... (0C) 10 0 0 ,5 11 2 1, 0 12 1 1, 5 12 8 2,0 13 4 Cách sử dụng: - Chuẩn bịdụngcụ chứa môitrường cần khử trùng - Cho 3l nước cất vào nồi hấp kiểm tra mức nước cho phù hợp - Lần lượt đưa dụng cụ, môitrường ... Các dụngcụthiếtbị khác a Dây cấy - Dây cấy thẳng: sử dụng để cấy sâu hay ly trích visinhvậtmôitrường đặc - Dây cấy vòng: dùng cấy ria visinhvật trên mặt thạch hay phân lập visinhvậtmôi ... bão hòa áp suất cao phươngpháp phổ biến hiệu phươngpháp khử trùng nhờ khả tiêu diệt tế bào sinhdưỡng lẫn bào tử visinhvật 11 c Khử trùng lọc Sử dụng cho môitrường lỏng, trong, có độ nhầy...
... dung trang thiếtbị sử dụng bếp nhà hàng tầm quan trọng trang thiếtbị III Xe đẩy phục vụ - Trình chiếu hình ảnh xe đẩy sử dụng nhà hàng - Yêu cầu hs cho nhận xét mục đích vi c sử dụng xe đẩy ... thiệu trang -lắng nghe, ghi thiếtbị sử dụng chép phòng ăn -Quan sát - Trình chiếu hình ảnh khu bếp nhà -Trả lời câu hỏi hàng giáo vi n - Yêu cầu hs kể tên trang thiếtbị mà hs nhận thấy hình ảnh ... sử dụng loại hình xe đẩy để phục vụ Củng cố kiến thức kết thúc Tóm tắt nội dung bài, giải đáp thắc mắc học sinh (Nếu có) Lắng nghe, đưa thắc mắc học ( có) -Trình bày ưu, nhược điểm vi c sử dụng...
... Thínghiệmvisinhvật học ThS.Lê Xuân Phương Vớt agar ra, vắt khô, bỏ vào xoong môitrường để đun Làmmôi trường: Vi c làmmôitrường giúp ta dễ dàng quan sát phát triển visinhvật Có thể làm ... ngày tháng năm Để vào nơi cất giữ môitrường để tiện cho vi c theo dõi, sử dụng bảo quản 35 Thínghiệmvisinhvật học ThS.Lê Xuân Phương Agar thạch Môitrường lỏng Môitrường thạch nghiêng ... lượng mơitrường cần phân phối chiếm 1/ 4 thể tích ống nghiệm 34 Thínghiệmvisinhvật học ThS.Lê Xuân Phương Nếu làm thạch đứng lượng mơitrường cần phân phối từ 1/ 2 - 1/ 3 thể tích ống nghiệm Đối...
... d n thí nghi m đ k p th i x lý M t s lưu ý v i sinhvi n nh m đ t k t qu t t th c hành visinh v t • Trư c th c hành: - C n đ c trư c n i dung tồn đ hình dung đư c kh i lư ng công vi c s làm ... c v t b ho c s d ng l i - K t thúc thí nghi m ph i v sinhthi t b , d ng c s d ng theo qui trình s p x p vào nơi qui đ nh - R a tay s ch s trư c r i phòng thí nghi m - T t c trư ng h p tai n ... http://www.foxitsoftware.com For evaluation only Th c t p visinh s - Trư ng Đ i h c M Tp HCM Nguy n Văn Minh - C n ghi tên ch ng, ngày tháng thí nghi m, ngư i thí nghi m lên t t c h p petri, ng nghi m,… -...
... s áp k 0,2 0,4 0 ,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1, 0 1, 5 2,0 (đơn v :atm ) To sôi 10 0 10 5 11 0 11 2 11 4 11 6 11 7 11 9 12 1 12 7 13 4 nư c (đơn v :oC) To sôi 212 2 21 230 234 237 2 41 243 246 250 2 61 273 nư c (đơn v ... trùng môi trư ng, m t s nguyên li u d ng c thí nghi m Tùy đ i tư ng mà s d ng thích h p, thư ng dùng ch đ nhi t đ áp su t 12 1oC /1 atm/ 15 phút Hay 12 7 oC /1. 5 atm/30 phút v i môi trư ng đ t, 11 7oC/ ... bào sinh dư ng, bào t v n - Phươngpháp Pasteur: Ch di t vi khu n gây b nh ( ký sinh ), không di t bào t vi khu n ho t sinhPhươngpháp khơng di t hồn tồn m m b nh mà ch ch n m t vài vi sinh...
