bài giảng môn toán ứng dụng
Slide bài giảng môn toán a2 cao đẳng
... dvntailieu.wordpress.comTuesday, December 07, 2010 Toán cao cấp A2 Cao đẳng 13§2. TÍCH PHÂN ĐƯỜNG LOẠI II 2.1. Bài toán mở đầu Tính công sinh ra do lực ( )F F M= tác dụng lên chất điểm ( , )M x y ... Tích phân bội hai (tích phân kép) §2. Ứng dụng của tích phân bội hai ………………………… ĐH Công nghiệp Tp.HCM dvntailieu.wordpress.comTuesday, December 07, 2010 Toán cao cấp A2 Cao đẳng 21ChươngChương4. ... 0 0 0( , )M x y ứng với 0λ. ChươngChương1. 1. HHààmmssốốnhinhiềềuubibiếếnnssốố• Bước 3. Tính vi phân cấp 2 tại 0 0 0( , )M x y ứng với 0λ: 2 2//...
- 21
- 1,988
- 4
Giáo trình bộ môn toán ứng dụng Vô cùng lớn - vô cùng bé liên tuc
... ít “thừa số 0” hơn. VD: sin2x, x3p dụng: So sánh 2 vô cùng bé xm , xn (m, n > 0) khi x → 0 BỘ MÔN TOÁN ỨNG DỤNG - ĐHBK TOÁN 1 HK1 0708•BÀI 4: VCBÉ – VCLỚN. LIÊN TỤC (SINH VIÊN) ... Thay tương đương vào tích (thương) khi tìm lim 2/ Tổng VCL ~ VCL cấp cao nhất VÍ DỤ 2/ Chứng minh phương trình sau có ít nhất 1 nghiệm âmxx−=151/ Tìm a, b để hàm số sau liên tục trên ... )xexxxsin13coslnlim/220−→x có thể → x0 bất kỳ. VD: Tìm xxxxxx+−−+∞→132lim22p dụng: Dùng vô cùng bé tương đương tính giới hạn( ) ( )( )( )( )( )xxxxxxxxxxxxxx11110000limlim~,~βαβαββαα→→→→=⇒Tìm...
- 16
- 12,632
- 32
Bài giảng tin học ứng dụng
... Bài giảng tin học ứng dụng CHƯƠNG 1NHẮC LẠI CÁC KIẾN THỨC TIN HỌC CĂN BẢN Môn Tin học đại cương đã trang bị ... cơ bản về chúng tạo điều kiện thuận lợi cho việc học môn Tin học ứng dụng sử dụng công cụ chủ yếu là Excel.1.1 CĂN BẢN VỀ WINDOWSVới ... Rename trên thanh menu tắt.Phòng Thực hành kinh doanh – Bộ môn Tin học ứng dụng 1...
- 2
- 808
- 18
Bài giảng tin học ứng dụng dành cho sinh viên ngành kinh tế
... THÔNG TIN B MÔN H THNG THÔNG TIN i b) Nha T BÀI GING TIN HỌC ỨNG DỤNG DÀNH CHO ... P THC HÀNH 9.1. Bài tp 1 Qun lý Sinh viên 9.2. Bài tp 2 Qun lý Bán hàng 9.3. Bài tp 3 Qun 9.4. Bài tp 4 Qun lý D án TÀI LIU ... TRANG KHOA CÔNG NGH THÔNG TIN B MÔN H THNG THÔNG TIN i b) BÀI GING TIN HỌC ỨNG DỤNG DÀNH CHO SINH VIÊN CÁC NGÀNH...
- 129
- 2,017
- 13
Bài giảng tin học ứng dụng
... quyết bài toán 1, bài toán 23. Các bước thực hiệnBố trí dữ liệuSử dụng công cụ: Anova: Two-Factor Without ReplicationPhân tích kết quả:»Xét giá trị F thực nghiệm và F lý thuyết tương ứng ... ttn<-tmột phía (t critical one-tail) thì bác bỏ H0 và ngược lại Bài giảng tin ứng dụng • Gv: Trần Trung Hiếu• Bộ môn CNPM – Khoa CNTT – ĐH Nông Nghiệp Hà Nội• Email: tthieu@hua.edu.vn• ... Ztn>0 ta có bài toán kiểm địnhH0: mX = mY+dH1: mX > mY+d»Nếu Ztn> Zmột phía (z critical one-tail) thì bác bỏ H0 và ngược lạiNếu Ztn<0 ta có bài toán kiểm địnhH0:...
- 34
- 781
- 5
Bài giảng môn toán lớp 3
... Tên đề bài, người hướng dẫn, người thiết kế.Slide 2: Mẫu bài tập 1Slide 3: Bài tập 1Slide 4: Củng cố kiến thức của bài qua bài tập 1Slide 5: Bài tập 2Slide 6: Bài tập 3Slide 7: Bài tập ... ứng ở hàng nào ?Chữ số 6 ứng ở hàng chục nghìn.Chữ số 5 ứng ở hàng chục.HÃy nêu cách viết số 63 457 ?Viết theo thứ tự từ trái sang phải, bắt đầu viết từ hàng lớn nhất.Các em hÃy vận dụng ... năm trăm năm mươi bảy Số ? Bài 3a)36 520 ; 36 521 ; ; ; ; 36 525 ; ;b)48 183 ; 48 184 ; . ; ; 48 187 ; ; ;c)81 317 ; . ; ; ; 81 321 ; ; ; Bài toán yêu cầu điều gì ?Số ? Số...
