0

bài giảng hóa học lập thể

Thiết kế và thực hiện bài giảng hóa học lớp 10 ban cơ bản trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cực

Thiết kế và thực hiện bài giảng hóa học lớp 10 ban cơ bản trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cực

Khoa học tự nhiên

... kế bài giảng hóa học lớp 10 trường THPT . 5. Phạm vi nghiên cứu Bài giảng phần phi kim hóa học 10 ban cơ bản. 6. Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng cách thiết kế bài giảng theo hướng dạy học ... các giáo án hoá học lớp 10 theo hướng dạy học tích cực có hiệu quả, chúng tôi đã tiến hành điều tra thực trạng về thiết kế bài học hóa học và sử dụng phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ ... 80  Học cách học.  Làm học trò suốt đời.  Học cách sống (tồn tại).  Học vừa cho mình vừa để đi thi.  Học cách học và cách tự đánh giá.  Hướng tới độc lập suy nghĩ.  Học cách...
  • 104
  • 2,342
  • 6
Bài giảng môn học lắp ráp và bảo trì máy vi tính

Bài giảng môn học lắp ráp và bảo trì máy vi tính

Phần cứng

... B8: Lắp các dây nối đèn Led, phím Reset, Power on 2 MỤC LỤC TÓM TẮT BÀI GIẢNG MỤC LỤC TÓM TẮT BÀI GIẢNG 2 Bài 1 (2 tiết): Nhập môn lắp ráp và sửa chữa máy vi tính 3 1.1 Cấu hình một ... Write: Các mục nầy xác lập cho PCU Bus, không ảnh hưởng nhiều đến tốc độ CPU, có thể để nguyên xác lập mặc nhiên. * PCI Bus Park, Post Write Buffer: Khi enabled các mục nầy có thể tăng cường thêm ... chống virus 1 LIÊN HIỆP HỘI KHOA HỌC KỸ THUẬT VIỆT NAM VIỆN ĐÀO TẠO CÔNG NGHỆ VÀ QUẢN LÝ QUỐC TẾ BÀI GIẢNG MÔN HỌC LẮP RÁP VÀ BẢO TRÌ MÁY VI TÍNH Biên Soạn...
  • 52
  • 2,672
  • 22
Thiết kế bài giảng hóa học vô cơ ở trường Trung học phổ thông (ban cơ bản)

Thiết kế bài giảng hóa học vô cơ ở trường Trung học phổ thông (ban cơ bản)

Khoa học tự nhiên

... kế bài giảng theo hướng dạy học tích cực. - Nghiên cứu thực trạng dạy học hóa học, thực trạng dạy học theo định hướng dạy học tích cực ở trường THPT hiện nay. - Thiết kế các bài giảng phần hóa ... trong học tập ở HS. Các bài tập có liên quan đến kiến thức thực tế còn có thể dùng để tạo tình huống có vấn đề trong dạy học hóa học. Các bài tập này có thể ở dạng bài tập lí thuyết hoặc bài ... vấn đề thiết kế bài giảng phần hóa học vô cơ ban cơ bản ở trường THPT theo hướng dạy học tích cực. 1.2. Dạy học tích cực 1.1.1. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học hóa học Định hướng...
  • 128
  • 2,688
  • 7
Bài giảng hóa học Vô cơ

Bài giảng hóa học Vô cơ

Trung học cơ sở - phổ thông

... Các Halogenua các nhôm là tinh thể không màu, dễ nóng chảy, hút ẩm, tan trong nước và dung môi hữu cơ (trừ AlF3), hoạt động hóa học mạnh.- Al2O3 tinh thể rắn, nhiệt độ nóng chảy cao, ... loại các nguyên tố hóa học + Khí trơ :Khí trơ là là những nguyên tố có cấu tạo lớp vỏ là ns2np6. Các lớp orbitan được điền đầy các electron nên nó bền vững, hoạt tính hóa học kém.+ Nguyên ... hình lập phương (bền) và lục phương (không bền)- Dạng bền có tinh thể màu xám, ánh kim và có tính bán dẫn.- Có trạng thái oxy hóa : –4, +2, +4.- Ở điều kiện thường nó trơ. Nhiệt độ cao thể...
  • 58
  • 1,285
  • 6
Hóa học lập thể

Hóa học lập thể

Cao đẳng - Đại học

... Hiện nay, khái niệm đồng phân lập thể dia được mở rộng hơn và bao gồm hai hiện tượng hóa học lập thể riêng rẽ nhau: - Đồng phân lập thể (-dia: là đồng phân lập thể không đối quang do có mặt ... BẢN VỀ HÓA HỌC LẬP THỂ 1. 1 1.1. Phạm vi nghiên cứu của hóa học lập thể 1.2. Lược sử 1.2.1. Đặc tính của hợp chất triền quang 1.2.2. Thuyết carbon tứ diện 1.2.3. Đồng phân hình học 1.2.4. ... không thể đem các cặp nhóm giống nhau đến vị trí che khuất với nhau cùng một lúc được.  Đồng phân lập thể bán đối quang còn gọi là đồng phân lập thể không đối quang hay đồng phân lập thể dia....
  • 149
  • 1,462
  • 34
bai tap hoa hoc tiep theo (de 11-->20)

bai tap hoa hoc tiep theo (de 11-->20)