... soạn bài, thầy cô ý đến mục tiêu rèn kĩ tự học SGK cho HS mức độ 37 74 13 36 0 27 38 23 54 76 46 15 23 12 27 30 46 24 54 35 0 70 0 29 16 25 28 58 32 50 16 56 18 29 19 12 22 36 58 38 24 44 30 10 12 ... TÀI .9 1.1 CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI .9 1.1 .1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 1. 1.2 Cơ sở lí luận vi c sử dụng SGK dạy học .13 1. 1.2 .1 SGK, vai trò SGK 13 1. 1.2.2 Khái ... luận vi c vận dụng biện pháp sử dụng SGK dạy học - Xác định thực trạng sử dụng SGK HS lớp THCS nói chung - Xác định biện pháp vận dụngphươngpháp sử dụng SGK dạy học phần: SINHVẬTVÀMÔI TRƯỜNG”...
... Vi c cấy chủng cần thực cho không đưa visinhvật khác hay visinhvật tạp nhiễm vào môitrường Kỹ thuật thao tác vô trùng sử dụng để loại trừ visinhvật gây nhiễm Môi trường, dụngcụ chứa môi ... hiển vi quang học để quan sát visinhvật Mô tả hình dạng visinhvật khác kính hiển vi quang học Vẽ hình dạng tế bào visinhvật khác quan sát kính hiển vi quang học 19 BÀI NHUỘM VISINHVẬT ... fuchsin: 10 – 30 giây - Rửa nước - Làm khơ - Quan sát kính hiển vi quang học 21 BÀI ĐẾM SỐ LƯỢNG VISINHVẬT Nguyên tắc: Visinhvậtđịnh lượng nhiều phươngpháp khác Sau phươngpháp thông dụng: a) Phương...
... mốc 10 3 Thínghiệmvisinhvật học ThS.Lê Xuân PhươngBÀI : THỰC HÀNH LÀMMÔITRƯỜNGDINHDƯỠNG .33 BÀI : CÁC PHƯƠNGPHÁP PHÂN LẬP VISINHVẬT 37 BÀI : CÁC PHƯƠNGPHÁP NUÔI CẤY VÀ BẢO ... QUẢN VISINHVẬT 42 BÀI : CÁC PHƯƠNGPHÁP NHUỘM MÀU VÀ QUAN SÁT HÌNH THÁI VISINHVẬT 50 BÀI : CÁC PHƯƠNGPHÁP XÁC ĐỊNH SỐ LƯỢNG 57 TẾ BÀO VISINHVẬT 57 BÀI ... pha loãng dựa vào bảng MPN để suy số lượng visinhvật tương ứng diện 1g (hoặc 1ml) mẫu ban đầu 92 Thínghiệmvisinhvật học ThS.Lê Xuân Phương 2.2.2 Môitrường hố chất - Mơitrường lỏng Lauryl...
... theo phươngpháp tương ứng với loại enzym trình bày cuối chương II THU NHẬN CHẾ PHẨM ENZYM VISINHVẬT THƠ TỪ PHƯƠNGPHÁP NI CẤY CHÌM 2 .1 Ngun tắc Phươngpháp ni cấy chìm phươngphápvisinhvật ... triển, sinh sản trao đổi chất lòng mơitrườngMơitrườngdùng ni cấy chìm thường mơitrường lỏng 80 Thínghiệmvisinhvật học 2.2 ThS.Lê Xuân Phương Nguyên liệu, dụngcụ hoá chất - Giống visinhvật ... tác dụng lên chất cellulose môitrường thạch, chất bị phân giải làm cho độ đục môitrườngbị giảm đi, môitrường trở nên suốt Độ suốt tạo môitrường tỉ lệ với độ hoạt động enzyme a Thiết bị, vật...
... Thínghiệmvisinhvật học ThS.Lê Xuân Phương - Cấy visinhvật kiểm định vào đĩa petri với môitrường thạch dinhdưỡng theo phươngpháp đổ đĩa - Khi thạch đông, ... kháng sinh cần nghiên cứu - Sấy miếng giấy 400C - Dùng kẹp vô trùng đặt miếng giấy vào đĩa petri nuôi sẵn visinhvật kiểm định cho miếng giấy có khoảng cách - Đặt đĩa petri có miếng giấy vào tủ ... tinh - Dùng ống nhỏ giọt có chứa chất kháng sinh cho vào ống thép - Đặt đĩa thạch vào tủ ấm thời gian 3-4 - Xác định độ lớn vòng vơ khuẩn d/ Phươngphápdùng khoanh giấy lọc - Dùng giấy lọc cắt...
... visinhvật phân prơtit có chứa lưu huỳnh Có thể thử khả tạo H2S cách sau: + Cách 1: 75 Thínghiệmvisinhvật học ThS.Lê Xuân Phương Cho vào ống nghiệm hay bình tam giác dịch lên men Kẹp vào ... vào ống nghiệm: 5ml dịch lên men 0,5ml H2SO4 10 % Lắc kỹ cho thêm: 0,5ml KNO2 0, 01% * Kết quả: Màu đỏ Nitritindol tạo thành dịch lên men có mặt indol - Phản ứng định tính H2S: H2S hình thành vi ... đứngDùng que cấy nhọn lấy sinh khối vi khuẩn amơn hố prơtit cấy trích sâu vào mơitrường thạch từ - đường cấy Nuôi vi khuẩn nhiệt độ thích hợp 20 - 41h Sau lấy ống nghiệm quan sát: Nếu đường...
