0

chương trình toán lớp 4 học kỳ 2

Bài giảng Giao an TV Lop 4 Hoc ky 2

Bài giảng Giao an TV Lop 4 Hoc ky 2

Tư liệu khác

... nhớ) 2. Nhận biết được trình tự miêu tả trong bài văn tả cây cối (BT1, mụcIII);Biết lập dàn ý miêu tả 1 cây ăn quả quen thuộc theo một trong 2 cách đã học( BT2) -HSKK:/ II- Đồ dùng dạy- học - ... nhớ) 2. Nhận biết được trình tự miêu tả trong bài văn tả cây cối (BT1, mụcIII);Biết lập dàn ý miêu tả 1 cây ăn quả quen thuộc theo một trong 2 cách đã học( BT2) -HSKK:/ II- Đồ dùng dạy- học - ... thể.Bài tập 2 - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Cho học sinh ra vườn trường quan sát - Gọi học sinh trình bày ND ghi chép - GV nhận xét.3. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học. Dặn HS chuẩn...
  • 118
  • 1,563
  • 19
Tài liệu Đề cương ôn thi toán lớp 10 học kỳ 2 docx

Tài liệu Đề cương ôn thi toán lớp 10 học kỳ 2 docx

Toán học

... phương trình sau: a) 2 1 1x x- = + b) 2 141 2 33=++- xx c) 23 123 -= + xxx d) (x +4) (x+1) - 3 25 2 ++ xx =6 e) 2 2x +5x + 7 = x +5x +13 f) 2 2( 2) 4 4x x x- + = - Tổ Toán – ... 10 – hk2 -20 09 -20 10 – www.mathvn.com MathVn.Com 2 Bài 9. Giải các bất phương trình sau: a) xxx 28 56 2 ->-+- b) )1 (4) 43)(5( -<++ xxx c*) 2x 2 + 151065 2 +> xxx d) 2 24 3 2 <+++-xxx ... c) 3 2 2 30 (2 )x xx x+ -£- d*) 3 2 3 2 20 4 9x x xx x- + + -³- Bài 4. Giải các bất phương trình sau: a) 2 2 8 2 x x x- - < b) x 2 + 2 3+x - 10 0£ c) 0 123 2 ³++-...
  • 8
  • 1,786
  • 23
Xây dựng nôi dung trang web hỗ trợ viêc dạy học chương vectơ trong không gian quan hệ vuông góc  theo chương trình toán lớp 11, trường trung học phổ thông

Xây dựng nôi dung trang web hỗ trợ viêc dạy học chương vectơ trong không gian quan hệ vuông góc theo chương trình toán lớp 11, trường trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... 15(15,5%) 1(1%) 2 Chất lượng trang thiết bị 96 71( 74% ) 24 ( 25 %) 1(1%) 3 Bảo quản trang thiết bị 96 31( 32, 3%) 60( 62, 5%) 5(5 ,2% ) 4 Số phòng máy đạt yêu cầu 96 64( 66,7%) 28 (29 ,2% ) 4( 4 ,2% ) Qua bảng ... dụng(%) 1 Sketchpad hoc Cabri 2D 40 8 (20 %) 24 ( 60%) 8 (20 %) 2 Cabri3D hoc Geospacw 40 8 (20 %) 23 (57,5%) 9 (22 ,5%) Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... ………………………………………… 42 2. 2.1  tưởng xây dựng nội dung trang web dạy học chương “Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc” . ……………………………………… 42 2. 2 .2 Những căn cứ để xây dựng nội dung trang web dạy học chương...
  • 120
  • 1,206
  • 1
Đề thi khoa học lớp 4+5 kỳ 2

Đề thi khoa học lớp 4+5 kỳ 2

Tiểu học

... Họ và tên: Lớp 5. C.Ký giám thị : Điểm bài thi: C.Ký giám khảoKiểm tra giữa kỳ II Môn khoa học lớp 5 (Năm học 20 06 -20 07)(Thời gian 40 phút)Phần I: Khoanh vào trớc ... dịch là gì? 2. Bạn có thể làm gì để tránh lÃng phí điện?3. Sự biến đổi hoá học là gì?Họ và tên: .Lớp 3 C.Ký giám thị ;Điểm bài thi: .C.Ký giám khảo:Kiểm tra giữa kỳ II (Năm học 20 06 -20 07)Phần ... sạch sẽ đúng cỡ chữ với cho điểm tối đa. 2. Tập làm văn : 5 điểmBiểu chấm. Khoa học lớp 5 giữa kỳ IIPhần I: ( 3 điểm)Câu 1: 1đ (Khoanh vào đúng ý c )Câu 2: 1đ (Khoanh vào đúng ýa ) Câu 3: 1đ...
  • 7
  • 3,155
  • 5
MỘT SỐ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN TOÀN QUỐC Chương trình Toán lớp 6