Hóa học

... chảy của xesi là nhỏ nhấtCâu 18.Tính chất hóa học chung của kim loại là:A. dễ bị khửB. dễ tham gia phản ứng C. dễ bị oxi hóa D. không hoạt động hóa học Câu 19.Nguyên tắc chung để điều chế kim ... Trong X có chứa cacbon, hiđro, nitơ và có thể có oxi.C. Trong X có chứa oxi, hiđro, nitơ và có thể có cacbon.D. Trong X có chứa cacbon, oxi, hiđro và có thể nitơ.Câu 35. Xà phòng hoá hỗn hợp ... 0,05 mol CH4, 0,01 mol C3H6. Thể tích khí CO2 thu đợc ở đktc là:A. 2,668 lít B. 2,688 lít C. 2,464 lít D. Kết quả khácCâu 9. Cho phơng trình hóa học : X + 3O2 2CO2 + 3H2OX...
  • 58
  • 651
  • 3
Bai giang hoa hoc

Bai giang hoa hoc

Hóa học

... KIỂM TRA BÀI CŨ Nêu tính chất hoá học của nước? ĐÁP ÁN Nước tác dụng với kim loại Nước tác dụng với một số oxit ... chấtGiấy lọcKẹp hoá chất Tấm kính  DaoNaPhenolphtaleinNước BÀI THỰC HÀNH 6 TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NƯỚC TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM 3Lấy một bình tam giác, cho vào bình khoảng ... về tính chất hoá học của nước: tác dụng với kim loại mạnh, tác dụng với một số oxit bazơ, oxit axit.Rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm, cách thực hiện các phản ứng hoá học có kèm theo...
  • 22
  • 480
  • 0
Bài giảng Hoa Hoc 8

Bài giảng Hoa Hoc 8

Hóa học

... hoá học. Vậy dùng ký hiệu của nguyên tố hoá họcthể viết thành công thức hoá học để biểu diễn chất. Bài học này giúp ta biết đợc cách ghi và ý nghĩa của công thức hoá học. *Triển khai bài: Hoạt ... công thức hoá học ta lập đợc phơng trình hoá học để biểu diễn phản ứng hoá học. ý nghĩa của phơng trình hoá học, vận dụng vào giải các bài tập tính phân tử khối. * Triển khai bài: Hoạt động của ... dung chính của bài. - HS đọc phần ghi nhớ. V.Dặn dò: - Học bài. Làm bài tập: 2, 3, 5, 7(Sgk - 57,58).** *Ngày soạn: 10/11/2008.Ngày giảng: 12/11/2008. Tiết 23: phơng trình hoá học (Tiết 2)A...
  • 140
  • 1,059
  • 4
Bài giảng Hóa học 8 tết 37, 38

Bài giảng Hóa học 8 tết 37, 38

Hóa học

... kết và hớng dẫn về nhà( 5p)* Củng cố- Yêu cầu học sinh làm bài tập 4 trang 84 SGK* Dặn dò- Yêu cầu học sinh làm các bài tập còn lại và đọc trớc bài 25- Công thức của đơn chaatdd: O2- Nguyên ... . 44 = 8,8 gamHS: Làm bài tập 2: Bài tập 1: a) Tính thể tích khí oxi (ở đktc) cần thiết để đốt cháy hết 3,2 gam khí metanb) Tính khối lợng khí cacbonic tạo thành Bài tập 2: Viết các ptp ... sát thí ngiệmIV. Tổ chức giờ học 1. ổn định tổ chức(1p)3. Kiểm tra bài cũ( 8p): Nêu các t/c vật lí và hoá học (đà biết) của oxi. Viết ptp minh hoạ cho t/c hoá học ( viết ở góc phải bảng)2....
  • 5
  • 774
  • 0
Tài liệu bai giang Hoa Học 9

Tài liệu bai giang Hoa Học 9

Sinh học

... toC2H5CH3COOII. Bài tập:CH2=CH2E D Bài1 .(1b.SGK) Chọn các chất thích hợp thay vào các chữ cái rồi viết các phương trình hóa học theo những sơ đồ chuyển đổi hóa học sau:*Phương trình ... hợp tr­uong quang hau 2TRƯỜNG THCSTRƯỜNG THCS B×nh d­¬ngB×nh d­¬ngHỘI GIẢNG CỤMHỘI GIẢNG CỤMMÔN HÓA HỌC 9 tr­uong quang hau 1 MỐI LIÊN HỆ GIỮA ETILEN, RƯỢUETYLIC VÀ AXIT AXETICTiết ... giữa etilen, rượu etylic và axit axetic. Hãy sắp xếp các tấm bìa sau thành một dãy chuyển đổi hóa học. Etilen Axit Axetic Etyl Axetat + Oxi Men giấm+ Nước Axit Rượu Etylic+ Rượu etylic...
  • 18
  • 780
  • 2
Gián án bai giang Hoa Học 9

Gián án bai giang Hoa Học 9

Sinh học

... VCO2: VH2O = 9:1001. Trạng thái tự nhiên và tính chất vật lí: a) Tính tanb) Tính chất hoá học Đáp ánHiện tượng: Có bọt khí thoát ra ở cả 2 ống nghiệm.NaHCO3(dd) +HCl (dd) NaCl (dd)+ ... vật lí:II. Muối cacbonat(H2CO3): 1. Phân loại: Có 2 loại 2. Tính chất 2. Tính chất hoá học: H2CO3 là Axit yuAxit kộm bnMui cacbonatMui hirocacbonat I ./Axit cacbonic(H2CO3):- ... tan được trong nước tạo thành dung dịch H2CO3- Tỷ lệ VCO2: VH2O = 9:1002. Tính chất hoá học: 1. Trạng thái tự nhiên và tính chất vật lí:- H2CO3 là axit yếu, dung dịch H2CO3 làm...
  • 15
  • 497
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25