- 8
- 1,398
- 9
Bài giảng tinh chat ung dung cu hidro
... vững tính chất hoá học và ứng dụng của hiđro.Làm BT 5,6 trang109 SGK.HD: Bài 62. Bài sắp học : Xem trước bài PHẢN ỨNG OXI HÓA - KHỬTiết 48:TÍNH CHẤT – ỨNG DỤNG CỦA HIDROI.TÍNH CHẤT ... nước TÍNH CHẤT VÀ ỨNG DỤNG CỦA HIDRO (tt)I.Tính chất vật lý:II.Tính chất hóa học 1. Tác dụng với oxi 2 .Tác dụng với đồng oxit 3. Kết luậnTIẾT: 4826 -2-2008III .Ứng dụng: (trang 107/sgk ... CHÂT HÓA HỌC: 1.Tác dụng với oxi 2, Tác dụng với đồng oxit: t0 H2(k) + CuO (r ) Cu(r ) + H2O (h )III. ỨNG DỤNG: (trang 107/ SGK) H2CuO H2O TÍNH CHẤT VÀ ỨNG DỤNG CỦA HIDRO (tt)I.Tính...
- 29
- 592
- 0
Bài giảng Mon Toan 31 - 65
... Đọc đề bài và tự làm bài. ! Nhận xét bài làm của bạn trên bảng.- Gv nhận xét cho điểm.! Đọc bài và tự làm bài. ! Nhận xét bài làm của bạn.- Nhận xét, cho điểm! Đọc bài và tự làm bài. ! Nhận ... Kiểm tra bài cũ:II Bài mới1. Giới thiệu bài: 2. Luyện tập: Bài 1: Đọc các số thập phân sau đây: Bài 2: Viết số thập phân có: Bài 3: Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn. Bài 4: Tính ... nhận xét.- Đọc bài. - Vài hs trả lời. Lớp theo dõi, nhận xét.- 2 hs lên bảng, lớp làm vở bài tập.* Trơng Thị Hồng Trờng Tiểu học Việt Thuận ** Bài soạn môn Toán 5 * Toán bài 32: Khái niệm...
- 71
- 433
- 0
Bài giảng Tin học ứng dụng
... tinCách mạng CNTT diễn ra từ 1945-nay: chế tạo máy tính và ứng dụng máy tính vào xã hội.Qui luật Moore: sau 18 tháng năng lực tính toán tăng gấp đôi và giá thành rẻ đi một nửa.Tăng cường ... hoá.Kinh tế tri thức là vận hội ngàn vàng để ta đẩy nhanh công nghiệp hoá, hiện đại hoá. 2 ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG QUẢN LÝ HÀNH CHÍNHDOAN MINH THANGNAPA-IT CENTERACADEMY OF PUBLIC ADMINISTRATION ... tin 1Chóc kho¸ häc hiÖu qu¶ vµ ®¹t kÕt qu¶ cao 3NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNHChương I: Vấn đề ứng dụng tin học trong QLHC.Chương II: Hệ điều hành WINDOWS.Chương III: Microsoft Word (soạn...
- 72
- 564
- 0
Bài giảng Sáng kiến ứng dụng phần mềm Sketpad
... Việc sử dụng các thành tựu công nghệ thông tin cũng đà đợc nghiên cứu vàvận dụng bớc đầu nhằm đổi mới phơng pháp giảng dạy môn Toán. Việc nghiêncứu nhằm cải tiến phơng pháp dạy học môn toán nói ... hình học nói riêngcó sử dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lợng giảng dạy môn Toán ởcấp THCS là cần thiết. Vì lí do trên tôi chọn đề tài ứng dụng tin học vào giảng dạy chùm tứ giác ... giáo viên Toán 8. 2. Sử dụng nhanh Sketchpad. 3. Phơng pháp dạy học môn toán - Hoàng Chúng 4. Phơng pháp thực hành giải toán - Sách CĐSP22Đề tài : Sử dụng tin học tạo hình động vào giảng dạy...
- 25
- 486
- 3
Bài giảng mon toan theo cay thu muc
... của BC.Lấy D trên tia Ax saoM là trung điểm AD.a) Chứng minh : ABM = DCM.b) Kẻ BE và CF cùng vuông góc với Ax(E và Fthuộc Ax). Chứng minh : EBM = FCM....
- 2
- 435
- 0
Bài giảng MÔN TOÁN 3 BÔI DƯỠNG HS GIỎI
... 76 Bài 3:Tính nhanh giá trị các biểu thức sau:a. 24 x 3 + 35 x 3 + 3 x 41b.2 x 3 x 5 x 7c. 4 x 7 x 5 x 3 Bài 4: Tìm một số, biết rằng nếu gấp đôi số đó lên rồi cộng với 7 thì được 93 Bài ... chị 11 tuổi. Hỏi mấy năm nữa tuổi chị gấp đôi tuổi em? Bài giải Bài 1:Các chữ số đã học là: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 Có tất cả 10 chữ số Bài 2:a Vì 5+b = 8 nên b = 8-5 = 3 Vì a chục +7 chục = 9 ... một năm nữa (sang năm) tuổi chị sẽ gấp đôi tuổi emĐỀ SỐ II Bài1 :Em hãy viết ra các chữ số dã học và đếm xem có tất cả bao nhiêu chữ số? Bài 2: Các chữ số a,b,c trong các phép tính sau đây thay...
- 3
- 504
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25