0

bài văn tả mùa hè lớp 3

Một số bài văn tả con vật - lớp 4

Một số bài văn tả con vật - lớp 4

Tư liệu khác

... ng nó mang n cho m i ng iấ ả ươ ơ ộ ẫ ư ồ ư đế ọ ườ s m áp, d u dàng và m th m c a mùa xuân. Mùa xuân n là mùa mai n hoa. Nh ng bông hoa vàng xinh x n ự ấ ị đằ ắ ủ đế ở ữ ắgi ng nh m t bàn tay ... T p làm v n 4: T cây c i ậ ă ả ố- T cây n qu - Câyả ă ả xoài bài : Đề Em hãy t m t lo i cây n qu mà em bi t.ả ộ ạ ă ả ế Bài làmTrong các lo i cây n qu mà bà em tr ng nh : Chôm chôm, vú ... khi bà t ng Miu cho em.đ ờ ặ ủ ặ (Bài làm c a em Ph m Thi Th o Hi n - Tr ng THTh tr n Vôi)ủ ạ ả ề ườ ị ấ T p làm v n 4: T con v t : T con l nậ ă ả ậ ả ợ Hè nào, em c ng v quê th m bà ngo i....
  • 4
  • 17,317
  • 59
TLV-lớp 5 trả bài văn TẢ NGƯỜI

TLV-lớp 5 trả bài văn TẢ NGƯỜI

Tư liệu khác

... TRẢ BÀI VĂN TẢ NGƯỜIThứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2008Tập làm văn Đề 1: Tả một em bé đang tuổi tập đi, tập nói.Đề 2 : Tả một người thân (ông, bà, cha, mẹ, anh, em,…) của em.Đề 3 : Tả ... có thể chăm sóc ông lúc tuổi già. Xem lại bài. Viết lại đoạn văn (hoặc cả bài văn) cho tốt hơn.Chuẩn bị : tiết Ôn tập(Luyện đọc lại các bài Tập đọc, Học thuộc lòng) . Play Stop ... xoan, trông mẹ thật thướt tha. Viết lại đoạn văn.  Đoạn văn có nhiều lỗi chính tả.  Diễn đạt lủng củngDùng từ chưa hay Mở bài, kết bài chưa sinh độngTHỜI GIAN 2 PHÚT - khuyên...
  • 23
  • 10,265
  • 3
CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ NGƯỜI- TẬP LÀM VĂN LỚP 5

CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ NGƯỜI- TẬP LÀM VĂN LỚP 5

Tư liệu khác

... Tập làm văn Tập làm văn Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010I.Nhận xét: Thảo luận nhóm đôi Từ bài văn trên, nhận xét về cấu tạo của bài văn tả người.Ghi nhớ: Bài văn tả người gồm có 3 phần:1. ... bài văn tả người gồm mấy phần ?Củng cố Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Tập làm văn Câu 1: Xác định phần mở bài và cho biết tác giả giới thiệu người định tả bằng ... nổi bật?Câu 3: Qua đoạn văn miêu tả hoạt động của A Cháng, em thấy A Cháng là người như thế nào?Câu 4: Tìm phần kết bài và nêu ý chính của nó?Thảo luận nhóm 4Nhóm 6 Nhóm 3 - 4Nhóm 5Nhóm...
  • 21
  • 8,066
  • 8
Tuyển tập những bài văn tả mẹ lớp 5 ppt

Tuyển tập những bài văn tả mẹ lớp 5 ppt

Cao đẳng - Đại học

... những bài văn mẫu giả tạo ấy bởi vì khi đó con chưa thể định hình mình phải viết những gì trong mình bài văn tả mẹ và những bài văn ấy đã giúp con hiểu căn bản những gì cần có trong một bài văn. ... khi con có thể viết một bài văn theo ý mình thì mẹ không còn là một bài tập làm văn “ mà con phải suy nghĩ nữa, thế là sai lầm, mẹ nhỉ? Sao con không viết bài văn tả lại mẹ của con nhỉ ? ... lòng. Bài 4: Hồi tiểu học, con đã có những bài văn biến mọi vật theo mẫu, đại loại nếu là con mèo thì đó sẽ là con mèo thân bằng phích, đầu bằng quả tennít, và chân bằng que, nếu bài văn là...
  • 9
  • 77,538
  • 186
Bài văn tả chiếc áo đồng phục mùa đông

