các bài toán hay và khó lớp 6
Các bài toán hay và khó lớp 3
- 27
- 20,158
- 15
150 bài toán tiểu học Câu lạc bộ các bài toán hay và khó
... và B. Như vậy theo ý kiến của năm người là: a) n và m b) b và m c) b và n d) n và C e) b và B. 46 MỜI CÁC BẠN ĐẾN VỚI CÂU LẠC BỘ TOÁN TIỂU HỌC Bài giải : Bài này có hai cách điền :Cách ... 20 em giải được bài toán thứ nhất, 14 em giải được bài toán thứ hai, 10 em giải được bài toán thứ ba, 5 em giải được bài toán thứ hai và thứ ba, 2 em giải được bài toán thứ nhất và thứ hai, có ... b ≠ 9 và e ≠ 9; và 7 = 1 x 7 nên b ≠ 7 và e ≠ 7. Do đó: b = 6 và e = 8 hoặc b = 8 và e = 6. Vì 6 = 2 x 3 và 8 = 2 x 4 nên a = b : c = e : d = 2. Trong các ô trống a, b, c, d, e đã có các số...
- 67
- 1,402
- 3
Tổng hợp các dạng toán hay và khó
... => 2x2004 = y 6 + z 6 ≤ y 6 + x 6 = 2z2004 => 2x2004 ≤ 2z2004 => x ≤ z. (6) Từ (4), (5), (6) suy ra x = y = z. Thay vào (1) ta có 2x2004 = x 6 + x 6 = 2x 6 suy ra x = ... (đây là bài toán quen thuộc với lớp 8). Các em lớp 6, lớp 7 cũng có thể chịu khó đọc lời giải. Tương tự ta có Từ các kết quả trên ta suy ra : Để kết thúc, xin các bạn làm thêm một số bài tập ... (**) để giải bài toán này : ab = (a, b).[a, b] => mn. 16 2 = 240. 16 suyy ra mn = 15. Bài toán 2 : Tìm hai số nguyên dương a, b biết ab = 2 16 và (a, b) = 6. Lời giải : Lập luận như bài 1, giả...
- 51
- 1,229
- 10
Tổng hợp các Dạng Toán hay và khó
... => 2x2004 = y 6 + z 6 ≤ y 6 + x 6 = 2z2004 => 2x2004 ≤ 2z2004 => x ≤ z. (6) Từ (4), (5), (6) suy ra x = y = z. Thay vào (1) ta có 2x2004 = x 6 + x 6 = 2x 6 suy ra x = ... được sử dụng khi giải các bài toán : biến đổi đồng nhất các biểu thức toán học, giải phương trình, chứng minh bất đẳng thức và giải các bài toán cực trị Sách giáo khoa lớp 8 đã giới thiệu nhiều ... bởi các chữ số 1 ; 3 ; 7 ; 9”, ta tiếp tục giải quyết được bài toán : Bài toán 6 : Cho p là số nguyên tố lớn hơn 5. Chứng minh rằng : p8n +3.p4n - 4 chia hết cho 5. * Các bạn hãy giải các...
- 57
- 1,267
- 13
Tổng hợp các dạng toán hay và khó
... => 2x2004 = y 6 + z 6 ≤ y 6 + x 6 = 2z2004 => 2x2004 ≤ 2z2004 => x ≤ z. (6) Từ (4), (5), (6) suy ra x = y = z. Thay vào (1) ta có 2x2004 = x 6 + x 6 = 2x 6 suy ra x = 1 ... giác góc xOy. Gọi C1 và D1 là các điểm đối xứng của A và B qua Oz ; E và F là các giao điểm củaAC1 và BD1 với Oz. Khi đó E và F là trung điểm của AC1 và BD1, và do đó vị trí của MN ... và CD có hai điểm D và E chuyển động sao cho BD = CE. Đường thẳng qua các trung điểm của BC và DE cắt AB và AC tại I và J. Chứng minh ΔAIJ cân. Bài toán 3 : Cho tam giác ABC, AB ≠ AC. AD và...
- 52
- 1,569
- 5
skkn- một số phương pháp chứng minh tứ giác nội tiếp đường tròn đồng thời sử dụng phương pháp tứ giác nội tiếp để chứng minh một số bài toán hay và khó
... thức cơ bản 52. Bài tập minh hoạ 6 2.1 Bài tập chứng minh tứ giác nội tiếp đường tròn 6 Phương pháp 1 6 Phương pháp 2 7Phương pháp 3 7Phương pháp 4 82.2 Bài toán hay và khó vận dụng phương ... Tóan 9 (tập II)- Sách bài tập Toán 9 (tập II)- Tóan nâng cao Hình học 9 – NXB Thành phố Hồ Chí Minh- Tóan nâng cao và các chuyên đề 9 – NXB Giáo dục.- Các bài tóan hay và khó về đường tròn – ... tiếp hay và khó có bài tập minh họa.IV. Giới hạn đề tài Đề tài này được gói gọn với một đơn vị kiến thức trọng tâm ở bộmôn Hình Học lớp 9. - 3 - - 4 - Phương pháp 2: Dựa vào định lý Bài toán...
