... hành thínghiệmnghiêncứu nhóm học sinh.” “Nâng cao kết học tập mơn Hóa học lớp thơng qua phương pháp thực hành thínghiệmnghiêncứu nhóm học sinh.” 2/ TÓM TẮT ĐỀ TÀI: - Thực hành thínghiệmnghiên ... pháp thực hành thínghiệmnghiêncứu nhóm học sinh có làm nâng cao kết học tập mơn Hóa học lớp khơng ? 3.4 Giả thuyết nghiêncứu là: - Việc áp dụng phương pháp thínghiệmnghiêncứu nhóm học sinh ... thực hành thínghiệmnghiêncứu nhóm học sinh.” (khơng thực hành thínghiệmnghiêncứu nhóm học sinh) (Nhóm 2) Ở thiết kế sử dụng phép kiểm chứng T-Test độc lập 4.3 Quy trình nghiên cứu: * Chuẩn...
... * Thí nghi m dài h n (thí nghi m lâu năm) Ðây lo i hình thí nghi m c n có th i gian hàng ch c năm nghiên c u liên t c m i có th ñưa k t lu n Cá bi t có thí nghi m ph i hàng trăm năm Thí d : Nghiên ... a thí nghi m Nhìn chung v n đ có liên quan t i đ xác c a thí nghi m n u đ t thí nghi m đ ng đ u Còn đ t thí nghi m có đ bi n đ ng l n hư ng thí nghi m có nh hư ng đ n đ xác c a thí nghi m Và thí ... dáng thí nghi m thí nghi m BVTV có nh hư ng rõ t i đ xác c a thí nghi m Cho nên ch n hình dáng khơng thích h p s làm gi m đ xác c a thí nghi m m c (2.4.1.3.) ñã nêu v i lo i thí nghi m v BVTV thí...
... làm thínghiệmnghiên cứu: đốt hỗn hợp Hiđrơ lẫn với oxi Với thínghiệm gây tiếng nổ to nên để học sinh làm thínghiệm khơng an tồn Học sinh nghiêncứu cách dự đoán, quan sát tượng, giải thích ... đựng đồng (II) oxit (để làm thínghiệm kiểm chứng), đèn cồnm bình kíp đơn giản điều chế Hiđrô, đế sứ Sử dụng phương pháp thínghiệmnghiêncứu dạy mới: a) Nghiêncứu phản ứng với oxi: Đây nội ... trọng tâm học, giảng phần tơi sử dụng phương pháp thínghiệmnghiêncứu để học sinh tự lập tìm tòi kiến thức em trực tiếp làm thínghiệmnghiêncứu độc lập nhận xét kết nên em nắm vững kiến thức...
... Tập nghiêncứuthínghiệm nhà, dự đốn tượng thínghiệmnghiêncứu Sử dụng thínghiệmnghiêncứu chương trình hóa học lớp a Thínghiệmnghiêncứu thứ nhất: ( Thínghiệm đối chứng) Loại thínghiệm ... Học sinh 20 Sử dụng thínghiệmnghiêncứu số chương trình hóa học THCS 21 a Thínghiệmnghiêncứu thứ 22 b Thínghiệmnghiêncứu thứ hai 10 23 Nội dung thực thínghiệmnghiêncứu cụ thể với bài: ... riêng III NHIỆM VỤ NGHIÊNCỨU Thấy tầm quan thínghiệmnghiêncứu giảng dạy hóa học THCS hóa học IV ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊNCỨU Đối tượng nghiêncứu Các thínghiệmnghiêncứu chương trình...
... Vật lý MỘT SỐ ỨNG DỤNG KHÁC Trở lại Vật lý Hình 14.1 Đo thể tích cách dùng bình tràn Xem tiếp thínghiệm Đo thể tích cách dùng bình tràn Thể tích vật Trở lại Vật lý Kéo vật Kéo vật trực tiếp trực...
... 2: THÍ NGHI M M T Y U T (5t) 2.1 i cương v thí nghi m 2.2 B tríthí nghi m ng u nhiên hồn tồn 2.3 Cơ s phân tích phương sai – ANOVA 2.4 Ba phương pháp so sánh s trung bình hay dung 2.5 B trí ... chương CHƯƠNG 3: THÍ NGHI M NHI U Y U T (5t) 3.1 i cương v thí nghi m nhi u y u t 3.2 Trình bày b ng s li u y u t 3.3 Phân tích phương sai hai y u t 3.4 So sánh s trung bình 3.5 B trí lơ phân c ... 6.4 Áp d ng tr c ti p phương pháp bình phương t i thi u Bài t p chương Tài li u h c ph n: PP B tríthí nghi m x lý s li u - Ts Phan Hi u Hi n i h c Nông Lâm TPHCM – năm 2000 Experiment optimization...
