0

bài thu hoạch về văn học dân gian

GIẢ THUYẾT VỀ VĂN HỌC DÂN GIAN  THỜI KỲ HÙNG VƯƠNG

GIẢ THUYẾT VỀ VĂN HỌC DÂN GIAN THỜI KỲ HÙNG VƯƠNG

Khoa học xã hội

... 0918.775.368GIẢ THUYẾT VỀ VĂN HỌC DÂN GIAN THỜI KỲ HÙNG VƯƠNGLỜI MỞ ĐẦU Văn học dân gian là tiếng nói của nhân dân, nó là một thứ văn chương bình dị, dễ hiểu. Do người xưa chưa có chữ viết nên văn học dân ... đây văn học dân gian Việt Nam đã phát triển mạnh mẽ, phong phú và đa dạng về nội dung và thể loại. Cho đến nay văn học dân gian bên cạnh văn hoá thành văn là những tài sản vô giá của nhân dân, ... của nền văn học dân gian. Loại hình văn học dân gian ra đời sớm nhất ở nước ta tà thần thoại. Những câu chuyện dân gian này nhằm phản ánh nhận thức của con người về thế giới tự nhiên, về khát...
  • 16
  • 2,124
  • 6
Phát huy tính tích cực của học sinh qua hệ thống câu hỏi, bài tập trong phần văn học dân gian sách giáo khoa lớp 10

Phát huy tính tích cực của học sinh qua hệ thống câu hỏi, bài tập trong phần văn học dân gian sách giáo khoa lớp 10

Khoa học xã hội

... truyền thuyết. 1.4.2.2. Tiếp nhận văn bản văn học dân gian trong tiến trình lịch sử Văn bản văn học dân gian chứa đựng hai yếu tố: yếu tố khả biến và yếu tố bất biến. Tác phẩm văn học dân gian ... bộ sách giáo khoa Ngữ văn nâng cao, ngoài bài tổng quan về văn học dân gian Việt Nam và bài đọc thêm thì các đơn vị bài học hướng đến nhiều thể loại hơn phần văn học dân gian Việt Nam trong bộ ... trong nhân dân. Thứ hai là cách tiếp nhận văn bản văn học dân gian như là một phương diện của lịch sử, dân tộc học. Xu hướng nghiên cứu văn học dân gian dựa trên cơ sở lịch sử, dân tộc học không...
  • 114
  • 2,309
  • 5
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP TRONG PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN SÁCH GIÁO KHOA LỚP 10

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP TRONG PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN SÁCH GIÁO KHOA LỚP 10

Thạc sĩ - Cao học

... tích, giảng dạy văn bản văn học dân gian Từ góc độ giảng dạy văn học dân gian trong nhà trường phổ thông, Nguyễn Xuân Lạc đề nghị dạy văn học dân gian theo thi pháp văn học dân gian. Theo đó ... Ngoài ra, phần văn học dân gian theo sách giáo khoa lớp 10 bộ chuẩn còn có một bài đọc thêm về thể loại truyện thơ. Các bài học về văn học dân gian Việt Nam được bố trí dạy học từ tuần thứ ... trong nhân dân. Thứ hai là cách tiếp nhận văn bản văn học dân gian như là một phương diện của lịch sử, dân tộc học. Xu hướng nghiên cứu văn học dân gian dựa trên cơ sở lịch sử, dân tộc học không...
  • 114
  • 1,509
  • 4
Bài 13: Ôn tập văn học dân gian