Bài văn tả chiếc áo đồng phục mùa đông

Toán học

... thiệu màu sắc : 3 màu đỏ, vàng, lam.- Giáo viên cho HS quan sát hình 1, bài 3 Vở tập vẽ 1 và đặt câu hỏi: * Dặn dò: Chuẩn bị cho bài sai (xem các bài vẽ ở vở tập vẽ 1). Bài 18: Vẽ tiếp hình ... một số bài vẽ đà hoàn thành và yêu cầu các em nhận xét xếp loại bài vẽ.- Giáo viên nhận xét động viên chung.* Dặn dò:Chuẩn bị cho bài học sau.Ngày dạy: Thứ ngày tháng năm bài 3: Màu và ... vẽ.* Bài xé dán : Giáo viên giới thiệu bài xé dán (H.2,Vở tập vẽ 1) và gợi ý để học sinh nhận ra quả gì, màu gì?- Giáo viên hớng dẫn cách làm bài: + HÃy kể tên các màu sắc ở hình 1, bài 3 Vở...
  • 39
  • 3,251
  • 0
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CON VẬT pps

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CON VẬT pps

Mầm non - Tiểu học

... án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CON VẬT I. MỤC TIÊU: 1. HS biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả con vật theo đề bài đã cho: bố cục, trình tự miêu tả, quan sát và ... sinh Kiểm tra bài cũ 4’ - Kiểm tra 2 HS - Nhận xét + cho điểm - HS trình bày dàn ý bài văn tả cảnh đã làm ở nhà Bài mới 1 Giới thiệu bài 1’ - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe ... hạn chế trong bài viết của mình. Biết sửa bài: viết lại một đoạn văn trong bài cho hay hơn. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng phụ ghi một số lời điển hình cần chữa chung trước lớp. - Vở BT Tiếng...
  • 6
  • 3,207
  • 1
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH pptx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH pptx

Mầm non - Tiểu học

... nghe 3 Chữa bài  HĐ 1: HS chữa lỗi chung: - HS chữa lỗi Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH I. MỤC TIÊU: 1. HS biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả ... đánh giá bài làm của mình:  HĐ 3: Cho HS tự sửa lỗi trong bài: - GV theo dõi, kiểm tra  HĐ 4: Cho HS học tập những đoạn văn hay, bài văn hay: - GV đọc những đoạn văn hay, bài văn hay ... biết sửa bài; viết lại một đoạn trong bài cho hay hơn. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng lớp (hoặc bảng phụ) ghi 4 đề bài (Kiểm tra viết cuối TUẦN 32 ; một số lỗi điển hình về chính tả, dùng từ,...
  • 5
  • 3,602
  • 3
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ NGƯỜI pptx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ NGƯỜI pptx

Mầm non - Tiểu học

... Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ NGƯỜI I. MỤC TIÊU: 1. HS biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả người theo 3 đề bài đã cho. 2. Tự đánh giá được ... thành công và hạn chế trong bài văn của mình; biết sửa bài; viết lại một đoạn trong bài cho hay hơn. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng lớp (hoặc bảng phụ) ghi 3 đề bài của TIẾT Kiểm tra trước. ... giới thiệu bài - HS lắng nghe Củng cố, dặn dò 2’ - Dặn HS về đọc trước các bài ở TIẾT Ôn tập TUẦN 35 - HS thực hiện RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Giới thiệu bài 1’...
  • 4
  • 2,935
  • 0
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CÂY CỐI doc

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CÂY CỐI doc

Mầm non - Tiểu học

... 3: Hướng dẫn HS học tập những đoạn, bài văn hay: - GV đọc những đoạn, bài văn hay  HĐ 4: Hướng dẫn HS - HS lên bảng chữa lỗi - Lớp nhận xét - Đọc nhận xét, tự sửa lỗi - Đổi bài ... Kiểm tra bài cũ 4’ - Kiểm tra đọc phân vai - Nhận xét + cho điểm - Đọc lại một trong hai màn kịch đã học ở TIẾT trước Bài mới 1 Giới thiệu bài 1’ - GV giới thiệu bài - HS lắng ... để HS xác định yêu cầu đề bài - Nêu ưu điểm của bài làm - HS trả lời - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe viết lại đoạn văn: - Nhận xét + chấm một số bài vừa viết 4 Củng cố,...
  • 5
  • 6,933
  • 3
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ ĐỒ VẬT ppsx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ ĐỒ VẬT ppsx

Mầm non - Tiểu học

... Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ ĐỒ VẬT I. MỤC TIÊU: 1. HS biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả đồ vật theo đề bài đã cho: bố cục, trình tự miêu tả, quan sát và ... GV kiểm tra HS làm việc  HĐ 3: Hướng dẫn HS học tập những đoạn, bài văn hay: - GV đọc những đoạn, bài văn - Nhận bài + xem lại lỗi - HS chữa lỗi - Lớp nhận xét - HS tự sửa lỗi ... nghe 3 Chữa bài 20’  HĐ 1: Hướng dẫn HS chữa lỗi chung - GV trả bài cho HS - Cho HS chữa lỗi - Nhận xét + chữa lại những lỗi HS chữa sai  HĐ 2: Hướng dẫn HS chữa lỗi trong bài -...
  • 5
  • 2,718
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008