... Tuần Tên dạy Biểu thức có chứa hai chữ ( tr .41 ) Tính chất giao hoán phép cộng ( tr .42 ) Biểu thức có chứa ba chữ ( tr .43 ) Tính chất kết hợp phép cộng ( tr .45 ) Luyện tập ( tr .46 ) Tìm hai số biết ... tập chung ( tr. 144 ) Giói thiệu tỉ số ( tr. 146 ) Tuần 28 Tên dạy Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số ( tr 147 ) Luyện tập ( tr. 148 ) Luyện tập ( tr. 149 ) 29 Luyện tập chung ( tr. 149 ) Tìm hai số ... số ( tr .47 ) Luyện tập ( tr .48 ) Luyện tập chung ( tr 48 ) Góc nhọn góc tù góc bẹt ( tr 49 ) Hai đường thẳng vuông góc ( tr.50 ) Hai đường thẳng song Yêu cầu cần đạt Ghi - Nhận biết biểu thức đơn...
... theo) ( tr. 140 ) So sánh số có hai chữ số (tr. 142 ) Luyện tập ( tr. 144 ) Bảng số từ đến 100 (tr 145 ) 27 Luyện tập ( tr. 146 ) Luyện tập chung ( tr. 147 ) Giải toán có lời văn ( tiếp theo) (tr. 148 ) 28 ... cộng phạm vi ( tr .44 ) Tên Bài Dạy - Thuộc bảng cộng phạm vi ; biết làm tính cộng số phạm vi Luyện tập ( tr .45 ) Phép cộng phạm vi ( tr .47 ) Luyện tập ( tr .48 ) Phép cộng phạm vi ( tr .49 ) Luyện tập ( ... Luyện tập ( tr.1 64 ) 31 Đồng hồ thời gian ( tr 1 64) Thực hành (tr.165) Ghi Chú tập cần làm - Biết lập đề toán theo hình vẽ , tóm tắt đề Bài toán ; biết cách giải trình bày giải Bài toán Yêu Cầu...
... theo) ( tr. 140 ) So sánh số có hai chữ số (tr. 142 ) Luyện tập ( tr. 144 ) Bảng số từ đến 100 (tr 145 ) 27 Luyện tập ( tr. 146 ) Luyện tập chung ( tr. 147 ) Giải toán có lời văn ( tiếp theo) (tr. 148 ) 28 ... cộng phạm vi ( tr .44 ) Tên Bài Dạy - Thuộc bảng cộng phạm vi ; biết làm tính cộng số phạm vi Luyện tập ( tr .45 ) Phép cộng phạm vi ( tr .47 ) Luyện tập ( tr .48 ) Phép cộng phạm vi ( tr .49 ) Luyện tập ( ... Luyện tập ( tr.1 64 ) 31 Đồng hồ thời gian ( tr 1 64) Thực hành (tr.165) Ghi Chú tập cần làm - Biết lập đề toán theo hình vẽ , tóm tắt đề Bài toán ; biết cách giải trình bày giải Bài toán Yêu Cầu...
... ( tr. 140 ) So sánh số có hai chữ số (tr. 142 ) Luyện tập ( tr. 144 ) 27 Bảng số từ đến 100 (tr 145 ) Luyện tập ( tr. 146 ) Luyện tập chung ( tr. 147 ) 28 Giải toán có lời văn ( tiếp theo) (tr. 148 ) Yêu ... Phép cộng phạm vi ( tr .44 ) - Thuộc bảng cộng phạm vi ; biết làm tính cộng số phạm vi Luyện tập ( tr .45 ) Phép cộng phạm vi ( tr .47 ) Luyện tập ( tr .48 ) Phép cộng phạm vi ( tr .49 ) Luyện tập ( tr.50) ... Luyện tập ( tr.1 64 ) Đồng hồ thời gian ( tr 1 64) Thực hành (tr.165) Ghi Chú tập cần làm - Biết lập đề toán theo hình vẽ , tóm tắt đề Bài toán ; biết cách giải trình bày giải Bài toán Yêu Cầu Cần...
... biểu thức đại số, giá trị biểu thức đại số - Khái niệm đơn thức, đơn thức đồng dạng, phép toán cộng, trừ, nhân đơn thức - Khái niệm đa thức nhiều biến Cộng trừ đa thức - Đa thức biến Về kiến thức: ... đơn thức đơn thức xếp Chia đa thức Chia đơn thức cho Chia hai đa thức Về kỹ năng: - Vận dụng quy tắc chia đơn thức cho đơn thức, chia đa thức cho đơn thức - Vận dụng quy tắc chia hai đa thức ... 2 Chuẩnkiếnthức kỹ chương trình cấp học yêu cầu bản, tối thiểu cần đạt kiến thức, kỹ môn học mà học sinh cần phải đạt đựoc sau giai đoạn học tập cấp học 2.1 Chuẩnkiến thức, kỹ chương...
