0

bất đẳng thức young về tích chập của hai hàm

tính bền và bị chặn đều cho phương trình non autonomous với biến số lệch

tính bền và bị chặn đều cho phương trình non autonomous với biến số lệch

Thạc sĩ - Cao học

... 1.5 Khái niệm ổn định Lyapunov 1.6 Bổ đề Gronwall 1.7 Bất đẳng thức Young tích chập hai hàm .7 1.8 Điều kiện Lipschitz 1.9 Giải thức compact .7 1.10 ... r(t)), x ' (t), x ' (t − r(t))) 2 Ngoài ra, chương xét thêm hai ví dụ minh họa cho lý thuyết tương ứng Chương xếp lại làm rõ chứng minh hai báo: Bingwen Liu, Lihong Huang (2008), Boundedness of ... không gian sở, F thớ 1.4 Phương trình Liénard Cho f g hai hàm khả vi liên tục R, với g hàm lẻ f hàm chẵn Khi đó, phương trình vi phân cấp hai thông thường có dạng: d 2x dx + f ( x ) + g ( x) =...
  • 64
  • 246
  • 0
Một số kĩ năng quản trị có liên quan đến công tác quản lí nguồn nhân lực

Một số kĩ năng quản trị có liên quan đến công tác quản lí nguồn nhân lực

Quản trị kinh doanh

... thực có khái niệm hiệu Hiệu = Kết - Chi phí Hiệu tăng hai trường hợp: - Tăng kết với chi phí không đổi - Giảm chi phí mà giữ nguyên kết Muốn đạt hai điều đòi hỏi phải biết cách quản trị, cách quản ... nhiên, ông ta có hai phó chủ tịch với kỹ người cao khác thường Ba người tạo nên ban điều hành thành đạt Những kỹ thành viên lại bù đắp cho thiếu hụt thành viên khác Xí nghiệp hai người lãnh đạo ... thua sau đàm phán kinh doanh, bạn tiếp tục kinh doanh với đối tác Kết đàm phán hai bên có lợi, trao đổi tự nguyện hai bên Vì vậy, đàm phán không ý cứng nhắc chiều quyền lợi, mục đích riêng bên...
  • 77
  • 317
  • 1
Áp dụng một số kĩ thuật nén ảnh ccho truyền dữ liệu ảnh động qua mạng

Áp dụng một số kĩ thuật nén ảnh ccho truyền dữ liệu ảnh động qua mạng

Công nghệ thông tin

... lệch hai ảnh liên tiếp phép toán trừ Điều quan trọng ta phải để phát thay đổi hình ảnh liên tục truyền chúng, đồng thời sau nhận liệu miêu tả thay đổi để khôi phục thành hình ảnh ban đầu Ta có hai ... thành hình ảnh ban đầu Ta có hai cách để tiếp cận toán  Khi ta thực phép trừ điểm ảnh hai ảnh liên tiếp, hai ảnh có khác biệt đủ lớn ngưỡng quy định, ta truyền hình ảnh Nhược điểm cách tiếp cận ... Trong toán này, ta có hai hướng phát triển sau  Thứ nhất, ta tính tổng giá trị sai lệch điểm ảnh, chúng nhỏ ngưỡng cho phép đó, ta coi sai lệch cả, bỏ qua ảnh  Hướng thứ hai thay bỏ qua hình...
  • 13
  • 393
  • 0
Vận dụng kết hợp một số kĩ thuật và phương pháp dạy học tích cực vào tiết “ôn tập phần văn học”(sgk ngữ văn 12 tập 1 – ban cơ bản) nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn ngữ văn ở trường

Vận dụng kết hợp một số kĩ thuật và phương pháp dạy học tích cực vào tiết “ôn tập phần văn học”(sgk ngữ văn 12 tập 1 – ban cơ bản) nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn ngữ văn ở trường

