bài giảng điện tử nang tien oc
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần Sinh thái học, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện
... trờn mt a DVD hoc a CD (version 2007), mt kho d liu ln phc v hc v ging dy ENCARTA cú c s d liu s trờn a CD ti ch, ng thi cú cỏc danh mc URL (a ch Internet- Uniform Resouree- Locator) rt phong ... ging i vi ch th nhn thc khỏc - Nhiu thụng tin t mụi trng b b qua hoc b quờn Ch mt t l nh thụng tin ny c ý thc tip nhn, c s dng hoc lu li trớ nh ngn hn C ch lm cho nhng thụng tin cn thit c lu gi ... nghim, tri thc, t tng, ý kin, tỡnh cm Ngi ta cú th s dng cỏc h thng ký hiu khỏc theo dng phi ngụn t hoc ngụn t thụng bỏo M.Weber cho rng cú th hiu truyn thụng nh l phng tin ca tng tỏc xó hi, lm sỏng...
- 119
- 1,486
- 5
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần STH, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện.pdf
... trờn mt a DVD hoc a CD (version 2007), mt kho d liu ln phc v hc v ging dy ENCARTA cú c s d liu s trờn a CD ti ch, ng thi cú cỏc danh mc URL (a ch Internet- Uniform Resouree- Locator) rt phong ... ging i vi ch th nhn thc khỏc - Nhiu thụng tin t mụi trng b b qua hoc b quờn Ch mt t l nh thụng tin ny c ý thc tip nhn, c s dng hoc lu li trớ nh ngn hn C ch lm cho nhng thụng tin cn thit c lu gi ... nghim, tri thc, t tng, ý kin, tỡnh cm Ngi ta cú th s dng cỏc h thng ký hiu khỏc theo dng phi ngụn t hoc ngụn t thụng bỏo M.Weber cho rng cú th hiu truyn thụng nh l phng tin ca tng tỏc xó hi, lm sỏng...
- 119
- 1,454
- 2
Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)
... hiểu bài, biết vận dụng kiến thức; hứng thú học tập, kích thích HS tiếp tục nghiên cứu thông tin hữu ích có liên quan đến học 2.6.3 Ưu điểm, nhược điểm giảng điện tử 2.6.3.1 Bài giảng điện tử hỗ ... Hyperlink - Chọn Show \ View show để trình diễn 2.6.2 Thế giảng điện tử ? 2.6.2.1 Thế giảng điện tử ? [ 13],[23 ] - BGĐT gồm thành tố: Kế hoạch dạy Bài trình diễn Tư liệu hỗ trợ dạy học Kế hoạch dạy ... : Thành phần nguyên tử Hạt nhân nguyên tử Nguyên tố hóa học Đồng vò Nguyên tử khối nguyên tử khối trung bình * Cấu tạo nguyên tử Sự chuyển động e nguyên tử Obitan nguyên tử Lớp phân lớp electron...
- 186
- 1,691
- 7
Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12 nâng cao
... – Lipit Bài Este Bài Lipit Bài Chất giặt rửa Bài Luyện tập: Mối liên hệ hiđrocacbon số dẫn xuất hiđrocacbon + Chƣơng 2: Cacbohidrat Bài Glucozo Bài Saccarozo Bài Tinh bột Bài Xenlulozo Bài Luyện ... thử hoàn thiện giảng điện tử 2.2 Xây dựng cấu trúc giảng điện tử 2.2.1 Cấu trúc giảng điện tử theo quan điểm sư phạm Về tổng thể, mô hình BGĐT bao gồm phần: Thông tin chung giảng Giáo trình, ... môn học cách nhanh chóng 1.2 Vấn đề xây dựng giảng điện tử 1.2.1 Quan điểm giảng điện tử BGĐT hiểu theo hai cách: Thứ nhất, BGĐT sản phẩm điện tử, số hoá, thiết kế, tổ chức theo ý đồ, mục tiêu...
- 22
- 1,530
- 6
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN
... trờn mt a DVD hoc a CD (version 2007), mt kho d liu ln phc v hc v ging dy ENCARTA cú c s d liu s trờn a CD ti ch, ng thi cú cỏc danh mc URL (a ch Internet- Uniform Resouree- Locator) rt phong ... ging i vi ch th nhn thc khỏc - Nhiu thụng tin t mụi trng b b qua hoc b quờn Ch mt t l nh thụng tin ny c ý thc tip nhn, c s dng hoc lu li trớ nh ngn hn C ch lm cho nhng thụng tin cn thit c lu gi ... nghim, tri thc, t tng, ý kin, tỡnh cm Ngi ta cú th s dng cỏc h thng ký hiu khỏc theo dng phi ngụn t hoc ngụn t thụng bỏo M.Weber cho rng cú th hiu truyn thụng nh l phng tin ca tng tỏc xó hi, lm sỏng...