... sinh thực hành nắm kiến thức, rèn kĩ nhằm đạt yêu cầu cần đạt Góp phần thựcchuẩnkiến thức, kĩ chủ đề khối lớpmônToán Góp phần thựcchuẩnkiến thức, kĩ yêu cầu thái độ học xong lớp , xong chương ... Giải toán (20 %) (Riêng học kì I, lớp số phép tính (70 %), yếu tố hình học ( 10 %), giải toán (20 %) + Tự luận (từ 20 - 40 %), trắc nghiệm ( từ 60 - 80%) + Số lượng : Lớp - lớp 4: 20 câu Lớp từ ... kiểm tra định kì môn Toán: * GV cần bám sát đề mẫu Bộ Giáo dục- Đào tạo chuẩnkiếnthức kĩ để thiết kế đề kiểm tra định kì phù hợp với lớp Mục tiêu: + Đánh giá trình độ kiến thức, kĩ + Từ kết kiểm...
... chứng minh đẳng thức Công thức lợng giác - Công thức cộng - Công thức nhân đôi - Công thức biến đổi tích thành tổng - Công thức biến đổi tổng thành tích Về kiến thức: - Hiểu công thức tính sin, ... tích vào số toán biến đổi, rút gọn biểu thức VII Vectơ Các định nghĩa Về kiến thức: 12 Ghi a) (cotx + tanx)2 (cotx tanx)2 = b) cos4x sin4x = 2sin2x Ví dụ Tính tan4200; sin8700; cos( 240 0) Ví ... 8,5 x + 4, y = 5,5 x y + z = b) x + y z = y + z x = IV Bất đẳng thức Bất phơng trình Bất đẳng thức Tính chất Bất đẳng thức chứa dấu giá Về kiến thức: a b trị tuyệt đối Bất đẳng thức - Biết...
... minh đẳng thức Công thức lợng giác Về kiến thức: - Công thức cộng - Hiểu công thức tính sin, cosin, tang, - Công thức nhân đôi cotang tổng, hiệu hai góc - Công thức biến đổi tích - Từ công thức cộng ... đợc vẻ đẹp toán học yêu thích mônToán - Lựa chọn kiếnthứctoán học bản, cập nhật, thiết thực, có hệ thống, theo hớng tinh giản, phù hợp với trình độ nhận thức học sinh, thể tính liên môn tích ... học môntoán cấp, - Đảm bảo việc đánh giá cách toàn diện, không lớp; đồng thời vào chuẩnkiến thức, kỹ qui thiên trí nhớ lý thuyết; phải ý đánh giá trình định chơng trình độ phát triển t toán...
... Chuẩnkiếnthứcmôn GDCD Giáo viên : Hà Minh Quang CHUẨNKIẾNTHỨC CỦA BÀI TỒN TẠI XÃ HỘI VÀ Ý THỨC XÃ HỘI Về kiến thức: Nêu nội dung khái niệm tồn xã họi ý thức xã hội Nhận ... vệ ,cái tiến Trang7 Chuẩnkiếnthứcmôn GDCD Giáo viên : Hà Minh Quang CHUẨNKIẾNTHỨC CỦA BÀI THỰC TIỄN VÀ VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC Về kiếnthức : Biết nhận thức ? Hiểu khái niệm ... ý thức tham gia giải số mâu thuẫn sống phù hợp với lứa tuổi Trang5 Chuẩnkiếnthứcmôn GDCD Giáo viên : Hà Minh Quang CHUẨNKIẾNTHỨC CỦA BÀI CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA SV&HT Về kiến...
... III Biểu thức đại số Về kiến thức: - Khái niệm biểu thức đại số, giá - Biết khái niệm đơn thức, bậc đơn thức trị biểu thức đại số biến - Khái niệm đơn thức, đơn thức - Biết khái niệm đa thức nhiều ... đường trung tuyến, ba đường cao lớp Chủ đề I Nhân chia đa thức Nhân đa thức - Nhân đơn thức với đa thức - Nhân đa thức với đa thức - Nhân hai đa thức xếp Các đẳng thức đáng nhớ Mức độ cần đạt Về ... thành b 16x3 + 54y3; nhân tử c x2 − 2xy + y2 − 16; d x6 − x4 + 2x3 + 2x2 14 Chủ đề - Mức độ cần đạt Ghi Chia đa thức Chia đơn thức cho đơn thức Chia đa thức cho đơn thức Chia hai đa thức xếp Về kỹ...
... khám phá kiếnthức sơ đồ sau: Kiếnthức Dự đoán Kiểm nghiệm Điều chỉnh Kiếnthức 2- Tác dụng hoạt động tự tìm tòi khám phá kiếnthức - Giúp học sinh rèn luyện tính chủ động, sáng tạo học Toán - ... Học sinh hiểu sâu, nhớ lâu kiếnthức tìm kiếnthức góp phần bạn tìm tòi, khám phá, xây dựng lên kiếnthức - Trong trình tìm tòi, khám phá học sinh tự đánh giá kiếnthức Cụ thể: + Khi gặp khó ... tòi, khám phá chiếm lĩnh nội dung kiếnthức - Bằng cách giải toán nhận thức mà học sinh lĩnh hội cách tự giác tích cực kiếnthức kĩ năng; từ có niềm vui nhận thức sáng tạo 3.2- Quy trình cụ thể...
