0

cac phan doc hieu mon van

CÁCH LÀM CÁC DẠNG ĐỌC HIỂU ANH VĂN

CÁCH LÀM CÁC DẠNG ĐỌC HIỂU ANH VĂN

Trung học cơ sở - phổ thông

... these plants, such as wheat and corn, to provide 90% of the world's food Wild relatives of these common crops contain essential disease-resistant material They also provide humans with the means to...
  • 11
  • 7,537
  • 17
ÔN THI TNTHPT môn NGỮ văn PHẦN đọc HIỂU văn bản

ÔN THI TNTHPT môn NGỮ văn PHẦN đọc HIỂU văn bản

Văn

... làm vi ệ c ũ ch tr đợ s ố ch ỉ mong cho đượ m ộ đờ ng c ng i i , c t i an nhàn vô sự, sống lâu giàu bền, việc nước việc đời không quan hệ đến Như gọi sống thừa, mong có ngày vũng vẫy trường cạnh...
  • 4
  • 2,440
  • 29
Tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn ngữ văn phần đọc hiểu

Tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn ngữ văn phần đọc hiểu

Lớp 12

... kẻ ru rú gián ngày, làm việc chờ trời đợi số, mong cho đời an nhàn vô sự, sống lâu giàu bền, việc nước việc đời không quan hệ đến Như gọi sống thừa, mong có ngày vũng vẫy trường cạnh tranh Hãy...
  • 4
  • 9,039
  • 108
TÀI LIỆU ÔN THI THPT QUỐC GIA MÔN NGỮ VĂN PHẦN ĐỌC HIỂU

TÀI LIỆU ÔN THI THPT QUỐC GIA MÔN NGỮ VĂN PHẦN ĐỌC HIỂU

Văn

... nh giỏn ngy, lm vic gỡ cng ch tri i s, ch mong cho c mt i an nhn vụ s, sng lõu giu bn, cũn vic nc vic i khụng quan h gỡ n mỡnh c Nh th gi l sng tha, cũn mong cú ngy vng vy trng cnh tranh ny th ... cỏi mt thỡ en m rt cng cng, hai mt gm gm gm cht! Hn mc cỏi qun nỏi en vi cỏi ỏo tõy vng Cỏi ngc phanh, y nhng nột chm tr rng phng vi mt ụng tng cm chựy, c hai cỏnh tay cng th Trụng gm cht! Vỡ ... gian bỏn lu ch en ch , tớch tr u c; ngi cú tin, cho vay ct c, búp hu búp hng ng bo; ngi c bc, ch mong xoay ca ngi lm ca mỡnh, u l tham lam, u l bt liờm Bi Hng dn xõy dng cng, dng cỏc thao tỏc...
  • 8
  • 8,543
  • 129
các dạng đề đọc hiểu môn ngữ văn 12

các dạng đề đọc hiểu môn ngữ văn 12

Trung học cơ sở - phổ thông

... pháp tu từ từ Đó : - So sánh : thác nghe oán trách gì, lại van xin, lại khiêu khích, giọng gằn mà chế nhạo - Nhân hoá: oán trách , van xin, khiêu khích, giọng gằn mà chế nhạo , rống lên , mai ... loạt đứng dậy Tiếng vỗ tay hoan hô vang dội nhiều phút liền Mãi sau, người chứng kiến truyền tai câu chuyện cảm động này” [Nguồn: http://phapluatxahoi.vn/giai-tri /van- hoc/chien-thang-661] Đọc đoạn ... nhằm mục đích gì? “Về luân lý xã hội nước ta”(Trích Đạo đức luân lý Đông Tây- Phan Châu Trinh ) - Bài diễn thuyết Phan Châu Trinh có nội dung gì? - Nội dung thể nào? - Thái độ người viết vấn đề...
  • 29
  • 3,646
  • 5
ÔN TẬP PHẦN ĐỌC HIỂU CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ TRONG VĂN BẢN + CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN

ÔN TẬP PHẦN ĐỌC HIỂU CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ TRONG VĂN BẢN + CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN

Trung học cơ sở - phổ thông

... nh giỏn ngy, lm vic gỡ cng ch tri i s, ch mong cho c mt i an nhn vụ s, sng lõu giu bn, cũn vic nc vic i khụng quan h gỡ n mỡnh c Nh th gi l sng tha, cũn mong cú ngy vng vy trng cnh tranh ny th ... cỏi mt thỡ en m rt cng cng, hai mt gm gm gm cht! Hn mc cỏi qun nỏi en vi cỏi ỏo tõy vng Cỏi ngc phanh, y nhng nột chm tr rng phng vi mt ụng tng cm chựy, c hai cỏnh tay cng th Trụng gm cht! Vỡ ... gian bỏn lu ch en ch , tớch tr u c; ngi cú tin, cho vay ct c, búp hu búp hng ng bo; ngi c bc, ch mong xoay ca ngi lm ca mỡnh, u l tham lam, u l bt liờm Bi Hng dn xõy dng cng, dng cỏc thao tỏc...
  • 10
  • 3,187
  • 1
CÁC DẠNG ĐỀ ĐỌC HIỂU MÔN NGỮ VĂN LỚP 12

CÁC DẠNG ĐỀ ĐỌC HIỂU MÔN NGỮ VĂN LỚP 12

Ngữ văn

... pháp tu từ từ Đó : - So sánh : thác nghe oán trách gì, lại van xin, lại khiêu khích, giọng gằn mà chế nhạo - Nhân hoá: oán trách , van xin, khiêu khích, giọng gằn mà chế nhạo , rống lên , mai ... loạt đứng dậy Tiếng vỗ tay hoan hô vang dội nhiều phút liền Mãi sau, người chứng kiến truyền tai câu chuyện cảm động này” [Nguồn: http://phapluatxahoi.vn/giai-tri/vanhoc/chien-thang-661] Đọc đoạn ... nhằm mục đích gì? “Về luân lý xã hội nước ta”(Trích Đạo đức luân lý Đông Tây- Phan Châu Trinh ) - Bài diễn thuyết Phan Châu Trinh có nội dung gì? - Nội dung thể nào? - Thái độ người viết vấn đề...
  • 57
  • 9,971
  • 5
Tìm hiểu phương pháp soạn một giáo án dạy phần đọc-hiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở theo tinh thần đổi mới”

Tìm hiểu phương pháp soạn một giáo án dạy phần đọc-hiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở theo tinh thần đổi mới”

Khoa học xã hội

... Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 có sáng kiến, phải có kế hoạch, phải cẩn thận, phải tâm ... khái niệm Thực tế Khoa: Khoa Häc X· Héi - Trêng §¹i Häc Hång §øc Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 Trong giảng dạy nói chung trường phổ thông giáo viên lên ... dạy học lớp cách Khoa: Khoa Häc X· Héi - Trêng §¹i Häc Hång §øc Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 tuỳ tiện không giáo án Đó cách nghĩ sai lầm, thiển cận năm...
  • 38
  • 4,764
  • 7
SKKN có thể phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh 12 nhằm giúp các em làm phần đọc hiểu trong các bài kiểm tra, bài thi một cách hiệu quả nhất

SKKN có thể phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh 12 nhằm giúp các em làm phần đọc hiểu trong các bài kiểm tra, bài thi một cách hiệu quả nhất

Giáo dục học

... parsimonious that he won’t spend an extra penny if he doesn’t have to,” not spending an extra penny is an illustration of being parsimonious You can see that parsimonious means “too careful with money.” ... precarious position is a position in which something is in danger of falling Ex: a Most Americans are monolingual, but I don’t think that’s good Everyone should learn a second language A speaking one...
  • 23
  • 864
  • 0
phần đọc hiểu cho các kì thi tiếng anh

phần đọc hiểu cho các kì thi tiếng anh

TOEFL - IELTS - TOEIC

... of wrItInG Part The subscale Content is common to all levels: Content All content is relevant to the task Target reader is fully informed Minor irrelevances and/or omissions may be present Target ... responses which are too long may contain irrelevant content and have a negative efect on the reader These may afect candidates’ marks on the relevant subscales Candidates are expected to use a ... parts ranging from short exchanges to longer dialogues and monologues Assessment of candidates’ ability to understand dialogues and monologues in both informal and neutral settings on a range...
  • 54
  • 730
  • 11
TUYỂN TẬP CÁC BÀI ĐỌC HIỂU VĂN 12