- 119
- 923
- 1
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học, sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện
... trờn mt a DVD hoc a CD (version 2007), mt kho d liu ln phc v hc v ging dy ENCARTA cú c s d liu s trờn a CD ti ch, ng thi cú cỏc danh mc URL (a ch Internet- Uniform Resouree- Locator) rt phong ... ging i vi ch th nhn thc khỏc - Nhiu thụng tin t mụi trng b b qua hoc b quờn Ch mt t l nh thụng tin ny c ý thc tip nhn, c s dng hoc lu li trớ nh ngn hn C ch lm cho nhng thụng tin cn thit c lu gi ... nghim, tri thc, t tng, ý kin, tỡnh cm Ngi ta cú th s dng cỏc h thng ký hiu khỏc theo dng phi ngụn t hoc ngụn t thụng bỏo M.Weber cho rng cú th hiu truyn thụng nh l phng tin ca tng tỏc xó hi, lm sỏng...
- 119
- 806
- 0
THAM LUẬN NÂNG CAO CHAT LƯỢNG BẰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
... tin giảng dạy Bên cạnh không ngừng truy cập áp dụng phần mềm hỗ trợ việc soạn giảng dạy giáo án điện tử 3/ Giáo viên phải lựa chọn chủ đề dạy học thích hợp, chủ đề dạy học cần tới giảng điện tử ... hoc núi Theo tụi, mỏy múc ch l phng tin, ch cú phng phỏp ging dy lm t hiu qu mi l cn thit" I - t II - Ni dung III - Kinh nghim IV - Mt s xut Khú khn, vng mc xut Để việc giảng dạy giáo án điện ... KT trỡnh dy hc Mc Mc Mc Mc Mc Sự KHáC BIệT GIữA DạY HọC BằNG GIáO áN TRUYềN THốNG Và GIáO áN ĐIệN Tử Tiờu GIO N GIO N ỏnh giỏ TRUYN THNG iN T Mc tiờu - Giỏo viờn lo truyn th - Tụn trng nhu cu,...
- 26
- 1,401
- 4
Bài giảng điện tử: Hợp chất của cacbon lớp 11 nâng cao
... TẠO PHÂN TỬ: * CTPT: O =C= O (có *.CẤU TẠO PHÂN TỬ:liên kết cộng hóa trị phân cực) (sp; đường cấu tạo, phân tử kiểu lai hóa, * Viết công thức thẳng ⇒ cho biết không phân cực) dạng hình họctử CO2, ... CACBONIC II MUỐI CACBONAT * CẤU TẠO PHÂN TỬ: Cấu hình electron: … ☺ Viết cấu hình electron nguyên tử C trạng thái Số electron độc thân , nêu nhận xét; từ xét phân tử CO? CÔNG THỨC CẤU TẠO: ☺ Viết công ... phân tử CO? CÔNG THỨC CẤU TẠO: ☺ Viết công thức cấu tạo cho biết trạng thái oxi hóa C═O C phân tử phân tử CO, có số oxi hóa +2 Trong CO? I TÍNH CHẤT VẬT LÍ: Dựa vào soạn sgk nêu nhận xét tính chất...
- 26
- 3,957
- 59
Sử dụng đa phương tiện để thiết kế bài giảng điện tử chườn '' chất khí'' vật lý 10 chương trình chuẩn
... giá giảng điện tử 24 -8 - 1.3.4 Các loại giảng điện tử 26 1.3.4.1 Bài giảng điện tử dạy học .27 1.3.4.2 Bài giảng điện tử dạy học tập 28 1.3.4.3 Bài giảng điện tử dạy ... Bài giảng điện tử 3.1 Khái niệm Bài giảng điện tử 1.3.1.1 Cấu trúc giảng điện tử 1.3.1.2 Quy trình xây dựng giảng điện tử 10 1.3.1.3 Một số ý soạn thảo giảng ... soạn thảo giảng điện tử .16 1.3.1.4 Sử dụng giảng điện tử dạy học .17 1.3.1.5 Một số công cụ phục vụ cho việc xây dựng sử dụng BGĐT 18 1.3.2 Các yêu cầu giảng điện tử .22 1.3.3...
- 52
- 594
- 0
Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương dao động và sóng điện từ vật lý 12 nâng cao nhằm nâng cao chất lượng dạy học THPT
... học Giáo án điện tử sản phẩm hoạt động thiết kế dạy thể vật chất trước dạy học tiến hành Giáo án điện tử thiết kế giảng điện tử, xây dựng giáo án điện tử hay thiết kế giảng điện tử hai cách gọi ... chóng dễ nhớ Cần phân biệt khái niệm sách giáo khoa điện tử, giáo trình điện tử, giáo án điện tử giảng điện tử 15 Sách giáo khoa hay giáo trình điện tử tài liệu giáo khoa, mà kiến thức trình bày nhiều ... tác Việc thiết kế giảng điện tử có số điểm khác so với thiết kế giảng truyền thống Với giảng điện tử, người học phép tự chọn lộ trình học tập phù hợp với khả mình, giảng điện tử hỗ trợ hình thức...