Giáo dục học

... nêu tác phẩm của tác giả đó) Từ sự hứng thú và tích cực của học sinh, Gv đưa bài tập với hình thức thảo luận nhóm để tạo ý thức làm việc tập thể, hợp tác của học sinh ... hướng tích cực 1.2.1 Tính tích cực Tính tích cực là sản phẩm của người đời sống xã hội Hình thành và phát triển tính tích cực là nhiệm vụ chủ yếu của giáo dục nhằm đào ... tập là diễn bên người học Quá trình học tập tích cực nói đến hoạt động chủ yếu của chủ thể - về thực chất là tích cực nhận thức, đặc trưng ở khát vọng hiểu biết, cố gắng...
  • 21
  • 458
  • 0
Hiện trạng sản xuất hoa lan và nghiên cứu một số biện pháp nhằm nâng cao chất lương lan hồ điệp ở thời kì vườn ươm tại khánh hòa

Hiện trạng sản xuất hoa lan và nghiên cứu một số biện pháp nhằm nâng cao chất lương lan hồ điệp ở thời kì vườn ươm tại khánh hòa

Nông - Lâm - Ngư

... sinh trư ng ho t ñ ng liên t c, có hai hàng ñư c tách t nh ng ñ t thân ng n, gi hành, có – lá, m i tr c có nh t hai ch i, ch i bên cho phát hoa ð t nư c ta m t hai khu v c xu t phát loài lan quý ... xen k v i ba cánh ñài hai cánh hoa, thư ng gi ng v hình d ng, kích thư c màu s c, cánh l i n m phía hay phía dư i c a hoa, thư ng có màu s c hình d ng ñ c bi t khác h n hai cánh g i cánh môi ... hay c c u nh ng ph b ñáy, ñáy thùy gi a, hay thùy bên, m t y hai s i râu c a môi hay phi n nh d ng ñ ng thùy môi Tr tương ñ i dài nh , hai kh i ph n tròn hay hình tr ng, vĩ ph n kéo dài, r ng ph...
  • 132
  • 915
  • 0
skkn một số biện pháp dạy kí hiệu ngôn ngữ cho học sinh khiếm thính

skkn một số biện pháp dạy kí hiệu ngôn ngữ cho học sinh khiếm thính

Giáo dục học

... ngôn ngữ nói ngôn ngữ kí hiệu hai quy Tiếng Việt chung lại có khác biệt rõ rệt trật tự từ câu Ví dụ: Ngôn ngữ nói: Tôi ăn hai táo Ngôn ngữ kí hiệu: Tôi/ táo/ ăn/ hai Từ vựng: Như tất ngôn ngữ ... tiến đổi từ giải pháp có triển khai áp dụng toàn ngành có hiệu cao  - Hoàn toàn triển khai áp dụng đơn vị có hiệu cao  - Có tính cải tiến đổi từ giải pháp có triển khai áp dụng đơn vị có hiệu  ... kiến kinh nghiệm triển khai áp dụng : Tại đơn vị □ Trong Ngành □ 1.Tính - Có giải pháp hoàn toàn  - Có giải pháp cải tiến, đổi từ giải pháp có  Hiệu - Hoàn toàn triển khai áp dụng toàn ngành...
  • 12
  • 1,110
  • 3
SKKN sử DỤNG SLIDE MASTER VÀ một số HIỆU ỨNG PHỤC VỤ CHO SOẠN GIẢNG TIẾT HỌC RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LÀM văn NGHỊ LUẬN XÃ hội

SKKN sử DỤNG SLIDE MASTER VÀ một số HIỆU ỨNG PHỤC VỤ CHO SOẠN GIẢNG TIẾT HỌC RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LÀM văn NGHỊ LUẬN XÃ hội