... Thínghiệmnghiêncứu chùm sáng ‘‘khơng nhiễu xạ’’ C A McQueen, J Arlt, K Dholakia Phòng thínghiệm vật lí JF Allen, Trường Vật Lí Thiên Văn Học, ... đưa m ột kĩ thuật để sinh viên dễ dàng tạo nghiêncứu chùm “không nhiễu xạ” Các thínghiệm mà chúng tơi mơ tả sử dụng thiết bị quang học mà phòng thínghiệm có II CÁCH TẠO CHÙM SÁNG ‘‘KHƠNG NHIỄU ... Scotland, Anh Quốc (Nhận 17 tháng 11 1998; duyệt Tháng 1999) Chúng giới thiệu thínghiệm đơn giản để qua sinh viên tạo nghiêncứu chùm Bessel bậc Những chùm thường gọi không nhiễu xạ (bất biến truyền)...
... 0.9 mm, bốtrí sau: Sợi đường kính 0.9mm bốtrí trụ, sợi đường kính 0.7mm bốtrí tường bên, sợi đường kính 0.5mm bốtrí kết cấu đầu chân trụ, sợi 0.3mm làm sợi cốt đai Hình ảnh mơ hình thí Tạp ... Các kết nghiêncứu ra, sử dụng thùng chứa loại thứ thínghiệm bàn rung, thơng số đo đạc từ thínghiệm gần sát với mơ hình thực tế so với sử dụng thùng chứa loại loại (xem [13]) Do vậy, thínghiệm ... báo trình bày kết thínghiệm sử dụng bàn rung nghiêncứu ứng xử kết cấu cơng trình ngầm chịu tác dụng kích thích động đất Các kết luận sau rút từ thí nghiệm: Khi sóng kích thích có gia tốc đỉnh...
... thínghiệm (Experimental Unit) • Một đơn vị thínghiệm đơn vị nghiêncứuthí nghiệm, cụ thể đơn vị nhỏ mà nghiệm thức ứng dụng • Thí dụ: đơn vị thínghiệm gà, đàn heo, ruộng lúa… Sai số thínghiệm ... vấn đề: xác định mục tiêu thínghiệm Phát biểu giả thuyết cần kiểm tra Mơ tả bốtríthínghiệm Thực thí nghiệm: thu thập liệu, lưu trữ Xử lý số liệu thu thập từ thínghiệm Phân tích, đánh giá ... CRD CRD Cách bố trí: Tính tổng số đơn vị thínghiệm (số lơ) = N Quy trình phân tích: • Thínghiệm nhân tố, mức: Kiểm định t cho mẫu (2-sample t-test) • Thínghiệm nhân tố, > mức: – Số nghiệm thức...
... tiêu nghiêncứuThínghiệm hố học thể hiện, đa dạng nhiều hình thức khác như: Thínghiệm biểu diễn, thínghiệm thực hành, thínghiệmnghiên cứu, thínghiệm ngoại khố Mỗi hình thức thínghiệm có ... dụng thínghiệm hố học phương pháp sử dụng thínghiệmnghiêncứu đánh giá phương pháp có giá trị trí, đức, dục lớn Nhiệm vụ nghiêncứu Thấy nhiều ưu điểm sử dụng phương pháp thínghiệmnghiên cứu: ... HS nghiêncứuthínghiệm GV HS biểu diễn + HS nắm mục đích thínghiệm + Quan sát mơ tả hiên tượng + Giải thích tượng - Mức 3: (rất tích cực) Nhóm HS làm trực tiếp làm thí nghiệm, nghiênthí nghiệm...
... 2.5.7 Ph-ơng pháp bốtríthínghiệm Các thínghiệm v-ờn -ơm đ-ợc bốtrí theo khối ngẫu nhiên đầy đủ lặp lại lần Dung l-ợng mẫu 30 hom/dòng/lặp với thínghiệm giâm hom Bốtríthínghiệm xây dựng ... so với hom thu vị trí (cắt cụt ngọn), tỷ lệ rễ cao đạt 75% Kết phù hợp với quy luật tuổi sinh lý tăng dần từ gốc lên Do số l-ợng hom không lần thínghiệm nên đề tài bốtríthínghiệm đầy đủ theo ... công trình nghiên cøu chän gièng Keo tai t-ỵng, cã thĨ tãm l-ỵc khái quát mốc nghiêncứu nh- sau: Giai đoạn từ 1980 - 1995: Chủ yếu khảo nghiệm loài xuất xứ vùng sinh thái n-ớc, vùng khảo nghiệm...