- 109
- 1,033
- 0
Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương sóng cơ và sóng âm vật lý 12 cơ bản nhằm nâng cao chất lượng dạy học THPT
... học Giáo án điện tử sản phẩm hoạt động thiết kế dạy thể vật chất trước dạy học tiến hành Giáo án điện tử thiết kế giảng điện tử, xây dựng giáo án điện tử hay thiết kế giảng điện tử hai cách gọi ... chóng dễ nhớ Cần phân biệt khái niệm sách giáo khoa điện tử, giáo trình điện tử, giáo án điện tử giảng điện tử Sách giáo khoa hay giáo trình điện tử tài liệu giáo khoa, mà kiến thức trình bày nhiều ... tác Việc thiết kế giảng điện tử có số điểm khác so với thiết kế giảng truyền thống Với giảng điện tử, người học phép tự chọn lộ trình học tập phù hợp với khả mình, giảng điện tử hỗ trợ hình thức...
- 58
- 905
- 0
Sử dụng máy tính và các thiết bị đa phương tiện để xây dựng bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương thuyết động học phân tử và chất khí lí tưởng vật lí 10 trung học phổ thông
... giữ lại giảng soạn mà cho phép sửa đổi lại nội dung hay bố cục giảng Với giáo án bình thờng sửa đổi giáo án, với giáo án điện tử cập nhật thông tin, nội dung nhằm nâng cao chất lợng giảng - Powerpoint ... Phân tử số thuộc tính phân tử Đầu tiên SGK nêu lại thuyết động học phân tử cấu tạo chất mà HS đợc học lớp - THCS Sau SGK khẳng định tồn phân tử đa số ví dụ cụ thể kích thớc khối lợng phân tử Cuối ... BGĐT số 1: Phân tử số thuộc tính phân tử I mục tiêu: - HS biết đợc kích cỡ khối lợng phân tử - Hiểu lợng chất đại lợng vật lý có đơn vị mol; hiểu định nghĩa mol; phân tử gam, nguyên tử gam số Avôgađrô...
- 65
- 776
- 1
Nâng cao ứng dụng phần mềm powerpoint vào xây dựng bài giảng điện tử môn tư tưởng hồ chí minh ở trường ĐHNN ĐHQGHN
... BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRÊN NỀN POWERPOINT Ở chương này, tác giả vận dụng lí thuyết trình bày chương để thiết kế Bài giảng điện tử môn Tư tưởng Hồ Chí Minh, phục vụ việc giảng ... đổi phương pháp dạy học Sản phẩm đề tài (bài giảng điện tử môn Tư tưởng Hồ Chí Minh) ứng dụng vào trình giảng dạy, cung cấp cho sinh viên giảng điện tử đa dụng, hấp dẫn, góp phần đắc lực vào ... DỤNG MICROSOFT POWERPOINT VÀO XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 1.1 Cơ sở việc nâng cao ứng dụng Microsoft Powerpoint vào xây dựng giảng điện tử môn tư tưởng Hồ Chí Minh 1.1.1 Tính...
- 29
- 1,039
- 2
Tài liệu luận văn: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN doc
... trờn mt a DVD hoc a CD (version 2007), mt kho d liu ln phc v hc v ging dy ENCARTA cú c s d liu s trờn a CD ti ch, ng thi cú cỏc danh mc URL (a ch Internet- Uniform Resouree- Locator) rt phong ... ging i vi ch th nhn thc khỏc - Nhiu thụng tin t mụi trng b b qua hoc b quờn Ch mt t l nh thụng tin ny c ý thc tip nhn, c s dng hoc lu li trớ nh ngn hn C ch lm cho nhng thụng tin cn thit c lu gi ... nghim, tri thc, t tng, ý kin, tỡnh cm Ngi ta cú th s dng cỏc h thng ký hiu khỏc theo dng phi ngụn t hoc ngụn t thụng bỏo M.Weber cho rng cú th hiu truyn thụng nh l phng tin ca tng tỏc xó hi, lm sỏng...
- 119
- 763
- 2
- bài giảng điện tử vật lý 12 nâng cao
- bài giảng điện tử công việc đầu tiên
- bài giảng điện tử vật lý 11 nâng cao
- bài giảng điện tử mở rộng vốn từ tài năng
- bài giảng điện tử kỹ năng thuyết trình
- bài giảng điện tử tây tiến quang dũng
- bài giảng điện tử sử dụng năng lượng chất đốt
- xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học sinh học 12 nc theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện
- bài giảng điện tử về tiền tệ
- bài giảng điện tử tây tiến
- bài giảng điện tử phương tiện giao thông
- bài giảng điện tử phương tiện giao thông đường hàng không
- bài giảng điện tử phương tiện giao thông đường thủy
- bài giảng điện tử phương tiện giao thông đường bộ
- bài giảng điện tử nắng phương nam lớp 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25