chuyên đề bồi dưỡng hsg 11
chuyên đề bồi dưỡng HSG THCS ( Các dạng toán dung dịch )
... lợt là m1 và m2 gam cần pha trộn với nhau để dợc dung dịch KNO3 20% Theo bài ra ta có: Chuyên đề dung dịchI. Các kiến thức cơ bản- Khái niệm nồng độ dung dịch.- Hai loại nồng độ dung ... hòa tan SO3 vào dung dịch H2SO4 có phản ứng SO3H2OH2SO4+(1)Theo (1)* Bài toán 11: Xác định lợng dung dịch SO3 và lợng dung dịch H2SO4 49% cần lấy để pha chế thành450 gam...
- 10
- 3,124
- 43
Chuyen de boi duong HSG- Phan he thuc VIET
... abc+ + = Chuyên đề: Hệ thức vi-ét Các dạng toán áp dụng.(Tiếp) Chuyên đề bồi dỡng HS lớp 9/ Năm học 2008 2009. Cao Quốc Cờng10Trờng THCS Vĩnh Tờng Vĩnh Tờng Vĩnh Phúc Chuyên đề: Phơng ... có hai nghiệm đều âm.b) Xác định m để phơng trình có hai nghiệm 1 2;x x thoả mÃn 3 31 250x x =Bài toán 68: Cho phơng trình 2 2(2 1) 4 5 0x m x m m + + + = Chuyên đề bồi dỡng HS lớp ... toán 11: Cho phơng trình ẩn x (m là tham số): 21 0x mx m + =1. CMR phơng trình có nghiệm 1 2;x x m. Tính nghiệm kép (nếu có) của phơng trình và giá trị tơng ứng của m Chuyên đề bồi dỡng...
- 10
- 1,348
- 31
Các chuyên đề bồi dưỡng HSG Hoá 9- Phần 1( Hoá vô cơ 1)
... hình của Y là gì ? Viết ph -ơng trình phản ứng minh hoạ . Chuyên đề 11 phản ứng ôxi hoá khử Chuyên đề 12 dung dịch sự điện li Chuyên đề 13 điện phân dung dịch Nguyễn Hồng Quân Hoá-Sinh 2133Hoá ... . + Viết 4 phản ứng khác nhau để điều chế NaOH .Câu 17 Chuyên đề 3 axit - bazơ - muối. A - Axit : B - Bazơ : C - Muối : Chuyên đề 4 - GiảI toán bằng phơng pháp tính lợng chấttheo phơng ... H2O (1) x mol x mol x molNguyễn Hồng Quân Hoá-Sinh 2121Hoá vô cơ Trờng THCS Đông Tiến Chuyên đề 2 - Bài toán dự đoán hiện tợng -Thực hiện sơ đồchuyển hoá- điều chế các chấtA-Mối liên...
- 27
- 13,413
- 280
chuyên đề bồi dưỡng HSG
... tính vi phân Tìm hiểu vấn đề mới nảy sinh Suy nghĩ giảI quyết vấn đề Thảo luận ý tởng với nhómCác nhóm dựa vào các hớng dẫn hoạt động tích cực giảI quyết vấn đề Ta có : d(u+v)=(u+v),dx ... chungNêu vấn đề cho dạng toán khácLấy ví dụ minh hoạ cho dạng toán mớiHớng dẫn HS giảI quyết vấn đề mớitính: y, = y,,= y,,,= dụ đoán yn =C/m bắng quy nạpKiểm tra mệnh đề với n=1Nêu ... nnnxny)1()!1.()1(1)(+=c) 11 )()1(!!.)1(+++=nnnnxnxnyNhóm 3,4d) +=2sin)(naxaynne) =)(nyTổng kết dạng toánTìm hiểu vấn đề mới nảy su\inhTìm cách giảI quyết vấn đề mốiteo...
