bài tập về đại lượng ngẫu nhiên liên tục
Tài liệu Bài tập C2: Đại lượng ngẫu nhiên-quy luật phân phối pdf
... . b) Hãy ước lượng số trái cây có trọng lượng trong khoảng 200 g–250 g trong 1000 trái trên. 11/.X(phút): thời gian đi từ nhà đến trường của sinh viên A là một đại lượng ngẫu nhiên có phân ... 10/ Trọng lượng của một loại trái cây có phân phối chuẩn, kiểm tra 1000 trái thấy có : 106 trái có trọng lượng > 300 g , 40 trái có trọng lượng < 180 g a) Tìm trọng lượng trung ... vừa qua trung bình một năm có 3 thí sinh đậu đại học. Tính xác suất năm 2008 có : a) 5 thí sinh đậu b) có ít nhất 5 thí sinh đậu 9/ Một trường Đại học có chỉ tiêu tuyển sinh là 500 a) Có...
- 4
- 2,014
- 15
Quy luật phân phối đại lượng ngẫu nhiên liên tục pps
... phân phối chuẩn QUY LUẬT PHÂN PHỐI CỦA ĐẠI LƯNG NGẪU NHIÊN LIÊN TỤC.- PHÂN PHỐI CHUẨN- PHÂN PHỐI CHI BÌNH PHƯƠNG- PHÂN PHOÁI STUDENT VD:Trường Đại học KTTC có 300 sinh viên ,căng tin ... VD:X(g) là trọng lượng của một loại trái cây có phân phối chuẩn.Kiểm tra 1000 trái thấy có:106 trái có trọng lượng trên 300g40 trái có trọng lượng dưới 180g1) Tính trọng lượng trung bình ... với độ dài trung bình không quá 0,3mm.a) Tính xác suất chọn ngẫu nhiên một sản phẩm thì được sp đạt yêu cầu.b) Một cửa hàng nhận về 100 sp. Tính xác suất có ít nhất 90 sp đạt yêu cầu.c) Trong...
- 31
- 2,193
- 5
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy :ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG(TT) doc
... tượng về thời điểm và khoảng thời gian. Giải bài toán có liên quan đến đơn vị đo là kilogam, kilomet, giờ. -Thời gian Hà dành cho việc học là bao lâu? Bài 2 -Gọi hs đọc đề bài toán. ... đến đơn vị đo là kilogam, kilomet, giờ. Bài 3 -Hướng dẫn hs phân tích đề bài. -Nhận xét và cho điểm hs. Bài 4 -Gọi hs đọc đề bài toán. -Trạm bơm bắt đầu bơm nước từ lúc nào? ... -Hướng dẫn hs phân tích đề bài. -Nhận xét và cho điểm hs. Kĩ năng so snáh đơn vị thời gian. Biểu tượng về thời điểm và khoảng thời gian. Giải bài toán có liên quan -Hà dành nhiều...
- 4
- 1,027
- 0
Đại lượng ngẫu nhiên và phân phối xác suất
... Baøi 2.3: Trọng lượng của một loại sản phẩm được quan sát là một đại lượng ngẫu nhiên có phân phối chuẩn với trung bình 50kg và phương sai 100kg2 . Những sản phẩm có trọng lượng từ 45kg đến ... Bài 2.14: Cho hai hộp I và II, mỗi hộp có 10 bi; trong đó hộp I gồm 8 bi đỏ, 2 bi trắng và hộp II gồm 6 bi đỏ, 4 bi trắng. Rút ngẫu nhiên từ hộp I hai bi bỏ sang hộp II, sau đó rút ngẫu nhiên ... biến cố đầy đủ, xung khắc từng đôi và ta có: 1 BÀI GIẢI XÁC SUẤT THỐNG KÊ CHƯƠNG 2 ĐẠI LƯNG NGẪU NHIÊN VÀ PHÂN PHỐI XÁC SUẤT Bài 2.1: Nước giải khát được chở từ Sài Gòn đi Vũng...
- 13
- 14,053
- 85
Đại lượng ngẫu nhiên và quy luật phân phối sản xuất
... 2: Đại Lượng Ngẫu Nhiên Rời Rạc PGS-TS. Lê Anh Vũ Tài Liệu Xác Suất Thống Kê II.21.1. MÔ TẢ KHÁI NIỆM ĐẠI LƯNG NGẪU NHIÊN – PHÂN LOẠI CÁC ĐẠI LƯNG NGẪU NHIÊN Đại lượng ngẫu nhiên ... được xác định trên tập tát cả các giá trị của đại lượng ngẫu nhiên X thì Y = ϕ(X) trở thành một đại lượng ngẫu nhiên mới có cùng luật PPXS với X. Giá trị của đại lượng ngẫu nhiên Y được xác địnhtheo ... Đại lượng ngẫu nhiên rời rạc: Đó là ĐLNN mà tập các giá trị có thể có của nó là một tập rời rạc, tức là có thể đánh số thành một dãy (hữu hạn hay vô hạn). Đại lượng ngẫu nhiên liên tục: ...
