĩẵạẹủẹíẵắạẹẫƠ-M34 (13 T (13 34 ... ẫăĩờẵíửĩạẵạửẵắằĩứạẹƠxxA b (13 o (13 =`D ỵẵạắĩủìõẹềẫằĩứạẹƠTc34To (13 =B-ĩờẵíửĩạẵạỵẹạằĩứạẹƠbF34TF3434++=xAđ ỵẵạắĩủìõẹềẫẹủẹằĩứạẹ-M34 (13 (13 (13 Td Td T mAπ π π π=(M( ) ( )    (13 o 34o  (13 o...
  • 26
  • 7,473
  • 8
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu các bài toán về hàm bậc cao phần 1 pptx

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu các bài toán về hàm bậc cao phần 1 pptx

Cao đẳng - Đại học

... Cho các miền đơn liên giới nội D 1 đối xứng với D2 qua đoạn thẳng hoặc cung tròn L D 1 D2 và hàm f 1 : D 1 liên tục trên 1 D , giải tích trong D 1 , biến hình bảo giác miền D 1 ... thành miền G 1 sao cho cung L+ thành cung + G 1 . Khi đó có hàm giải tích f : D 1 D2 biến hình bảo giác miền D 1 D2 thành miền G 1 G2 với G2 là miền đối xứng với G 1 qua cung ... D, có đạo hàm w(z) = z 1 (2.6.7) và có các tính chất khác tơng tự hàm logarit thực. Ví dụ Ln( -1) = ln| -1 | + iarg( -1) = iπ, i 1 i = ilni 1 e = 2e Đ7. Hàm lợng giác ...
  • 5
  • 515
  • 1

Xem thêm