bài giảng toán 2 chương 2 bài 5
Bài giảng Nền móng - Chương 2
... 0 ,29 2, 17 4,69 16 0,36 2, 43 5, 00 18 0,43 2, 72 5, 31 20 0 ,51 3, 05 5,66 22 0,61 3,44 6,04 24 0, 72 3,87 6, 45 26 0,84 4,37 6,90 28 0,98 4,93 7,40 30 1, 15 5 ,59 7, 95 32 1,34 6, 35 8 ,55 34 1 ,55 ... 0.0019 -0.00 65 1 .5 0 .23 84 -0 .20 68 0.0 158 0 .22 26 5. 1 -0.0033 0.0079 0.0 023 -0.0 056 1.6 0.1 959 -0 .20 77 -0.0 059 0 .20 18 5 .2 -0.0 023 0.00 75 0.0 026 -0.00491.7 0. 157 6 -0 .20 47 -0. 023 5 0.18 12 5. 3 -0.0014 ... nhoớMaùc > ;20 0Lồùp vổợa ximng Mac 50 50 50 > ;20 0> ;20 0 50 50 Lồùp vổợa ximng Mac 50 Theùp cỏứu lừp 75 20 0 vaỡ<0,75ht 75 bc 50 ht> ;20 0100b 50 50 50 50 50 b> ;20 0 50 bc 75 Theùp cỏứu...
- 60
- 3,144
- 23
Bài giảng nền móng - Chương 2
... Kiểu DPA; b. Kiểu DPB. Chương 2. Những nguyên tắc cơ bản khi thiết kế nền móng 2- 15 Chương 2 1 2. 1. Khảo sát địa kỹ thuật 1 2. 2. Phân loại nền và móng 5 2. 3. Các tài liệu cần có ... và cần xuyên. Chương 2. Những nguyên tắc cơ bản khi thiết kế nền móng 2- 2 Hình 2. 1. Xuyên tĩnh. 1. Côn; 2. Cần cứng; 3. Ống; 4. Thiết bị đo; 5. Kích. Hình 2. 2. Cấu tạo xuyên ... 8 2. 4. Tải trọng tác dụng xuống móng 9 2. 5. Tính toán nền móng theo TTGH 11 Chương 2. Những nguyên tắc cơ bản khi thiết kế nền móng 2- 3 f. Xuyên tiêu chuẩn S. P. T. Hình 2. 5. ...
- 15
- 999
- 0
Bài giảng triết học - Chương 2
... ngã.Đánh thức rắn lửa kundalini. Chương 2 KHÁI LƯỢC VỀ LỊCH SỬ TRIẾT HỌC TRƯỚC MARX 2. 2.1 .2. Một số đại biểu phái duy danh, duy thựca) Thomas Daquin ( 122 5- 127 4)Đại biểu phái duy thực. Học ... nhật tâm. Chương 2 KHÁI LƯỢC VỀ LỊCH SỬ TRIẾT HỌC TRƯỚC MARX 2. 2. TRIẾT HỌC PHƯƠNG TÂY 2. 2.1. Triết học Hy Lạp cổ đại 2. 2.1.1. Điều kiện kinh tế-xã hội và nét đặc thù về tư tưởng triết ... chủ nô) và Spac (nhà nước quân chủ chủ nô). Chương 2 KHÁI LƯỢC VỀ LỊCH SỬ TRIẾT HỌC TRƯỚC MARX 2. 1 .2. Triết học Trung Hoa cổ, trung đại 2. 1 .2. 1. Điều kiện kinh tế-xã hội và nét đặc thù của...
- 34
- 1,279
- 0
BÀI TẬP TOÁN ĐẠI CHƯƠNG 2 VÀ 3 NÂNG CAO LỚP 10
... 2x+3|=|3x-1|ô)|3x +2| -2= |x-1|ơ)|x+1|=3-2xp)|2x+8|-11=2x-3q)|x 2 +3x-4|=|x -2| r)|x 2 -2x+1|= x -2 s)|2x 2 +3x -2| =|x 2 +x -2| t)|3x 2 -2x+1| +2x-3= x 2 -2x+3x)|x4+2x 2 -1|-3x+1=x 2 +2x-3y)|2x4-2x 2 +x-1|= ... 3x+1 f) √x2-1+4x = 2x+4g)√x-3x =5x+1h) √5x+3 =√3x-7i)√x 2 -3x+1= √4x 2 -1k) √x 2 +1 =√2x-3l)√2x 2 -5x-3 =√x4+2x 2 -3m)√x 2 -4x +2 =√3x4-2x+1n)√x 2 -2x+3 = √x4-2x 2 +1o) | 2x+3|=|3x-1|ô)|3x +2| -2= ... x 2 -2x+3x)|x4+2x 2 -1|-3x+1=x 2 +2x-3y)|2x4-2x 2 +x-1|= x 2 +2x-3 . Bài 2. giải và biện luận các phương trình sau:a) x+2m-1=0b) x+m-3 =2- 2mc) mx-m+3=m -2 d) (m -2) x+3m+1=0e) (m+1)x-2mx+m -2= 0f) mx+2x-m+1=2m-3g) x 2 -2mx+m -2= 0h) mx 2 +m -2= 0i)...
