0

bài tập về phần ứng dụng điều chế ankan

Bài tập về phản ứng của kim loại với dung dịch muối - bài tập tự luyện pot

Bài tập về phản ứng của kim loại với dung dịch muối - bài tập tự luyện pot

Cao đẳng - Đại học

... Khóa h c LTðH môn Hóa h c – Th y Ng c Bài t p v ph n ng c a kim lo i v i dung d ch mu i Câu 14: Ngâm m t v t b ng Cu có kh i lư ng gam ... a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Hóa h c – Th y Ng c Bài t p v ph n ng c a kim lo i v i dung d ch mu i Câu 26: Cho 12,8 gam kim lo i X hóa tr II ph n ... a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Hóa h c – Th y Ng c Bài t p v ph n ng c a kim lo i v i dung d ch mu i Câu 11: Cho 19,4 gam h n h p X (Cu, Zn) vào lít...
  • 5
  • 2,991
  • 40
LỰA CHỌN, XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG  OXI HÓA- KHỬ  (PHẦN VÔ CƠ-BAN KHTN) NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƯ DUY CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

LỰA CHỌN, XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG OXI HÓA- KHỬ (PHẦN VÔ CƠ-BAN KHTN) NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƯ DUY CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Sư phạm

... dụng giáo dục - Bài tập hóa học có tác dụng giáo dục tư tưởng cho hs thông qua giải tập rèn luyện cho hs tính kiên nhẫn, trung thực lao động học tập, tính sáng tạo sử lý vận dụng vấn đề học tập ... Ở nước ta, sách giáo khoa sách tham khảo, thuật ngữ bài tập dùng theo quan niệm Tác dụng tập hóa học Bài tập hóa học (BTHH pư oxh - khử phần vô cơ-ban KHTN ) cần quan tâm, trọng học vừa mục ... khoa học - Trên số tác dụng tập hóa học, cần khẳng định rằng: thân tập hóa học chưa có tác dụng Một tập “hay” có tác dụng tích cực hay không phụ thuộc chủ yếu vào người sử dụng Làm phải biết trao...
  • 168
  • 2,962
  • 11
Xây dựng hệ thống bài tập về phản ứng axit – bazơ

Xây dựng hệ thống bài tập về phản ứng axit – bazơ

Hóa học

... thống tập phản ứng axit – bazơ Đệm dung dịch đệm số mol axit mạnh hay bazơ mạnh cần cho vào lít dung dịch đệm để pH thay đổi đơn vị Ký hiệu: β B PHẦN BÀI TẬP: B.1 HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẢN ỨNG AXIT ... sử dụng tập Hóa học phân tích để phục vụ công tác giảng dạy nhà trường trung học phổ thông trường Đại học, Cao đẳng quy Song hệ thống lý thuyết tập phần cần tổng kết dạng chuyên đề để đáp ứng ... 11 Xây dựng hệ thống tập phản ứng axit – bazơ GVHD:TS Ngô Văn Tứ - SVTH: Hồ Thị Mỹ Linh 12 Xây dựng hệ thống tập phản ứng axit – bazơ DẠNG 2: ĐƠN AXIT MẠNH VÀ ĐƠN BAZƠ MẠNH Bài 1: a Tính độ điện...
  • 42
  • 1,656
  • 7
sử dụng phương pháp giải các bài tập về phản ứng oxi hóa - khử để rèn luyện kỹ năng giải toán hóa học cho học sinh trung học phổ thông

sử dụng phương pháp giải các bài tập về phản ứng oxi hóa - khử để rèn luyện kỹ năng giải toán hóa học cho học sinh trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... giải tập, đặc biệt tập oxi hóa – khử, qua đó, kích thích lực tư duy, khả sáng tạo, lòng say mê ham học hỏi học sinh học tập môn Hóa học, lựa chọn đề tài: “Sử dụng phương pháp giải tập phản ứng ... học, song sử dụng hướng dẫn giải tập hóa học phương pháp truyền thống, hữu hiệu có tác dụng tích cực đến việc giáo dục, rèn luyện phát huy lực nhận thức tư cho học sinh (HS) Bài tập hóa học (BTHH) ... dạy học hóa học, tập hóa học (BTHH) trường phổ thông, - Điều tra đánh giá thực trạng việc sử dụng BTHH nói chung tập oxi hóa – khử dạy học nói riêng THPT - Nghiên cứu kiến thức tập oxi hóa – khử...
  • 8
  • 1,165
  • 7
Bài tập về phản ứng hạt nhân

