... bằng phương trình 1,8x2 = sin10xSử dụngphươngpháp đồ thị ta thấy:f(π/20) = 18π2/400 – 1 ≈ - 0,96 < 0f(π/10) = 18π2/100 ≈ 0,18 > 0Vậy [π/20; π/10] là khoảng phân li nghiệm của phương ... 0Vậy khoảng phân li nghiệm của phương trình là [π/4, π/2]b. Chọn phươngpháp lặpTừ phương trình đầu => x = sinx + 0,25Chọn ϕ(x) = sinx + 0,25 và ϕ’(x) = cosx Trong đoạn [π/4, π/2] có 122)('0 ... khoảng phân li nghiệmTừ phương trình trên => logx = (x-2)/4Sử dụngphươngpháp đồ thị ta thấyf(4) ≈ 0,2 > 0f(5) ≈ -0,1 < 0Vậy [4, 5] là khoảng phân li nghiệm của phương trìnhb. Tìm...
... kê, 2004.3. Lê Đình Thúy (Chủ biên), Bàitập Toán cao cấp cho các nhà kinh tế, NXB ĐHKTQD, 20084. Phùng Duy Quang (Chủ biên), Toán cao cấp ứngdụngtrong phân tích kinh tế, NXB ĐHSP Hà nội ... dư của người tiêu dùng. Bài 4. 29. Hàm thỏa dụng của hộ gia đình khi tiêu dùng hàng hóa 1, 2 có dạng U = 5,0225,01xx40; trong đó x1, x2 là mức tiêu dùng hàng hóa 1, 2 (x1>0, x2>0). ... động như thế nào tới Q;p.89 Bài 2.6. Một nền kinh tế có 3 ngành sản xuất và có mối quan hệ trao đổi hàng hóa như sau: Ngành cung ứng sản phẩm (Output)Ngành sử dụng sản phẩm (Inputs)1 2 3...
... phẩm. 4.1.4. Đã ứngdụng sản phẩm trong chế biến thực phẩm và dược phẩm. - Đã ứngdụng 10kg sản phẩm trong sản xuất sữa chức năng. - Đã ứngdụng 15kg sản phẩm trong sản xuất kẹo cứng tại công ... theo phươngpháp phân tích Lane- Eynon 22 2.1.2.7. Phươngpháp xác định hàm lượng tinh bột bằng phươngpháp Bec-tơ-răng 22 2.1.2.8. Phươngpháp xác định hàm lượng dextrin bằng phươngpháp kết ... bằng phươngpháp sắc ký bản mỏng (TLC) 22 2.1.2.10. Xác định độ trong của dịch đường bằng phươngpháp đo OD ở bước sóng 230 nm 23 2.1.2.11. Xác định các ion kim loại bằng phươngpháphóa học...
... ghi phổ nhanh, chỉ khoảng 30 giây. 2.5. Một số ứngdụngPhươngphápphổ hồng ngoại có thể được ứngdụngtrong phân tích định lượng một chất trongdung dịch hay trong hỗn hợp. Cơ sở của phương ... mẫu chất. Vì phương trình trên chỉ chính xác với dung dịch có nồng độ loãng nên phươngpháp phân tích định lượng bằng phổ hồng ngoại chỉ áp dụng đo trong dung dịch, còn theo phươngpháp ép mẫu ... in. Sơ đồ cấu tạo của phổ kế hai chùm tia của hãng Perkin Elmer 3.3. Ứngdụngphổ tử ngoại – khả kiến. Phươngphápphổ tử ngoại và khả kiến có ý nghĩa quan trọngtrong lĩnh vực phân tích...
... yêu thích môn học hơn , giúp học sinh dễ hiểu bài và đạt kết quả cao tronghọc tập. +Kết quả đối chứng :ãSau khi họcbài có ứngdụng một số hình động trong dạy học. Với phương pháp dạy trên, ... hiệu ứng chuyển động: Chọn các hiệu ứng cần liên kết Timing Trigger Start effect on click of đối tượng kích chuột *ứng dụng một số hình động trong dạy học công nghệ sẽ gây được hứng thú họctập ... tổ chức khảo sát để đối chứng, so sánh với những bài dạy bình thường -Kết quả : Dạy học có hình động Dạy học bình thườngHiểu bài 95% 85%Hiểu bài kém 5% 15% Phương pháp Kết quả *Tương tự...
