... niệm duy vật biện chứng của triếthọc Mác- Lênin về con người. TRƯỜNG ĐH THƯƠNG MẠIBÀI TIỂU LUẬN MÔNTRIẾT HỌC MAC-LENINĐỀ TÀI N5:Phân tích quan điểm của triếthọc Mac-Lenin về vấn đề con ... về thực chất là học thuyết giải phóng con người, hướng tới mục đích vì con người - chủ thể của lịch sử, xã hội, thể hiện bản chất cách mạng và khoa học của triếthọcMác - Lênin I-Bản chất ... niệm cơ bản của triết học Mác - Lênin về con người: •a. Con người là một thực thể thống nhất giữa mặt sinh học và mặt xã hội: CHƯƠNG XIV:VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG TRIẾTHỌC MAC-LENIN•Nội...
... Triếthọc Mác- Lênin. b. Kinh tế chính trị Mác- Lênin .c. Lịch sử Đảng CộngSản Việt Nam .d. Chủ nghĩa Xã Hội Khoa Học. 2. Chủ nghĩa Mác – Lênin là gì? Chọn câu trả lời sai.a.Chủ nghĩa Mác – Lênin ... trù triếthọc chỉ sự biến đổi về chất và lượngd. Độ là giới hạn trong đó sự thay đổi về lượng bất kỳ cũng làm biến đổi về chất1. Môn khoa học nào sau đây không thu c Chủ nghĩa Mác Lênin? a. Triết ... điểm và học thuyết” khoa học của C .Mác, Ăngghen và sự phát triển của V.I. Lênin; b. là thế giới quan, phương pháp luận phổ biến của nhận thức khoa học và thực tiễn cách mạng;c. là khoa học về...
... 13Chương 1 TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾTHỌC TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI A. ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG I. TRIẾTHỌC LÀ GÌ? 1. Triếthọc và đối tượng nghiên cứu của triếthọc 2. Triếthọc - hạt nhân ... luận khoa học; nhờ đó mà triết học Mác - Lênin có khả năng nhận thức đúng đắn về hiện thực. Triết họcMác - Lênin đoạn tuyệt với quan niệm xem triếthọc là “khoa học của các khoa học như tham ... tri thức triếthọc và sự biến đổi đối tượng nghiên cứu của triết học qua các giai đoạn lịch sử? 1. Khái niệm Triếthọc , nguồn gốc của triếthọc Triết học với tính cách là một khoa học xuất...
... của triếthọcMác – Lênin, lịch sử triết học, những nguyên lý cơ bản của triếthọcMác – Lênin. Bước đầu biết vận dụng các nguyên lý cơ bản của triếthọcMác – Lênin vào nghiên cứu các khoa học ... bộ môntriếthọcMác - Lênin là rất quan trọng trong việc hướng dẫn phương pháp tự họcmôn này.1.2. Thực trạng tự học và hướng dẫn phương pháp tự họcmôntriết học Mác – Lênin ở trường Đại học ... học các môn nói chung và học phần triếthọcMác - Lênin nói riêng mới đạt hiệu quả tốt được.Tóm lại qua việc tìm hiểu thực trạng tự họcmôntriếthọcMác - Lênin của sinh viên trường Đại học...
... lợi thế về tự nhiên, XH, kỹ thu t của từng người, từng cơ sở cũng nhưtừng vùng, từng địa phương. +Tạo đkiện thu n lợi cho việc ứng dụng những thành tựu khoa học - kỹ thu t vào SX thúc đẩySX phát ... củađồng tiền.13Đó chính là mâu thu n chứa đựng trong công thức chung của tbản. Để giải quyết mâu thu n nàyphải nghiên cứu hhóa sức lđộng Câu 7:Ptích 2 thu c tính là gtrị và gtrị sdụng của ... mô tích lũy phụ thu c vào quy mô của gtri thặng dư và quy mô củagiá tri thặng dư lại phụ thu c vào nsuất lđộng XH; và quy mô của tbản ứng trước. Vì nsuất lđôngtăng lên nhà tbản thu được nhiều...
... đề khoa học cho sự hình thành triếthọcMác là những phát minh nào? Trả lời :Đó là ba phát minh của khoa học tự nhiên thế kỷ 19 : a. Định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng b. Học thuyết ... công nguyên) cùng chung trường phái triếthọc nào? Trả lời : Cả hai ông đều thu c trường phái triếthọc Milê của Hy Lạp cổ đại. Câu 215. Tính kế hoạch là thu c tính riêng của chủ nghóa xã hội. ... Là cuộc khủng hoảng toàn diện và nghiêm trọng nhất. Câu 158. Học thuyết nào tiêu biểu cho tư tưởng triếthọc Lão Tử ? Trả lời: Học thuyết về “Đạo” Câu 159. Hãy nêu 2 đặc trưng cơ bản nhất của...
... hệ thống thu khoá như một công cụ để duy trì và tăng cường bộ máyquản lý Đảng chủ trương: Tiếp tục cải cách hệ thống các luật thu và chính sách thu theohướng nuôi dưỡng nguồn thu - thu là ... các nhà t .học hay của các trường phái t .học. Các nhà t .học duy tâm không thừa nhận tínhphong phú về chất như một thu c tính khách quan của giới TN. Chất lượng cảm tính khôngphải là thu c tính ... động,phân bố LLSX và vẫn tạo điều kiện thu n lợi hoặc gây khó khăn cho quá trình sản xuất, do322. Những khái niệm cơ bản:a. Triếthọc là gì? Triếthọc là KH chung nhất n.cứu các quy luật...
... 1: Triếthọc và vai trò của nó trong đời sống xã hội để với quan niệm “khoa học của mọi khoa học . TriếthọcMác - Triếthọc duy vật biện chứng ra đời thể hiện sự đoạn tuyệt đó. TriếthọcMác ... thế đã không tạo ra được những nhà triếthọc và những phái triết học riêng biệt. Ngày nay, chúng ta đã được trang bị triếthọcMác - Lênin - một triếthọc khoa học và cách mạng của loài người, ... xuất phát. + Các luận thuyết triếthọc về sau thường dựa vào các luận thuyết triếthọc có trước và tuyên bố sự lệ thu c vào hệ thống triếthọc có trước. + Các nhà triếthọc sau chỉ là bảo vệ,...
... các khoa học. 2.5 Giai đoạn Lênin trong sự phát triển triếthọcMác Sau C .Mác và Ph. Ăngghen, triếthọcMác được Lênin bổ sung và phát triển một cách sáng tạotrong tình hình mới.V.I .Lênin (1870 ... triển triếthọc Mác, tác hpẩm đã giải đáp được những vấn đề quan trọng đangđặt ra đối với triếthọcMác lúc đó. Khái quát về mặt triếthọc những thành tựu khoa học tự nhiên,phê phán toàn diện triết ... coi triếthọc là ‘khoa học của các khoa học đứng trên mọi khoa học. mác và Ănghghen đã xây dựng lý luận triết học của mình trên cơ sở khái quát các thành tựu của khoa học tự nhiên và khoa học...