Bài tập về phản ứng hạt nhân

Vật lý

... A Phản ứng hạt nhân dây chuyền đợc thực lò phản ứng hạt nhân B Lò phản ứng hạt nhân có nhiên liệu (urani) d ã đ ợc giầu đặt xen kẽ chất làm chận nơtron C Trong lò phản ứng hạt nhân có điều khiển ... 21506212,4m/s D v = 30414377,3m/s Bài Bắn hạt anpha có động E = 4MeV vào hạt nhân 27 13 Al ứng yên Sau phản ứng có xuất hạt nhân P30 a/ Viết phơng trình phản ứng hạt nhân ? b/ Phản ứng thu hay toả lợng ? ... phản ứng là: A 18,35MeV; B 17,6MeV; C 17,25MeV; D 15,5MeV Li +2 H He+4 He Biết mLi = 6,0135u ; mD = 2,0136u; mHe4 = 4,0015u, 1u = 931,5MeV/c Năng l24 Phản ứng hạt nhân: 2 ợng toả phản ứng là:...
  • 3
  • 1,534
  • 9
bai tap ve phan ung oxi hoa khu

bai tap ve phan ung oxi hoa khu

Hóa học

... phản ứng, từ tính hệ số chất khác có phương trình hóa học - Kiểm tra cân số nguyên tử nguyên tố cân điện tích hai vế để hoàn tất việc lập phương trình hóa học phản ứng B – Bài tập Bài 1/ Phản ứng ... 23 KMnO + HCl → 24 KMnO + H C O + H SO CO + → 2 4 Trang Dạng 7: Bài tập phản ứng oxi hóa – khử số tập liên quan Bài 1/ Đốt cháy hoàn toàn 0,62g nguyên tố X thuộc phân nhóm nhóm V thu 1,42g ... công thức oxit cao Bài 5/ Cho phản ứng: KMnO + SO + H O  MnSO + K SO + H SO 2 4 Cho 5,6l khí SO (ở đktc) tác dụng với dd KMnO 2M Tính thể tích dd KMnO cần cho phản ứng 4 Bài 6/ Hòa tan 22,064g...
  • 8
  • 9,350
  • 398
Bài tập về phản ứng oxi hóa - khử (có đáp án))

Bài tập về phản ứng oxi hóa - khử (có đáp án))

Hóa học

... gồm Mg, Al, Zn, Ni thành phần Phần tác dụng hoàn toàn với dung dịch HNO3 vừa đủ thu 7,84 lít khí NO (đktc) dung dịch Y chứa x gam muối (không chứa NH4NO3) Nếu cho Y tác dụng với dung dịch NaOH ... Fe(NO3)3, Fe(NO3)2, FeSO4, Fe2(SO4)3, FeCO3 phản ứng với HNO3 đặc nóng Số lượng phản ứng thuộc loại phản ứng oxi hóa - khử A B C D Câu 27(A-07): Cho phản ứng sau: a) FeO + HNO3đặc nóng → b) FeS + H2SO4đặc ... 0,2 mol Al 0,2 mol Zn tác dụng với 500 ml dung dịch Y gồm Cu(NO3)2 AgNO3 đến phản ứng hoàn toàn thu 47,35 gam chất rắn A gồm kim loại dung dịch B chứa muối Cho A tác dụng với dung dịch HCl dư...
  • 4
  • 29,504
  • 1,456
BÀI TẬP TÍCH PHÂN ỨNG DỤNG

BÀI TẬP TÍCH PHÂN ỨNG DỤNG

Toán học

... x (1  ln x).dx; B   x dx e  4e  x Bài Xác định nguyên hàm phương pháp tích phân phần Bài2 : Tính tích phân bất định sau 1) A   3) A   (4  x )  Bài1 : Tìm họ nguyên hàm hàm số sau  ln ... x3 ; B dx x  5x  6x ( x  1)100 Bài Nguyên hàm hàm số Lượng giác Bài2 : (ĐHQG HN 1999) Tìm họ nguyên hàm hàm số f ( x)  Bài 7: Tính tích phân bất định sau Bài Nguyên hàm hàm số hữu tỉ (1  ... tích phân Bài Tính tích phân phương pháp phân tích Bài 4(HVBCVT TPHCM 1999) Tìm họ nguyên Bài 1: Tính tích phân x hàm hàm số F ( x )  10 x.dx 1) A   ( x  1).dx; B   x 1 1 -1 x  Bài 5:(ĐH...
  • 13
  • 589
  • 1
Một số phương pháp giúp học sinh giải nhanh bài tập  về phản ứng oxi hóa – khử