- 43
- 662
- 2
Chuyên đề bồi dưỡng HSG (Toán 8)
... x=245−b)(x-1)(5x+3)=(3x-8)(x-1)⇔(x-1)(5x+3)-(3x-8)(x-1)=0⇔(x-1)(2x +11) =0⇔1 0 1 11 2 11 02x xx x− = ⇔ =−+ = ⇔ = *Các bài tập tương tự:a)(3,5-7x)(0,1x+2,3)=0 b)(3x-2)2( 3) 4 307 5x x+ − − = ÷ c)(3,3-11x)7 2 2(1 3 ... 1 1 1 650 4 42 . .3315 651 105 651 315.651 105− − +b. N = 1 3 546 1 42 . .547 211 547 211 547. 211 − −Bài 3: Tính giá trị của biểu thức:a. A = ( ) ( )3 2 2 2 3 3x x y y x y− + − ... =-ớ ớù ùù ù- = =ù ùù ùợ ợ. Vậy 2 22 x 1 1(x 1)(x 1) x 1 x 1- -= ++ - + -.6. Chuyên đề: Giải phơng trìnhI/Phng trỡnh ax+b=0 (1) v phng trỡnh a v dng (1)*Cỏch gii: (Bin i v a...
- 15
- 1,398
- 17
CHUYEN DE BOI DUONG HSG
- 36
- 564
- 1
Chuyên đề bồi dưỡng HSG MTBT
- 1
- 1,020
- 16
Chuyên đề bồi dưỡng HSG MTBT(sưu tầm)
... 0,0019981998 = a.Ta có: 1 1 12.100 102 .111 100Aa a aAa = + + ÷ =Trong khi đó : 100a = 0,19981998 = 0,(0001) . 1998 = 19989999Vậy A = 2 .111 .9999 111 11998=V. TÍNH SỐ LẺ THẬP PHÂN ... Q(2) = 7 , Q(3) = 9 , Q(4) = 11 .Tính các giá trị của Q(10) , Q (11) , Q(12) , Q(13) Hướng dẫn Q(1) = 5 = 2.1 + 3; Q(2) = 7 = 2.2 + 3; Q(3) = 9 = 2.3 + 3 ; Q(4) = 11 = 2.4 + 3Xét đa thức Q1(x) ... = 9 , P(3) = 19 , P(4) = 33 , P(5) = 51 . Tính P(6) , P(7) , P(8) , P(9) , P(10) , P (11) . Các chuyên đề Giải toán bằng máy tính CASIO Trang 7a = 2-5 8 -411-320a a1a2a3a0b0rb1b2a0ab0...
- 13
- 1,146
- 9
Chuyên đề bồi dưỡng HSG Hóa THCS
... ngậm nước cần thêm vào dung dịch cho sẵn Cách tiến hành :PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO PHÙ MỸCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI HÓA - THCSPhần I : GIẢI BÀI TỐN BẰNG PHƯƠNG TRÌNH ION RÚT GỌN.- Cần ... 13Câu 10: Dung dịch NaOH có pH=12 cần pha loãng bao nhiêu lần để có dung dịch có pH =11 A. 10 B. 1 C. 12 D. 13Câu 11: Trộn 100 ml dung dịch gồm Ba(OH)2 0,1M và NaOH 0,1M với 400 ml dung dịchgồm ... tan trong 1 lit dung dịch .1000( ) ( )Mn nCV l V ml= = .Mn C V= MnVC= Nêu đề bài cho khối lượng dung dịch thì ta có : ddddmVd= * Mối quan hệ giữa CM và C%%. .10MC...
- 16
- 1,516
- 32
Chuyên đề bồi dưỡng HSG Văn 8
... của chuyên đề này khi bồi dỡng học sinh giỏiNgữ Văn 8 nên đà thôi thúc tôi viết chuyên đề Nhật kí trong tù với mong muốn sẽnghiên cứu sâu sắc hơn nữa về tác phẩm này để nâng cao chất lợng bồi ... kết quả quá trình thực hiện Qua thực tế bồi dỡng HSG tôi nhận thấy đây là một chuyên đề hay và rất cầnthiết.Vì vậy việc nghiên cứu sâu, kỹ để dạy chuyên đề này có tác dụng to lớn với việccảm ... Kết luận chuyên đề. V. Ph ơng pháp nghiên cứu: + Phơng pháp nghiên cứu tài liệu + Phơng pháp tìm hiểu thống kê+ Phơng pháp phân tích tổng hợp2 Chuyên đề: Nhật kítrong tù.Luyện tậpĐề 1:...