Giáo dục học

... có -  i u Hoàn toàn triển khai áp dụng toàn ngành có hiệu cao  - Có tính cải tiến đổi từ giải pháp có triển khai áp dụng toàn ngành có hiệu cao  - Hoàn toàn triển khai áp dụng đơn vị có hiệu ... Hoàn toàn triển khai áp dụng đơn vị có hiệu cao  - Có tính cải tiến đổi từ giải pháp có triển khai áp dụng đơn vị có hiệu  ả n ng áp dụng - Cung cấp luận khoa học cho việc hoạch định đường lối, ... hội giáo viên dễ dàng hướng dẫn cho học sinh dàn ý để từ c ng với hiểu biết m nh học sinh triển khai ý Với học sinh trung b nh nhớ dàn ý th dễ viết làm văn nghị luận xã hội - Trước thực tế th n...
  • 16
  • 393
  • 0
skkn sử DỤNG SLIDE MASTER VÀ một số HIỆU ỨNG PHỤC VỤ CHO SOẠN GIẢNG TIẾT HỌC RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LÀM văn NGHỊ LUẬN XA

skkn sử DỤNG SLIDE MASTER VÀ một số HIỆU ỨNG PHỤC VỤ CHO SOẠN GIẢNG TIẾT HỌC RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LÀM văn NGHỊ LUẬN XA

Trung học cơ sở - phổ thông

... giàu tri thức, tạo những sản phẩm tinh thần và vật chất có giá trị đối với xã hội - Trong các chức nhiệm vụ của đội ngũ tri thức, chức “Truyền bá, làm giàu tri thức ... cho dàn ý của một đề văn nghị luận xã hội sau: “Anh/chị hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của bản thân về câu nói “Tình thương là hạnh phúc của người” ...  Hiệu - Hoàn toàn triển khai áp dụng toàn ngành có hiệu cao  - Có tính cải tiến đổi từ giải pháp có triển khai áp dụng toàn ngành có hiệu cao  - Hoàn toàn triển khai áp dụng đơn vị có hiệu...
  • 16
  • 515
  • 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ PHƯƠNG PHÁP XÂY DỰNG HỆ THỐNG CHỈ SỐ ĐÁNH GIÁ THỊ TRƯỜNG BẤT ĐỘNG SẢN CHO PHÙ HỢP VỚI ĐIỀU KIỆN KINH TẾ- XÃ HỘI CỦA VIỆT NAM HIỆN NAY.doc

MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ PHƯƠNG PHÁP XÂY DỰNG HỆ THỐNG CHỈ SỐ ĐÁNH GIÁ THỊ TRƯỜNG BẤT ĐỘNG SẢN CHO PHÙ HỢP VỚI ĐIỀU KIỆN KINH TẾ- XÃ HỘI CỦA VIỆT NAM HIỆN NAY.doc

Kế toán

... CHƯƠNG III: MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ PHƯƠNG PHÁP XÂY DỰNG HỆ THỐNG CHỈ SỐ ĐÁNH GIÁ THỊ TRƯỜNG BẤT ĐỘNG SẢN CHO PHÙ HỢP VỚI ĐIỀU KIỆN KINH TẾ- XÃ HỘI CỦA VIỆT NAM HIỆN NAY ... với bất động sản Ngay hai tòa nhà nằm cạnh hai phòng cạnh một tòa nhà có nhiều khác biệt Có khác biệt có khác vị trí lô đất, hướng đất,… Do vậy, đầu tư phát triển cần ý khai thác tính cá biệt ... sức khỏe, nghề nghiệp mối quan hệ tình cảm gia đình, xã hội người chung sống, vấn đề về phong thủy của bất động sản có liên quan 2.2.2 Các phương pháp xác định giá đất Hiện nay, tùy vào...
  • 93
  • 1,145
  • 1
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIẢM NGẬP NƯỚC GIAI ĐOẠN 2011 – 2015 VÀ ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN NĂM 2025.doc

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIẢM NGẬP NƯỚC GIAI ĐOẠN 2011 – 2015 VÀ ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN NĂM 2025.doc

