... kế bàigiảnghóahọc lớp 10 trường THPT . 5. Phạm vi nghiên cứu Bàigiảng phần phi kim hóahọc 10 ban cơ bản. 6. Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng cách thiết kế bàigiảng theo hướng dạy học ... các giáo án hoáhọc lớp 10 theo hướng dạy học tích cực có hiệu quả, chúng tôi đã tiến hành điều tra thực trạng về thiết kế bàihọchóahọc và sử dụng phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ ... 80 Học cách học. Làm học trò suốt đời. Học cách sống (tồn tại). Học vừa cho mình vừa để đi thi. Học cách học và cách tự đánh giá. Hướng tới độc lập suy nghĩ. Học cách...
... B8: Lắp các dây nối đèn Led, phím Reset, Power on 2 MỤC LỤC TÓM TẮT BÀIGIẢNG MỤC LỤC TÓM TẮT BÀIGIẢNG 2 Bài 1 (2 tiết): Nhập môn lắp ráp và sửa chữa máy vi tính 3 1.1 Cấu hình một ... Write: Các mục nầy xác lập cho PCU Bus, không ảnh hưởng nhiều đến tốc độ CPU, có thể để nguyên xác lập mặc nhiên. * PCI Bus Park, Post Write Buffer: Khi enabled các mục nầy có thể tăng cường thêm ... chống virus 1 LIÊN HIỆP HỘI KHOA HỌC KỸ THUẬT VIỆT NAM VIỆN ĐÀO TẠO CÔNG NGHỆ VÀ QUẢN LÝ QUỐC TẾ BÀI GIẢNG MÔN HỌC LẮP RÁP VÀ BẢO TRÌ MÁY VI TÍNH Biên Soạn...
... kế bàigiảng theo hướng dạy học tích cực. - Nghiên cứu thực trạng dạy họchóa học, thực trạng dạy học theo định hướng dạy học tích cực ở trường THPT hiện nay. - Thiết kế các bàigiảng phần hóa ... trong học tập ở HS. Các bài tập có liên quan đến kiến thức thực tế còn có thể dùng để tạo tình huống có vấn đề trong dạy họchóa học. Các bài tập này có thể ở dạng bài tập lí thuyết hoặc bài ... vấn đề thiết kế bàigiảng phần hóahọc vô cơ ban cơ bản ở trường THPT theo hướng dạy học tích cực. 1.2. Dạy học tích cực 1.1.1. Định hướng đổi mới phương pháp dạy họchóahọc Định hướng...
... Các Halogenua các nhôm là tinh thể không màu, dễ nóng chảy, hút ẩm, tan trong nước và dung môi hữu cơ (trừ AlF3), hoạt động hóahọc mạnh.- Al2O3 tinh thể rắn, nhiệt độ nóng chảy cao, ... loại các nguyên tố hóahọc + Khí trơ :Khí trơ là là những nguyên tố có cấu tạo lớp vỏ là ns2np6. Các lớp orbitan được điền đầy các electron nên nó bền vững, hoạt tính hóahọc kém.+ Nguyên ... hình lập phương (bền) và lục phương (không bền)- Dạng bền có tinh thể màu xám, ánh kim và có tính bán dẫn.- Có trạng thái oxy hóa : –4, +2, +4.- Ở điều kiện thường nó trơ. Nhiệt độ cao thể...
... Hiện nay, khái niệm đồng phân lậpthể dia được mở rộng hơn và bao gồm hai hiện tượng hóahọclậpthể riêng rẽ nhau: - Đồng phân lậpthể (-dia: là đồng phân lậpthể không đối quang do có mặt ... BẢN VỀ HÓAHỌCLẬPTHỂ 1. 1 1.1. Phạm vi nghiên cứu của hóahọclậpthể 1.2. Lược sử 1.2.1. Đặc tính của hợp chất triền quang 1.2.2. Thuyết carbon tứ diện 1.2.3. Đồng phân hình học 1.2.4. ... không thể đem các cặp nhóm giống nhau đến vị trí che khuất với nhau cùng một lúc được. Đồng phân lậpthể bán đối quang còn gọi là đồng phân lập thể không đối quang hay đồng phân lậpthể dia....
... chảy của xesi là nhỏ nhấtCâu 18.Tính chất hóahọc chung của kim loại là:A. dễ bị khửB. dễ tham gia phản ứng C. dễ bị oxi hóa D. không hoạt động hóa học Câu 19.Nguyên tắc chung để điều chế kim ... Trong X có chứa cacbon, hiđro, nitơ và có thể có oxi.C. Trong X có chứa oxi, hiđro, nitơ và có thể có cacbon.D. Trong X có chứa cacbon, oxi, hiđro và có thể nitơ.Câu 35. Xà phòng hoá hỗn hợp ... 0,05 mol CH4, 0,01 mol C3H6. Thể tích khí CO2 thu đợc ở đktc là:A. 2,668 lít B. 2,688 lít C. 2,464 lít D. Kết quả khácCâu 9. Cho phơng trình hóahọc : X + 3O2 2CO2 + 3H2OX...