- 18
- 8,301
- 29
Chương 3: Các đặc trưng của đại lượng ngẫu nhiên và vec tơ ngẫu nhiên
... §2: PHƯƠNG SAI1.Định nghĩa 2.1:Phương sai của đại lượng ngẫu nhiên Xlà:Định lý 2.1 : + nếu X rời rạc + nếu X liên tục 2. Tính chất: (1) D(C) = 0 ; (2) D(CX) = (3) X,Y độc lập ... 3@Copyright 2010 Chương 3.Các đặc trưng của đại lượng ngẫu nhiên và vộct ngu nhiờn.Đ1 K vng1. nh ngha nh ngha 1.1: Giả sửĐịnh nghĩa 1.2: Giả sử X là liên tục và có hàm mật độ làÝ nghĩa:kỳ vọng ... lch: Đ3.Cỏc c trng khỏc ca i lng ngẫu nhiên 1.Mod X(giá trị của X ứng với xác suất lớn nhất)Định nghĩa 3.1: Giả sử X rời rạc vàĐịnh nghĩa 3.2: Giả sử X liên tục và có hàm , ta có 2. Med X(medium...
- 20
- 1,942
- 4
Giáo án:Đại lượng ngẫu nhiên
... của đại lượng ngẫu nhiên 1.1. Khái niệm về đại lượng ngẫu nhiên Trong phép thử, ta quan tâm đến sự xuất hiện của biến cố A nào đó. Đặc trưng định lượng trong kết quả là đại lượng ngẫu nhiên ... Phân phối 2n (khi bình phương) Cho n đại lượng ngẫu nhiên độc lập Xj (j = 1,2,…,n) có phân phối chuẩn 2j,X N . Khi đó đại lượng ngẫu nhiên n22n j2j 11X ... . Phaân phối của đại lượng ngẫu nhiên liên tục X nhận giá trị trên R với hàm mật độ phân phối 22( )x 21( )f x e2 . VD Trọng lượng của 1 loại sản phẩm X...
- 22
- 1,096
- 0
Giáo án- Chương 5: Các đặc trưng số của đại lượng ngẫu nhiên
... SỐ CỦA ĐẠI LƯNG NGAU NHIEN Đ1. Caực ủaởc trửng soỏ Tửứ luaọt phaõn phối của đại lượng ngẫu nhiên rút ra vài số đặc trưng cho đại lượng ngẫu nhiên đó (giúp ta so sánh giữa các đại lượng với ... đại lượng ngẫu nhiên nhận giá trị M(X/yj) khi Y = yj và (Y) M(X /Y)( Y. + M(Y/X) là đại lượng ngẫu nhiên nhận giá trị M(Y/xi) khi X = xi và (X) M(Y /X)( X. 2.1.2. Trường hợp liên ... Kỳ vọng là giá trị trung bình (theo xác suất) của đại lượng ngẫu nhiên X, là trung tâm điểm của phân phối mà các giá trị cụ thể của X sẽ tập trung quanh đó. 1.3.2. Ý nghóa VD Cho 2Y...
- 21
- 1,503
- 3
- ví dụ về đại lượng ngẫu nhiên rời rạc
- bài tập về đại lượng ngẫu nhiên rời rạc
- bài tập về biến cố ngẫu nhiên và xác suất
- bài tập về đại lượng tỉ lệ nghịch lớp 7
- các dạng bài tập về đại lượng tiền việt nam ở tiểu học
- bài tập về đại lượng tỉ lệ thuận lớp 7
- bài tập về đại lượng tỉ lệ thuận tỉ lệ nghịch
- một số bài tập về đại lượng tỉ lệ thuận
- bài tập về đại lượng tỉ lệ thuận
- bài tập đại lượng ngẫu nhiên liên tục
- đại lượng ngẫu nhiên liên tục
- ví dụ về đại lượng ngẫu nhiên liên tục
- giải bài tập đại lượng ngẫu nhiên liên tục
- bài tập về biến cố ngẫu nhiên
- bài tập về đại lượng ngẫu nhiên
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25