TUYỂN TẬP CÁC BÀI ĐỌC HIỂU VĂN 12

Văn

... cắn nát môi anh Anh không kêu rên Anh Quyết nói: “Người Cộng sản không thèm kêu van ” Tnú không thèm, không thèm kêu van Nhưng trời ơi! Cháy! Không, Tnú không kêu! Không! ( Trích Rừng xà nu- Nguyễn ... ảnh tả người sống liền kề người chết, hao hao nhau, từa tựa nhau, nhấn mạnh ấn tượng ranh giới mong manh sống chết, cõi âm cõi dương Đề : Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi bên dưới: Nhìn theo...
  • 14
  • 5,047
  • 20
Giúp học sinh mở rộng kiến thức xã hội – nhân văn qua giờ đọc – hiểu ngữ văn phần văn học dân gian lớp 10 THPT

Giúp học sinh mở rộng kiến thức xã hội – nhân văn qua giờ đọchiểu ngữ văn phần văn học dân gian lớp 10 THPT

Văn học - Ngôn ngữ học

... hội để em sống có ích Thực trạng vấn đề 2.1.Thuận lợi Chưa xã hội lại có tiếng nói chung thiết mong muốn đổi giáo dục nay, chưa ngành giáo dục ý thức rõ cần phải truyền đạt kiến thức xã hội, ... nâng lên rõ rệt Những biện pháp 17 rút từ thực tế thông qua trao đổi với đồng nghiệp, hạn chế Vậy mong tiếp thu ý kiến đóng góp BGH, Hội đồng khoa học nhà trường Hội đồng khoa học Sở Giáo dục – ... dạy Tôi hy vọng phương pháp phổ biến áp dụng thành công tương lai nhiều giáo viên khác Tuy nhiên, mong muốn chủ quan người viết Đây vấn đề lâu dài, kiên trì áp dụng có hiệu quả, đòi hỏi giáo viên...
  • 20
  • 990
  • 0
Tài liệu ôn thi phần đọc hiểu  hay và bổ ích dành cho các bạn thi IELTS

Tài liệu ôn thi phần đọc hiểu hay và bổ ích dành cho các bạn thi IELTS

TOEFL - IELTS - TOEIC

... path Advancing technology A B C D holds creativity in check improves creativity enhances creativity is a tyranny 10 According to the author, creativity A is common B is increasingly common C ... been unattractive to the wealthy baronial or monastic landowners Most of the 8:f1d around Pebmarsh village belonged to Earls Caine Priory, a wealthy monastery about to kilometres to the south, ... with st udent.:; regarded as adults who should nOI be heavily monitored, but rather free to make their own decisions; it was not uncommon to hear academic sta ff argue that attendance at classes...
  • 148
  • 741
  • 2
Ăn điểm phần văn nghị luận xã hội và phần đọc hiểu tác phẩm  trong thi đại học

Ăn điểm phần văn nghị luận xã hội và phần đọc hiểu tác phẩm trong thi đại học

Văn

... chưa Nếu ta đặt niềm tin vào mục tiêu mông lung, xa vời khó có kết ta mong muốn - Mỗi người có mục tiêu kì vọng khác Điều ta mong muốn, kì vọng trở thành thực ta biết đặt vào dự định cụ thể Đó ... bại Nếu người vượt qua thử thách, trở ngại, kiên trung với ước mơ, khát vọng, lí tưởng đạt điều mong muốn * Dẫn chứng: + Ước mơ chủ tịch Hồ Chí Minh giải phóng dân tộc, đem lại sống ấm no, hạnh ... chí, nghị lực mà nuôi dưỡng ước mơ “đủ lớn” thật đáng tiếc, đáng phê phán Cuộc đời chẳng đạt điều mong muốn sống thật tẻ nhạt, vô nghĩa Bài học: * Nhận thức: Nếu đời thuyền ước mơ hải đăng Thuyền...
  • 99
  • 7,754
  • 15
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan phân môn tập đọc phần đọc hiểu cho học sinh lớp 5

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan phân môn tập đọc phần đọc hiểu cho học sinh lớp 5

Giáo dục học

... Nội tổ chức hội thảo khoa học “Kĩ thuật trắc nghiệm ứng dụng đại học” tác giả Lâm Quang Thiệp, Phan Hữu Tiết, Nghiêm Xuân Hùng Ở trường Đại học, hướng dẫn thầy cô giáo giàu kinh nghiệm, có nhiều...
  • 154
  • 4,241
  • 4
Đề thi môn tiếng anh 12 phần đọc hiểu số 7

Đề thi môn tiếng anh 12 phần đọc hiểu số 7

Đề thi lớp 12

... passage, public parking lots in the future will be _ A more convenient than they are today B as common as today’s gas stations C much larger than they are today D equipped with charging devices Question...
  • 3
  • 1,424
  • 8

Xem thêm