Một số phương pháp giúp học sinh giải nhanh bài tập về phản ứng oxi hóa – khử

Hóa học

... nhanh tập phản ứng oxi hóa – khử” 2-Tóm tắt đề tài: Với hình thức thi trắc nghiệm học sinh thường phải nhiều thời gian giải tập tính toán, đặc biệt tập phản ứng oxi hóa - khử Nếu em giải tập theo ... phổ thông, học sinh gặp tập oxi hóa - khử liên quan đến axit sunfuric đậm đặc, axit nitric, muối nitrat phản ứng nhiệt luyện điều chế kim loại,… Với tập này, việc áp dụng phương pháp giải học ... có diện của tập phản ứng oxi hóa - khử Đề tài đặc biệt phục vụ cho học sinh ôn tập thi tuyển sinh, áp dụng để giải nhanh tập đơn giản kiểm tra định kỳ lớp 3.2 Giải pháp thay thế: Vận dụng phương...
  • 18
  • 7,230
  • 28
Tài liệu BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG OXI HÓA – KHỬ pdf

Tài liệu BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG OXI HÓA – KHỬ pdf

Cao đẳng - Đại học

... → H3AsO4 + NO Câu 23: Phản ứng oxihoa – khử không xác định rõ môi trường: Al + H2O + NaOH  → NaAlO2 + K2SO3 + KMnO4 + KHSO4  → K2SO4 H2 + MnSO4 + H2O BÀI TẬP ÁP DỤNG ĐLBT MOL ELECTRON VÀ ĐLBT ... 17: Có 34,8g hỗn hợp Al, Cu, Fe Chia hỗn hợp làm hai phần • Một phần cho vào dung dịch HNO3 đặc, nguội có 4,48 lit khí NO2 (ở đktc) bay • Một phần cho vào dung dịch HCl có 8,96 lít (đktc) chất ... nóng để thực phản ứng nhiệt nhôm Sau phản ứng ta thu m (gam) hỗn hợp chất rắn Giá trị m (gam) A 2,24 B 4,08 C 10,2 D 0,224 E Kết khác Câu30: Cho 10g hỗn hợp kim loại magiê đồng tác dụng đủ dd HCl...
  • 6
  • 4,906
  • 315
Bài tập tích phân ứng dụng

Bài tập tích phân ứng dụng

Toán học

... Bước 2: Thay vào công thức tích phân từng phần : ∫ udv = [ u.v ] a − ∫ vdu a Bước 3: Tính [ u.v ] a b b a b ∫ vdu a Bài 1: (D-2012) Bài 2: (A-2012) Bài 3: Tính tích phân sau: 1) π ∫ ( x + 1) ... −2 Bài 2: 1) ∫x − 1dx 2) −3 4) ∫ ∫x − 3x + 2dx 3) x2 + − 2dx x2 5) ∫2 x ∫ ( x + − x − )dx −3 −1 − 4dx 6) ∫ x − x dx 0 Bài 3: 1) Tìm số A,B để hàm số f(x) = A sin πx + B thỏa mãn đồng thời điều ... 3) ∫ dx + + 3x dx ∫ 6) ∫ x x +4 III TÍNH TÍCH PHÂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TÍCH PHÂN TỪNG PHẦN: Công thức tích phân phần: b b ∫ u ( x ).v ' ( x )dx = [ u ( x).v( x)] a − ∫ v( x).u ' ( x )dx b a a b b...
  • 9
  • 454
  • 1
Bài tập về phản ứng của kim loại và hợp chất với axit - bài tập tự luyện doc