... học sinh học tốt môn Toán, thân rút học kinh nghiệm cần có hướng phấn đấu: - Giáo viên phải nắm toàn chương trình mônToánlớp 4, nắm vững kiếnthứcToán SGK; SGV; chuẩnkiếnthức kĩ Có đầy đủ ... tập học sinh nhằm giúp học sinh nắm vững kiếnthứcmônToánlớp 4" PHẦN 2: THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ I THỰC TRẠNG TÌNH HÌNH - Trong chương trình mônToánlớp 4, học kỳ I chủ yếu tập trung vào bổ sung, ... đến việc chuẩn bị cho lớp người lao động phục vụ công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, việc đổi phương pháp dạy học, đổi PPDH Toánlớp yêu cầu cần thiết Trong mônToán nói chung, mônToánlớp nói...
... THPT mônToán www.mathvn.com GV: Bùi Văn Sơn MỘT SỐ KIẾNTHỨC CƠ BẢN VỀ LƯỢNG GIÁC I BẢNG GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT SỐ CUNG ĐẶC BIỆT π π π π 2π 3π Cung/ 4 GTLG 0 0 0 (0 ) (60 ) (90 ) ( 30 ) ( 45 ... THPT mônToán www.mathvn.com GV: Bùi Văn Sơn IV MỘT SỐ CƠNG THỨC LƯỢNG GIÁC HAY DÙNG π π sin x + cos x = sin x + = 2cos x − sin x − cos3 x = (sin x − cos x ) + sin x 44 ... nghiệp THPT mônToán x y’ y −∞ + -2 0 - 0 + +∞ -4 −∞ +∞ * Nhận xét : + HS đồng biến (−∞; −2) (0; +∞) , nghịch biến (-2 ; 0) + HS đạt cực đại x = -2 ; yCĐ = 0, đạt cực tiểu x = ; yCT = -4 * Đồ thị:...
... (33 – 41 ) + [42 – (–31 – 21)] c) P = + (−2) {2 − (−3) [3 + ( 4) (4 − 5) ]} CÂU HỎI 145 Thơng tin chung • Chuẩn cần đánh giá : Làm dãy phép tính với số ngun • Trang số (trong chuẩn) : 74 Câu ... – ( 147 – 3 14) = 121 + 2(x – 60) CÂU HỎI 147 Thơng tin chung • Chuẩn cần đánh giá : Làm dãy phép tính với số ngun • Trang số (trong chuẩn) : 74 42 Câu hỏi Khẳng định sau ? A x + (– 58) = – 47 x ... (– 24) ] = 0, : B x ∈ {−123 ; 14} ; A x ∈ {− 14 ; 123} ; C x ∈ { 14 ; 123} ; D x ∈ {−123 ; − 14} CÂU HỎI 149 Thơng tin chung • Chuẩn cần đánh giá : Làm dãy phép tính với số ngun • Trang số (trong chuẩn) ...
... TỬ A Chuẩnkiếnthức kĩ Kiếnthức Biết được: - Thứ tự mức lượng electron nguyên tử - Sự phân bố electron phân lớp, lớp cấu hình electron nguyên tử 20 nguyên tố - Đặc điểm lớp electron cùng: Lớp ... SUNFAT A Chuẩnkiếnthức kĩ Kiếnthức Biết được: - Công thức cấu tạo, tính chất vật lí H2SO4, ứng dụng sản xuất H2SO4 - Tính chất muối sunfat, nhận biết ion sunfat Hiểu được: - H2SO4 có tính ... vào lớp (K, L, M, N) - Một lớp electron bao gồm hay nhiều phân lớp Các electron phân lớp có mức lượng - Số electron tối đa lớp, phân lớp Kĩ Xác định thứ tự lớp electron nguyên tử, số phân lớp...
... lớn số : 43 75 ,47 35 ,45 37 ,47 53 47 53 Hết Bắt đầu • Câu 3: Số lớn có năm chữ số : 99999 Hết Bắt đầu Câu 4: Số bé có bốn chữ số Hết Bắt đầu 1000 Câu 5: Kết phép cộng 5718 + 636 Hết Bắt đầu 63 54 Câu 6: ... =1527 45 81 Hết Bắt đầu Câu 9: Diện tích hình vuông là: 8cm Hết Bắt đầu 64cm Câu 10: Có 1 648 gói bánh đượcchia vào thùng Hỏi thùng có gói bánh ? 41 2 gói bánh Hết Bắt đầu Câu 11: Tìm y : y x = 1 846 ... 1 846 Hết Bắt đầu 923 • Câu 12: • Biểu thức + 16 x có giá trị 84 Hết Bắt đầu • Câu 13: Viết số : • Năm mươi mốt nghìn tám trăm linh bảy 51807 Hết Bắt đầu •Câu 14: Viết số liền sau 69509 Hết Bắt đầu...