... KIỂM TRA BÀI CŨ Nêu tính chất hoáhọc của nước? ĐÁP ÁN Nước tác dụng với kim loại Nước tác dụng với một số oxit ... chấtGiấy lọcKẹp hoá chất Tấm kính DaoNaPhenolphtaleinNước BÀI THỰC HÀNH 6 TÍNH CHẤT HOÁHỌC CỦA NƯỚC TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM 3Lấy một bình tam giác, cho vào bình khoảng ... về tính chất hoáhọc của nước: tác dụng với kim loại mạnh, tác dụng với một số oxit bazơ, oxit axit.Rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm, cách thực hiện các phản ứng hoáhọc có kèm theo...
... hoá học. Vậy dùng ký hiệu của nguyên tố hoáhọc có thể viết thành công thức hoáhọc để biểu diễn chất. Bàihọc này giúp ta biết đợc cách ghi và ý nghĩa của công thức hoá học. *Triển khai bài: Hoạt ... công thức hoáhọc ta lập đợc phơng trình hoáhọc để biểu diễn phản ứng hoá học. ý nghĩa của phơng trình hoá học, vận dụng vào giải các bài tập tính phân tử khối. * Triển khai bài: Hoạt động của ... dung chính của bài. - HS đọc phần ghi nhớ. V.Dặn dò: - Học bài. Làm bài tập: 2, 3, 5, 7(Sgk - 57,58).** *Ngày soạn: 10/11/2008.Ngày giảng: 12/11/2008. Tiết 23: phơng trình hoáhọc (Tiết 2)A...
... kết và hớng dẫn về nhà( 5p)* Củng cố- Yêu cầu học sinh làm bài tập 4 trang 84 SGK* Dặn dò- Yêu cầu học sinh làm các bài tập còn lại và đọc trớc bài 25- Công thức của đơn chaatdd: O2- Nguyên ... . 44 = 8,8 gamHS: Làm bài tập 2: Bài tập 1: a) Tính thể tích khí oxi (ở đktc) cần thiết để đốt cháy hết 3,2 gam khí metanb) Tính khối lợng khí cacbonic tạo thành Bài tập 2: Viết các ptp ... sát thí ngiệmIV. Tổ chức giờ học 1. ổn định tổ chức(1p)3. Kiểm tra bài cũ( 8p): Nêu các t/c vật lí và hoáhọc (đà biết) của oxi. Viết ptp minh hoạ cho t/c hoáhọc ( viết ở góc phải bảng)2....
... toC2H5CH3COOII. Bài tập:CH2=CH2E D Bài1 .(1b.SGK) Chọn các chất thích hợp thay vào các chữ cái rồi viết các phương trình hóahọc theo những sơ đồ chuyển đổi hóahọc sau:*Phương trình ... hợp truong quang hau 2TRƯỜNG THCSTRƯỜNG THCS B×nh d¬ngB×nh d¬ngHỘI GIẢNG CỤMHỘI GIẢNG CỤMMÔN HÓAHỌC 9 truong quang hau 1 MỐI LIÊN HỆ GIỮA ETILEN, RƯỢUETYLIC VÀ AXIT AXETICTiết ... giữa etilen, rượu etylic và axit axetic. Hãy sắp xếp các tấm bìa sau thành một dãy chuyển đổi hóa học. Etilen Axit Axetic Etyl Axetat + Oxi Men giấm+ Nước Axit Rượu Etylic+ Rượu etylic...
... VCO2: VH2O = 9:1001. Trạng thái tự nhiên và tính chất vật lí: a) Tính tanb) Tính chất hoá học Đáp ánHiện tượng: Có bọt khí thoát ra ở cả 2 ống nghiệm.NaHCO3(dd) +HCl (dd) NaCl (dd)+ ... vật lí:II. Muối cacbonat(H2CO3): 1. Phân loại: Có 2 loại 2. Tính chất 2. Tính chất hoá học: H2CO3 là Axit yuAxit kộm bnMui cacbonatMui hirocacbonat I ./Axit cacbonic(H2CO3):- ... tan được trong nước tạo thành dung dịch H2CO3- Tỷ lệ VCO2: VH2O = 9:1002. Tính chất hoá học: 1. Trạng thái tự nhiên và tính chất vật lí:- H2CO3 là axit yếu, dung dịch H2CO3 làm...