Quản trị kinh doanh

... 07/2008/TT-BXD của Bộ xây dựng về việc hướng dẫn lập, thẩm định, phê duyệt và quản lý quy hoạch xây dựng 4/ Quyết định số 04/2008/QĐ-XD của Bộ trưởng Bộ xây dựng về việc ... 52/2005/QH11 2/ Các nghị định của Chính phủ: số 12/2009/NĐ-CP ngày 10/02/2009 về Quản lý dự án đầu tư xây dựng công trình; số 88/2007/NĐ-CP ngày 28/05/2007 về Thoát nước đô thị ... và khu công nghiệp; số 08/2005/NĐ-CP ngày 24/01/2005 về Quy hoạch xây dựng 3/ Các thông tư: số 30/2004/TT-TNMT ngày 01/11/2004 của Bộ Tài nguyên – Môi trường hướng dẫn lập, thẩm...
  • 16
  • 838
  • 0
Thực trạng và một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động GNHH XNK bằng đường biển trong các công ty giao nhận tại TP. HCM.doc

Thực trạng và một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động GNHH XNK bằng đường biển trong các công ty giao nhận tại TP. HCM.doc

Quản trị kinh doanh

... cung cấp các thông tin về dịch vụ, bảng giá, những lợi ích của khách hàng họ sử dụng dịch vụ của công ty, từ đó thuyết phục họ sử dụng dịch vụ của công ty Bên cạnh ... mại 1.6 Vai trò của người giao nhận thương mại quốc tế Ngày với mở rộng thương mại quốc tế, phương thức vận tải ngày phát triển: vận tải container, vận tải đa phương thức, người giao ... với các hãng tàu theo sự ủy thác của người XK hoặc người NK Trên sở Nhà nước cho phép, người giao nhận thay mặt người XK người NK để khai báo làm thủ tục hải quan môi giới hải...
  • 83
  • 1,018
  • 4
ĐÁNH GIÁ KHÁI QUÁT VIỆC THỰC HIỆN HĐLĐ TRONG DNCVĐTNN VÀ MỘT SỐ KHUYỂN NGHỊ.doc

ĐÁNH GIÁ KHÁI QUÁT VIỆC THỰC HIỆN HĐLĐ TRONG DNCVĐTNN VÀ MỘT SỐ KHUYỂN NGHỊ.doc

Quản trị kinh doanh

... bảo sự quản lý của Nhà nước cũng chỉ là hình thức, thiếu ý nghĩa thực tế 2.1.2 Về việc đảm bảo nội dung, hình thức hợp đồng lao động Với quy định về mẫu HĐLĐ theo ... hiện quy định về hình thức HĐLĐ, bằng lời nói hay bằng văn bản, văn bản có đúng quy định hay không Trong thực tế nhu cầu sử sụng lao động của các DNCVĐTNN, về bản, các ... các dịch vụ khai thác dầu khí là một ví dụ Công ty có các khóa học thường xuyên về ATLĐ bắt buộc NLĐ phải tham gia Bởi nếu không được trang bị tốt về kiến thức cũng phương...
  • 69
  • 1,080
  • 2
 Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả tiêu thụ sản phẩm. Tại Công Ty TNHH Thiết bị Giáo Dục và Đồ Chơi Thăng Long

Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả tiêu thụ sản phẩm. Tại Công Ty TNHH Thiết bị Giáo Dục và Đồ Chơi Thăng Long

Kinh tế - Thương mại

... va ụ chi tre em la tng ụi ln T hai nghiờn cu trờn cho thõy õy la thi trng co thờ m rụng va tiờm nng, võn chinh la phai khai thac va phat triờn c ma thụi Do o phai a thao luõn cac võn ờ: + inh ... hang, s thoa man, hai long cua khach hang õy la mụt kiờu mõu phat triờn ky nng, kiờn thc va thai ụ cua nhõn viờn ban hang viờc lam thoa man khach hang Nhõn viờn ban hang cõn phai hiờu c gia tri ... Triờn khai nghiờn cu san phõm mi hoan toan - a vao nghiờn cu phat triờn san xuõt cac chi tiờt nhõp ngoai nhm tng ty lờ nụi ia hoa san phõm, giam gia ụi vi mụt sụ san phõm Phai nghiờn cu triờn khai...
  • 58
  • 971
  • 4
Thực trạng và một số giải pháp nâng cao hiệu quả trong tuyển dụng cán bộ công chức tại Ủy ban nhân dân Quận 12 Thành phố Hồ Chí Minh