Bài tập về phản ứng của kim loại và hợp chất với axit - bài tập tự luyện doc

Cao đẳng - Đại học

... Khóa h c LTðH môn Hóa h c – Th y Ng c Bài t p v ph n ng c a kim lo i h p ch t v i axit A 111,0 gam B 91,4 gam C 43,0 gam D 23,4 gam Câu ... a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Hóa h c – Th y Ng c Bài t p v ph n ng c a kim lo i h p ch t v i axit Câu 30: Hòa tan hoàn toàn 8,8 gam h n h p kim lo ... a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Hóa h c – Th y Ng c Bài t p v ph n ng c a kim lo i h p ch t v i axit Câu 43: Cho 18 gam h n h p b t Al, Al2O3 m t kim...
  • 4
  • 1,614
  • 36
BÀI tập về PHẢN ỨNG OXI hóa KHỬ

BÀI tập về PHẢN ỨNG OXI hóa KHỬ

Hóa học

... dung dịch Fe(NO3)2 với dung dịch HCl, A không xảy phản ứng B xảy phản ứng C xảy phản ứng trao đổi D xảy phản ứng oxi hóa – khử Câu 23 : Phản ứng không xảy ? A KMnO4 + SO2 + H2O → B Cu + HCl + NaNO3 ... → Câu 24: Xét phản ứng MxOy + HNO3  M(NO3)3 + NO + H2O, điều kiện x y để phản ứng phản ứng oxi hóa khử ? A x = y = B x = 2, y = C x = 2, y = D x = 2, y = Câu 25: Xét phản ứng sau: 3Cl2 + 6KOH ... a.Trong số phản ứng oxi hoá- khử trên, số phản ứng oxi hoá- khử nội phân tử A B C D b.Trong số phản ứng oxi hoá- khử trên, số phản ứng tự oxi hoá- khử A B C D Câu 27: Xét phản ứng: xBr2 + yCrO2-...
  • 5
  • 1,655
  • 35
đề tài  phương pháp giải các bài tập về tổng hợp và điều chế hữu cơ

đề tài phương pháp giải các bài tập về tổng hợp và điều chế hữu cơ

Vật lý

... chế hữu - Phương pháp giải tập tổng hợp điều chế hữu - Hệ thống câu hỏi tập tổng hợp điều chế hữu III Mục tiêu nghiên cứu - Góp phần rèn luyện khả giải tập tổng hợp điều chế hữu nhiều đường khác ... tài trình bày ứng dụng tổng hợp điều chế số hợp chất nguyên tố điển hình: Cơ magie, liti photpho II Đối tượng nghiên cứu - Tính chất hóa học hợp chất nguyên tố ứng dụng tổng hợp điều chế hữu - Phương ... Corey-Huose Như nói việc điều chế hiđrocacbon bất đối xứng phản ứng W u rtz cho hiệu suất không cao phương pháp giúp điều chế hiđrocacbon bất đối xứng với hiệu suất cao phản ứng Corey-Huose ' X 2R-X...
  • 31
  • 3,178
  • 1
Bài tập về phản ứng oxi hóa khử

Bài tập về phản ứng oxi hóa khử

Tư liệu khác

... oxi hóa người ta chia phản ứng hóa học thành loại ? Đó loại phản ứng hóa học ? Cho ví dụ 2) Hãy cho biết chiều phản ứng cặp oxi hóa–khử 3) Cho phản ứng minh họa phản ứng oxi–hóa khử, axit đóng ... trình phản ứng xảy cân 4) Phản ứng oxi hóa khử ? Cho phản ứng nA + mBn+  nAm+ + mB (1) Hãy so sánh tính oxi hóa-khử cặp Am+/A Bn+/B để phản ứng (1) xảy theo chiều thuận 5) Cân phản ứng sau: a) ... khử kim loại Viết phương trình phản ứng cho dung dòch KMnO (trong môi trường axit) tác dụng với HCl, FeSO 4, C6H12O6, H2O2 H2S (phản ứng sinh S) Cho Cu tác dụng với HNO3 đặc khí A, cho MnO2 tác...
  • 4
  • 1,104
  • 27
bài tập về phản ứng este hóa