Bài 13: Ôn tập văn học dân gian

Ngữ văn

... ÔN TẬP 1. Nêu định nghóa về những thể loại văn học 1. Nêu định nghóa về những thể loại văn học dân gian đã học : dân gian đã học :- Truyền thuyết - Truyền thuyết - Cổ tích - Cổ tích ... có thật (dù có những chi tiết tưởng, kì ảo).- Kể về cuộc đời của các loại nhân vật nhất định, thể hiện quan niệm, ước mơ của nhân dân về cuộa đấu tranh giữa cái thiện và cái ác…- Người ... tranh minh hoạ cho chi tiết nào trong truyện ?2) Nêu ý nghóa của truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh. Về nhà xem lại bài Chuẩn bị kiểm tra 1 tiết 3. So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa...
  • 14
  • 2,009
  • 3
Bàn về văn học dân gian

Bàn về văn học dân gian

Ngữ văn

... chàng.Thơ ca dân gian Một số bài tậpBaì 20595 Bài đọc thêm “Đứng bên ni đồng ngó bên tê đồng, mênh mông bát ngát, Đứng bên tê đồng ngó bên ni đồng, cũng bát ngát mênh mông.33 Văn học dân gian em ... vần cổ thi.42 Văn học dân gian thi " ;Bài ca chàng Đam Săn". Nghệ thu t phóng đại và so sánh được sử dụng trong miêu tả và chuyện kể rất thần tình, đầy ấn tượng.Một số bài tậpBaì 17196Phân ... một ngữ điệu4 Văn học dân gian Chử Đồng Tử và Tiên Dung cùng nhân dân lao động ,biến một vùng sông nứơc hoang vu thành nơi xóm làng đông đúc.Hai người học được phép tiên rồi bay về trời. Chặng...
  • 52
  • 2,264
  • 12
VIẾT MỘT BÀI LUẬN VỚI CHỦ ĐỀ VĂN HỌC DÂN GIAN - NHỮNG GIÁ TRỊ TINH THẦN TỐT ĐẸP CỦA XÃ HỘI

VIẾT MỘT BÀI LUẬN VỚI CHỦ ĐỀ VĂN HỌC DÂN GIAN - NHỮNG GIÁ TRỊ TINH THẦN TỐT ĐẸP CỦA XÃ HỘI

Khoa học xã hội

... là một vượt rào so với thi pháp học trung đại.10TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA NGHỆ THU T QUÂN ĐỘI BÀI THI HẾT MÔNĐỀ BÀI: VIẾT MỘT BÀI LUẬN VỚI CHỦ ĐỀ VĂN HỌC DÂN GIAN - NHỮNG GIÁ TRỊ TINH THẦN ... người xã hội học dung tục thì chỉ biết đối chiếu một cách máy móc hiện thực khách quan với nội dung tác phẩm văn học. Chủ nghĩa ấn tượng lại quan niệm tác phẩm văn học nghệ thu t dân gian không ... Trần Nho Thìn văn hoá là một hệ thống mở “Nhân học văn hoá”, “nhân chủng học văn hoá”. Văn hoá Việt còn là sản phẩm của giao lưu ảnh hưởng văn hoá Trung Quốc, Ấn Độ… Vì thế khái niệm văn hoá tương...
  • 18
  • 5,551
  • 11
Nghiên cứu văn học dân gian từ góc độ type và motif - Những khả thủ và bất cập

Nghiên cứu văn học dân gian từ góc độ type và motif - Những khả thủ và bất cập

Tư liệu khác

... để hệ thống hóa, lậpmột “bản đồ” văn học dân gian nước mình, trên cơ sở đó chỉ ra sự tương đồng và khác biệt của văn học dân gian từng khu vực với văn học dân gian thế giới. Đó là lí do giải thích ... của ngành folklore học Hoa Kỳ là sựkết hợp nhuần nhuyễn phương pháp nghiên cứu văn học dân gian truyền thống của châu Âu là việc nghiêncứu dựa trên văn bản (di sản văn học dân gian của người châu ... Thu Hoạch: Tạp chí Văn hóa dân gian, số 4-1996, tr.17-23; Kiều Thu Hoạch: Tạp chí Văn học, số 4-2001, tr.33-40.(13) Vũ Anh Tuấn (1991): - Khảo sát cấu trúc và ý nghĩa một số típ truyện kể dân...
  • 12
  • 1,545
  • 16
Bài thu hoạch về học tập tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Bài thu hoạch về học tập tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Tư liệu khác