- 2
- 1,666
- 20
Bài giảng Tổng kết chương 2: ÂM HỌC
... cao, ©m thÊp ?II II VËn dông VËn dông Troứ chụi oõ chửừT hng dcStart 20 19181716 151 413 121 110987 654 321 0Heỏt thụứi gianCCHHÂÂNNKKHHÔÔNNGGSSIIÊÊUUÂÂMMTTầầNNSSốốPPHHảảNNXXạạÂÂMMDDAAOOĐĐộộNNGGTTIIếếNNGGVVAANNGGHHạạÂÂMMÂMTHHNA ... Trả lời :Trả lời :Âm đà truyền tới tai 2 người đó như sau : Khi hai mũ chạm vào nhau tạo thành môi trường rắn, âm phát ra của 2 người này truyền trong môi trường rắn tai người ... em làm ảnh hưởng Tiếng ồn của trẻ em làm ảnh hưởng đến cuộc nói chuyện giữa 2 người lớn.đến cuộc nói chuyện giữa 2 người lớn.d)d)Hát karaôkê to lúc ban đêmHát karaôkê to lúc ban đêmI I...
- 34
- 758
- 0
Bài giảng tn k11,chuong,2,3
... 2@ ."# 4J) 2 K 2 %#$# 2 %# 2 KCâu 60.=,F<?#$[ . 2 $)`R ?# !S6 2 $)`8Câu 55 :JH 5 $ .H,+"0LMs#*LMR, ... -#" 2 0$$)<" 2 8$/ ! 2 K 2 %#$<K# *$/ ! 2 K 2 %#$< $o 2 $6#! 5 wK$ƒ$1$/ ! 2 K$l<$6#! 5 wK$ƒ$4$/ ... 4#=;>Câu 55 .9<:# 2 $q`"9=;>)D<::? 2 K=:& 2 (+3,ƒ$ 2 K!` 2 $)8Z * 11 4`#Câu 56 .1...
- 14
- 327
- 0
Bài giảng dai so chuong 2
... 11,3m 2 Bài 48(SGK)1 tấn nớc biển: 25 kg muối 25 0 gam nớc biển? Gam muối Giải1 tấn = 1 000 000 g 25 kg = 25 000 g 25 0 g nớc biển có số gam muối là:) ( 25 ,61000000 25 000 . 25 0 25 000 25 01000000gxx=== Bài ... phép toán: Cộng, trừ,nhân, chia, luỹ thừa, căn bậc 2 của 1 sốkhông âm. Bài 1: Thực hiện các phép toán sau:a. 2 )1(614 5 12 75, 0= 2 15 16 25 5 12 43= b. 2, 75 25 11)8 ,24 ( 25 11= ... đại lợng tỷ lệ thuận và tỷ lệ nghịch 2. Bài tập 20 ; 22 ; 23 (SGK- 62) Bài 28 ; 29 (SBT)3. Nghiên cứu $5 : hàm sốSoạn :24 /11 /20 10 Giảng: 25 /11 /20 10Tiết 29 : Hàm sốI/Mục tiêu : +) Kiến thức:-...
- 42
- 474
- 0
Bài giảng Đề + ĐAKT chương 2 hình 7
... tam giác vuông không? Vì sao?Ta có: a 2 + b 2 = 15 2 + 20 2 = 22 5 + 400 = 6 25 , c 2 = 25 2 = 6 25 ⇒ a 2 + b 2 = c 2 Vậy tam giác vuông. (1 đ) Bài 3 (4 điểm)Cho tam giác ABC cân tại ... là a, b, c ta có a + b + c = 60 và 54 3cba==⇒ 5 12 60 54 354 3==++++===cbacba ⇒ a = 15, b = 20 , c = 25 .Vậy ba cạnh của tam giác là: 15cm, 20 cm, 25 cm. (1 đ)b) Tam giác có độ dài ba ... 700 + BB∠+∠ = 1800 ⇒ 2 °=°−°=∠11070180B ⇒ °=∠=∠ 55 CB (1 đ) Bài 2 (2 điểm)a) Tam giác có độ dài ba cạnh tỉ lệ với 3 : 4 : 5. Chu vi tam giác là 60cm. Tính độ dài ba cạnh của tam giác.Gọi...