... XENLULOZA CỦA VISINHVẬT 4 .1 Tiến hành q trình phân giải hiếu khí xenlulơza - Cho vào ống nghiệm - ml môitrường Vinogratxki có thành phần sau (g): KNO3 2,5g KH2PO4 1, 0g MgSO4 0,5g NaCl 0,5g 0,01g FeSO4 ... lạc vi khuẩn - Xác định đối tượng visinhvật tham gia trình phân giải xenlulơza hiếu khí 72 Thínghiệmvisinhvật học ThS.Lê Xuân Phương Để quan sát hình thái visinhvật hiếu khí tham gia vào ... Mn2(SO4)3 0,01g Nước cất 200 ml - Nhúng vào dung dịch ống nghiệm dải giấy lọc (20 x 1, 5 cm) - Dùng kẹp sắt kẹp đầu dải giấy vào miệng ống nghiệm - Cho vào ống nghiệm cục đất nhỏ (nguồn visinh vật) đặt...
... nấm men IV PHƯƠNGPHÁP NHUỘM KÉP - QUAN SÁT CẤU TẠO TẾ BÀO VISINHVẬT 4 .1 Các phươngpháp nhuộm kép - Quan sát cấu tạo tế bào sinh vật: - Nhuộm kép phươngpháp nhuộm người ta sử dụng hay nhiều ... Thínghiệmvisinhvật học ThS.Lê Xuân Phương II Phươngpháplàm tiêu cố định : 2 .1 Các bước tiến hành làm tiêu cố địnhLàm vết bôi : Cố định vết bôi : Các ... sát tiêu vật kính (x 40) chuyển sang vật kính (x 10 0) dùng dầu soi III Quan sát đặc điểm sinh học nhóm visinhvật : 3 .1 Quan sát đặc điểm sinh học vi khuẩn (Bacteria) Người ta thường làm tiêu...
... kiểu ống nghiệm hàn kín IV BẢO QUẢN CÁC CHỦNG VISINHVẬT THUẦN KHIẾT 4 .1 Các phươngpháp bảo quản giống visinhvậtPhươngpháp cấy truyền định kỳ lên môitrường mới: - Phươngpháp áp dụng để ... độc với visinhvật vô trùng - Cách bảo quản: + Khử trùng dầu khoáng cách hấp 12 10C 2h Sau sấy khơ tủ sấy (17 00C) - 2h; để nguội + Đối với visinhvật kị khí : 47 Thínghiệmvisinhvật học ThS.Lê ... đĩa 44 Thínghiệmvisinhvật học ThS.Lê Xuân Phương Hình 3.4 : Cách dàn visinhvật bề mặt môitrường A – Que gạt Drigalxki; B – Dàn que gạt; C: Sự sinhtrưởng VSV sau dàn que gạt; D : Sự sinh...
... 40 Điểm SL % 20 7 .5 Điểm 5, 6 SL % 22 55 18 45 Điểm 7,8 SL % 20 15 37 .5 Điểm 9 ,10 SL % 10 Trong đề tài làm số vi c sau đây: - Giáo vi n nắm vững kiến thức phần Sinhvậtmôitrường - Phối hợp với ... thực vật( sinh vật) người Giáo vi n hoàn thiện sơ đồ: Đất Độ ẩm Nhân tố vô sinh Các nhân tố sinh thái Nhiệt độ Ánh sáng… Sinhvật Động vật Nhân tố hữu sinh Thực vật Con người Visinhvật Sử dụng ... dụng sơ đồ hoá dạy học phần Sinhvậtmôitrường lớp Thực trạng Sinh học chia làm phần: Phần I “ Di truyền biến dị” Phần II “ Sinhvậtmôitrường Phần II nghiên cứu mối quan hệ sinhvật với sinh...
... Kêt cụ thể sau: Lớp Sĩ số 9A 9C 42 33 Điểm SL % 11 ,9% 9 ,1% Điểm 5, 6 SL % 21 50 % 16 51 , 5% Điểm 7,8 SL % 10 23,8% 11 33,3% Điểm 9 ,10 SL % 14 ,3% 9 ,1% Trong đề tài làm số vi c sau đây: - Giáo vi n ... 2 012 – 2 013 lớp 9C lớp 9A trường trung học cở Liên Nghĩa sau: Lớp Sĩ số Điểm SL % 9A 42 21 50 % 9C 34 15 44 ,10 Giả thuyết khoa học Điểm 5, 6 SL % 16 38 ,1 17 50 % Điểm 7,8 Điểm 9 ,10 SL % SL % 11 ,9 ... nhiều, học sinh giỏi Từ thực trạng mạnh dạn sử dụngphươngpháp “Sử dụng sơ đồ hoá dạy học phần Sinh học môitrường môn Sinh học 9” * Ý nghĩa, tác dụngphươngpháp Có nhiều phươngpháp dạy học,...