... trình bày những vấn đề thu hoạch được về nhận thức, tự liên hệ bản thân và phương hướng phấn đấu rèn luyện của bản thân như sau:I. /Về nhận thức:1./Sự cần thiết phải học tập “Tư tưởng và tấm ... 08 năm 2009BẢN THU HOẠCH, TỰ LIÊN HỆ VÀ PHƯƠNG HƯỚNG PHẤN ĐẤU RÈN LUYỆN CỦA ĐẢNG VIÊN, CÔNG CHỨC.Thực hiện đợt học tập chuyên đề “Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về thực hành tiết ... nước và nhân dân. Nó làm cho các tổ chức Đảng và cơ quan Nhà nước vốn là cơ quan lãnh đạo, đại diện quyền lực và đầy tớ của nhân dân trở thành những tổ chức xa dân, đứng trên nhân dân, thoát...
  • 4
  • 3,538
  • 18
Bài thu hoạch về học tập tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Bài thu hoạch về học tập tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Toán học

... trình bày những vấn đề thu hoạch được về nhận thức, tự liên hệ bản thân và phương hướng phấn đấu rèn luyện của bản thân như sau:I. /Về nhận thức:1./Sự cần thiết phải học tập “Tư tưởng và tấm ... 08 năm 2009BẢN THU HOẠCH, TỰ LIÊN HỆ VÀ PHƯƠNG HƯỚNG PHẤN ĐẤU RÈN LUYỆN CỦA ĐẢNG VIÊN, CÔNG CHỨC.Thực hiện đợt học tập chuyên đề “Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về thực hành tiết ... nước và nhân dân. Nó làm cho các tổ chức Đảng và cơ quan Nhà nước vốn là cơ quan lãnh đạo, đại diện quyền lực và đầy tớ của nhân dân trở thành những tổ chức xa dân, đứng trên nhân dân, thoát...
  • 4
  • 6,410
  • 32
Bài thu hoạch về học tập tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Bài thu hoạch về học tập tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Toán học

... trình bày những vấn đề thu hoạch được về nhận thức, tự liên hệ bản thân và phương hướng phấn đấu rèn luyện của bản thân nhưsau:I. /Về nhận thức:1./Sự cần thiết phải học tập “Tư tưởng và tấm ... 08 năm 2009BẢN THU HOẠCH, TỰ LIÊN HỆ VÀ PHƯƠNG HƯỚNG PHẤN ĐẤU RÈN LUYỆN CỦA ĐẢNG VIÊN, CÔNG CHỨC.Thực hiện đợt học tập chuyên đề “Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về thựchành tiết ... lãngphí về thời gian và sức lao động đã bỏ ra trong công việc. -Về chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu: Công tác phê và tự phê chưa cao trong việc chống tham ô, lãng phí và quan liêu. -Về đấu...
  • 4
  • 2,451
  • 9
BÀI THU HOACH VỀ HỌC TẬP TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH

BÀI THU HOACH VỀ HỌC TẬP TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH

Ngữ văn

... trình bày những vấn đề thu hoạch được về nhận thức, tự liên hệ bản thân và phương hướng phấn đấu rèn luyện của bản thân như sau:I. /Về nhận thức:1./Sự cần thiết phải học tập “Tư tưởng và tấm ... 08 năm 2009BẢN THU HOẠCH, TỰ LIÊN HỆ VÀ PHƯƠNG HƯỚNG PHẤN ĐẤU RÈN LUYỆN CỦA ĐẢNG VIÊN, CÔNG CHỨC.Thực hiện đợt học tập chuyên đề “Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về thực hành tiết ... nước và nhân dân. Nó làm cho các tổ chức Đảng và cơ quan Nhà nước vốn là cơ quan lãnh đạo, đại diện quyền lực và đầy tớ của nhân dân trở thành những tổ chức xa dân, đứng trên nhân dân, thoát...
  • 4
  • 32,548
  • 198
BÀI THU HOẠCH VỀ HỌC TẬP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