... Mục đích nghiêncứu 3 Đối tượng nghiêncứu Phương pháp nghiêncứu II Nội dung sáng kiến kinh nghiệm Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm Các ... học để thấy hiệu phương pháp học sinh Đối tượng nghiêncứu Đối tượng nghiêncứu hướng tiếp cận dạy theo hướng tổ chức cho học sinh nghiêncứuthínghiệm có học trước học lí thuyết Trong phạm vi ... dùng Nhân viên thiết bị thínghiệm chưa đảm bảo đầy đủ yêu cầu Chuẩn bị cho thínghiệm khơng đạt khơng nắm kiến thức liên quan thínghiệm Giáo viên chưa tích cực sử dụng thínghiệm để dạy cho học...
... trí b ng hai phương pháp: PID m lai - Mô ph ng h tùy đ ng v trí Matlab ñ ñi u n d ng xác c u nâng h nh ng v trí mong mu n Chương 1: T NG QUAN V V N Đ NGHIÊN C U 4- Phương pháp nghiên c u: - Nghiên ... sát v trí đ t - Mơ ph ng h tùy đ ng v trí Matlab & Simulink 3- M c tiêu nhi m v nghiên c u: - Xây d ng s lý thuy t v phương pháp ñi u ch nh m lai s d ng h th ng tùy đ ng v trí, t o s đ nghiên ... d ng c th v h th ng ñi u n tuỳ đ ng v trí Ch l nh v trí (cơ c u cho trư c) h th ng tuỳ đ ng v trí đ i lư ng u n v trí (hay đ i lư ng ñi n ñ i di n cho v trí) , đương nhiên có th chuy n v góc,...
... giới tập trung nghiêncứu nhiều phơng pháp tổng hợp Cisplatin nghiêncứu hoạt tính sinh học Cisplatin phơng pháp khác Việc tổng hợp Cisplatin có phơng pháp đợc ứng dụng phòng thínghiệm nh công ... x· héi, khoa học công nghệ 2.2 Nội dung nghiêncứu 2.2.1 Tổng hợp, tinh chế Cisplatin Nghiêncứu quy trình khoa học công nghệ tổng hợp Cisplatin Nghiêncứu qui trình sản xuất nớc, môi trờng thực ... viƯn 10% HÊp hèi 0% Tư vong 15 mục tiêu Nội dung nghiêncứu 2.1 Mục tiêu nghiêncứu 1) ứng dụng công nghệ tiên tiến, để tạo qui trình công nghệ tổng hợp tinh chế Cisplatin làm thuốc điều trị ung...
... ngồi, việc nghiêncứu quy trình tổng hợp để chủ động nguồn nguyên liệu thuốc điều trị cần thiết Do khóa luận: Nghiêncứutổng hợp amlodipin quy mơ phòng thínghiệm thực với mục tiêu: tổng hợp ... dung nghiêncứu - Tổng hợp amlodipin theo phương pháp Hanzsch - Kiểm tra độ tinh khiết xác định cấu trúc chất tổng hợp 16 2.3 Phƣơng pháp nghiêncứu - Tổng hợp hóa học o Sử dụng phương pháp tổng ... PHÁP NGHIÊNCỨU 14 2.1 Nguyên liệu thiết bị 14 2.1.1 Hóa chất 14 2.1.2 Thiết bị dụng cụ thínghiệm 15 2.2 Nội dung nghiêncứu 15 2.3 Phƣơng pháp nghiên...
... HƢƠNG NGHIÊNCỨUTỔNG HỢP PIOGLITAZON Ở QUY MƠ PHÕNG THÍNGHIỆM KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP DƢỢC SĨ Ngƣời hƣớng dẫn: TS Văn Thị Mỹ Huệ TS Lê Nguyễn Thành Nơi thực hiện: Bộ môn Hóa hữu Trung tâm nghiêncứu ... cứutổng hợp pioglitazone quy mơ phòng thínghiệm đƣợc tiến hành với mục tiêu: Tổng hợp đƣợc pioglitazone quy mơ phòng thínghiệm 2 Chƣơng 1: TỔNG QUAN 1.1 Tổng quan bệnh đái tháo đƣờng Theo Liên ... đó, với mong muốn chủ động tổng hợp nguồn nguyên liệu pioglitazon, đề tài Nghiêncứutổng hợp pioglitazone quy mơ phòng thínghiệm lựa chọn quy trình để tiến hành thực nghiệm 14 Chƣơng 2: NGUYÊN...