- 2
- 361
- 0
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2
... lớp làm bài tập, gọi 2 HS lên bảng làm 2 phần a) = 26 .137 - 26 .23 7 = 26 (137 - 23 7) = 26 (-100) = -26 00 b) = 25 ( -23 ) - 25 .63 = 25 ( -23 - 63) = 25 (-86) = -21 50 . Bài 98 <96 ... 92 SGK; bài tập 120 1 25 trang 69, 70 SBT. http://tuhoctoan.net 42 Bài 2 (2, 5 điểm) Thực hiện các phép tính : a) ( -5) . 8 . ( -2) . 3. b) 1 25 - (- 75) + 32 - (48 + 32) c) 3. (-4) 2 + 2 ( -5) ... làm bài tập 119 <100 SGK>. Tính nhanh a) 15 . 12 3 .5. 10 b) 45 9 (13 + 5) c) 29 . (19 13) 19 (29 13) a) = 15. 12 15. 10 = 15 ( 12 10) = 15 . 2 = 30 b) = 45 117 45 =...
- 504
- 2,371
- 0
Thiết kế bài giảng toán 8 tập 2
... x11 1 20 01 20 02 2003 +=+++ 2 x 20 01 1 x 20 02 2 20 03 20 01 20 02 2003+ + +=+ 20 03 x 20 03 x 20 03 x 20 01 20 02 2003=+ http://tuhoctoan.net Bài 36 tr 9 SBT. (Đề bài đa lên màn hình) ... 5x 2 7 3xx64+= 5x 2 7 3xx64+= < 12& gt; < ;2& gt; <3> MTC : 12 12x 2( 5x 2) 3(7 3x) 12 12 += 12x 10x 4 = 21 9x GV kiểm tra bài làm của một vài HS. 2x + 9x = 21 ... Chữa bài 27 (b) tr 22 SGK. Chữa bài 27 (b) SGK. Khi HS2 trả lời xong, chuyển sang chữa bài thì GV gọi tiếp tục HS 2. Giải phơng trình : 2 x6 3xx2=+ ĐKXĐ : x 0 22 2( x6)2x3x2x 2x+=...
- 372
- 948
- 1
Thiết kế bài giảng toán 9 tập 2
... 3y 15 +=+= xy5y 5. 5 3y 15 =+= xy5 2 y 15 == 51 y 2 51 x .5 2 == 55 x 2 51 y 2 == GV : nhận xét, cho điểm hai HS. HS lớp nhận xét bài làm của các ... : 2y x = 1 hay x + 2y = 1 http://tuhoctoan.net x = 622 2( 1 2) +++ x = (8 2) ( 2 1) 2( 1 2) ( 2 1)++ x = 72 6 2 Nghiệm của hệ phơng trình là : (x ; y) = ( 72 6 2 ; 2 2). ... khác. Câu 2 : (7 điểm) Giải hệ phơng trình sau : a) 4x 3y 21 2x 5 y 21 == b) x13y 22 2x 1 5y 2 15 =++= Hớng dẫn về nhà (2 phút) Học bài, xem lại các bài tập đà chữa. Bài tập...
- 593
- 1,287
- 0
thiết kế bài giảng toán 4 tập 2
- 412
- 3,565
- 11
Bài giảng lý sinh: Chương 2
- 66
- 423
- 0
Bài Giảng Mạch Điện Tử 2 - Chương 5
... )RRRRvvvRRvRRRiivFFFFout===+=+=+= 21 21 2 2 11 21 do( ) 2 211 21 vRRvRRRiivFFFout+=+=( ) 2 211 21 vRRvRRRiivFFFout+=+=RF: thay đổi gainR1 thay đổi level của ngỏ vào 1R 2 thay đổi level ... out-put power = 2WMC 155 3: Video amp.Voltage gain= 52 dB; BW =20 MHzLM703: RF/IF amp. Lịch sử Op-AmpOp-Amp đầu tiên được phát minh trong thời gian chiến tranh thế giới thứ 2 Dr. C.A. ... đại đảo: Phân cực và offsets (1)( )errerrerrOLerrorVVVAV 321 ++=( )errerrerrCLerrorVVVAV 321 ±±±±=( )( ))(3)( 21 2) (21 1 2 offinerroffinBBerrbiasinBBerrVVIRRVIRRV=+=−=Áp sai...
- 20
- 884
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25