Thực trạng và một số giải pháp nâng cao hiệu quả trong tuyển dụng cán bộ công chức tại Ủy ban nhân dân Quận 12 Thành phố Hồ Chí Minh

Khoa học xã hội

... sự lien thông của số phòng ban nên chưa đáp ứng hoàn toàn nhu cầu của người dân, vẫn còn phàn nàn về thủ tục thái độ của cán bộ công chức III/ Tổng quan về phòng nội ... đề I/ Khái quát về tuyển dụng và tuyển dụng quan hành chính nhà nước 1/ Khái quát về tuyển dụng 1.1 Khái niệm 1.2 Quy trình tuyển dụng 2/ Khái quát về tuyển dụng quan ... Một số khái niệm về công chức 2.2 Hệ thống văn bản quy phạm pháp luật về công tác tuyển dụng công chức quan hành chính nhà nước 2.3 Một số quy định chung về công tác tuyển...
  • 31
  • 1,127
  • 3
404 Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lí rủi ro tín dụng tại ngân hàng Ngoại thương Việt Nam

404 Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lí rủi ro tín dụng tại ngân hàng Ngoại thương Việt Nam

Tài chính - Ngân hàng

... rủi ro tín dụng NHNTVN 37 2.3.1 Bộ máy tổ chức 37 2.3.2 Các công cụ QLRRTD triển khai thực 40 2.3.3 Các số đo lường rủi ro tín dụng NHNTVN 41 2.3.4 Quy trình thực QLRRTD NHNTVN ... Đề tài áp dụng vào thực tiễn hoạt động quản trò rủi ro tín dụng NHNTVN Một số giải pháp triển khai NHNTVN bước đầu đem lại kết khả quan 10 - 11 - CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ TÍN DỤNG NGÂN HÀNG VÀ ... nghóa hoạt động tín dụng ngân hàng: 1.1.1 Khái niệm tín dụng ngân hàng: Tín dụng: quan hệ giao dòch hai chủ thể, bên chuyển giao tiền tài sản cho bên sử dụng thời gian đònh, đồng thời bên nhận tiền...
  • 102
  • 701
  • 1
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KẾT HỢP VỚI PHẦN MỀM  GEOMETER’S SKETCHPAD TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ  CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KẾT HỢP VỚI PHẦN MỀM GEOMETER’S SKETCHPAD TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11

Trung học cơ sở - phổ thông

... tuyến của hai mặt phẳng của hình học không gian lớp 11 C.1/Xác định giao tuyến của hai mặt phẳng C.1.a/Tìm hai điểm chung của hai mặt phẳng Trong bài 1:Đại cương về đường ... hai mặt phẳng và gọi là giao tuyến của hai mặt phẳng.Vì vậy muốn tìm giao tuyến của hai mặt phẳng ta tìm hai điiểm chung phân biệt của hai mặt phẳng đó Ví dụ 1:Cho bốn ... tuyến của hai mặt phẳng thì phải tìm hai điểm chung phân biệt của hai mặt phẳng đó A M D B N C I Ở bước thứ ba:Trình bày giả pháp: Ta có D là một điểm chung của hai mặt...
  • 16
  • 1,346
  • 13
Tìm hiểu một số nét đặc trưng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS  thông qua phân môn vẽ tranh

Tìm hiểu một số nét đặc trưng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông qua phân môn vẽ tranh

Trung học cơ sở - phổ thông

... nước ta quan tâm đến sự phát triển của giáo dục, đặc biệt là chất lượng của nó Cùng với nhu cầu phát triển ngày càng cao của người về đức dục, trí dục và thể dục ... nhận lý giải thế nào về những sự vật, hiện tượng xung quanh, về hình khối, màu sắc Sự cảm nhận đó có khác gì so với sự cảm nhận của người lớn, của từng lứa tuổi ... cục thể hiện sự lõng lẽo vụng về, lúng túng của các em xây dựng bố cục Về hình tượng thì phần đa các em chưa có suy nghĩ tìm tòi về dáng, hình, động tác và nhất...
  • 12
  • 1,233
  • 24

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25