BÀI THU HOẠCH VỀ HỌC TẬP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Ngữ văn

... trình bày những vấn đề thu hoạch được về nhận thức, tự liên hệ bản thân và phương hướng phấn đấu rèn luyện của bản thân nhưsau:I. /Về nhận thức:1./Sự cần thiết phải học tập “Tư tưởng và tấm ... 08 năm 2009BẢN THU HOẠCH, TỰ LIÊN HỆ VÀ PHƯƠNG HƯỚNG PHẤN ĐẤU RÈN LUYỆN CỦA ĐẢNG VIÊN, CÔNG CHỨC.Thực hiện đợt học tập chuyên đề “Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về thựchành tiết ... nước và nhân dân. Nó làm cho các tổ chức Đảng và cơ quan Nhà nướcvốn là cơ quan lãnh đạo, đại diện quyền lực và đầy tớ của nhân dân trở thành những tổchức xa dân, đứng trên nhân dân, thoát ly...
  • 4
  • 8,756
  • 56
Tiết 04- ĐỌC VĂNBài: KHÁI QUÁT VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM

Tiết 04- ĐỌC VĂN Bài: KHÁI QUÁT VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM

Ngữ văn

... những giá trị cơ bản của văn học dân gian. I. Đặc trưng cơ bản của văn học dân gian I. Đặc trưng cơ bản của văn học dân gian 1. Văn học dân gian là những tác phẩm nghệ thu t ngôn từ truyền ... cơ bản của văn học dân gian Việt Nam.Việt Nam.1. Văn học dân gian là kho trí thức vô cùng phong phú về đời sống các dân tộc.2. Văn học dân gian có giá trị giáo dục sâu sắc về đạo lí ... sản văn hóa tinh thần của dân tộc, tư đó học tập tốt hơn phần văn học dân gian trong chương trình.phần văn học dân gian trong chương trình.- Nắm được khái niệm về các thể loại của văn học dân...
  • 19
  • 3,615
  • 29
Bài thu hoach cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM

Bài thu hoach cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM

Tư liệu khác

... và đầy đủ về Tổ quốc và nhân dân về vị trí của cán bộ, đảng viên. Cán bộ là công bộc, là đầy tớ của dân, dân là chủ, dân là gốc của nước nhà; có dân là có tất cả. “Dễ trăm lần không dân cũng ... năng người lãnh đạo, người đầy tớ của nhân dân; tạo mọi điều kiện để nâng cao dân trí; thực hiện triệt để phương châm Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra”. Đồng thời, trong nội bộ Đảng ... Là thực hiện dân chủ trong xã hội, đảm bảo quyền dân chủ của dân, đảm bảo xã hội ta thực sự là xã hội của dân, huy động được nhân dân tham gia.+ Là để hoàn thành đầy đủ các kế hoạch, các mục...
  • 6
  • 2,092
  • 16
bai thu hoach ve hoc tap va lam theo bac ho

bai thu hoach ve hoc tap va lam theo bac ho

Sinh học

... KonPlông, ngày 26 tháng 9 năm 2010 Người viết thu hoạch HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG, ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH ****** BÀI THU HOẠCH( Qua 4 năm thực hiện học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ ... Nhận thức về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh- Hồ Chí Minh là anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa. Người là tấm gương sáng ngời về đạo đức. Hồ Chí Minh đã và đang tạo nên một nền văn hóa ... là nền tảng tinh thần cơ bản cho việc xây dựng dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh, từng bước tiến lên chủ nghĩa xã hội. Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”...
  • 3
  • 2,601
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25