- 30
- 1,594
- 18
Chuyên đề bồi dưỡng HSG địa lý 12 địa lý tự nhiên
... như thế nào đến khí hậu nước ta ? 11 Bùi Văn Tiến (buivantienbmt@gmail.com ; http://www.violet.vn/vantien2268 )ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA TỰ NHIÊN VIỆT NAMTÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÍ 12-buivantienbmt@gmail.com+ ... TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÍ 12-buivantienbmt@gmail.comĐá vôi tuổi Đêvon, Cacbon - Pecmi phân ... đầm phá ; giữa là vùng thấp trũng ; dải trong cùng đã được bồi tụ thành đồng bằng. Đất ở các đồng bằng này có đặc tính nghèo chất dinh dưỡng, nhiều cát, ít phù sa sông.5. Hãy nêu các thế mạnh...
- 22
- 5,652
- 40
Chuyên đề bồi dưỡng HSG lớp 7
... 123+y = 4 - [25x + 123+y]Vì 25x + 123+y 0 với x,y nên F 4 với x,y2 Chuyên đề 6:Giá trị lớn nhất và giá trị bé nhấtA- Tóm tắt kiến thức cơ bảnI. Định nghĩa:Cho hàm...
- 6
- 6,083
- 103
Chuyen de boi duong HSG Hoa THCS
... CM(2) - CM(3) CM(3) V2 CM(2) CM(3) – CM(1) PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO PHÙ MỸCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI HÓA - THCSPhần I : GIẢI BÀI TỐN BẰNG PHƯƠNG TRÌNH ION RÚT GỌN.- Cần ... 13Câu 10: Dung dịch NaOH có pH=12 cần pha loãng bao nhiêu lần để có dung dịch có pH =11 A. 10 B. 1 C. 12 D. 13Câu 11: Trộn 100 ml dung dịch gồm Ba(OH)2 0,1M và NaOH 0,1M với 400 ml dung dịchgồm ... pha trộn hỗn hợp X(nhiều dung dịch bazơ) với hỗn hợp Y(nhiều dung dịch acid) ta chỉ cần chú ý đền ion OH- trong hỗn hợp X và ion H+ trong hỗn hợp Y và phản ứng xảy ra có thể viết gọn lại...
- 16
- 1,445
- 20
chuyen de boi duong hsg
- 1
- 460
- 2
Chuyên đề bồi dưởng HSG
... thẳng đều la2chuyen63 động có quỹ đạo là dường thẳng và có tốc độ trung bình như nhau trên mọi quãng dường10.Công thức tính quãng đường đi được: s = v.t 11. PTCĐ của chuyển động thẳng đều : ... người ấy 75m . Coi tàu chuyển động chậm dần đều , hãy tìm gia tốc của tàu ( Đáp số : -0,16 m/s2)Bài 11* :Một vật bắt đầu chuyển động nhanh dần đều từ trạng thái đứng yên và đi được đoạn đường ... )cos.2(2)cos(2221222121ααvvvvvvlab++−=−2.Chuyển động thẳng biến đổi đều Sự rơi tự do*Kiến thức cơ bản (xem sgk)*Bài tập thực hànhBài 6* : Một vật chuyển đoộng thẳng nhanh dần đều với gia tốc a từ trạng thái đứng yên...
- 8
- 737
- 1
SKKN Chuyên đề bồi dưỡng HSG
... ra khi bồi dưỡng mỗi chủ đề. c) Chuẩn bị đề cương bồi dưỡng, lên kế hoạch về thời lượng cho mỗi dạng toán.d) Sưu tầm tài liệu, trao đổi kinh nghiệm cùng các đồng nghiệp; nghiên cứu các đề thi ... tôi tiến hành bồi dưỡng kỹ năng theo dạng. Mức độ rèn luyện từ minhhọa đến khó, nhằm bồi dưỡng học sinh phát triển kỹ năng từ biết làm đến đạt mềm dẻo,linh hoạt và sáng tạo. Để bồi dưỡng mỗi dạng ... Thời gian a b c dTrước khi thực hiện đề tài 0 10 5 5Sau khi thực hiện đề tài 15 0 5 02) Điều tra về công tác bồi dưỡng của GV ( qua 10 giáo viên có bồi dưỡng HS giỏi )Kết quả:Câu A B C DKết...
- 21
- 1,214
- 15
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25