MỘT SỐ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN TOÀN QUỐC Chương trình Toán lớp 6

Toán học

... MỘT SỐ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN TOÀN QUỐC Chương trình Toán lớp 6Bài 1. Chứng minh rằng a5b – ab5 chia hết cho 30 với a,b là hai số nguyên bất kỳ. Bài 2. Cho A= n3 + 3n 2 +2n a) Chứng ... n để n + 7 chia hết cho n – 2 Bài 7: Tìm các số tự nhiên a và b thỏa mãn các điều kiện: ( a, b) = 1 và 5 76 5a ba b++ = 29 28 Bài 8: Bạn Thắng, học sinh lớp 6a, đã viết một số có hai ... tùy ý số 1987 thành tổng 2 số tự nhiên lớn hơn 1 rồi xét tích của 2 số hạng ấy.Trong các cách phân tích số 1987 như trên, hãy tìm tích số có giá trị nhỏ nhất.Bài 4. Hãy tìm các chữ số thích...
  • 2
  • 1,092
  • 5
Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình, bất phương trình mũ và logarit trong chương trình toán lớp 12 – ban nâng cao

Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình, bất phương trình mũ và logarit trong chương trình toán lớp 12 – ban nâng cao

Khoa học xã hội

... TXĐ: D  . 2 (1) 2 4. 2 0 (2) xxm    Đặt 2 ( 0)xtt, khi đó phương trình (2) trở thành 2 4 0 (3)t t m  . a) Với 32m  phương trình có dạng 2 8 ( / ) 4 32 0 4 ( ).t t mtttl ... của giờ học. 1.1.3. Các mức độ của dạy học khám phá Dưới sự hướng dẫn của GV, HS tiến hành việc học thông qua ba mức độ: 20 trình a) xx 2 3 .2 1. b) x x x x 2 2 2 21 2 1 2 2 3 3 ... phương trình logarit chứa tham số theo phương pháp nào?  ? Đưa bất phương trình về dạng quen thuộc nào? Giai đoạn 3. Báo cáo kết quả trước lớptoàn lớp thảo luận     22 22 22 2 2 2 7...
  • 25
  • 2,230
  • 11
G/A Toán lớp 6 học kỳ II

G/A Toán lớp 6 học kỳ II

Toán học

... 53757 2 4 1 4 3+++−+−A = 0 + 53A = 533 2 12 2 12 1 12 5/ 12 7 12 4 12 2 12 1 12 2 12 5/ 12 4 12 2 2 1 12 1 12 5/ 4 1 12 2 12 1/=++=++=++==+=+dcba 4 – ... Làm bài 1 14 / 48 / sgka/ Nêu cách làm 9 4 361636 27 1 528 4 3 12 597==−+=−+c1 :361159 32 4 7953 4 31=+=+c2: 3611536 47 4 36 20 336 27 1==+73313357 4 2 13311=+−=A3761373 2 21/=−=−xxa ... A = 140 117− 4 * Cho B = −+− 23 12 517 23 115 12 a/ B = 23 22 ; b/ B = 23 11−; c/ B = 23 22 − ; d/ B = 22 115 * Cho C = −−−73: 4 1373: 4 1 12 ...
  • 76
  • 1,256
  • 6
G/A ngữ văn lớp 7 học kỳ 2

G/A ngữ văn lớp 7 học kỳ 2

Ngữ văn

... đã học. - Nội dung chính của các tác phẩm. * Rút kinh nghiệm: Trang 22 Giáo án Ngữ văn 7Ngµy so¹n:Ngµy d¹yTiết 70 : Chương trình địa phương - Phần tiếng Việt A. MỤC TIÊU BÀI HỌC : Giúp học ... triển, tiến bộ.* Ghi nhớ 2 (9) 4. Củng cố: Trang 43 Giáo án Ngữ văn 7Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Tuần 16 - Bài 14- 15: Tiết 61 : CHUẨN MỰC SỬ DỤNG TỪ A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp học sinh: - Hiểu được ... cảm gắn với ngôn ngữ thơ. B. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ : Lồng vào khi ôn tập. 3. Bài mới: - GV: giới thiệu bài mới: TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG PHẦN GHI BẢNG GV giới...
  • 276
  • 2,272
  • 5
đề kiểm tra 1 tiết lớp 10 học kỳ 2 ban nâng cao