... ngôn ngữ phổdụng trên thế giới: hơn 70% các chơng trình đợc viết bằng FORTRAN. Tuy nhiên ở Việt Nam chơng trình FORTRAN chủ yếu đợc áp dụng nhiều trong các ngành khoa học kỹ thuật, Trong giáo ... C, D, E; k[i] : hằng số tốc độ phản ứng 1, 2, 3. Sử dụng các chơng trình con nêu trên ta có thể thiết lập chơng trình tính động học phản ứng bằng phơng pháp Monte Carlo. PROGRAM REACTION3; ... biết trong một số trờng hợp nh cần đếm số dấu cách, trong tài liệu thờng dïng dÊu . Tõ vùng cña PASCAL gåm mét số từ riêng PASCAL đợc gọi là từ khóa (key word). Các từ khóa này ngời sử dụng...
... bình Hyperlink base: liên kết CHƢƠNG 5: MS VISIO TIN HỌCỨNGDỤNGTRONG HÓA HỌC TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HCM KHOA CÔNG NGHỆ HOÁHỌC 3.1 THÊM VĂN BẢN VÀO MÔ HÌNH VÀ BẢN VẼ 3. HIỆU ... VỚI TẬP TIN (FILE) 1.GIỚI THIỆU VỀ MS POWERPOINT Mở tập tin đã có: File Open hoặc nhấn phím “Ctrl + O”, xuất hiện hộp thoại: Click để mở tập tin Chọn tập tin Chọn thƣ mục chứa tập ... Forward: áp dụng cho 2 mô hình. Bring to front: áp dụng cho nhiều mô hình. 2. Send Backward: nằm ẩn so với các mô hình khác Send Backward: áp dụng cho 2 mô hình. Send to back: áp dụng...
... F/ D 2. BÀI TOÁN TRUYỀN NHIỆT b. Sử dụng hàm Solver Bước 3: nhập giá trị biến và tính VT CHƢƠNG 6: MÔ HÌNH HÓA & TỐI ƢU HÓA TIN HỌCỨNGDỤNGTRONG HÓA HỌC TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP ... TUYẾN TÍNH Bước 6: tính BT Phƣơng pháp ma trận 2. BÀI TOÁN TRUYỀN NHIỆT a. Sử dụng hàm Goalseek Kết quả: 4. TỐI ƢU HÓA THỰC NGHIỆM Một vài dạng phương trình hồi qui: + hồi qui bậc ... 1. GIẢI HỆ PHƢƠNG TRÌNH TUYẾN TÍNH 2. BÀI TOÁN TRUYỀN NHIỆT 3. BÀI TOÁN CHƢNG CẤT 4. TỐI ƢU HÓA THỰC NGHIỆM 3. BÀI TOÁN CHƢNG CẤT Các công thức sử dụng: ã Phng trỡnh on ct: yL = ...
... KHOA HỌC ĐÃ ĐẠT ĐƯỢC Đề tài đạt được một số kết quả chính: 1) Khảo sát và xây dựng các mô hình bài toán ngược trong Cơ Học và Địa Vật Lý. Tập trung vào các bài toán trong Cơ học đàn hồi, bài ... estimates are given. Trang 11 Hội nghị tổng kết NCCB trong KHTN khu vực phía Nam năm 2005 CHỈNH HÓABÀI TOÁN NGƯỢC PHI TUYẾN : ỨNG DỤNGTRONG CƠ HỌC, ĐỊA VẬT LÝ VÀ XÂY DỰNG NGHIỆM Mã số: 110404 ... các bài toán nhận được. 3. Ý NGHĨA THỰC TIỄN VÀ HIỆU QỦA ỨNGDỤNG Nội dung đề tài có ý nghĩa thực tiễn và có thể ứngdụng hiệu quả do chúng xuất phát từ những bài toán thực tế quan trọng trong...
... phản ứng: A + 2B → C3 Chơng 7:tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học A.Tóm tắt kiến thứcI. Tốc độ phản ứng 1. Khái niệm: Tốc độ phản ứng là độ biến thiên nồng độ của một trong các chất phản ứng ... các chất phản ứngtrong một đơn vị thời gian.B. Tốc độ phản ứng tỉ lệ thuận với tích số nồng độ các chất phản ứng C. Tốc độ phản ứng giảm theo tiến trình phản ứng. D. Tốc độ phản ứng tăng lên ... tăng tốc độ phản ứng nhng không bị tiêu hao trong quá trình phản ứng. II.Cân bằng hoá học 1. Khái niệm: Cân bằng hoáhọc là trạng thái của phản ứng thuận nghịch khi tốc độ phản ứng thuận bằng...