- 20
- 8,307
- 32
bai tập hay và khó lớp 10
- 38
- 620
- 0
CAC BÀI TOÁN HÌNH HỌC HAY VÀ KHÓ LỚP 9
... vớiMN và PQ.d) MQ cắt (O) , (O ) lần l ợt tại S và T. Chứng minh MS = QT Bài 6: Cho hai đờng tròn bằng nhau (O) và (O ) cắt nhau tại A và B. Đ ờng thẳng vuông góc với AB kẻ qua B cắt (O) và (O ... Đình Tiếp Luyện thi vào lớp 10 (8) Bài 20: Cho đờng tròn (O) hai đờng kính AB và CD vuông góc với nhau. Một điểm I nằmgiữa O và C. Các tia AI, BI lần lợt cắt (O) tại các điểm M, N. Tia MO ... IPQR có nội tiếp đợc hay không? tại sao?H ớng dẫn Khai thác Bài 21: Cho hai đờng tròn (O) và (O ) cát nhau tại A và B. Các đ ờng thẳng AO và AO cắt (O) lần lợt tại C, D và cắt (O ) lần l ợt...
- 9
- 23,703
- 553
Các bài tập ôn tập hay và khó lớp 10NC
... xuất phát, và hai trục tọa độ Ox và Oy vuông góc với nhau. Khi đó vị trí của xuồng được xác định bằng tọa độ x và tọa độ y trên các trục tọa độ Bài 2. 16. Một người đứng tại điểm M cách con đường ... BÀI TẬP ÔN TẬP HAY VÀ KHÓ TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 10 (SBT) Bài 1.8. Một chiếc xuồng máy chạy trên một đoạn sông có bờ sông song song với dòng chảy. Xác định vật mốc và chọn hệ trục ... 0173,8tan 1,4 76 55,9 55 54'50xhα α= = = ⇒ = =+ Hướng thứ 2, chạy xiết vào trong đoạn AH, hợp với MH góc β với:0 0225,4tan 0,508 26, 93 26 56& apos;50xhβ β= = = ⇒ = = Bài 3.11:...
- 4
- 1,352
- 13
to hop va cac bai toan hay
... đầu bài .Đề bài Đặt : Tính tổng : Bài giải chi tiết | Ta có Xét x=1 =>=> = Đề bài Giải hệ phương trình : Bài giải chi tiết | Điều kiện : .Từ phương trình thứ hai suy ra Thay vào ... dương).Đề bài Tính tổng Bài giải chi tiết | Ta có . Hệ số của là với thỏa mãn : Vậy hệ số của là : Đề bài Cho . Sau khi khai triển và rút gọn thì biểu thức A sẽ gồm bao nhiêu số hạng ? Bài ... khai triển là Đề bài Tìm hệ số của số hạng chứa trong khai triển nhị thức Niutơn của , biết: Bài giải chi tiết | Do đó hệ số của số hạng chứa là: Đề bài Chứng minh rằng: Bài giải chi tiết...
- 6
- 470
- 1
Các bài toán hay lớp 6 - Chương Số Nguyên.
... Bài 12: Hãy điền các số nguyên vào ô trống (hình) sao cho tổng các số trong 3 ô liền nhau bất kì theo hàng ngang hay theo cột dọc đều bằng 12.51 6 2 ...
- 2
- 5,235
- 41
Tong hop cac bai toan hay lop 10
... thức khi và chỉ khi x = y = 1 ; các bạn sẽ có lời giải của các bài toán sau : Bài toán 2 : Giải hệ phương trình : Nếu các bạn quan tâm tới các yếu tố trong tam giác thì vận dụng các bất đẳng ... chung của 42 và 72 => d thuộc {1 ; 2 ; 3 ; 6} . Lần lượt thay các giá trị của d vào (1) và (2) để tính m, n ta thấy chỉ có trường hợp d = 6 => m + n = 7 và mn = 12 => m = 3 và n = 4 . ... giác góc xOy. Gọi C1 và D1 là các điểm đối xứng của A và B qua Oz ; E và F là các giao điểm của AC1 và BD1 với Oz. Khi đó E và F là trung điểm của AC1 và BD1, và do đó vị trí của MN...
- 56
- 759
- 1
- tuyển tập các bài toán hay và khó lớp 5
- tuyển tập các bài toán hay và khó lớp 10
- tuyển tập các bài toán hay và khó lớp 2
- tuyển tập các bài toán hay và khó lớp 7
- tuyển tập các bài toán hay và khó lớp 1
- tuyển tập các bài toán hay và khó lớp 8
- tuyển tập các bài toán hay và khó lớp 3
- tuyển tập các bài toán hay và khó lớp 4
- các bài toán hay và khó lớp 5
- các bài toán hay và khó lớp 4
- các bài toán hay và khó lớp 2
- các bài toán hay và khó lớp 6
- các bài toán hay và khó lớp 8
- các dạng toán hay và khó lớp 6
- các bài toán hay và khó lớp 10
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25