đề kiểm tra 1 tiết lớp 10 học kỳ 2 ban nâng cao

Địa lý

... dân là bao nhiêu? A. 47 ,13%. B. 48 ,25 % C. 49 , 14% D. 49 , 32% Câu 3. Theo thống kê năm 20 05 thì tỉ lệ dân số thành thị thế giới là bao nhiêu?A. 48 % B. 50% C. 52% D. 54% Câu 4. trong cơ cấu kinh ... năm là bao nhiêu?A. 52 ,4 triệu ngời. B. 56 ,4 triệu ngời. C. 58 ,2 triệu ngời. D. 62 ,4 triệu ngời.Câu 2. Dân số Việt Nam năm 20 04 là 82, 07 triệu ngời trong đó dân số Nam là 40 ,33 triệu ngời. Vậy ... Lúa gạo Ngô Loại khácTrung Quốc 40 7,6 25 48 25 2 Hoa Kì 356,5 17 3 74 6ấn Độ 23 6,5 30 56 5 9b) Qua biểu đồ đà vẽ cho nhận xét.Bài LàmI. Trắc nghiệm.Câu 1 2 3 4 5 6 7 8ý đúngĐiểm...
  • 3
  • 2,699
  • 3
Boi duong hoc sinh gioi Tieng Viet lop 4(hoc ki 2)

Boi duong hoc sinh gioi Tieng Viet lop 4(hoc ki 2)

Tiểu học

... gì? 2 .Học sinh làm dàn ý. (20 )HS đọc. HS GV nhận xétNguyễn Văn SơnTrờng Tiểu học Tiến ThắngBåi dìng häc sinh giái TiÕng ViÖt 4 Häc k× 2 NguyÔn V¨n S¬nTrêng TiÓu häc TiÕn Th¾ngBồi dỡng học ... diễn cảm.Nguyễn Văn SơnTrờng Tiểu học Tiến ThắngBồi dỡng học sinh giỏi Tiếng Việt 4 Học kì 2 Tuần 21 Ôn; Tiếng Việt.: Câu kể : Ai thế nào?I.Mục tiêu Giúp học sinh củng cố và khắc sâu về câu ... 4 Học kì 2 Bài(bài tập Tiếng Việt Nâng cao)1 HS đọc yêu cầu bài tập.HS làm vở. HS nêu miệng.HS GV nhận xét. Nguyễn Văn SơnTrờng Tiểu học Tiến ThắngBồi dỡng học sinh giỏi Tiếng Việt 4 Học...
  • 17
  • 3,671
  • 24
thi tin học lớp 10 học kỳ 2

thi tin học lớp 10 học kỳ 2

Tin học

... 1 [40 ]d 2 [40 ]c 3 [40 ]d 4[ 40]c 5 [40 ]b 6 [40 ]c 7 [40 ]b 8 [40 ]a 9 [40 ]d 10 [40 ]b 11 [40 ]d 12 [40 ]d 13 [40 ]b 14[ 40]b 15 [40 ]b 16 [40 ]a 17 [40 ]c 18 [40 ]c 19 [40 ]a 20 [40 ]a 21 [40 ]a 22 [40 ]d 23 [40 ]b 24 [ 40]c 25 [40 ]c ... 21 [40 ]a 22 [40 ]d 23 [40 ]b 24 [ 40]c 25 [40 ]c 26 [40 ]a 27 [40 ]b 28 [40 ]a 29 [40 ]b 30 [40 ]d 31 [40 ]d 32 [40 ]d 33 [40 ]a 34[ 40]d 35 [40 ]a 36 [40 ]c 37 [40 ]c 38 [40 ]b 39 [40 ]c 40 [40 ]d 13/ Trong các thành phần sau thành ... thống;c Word là phần mềm giải trí; d Word là phần mềm tiện ích; 22 / Bộ mã TCVN3 với tiếp đầu ngữ là:a VNI- b .Vn, c VNI d .Vn 23 / Theo em câu nào trong những câu dưới đây phát biểu không đúng...
  • 4
  • 2,443
  • 121

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25