bài tập về phản ứng este hóa

Hóa học

... chức, mạch hở, đồng đẳng thành phần Phần tác dụng với dung dịch NaHCO3 dư thu 2,24 lít khí CO2 (đktc) Phần đốt cháy hoàn toàn X thu 6,272 lít CO2 (đktc) Phần tác dụng vừa đủ với etylen glycol ... Y tác dụng với rượu etylic, với hiệu suất phản ứng axit 80% số gam este thu A 25,824 B 22,464 C 28,080 D 32,280 Câu 8: Chia 26,96 gam hỗn hợp X gồm axit đơn chức thành phần Phần cho tác dụng với ... axit no thành phần Phần đốt cháy hoàn toàn thu 11,2 lít khí CO2(đktc) Phần tác dụng vừa đủ với 500 ml dung dịch NaOH 1M Phần tác dụng vừa đủ với rượu etylic (xúc tác H2SO4 đặc) thu m gam hỗn hợp...
  • 5
  • 3,513
  • 25
skkn phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập về phản ứng cộng vào hiđrocacbon không no

skkn phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập về phản ứng cộng vào hiđrocacbon không no

Đông phương học

... CnH2nưdư H2ưdư Nhn xột 4: Dự phn ng cú hon ton hay khụng thỡ ta luụn cú: n H phn ng = nanken phn ng = nankan = nX nY [4] Hay : VH2 phn ng = Vanken phn ng = VX VY 2) Xột trng hp hirocacbon X l ankin ... CnH2n t [I] xt CnH2n-2 + 2H2 CnH2n+2 t [II] 0 Nu phn ng khụng hon ton, hn hp thu c gm cht: anken, ankan, ankin d v hiro d Ta cú s : CnH2n+2 CnH2nư-2 HỗnưhợpưkhíưXưgồmư xúcưtác,ưt0 H2 HỗnưhợpưYưgồmư ... 13,32.1 = = nY = = 0,8325 (mol) 16 MY nX p dng [1] v [4] ta cú: nH phn ng = nX nY = nanken = nankan sinh = - 0,8325 = 0,1625 (mol) => n H (X) = nX nanken = 0,1625 = 0,8325 (mol) Gi cụng thc...
  • 20
  • 5,245
  • 5
BÀI tập về PHẢN ỨNG OXI hóa KHỬ

BÀI tập về PHẢN ỨNG OXI hóa KHỬ

Hóa học

... gồm Mg, Al, Zn, Ni thành phần Phần tác dụng hoàn toàn với dung dịch HNO3 vừa đủ thu 7,84 lít khí NO (đktc) dung dịch Y chứa x gam muối (không chứa NH4NO3) Nếu cho Y tác dụng với dung dịch NaOH ... Fe(NO3)3, Fe(NO3)2, FeSO4, Fe2(SO4)3, FeCO3 phản ứng với HNO3 đặc nóng Số lượng phản ứng thuộc loại phản ứng oxi hóa - khử A B C D Câu 27(A-07): Cho phản ứng sau: a) FeO + HNO3đặc nóng → b) FeS + H2SO4đặc ... 0,2 mol Al 0,2 mol Zn tác dụng với 500 ml dung dịch Y gồm Cu(NO3)2 AgNO3 đến phản ứng hoàn toàn thu 47,35 gam chất rắn A gồm kim loại dung dịch B chứa muối Cho A tác dụng với dung dịch HCl dư...
  • 4
  • 800
  • 6
Sáng kiến kinh nghiệm Phân loại và phương pháp giải bài tập về phản ứng oxi hóa khử

Sáng kiến kinh nghiệm Phân loại và phương pháp giải bài tập về phản ứng oxi hóa khử

Giáo dục học

... – PHẦN MỞ ĐẦU I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Bài tập trắc nghiệm khách quan ( gọi tập trắc nghiệm khác với tập tự luận có) dùng cho thi tôt nghiệp trung học phổ thông tuyển sinh vào Cao đẳng, Đại học tập ... phản ứng HCl thể tính khử A B C D Bài giải: Số phản ứng HCl thể tính khử ion Cl-1 định (Cl-1 → Cl0) => chọn đáp án A Ví dụ (KB-2010): Cho phản ứng: 2C6H5-CHO + KOH → C6H5-COOK + C6H5-CH2OH Phản ứng ... thức lớp 12 hay làm tập dễ, mà phải ôn tập kiến thức có liên quan lớp 10, 11 Mặt khác, thí sinh phải sử dụng thành thạo máy tính cầm tay Trên sở đó, thí sinh hình thành kĩ làm tập trắc nghiệm -...
  • 16
  • 1,016
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25