... tự nâng cao < /b> nghiệp vụ chuyên môn, hoàn thành tốt trình thực tập Với kiến thức thu < /b> thập tổng hợp b o cáo này, sinh viên học cách làm việc khoa học, có hệ thống, chặt chẽ linh hoạt B n thu < /b> hoạch ... Giúp đỡ em để vươn lên thành lập đôi b n tiến, b n học giỏi kèm b n học yếu để vươn lên họctập * Yêu cầu : - Sau trình giúp đỡ họctập cho nâng cao < /b> khả tiếp thu < /b> , khả tập trung họctập cho học ... đỡ ban họctập rèn luyện * Đề xuất biện pháp thân: - Cần ý đến học sinh yếu Cần b trí học sinh giỏi kèm học sinh yếu, cần b trí học sinh yếu ngồi canh học sinh giỏi để có điều kiện giúp b n...
... thông b ớc đầu vận dụng có hiệu giảng dạy Tôi biết sử dụng phương pháp cách hợp lí để phát huy hết ưu điểm việc dạy học d) Thu < /b> hoạch tác dụng qua công tác này: - Nắm trình tự b ớc lên lớp, phân b ... Thu < /b> hoạch tác dụng công tác này: - Biết cách thức tổ chức làm việc nhà trường THPT để từ xếp cho thời gian biểu kế hoạch thực tập hợp lý - Việc nắm vững đặc điểm tâm lý học sinh giúp cho có biện ... gian hợp lí hoạt động tiết học - Biết vận dụng có hiệu phương pháp dạy học - Phong cách chững chạc, bao < /b> quát toàn lớp để em lắng nghe, tập trung ý, tích cực phát biểu - Nên khen ngợi tuyên dương...
... tập thể Đặc biệt nghiêm túc thân, yêu cầu cao < /b> thân người “học nghề” - Trước HS, thầy, cô giáo thực thụ nên đòi hỏi phải có tinh thần trách nhiệm cao < /b> Trách nhiệm cao < /b> nhà giáo dục B i giảng, lời ... phải luyện tập nhiều giúp ta trình b y B i giảng cách thuyết phục, giúp học sinh hiểu B i cách đơn giản Tốt luyện tập nên chọn người b n chuyên ngành để b sung, góp ý cho Trước “trình diễn thức”, ... 10CB6 b o nội dung + B i 32 Hiđro sunfua – Lưu huỳnh đioxit – Lưu huỳnh kiến thức trioxit + Giáo sinh dạy: Nguyễn Thanh Tươi + Giáo viên hướng dẫn: Trần Thị Kiều Oanh - Tiết Dạy lớp 10CB6 + B i...
... trang thiết b ngày đại đảm b o cho việc dạy giáo viên việc họchọc sinh Từ việc trang b đầy đủ thiết b dạy học tạo điều kiện cho việc dạy tốt từ chất lượng giáo dục ngày nâng cao < /b> Nhất việc ... lớp 10CB7 thu < /b> nhiều điều quan trọng - Tình hình lớp dần vào nề nếp, nhiều em tiến - Phong trào lớp lên - Tình đoàn kết chặt chẽ b n lớp 3.3 Những thu< /b> n lợi, khó khăn thực tập giáo dục: a Thu< /b> n ... sưphạmB i giảng trước lớp vài hạn chế nhỏ, ngày trôi đi, có cảm giác quen dần hơn, bao < /b> b ngỡ giảm b t cuối b t nhịp với công việc Tất nhờ hướng dẫn tận tình giáo viên hướng dẫn, hợp tác em học...
... LÝ DO VIẾT B O CÁOTHU < /b> HOẠCH : Khác với trước ,b o cáothu < /b> hoạch giao cho tập thể lo tài liệu mà nhiệm vụ giao cho cánhân , người có nhiệt huyết lòng say mê nghề nghiệp B o cao < /b> thu < /b> hoạch có ... động bong b ng xà Thứ ba 09/03/2010 Nguyễn Thò Kim Liên VĐCB: Nhảy xa TDGH phòng BTPTC : Tập với b ng to Nguyễn Thò Năm chân Thứ tư 10/03/2010 Nguyễn Thò Kim Liên Và Cún Con” DGAN TCVĐ: B ng ... 14/04/2010 Nguyễn Thò Kim Vẽ b nh xe Đón Trẻ – Thể Dục Sáng VĐCB: b hai b n Tuyến GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang 10 B o cáothu < /b> hoạch thực tậpsưphạm tay hai b n chân Dạo chơi trời Quan sát...
... tốt có hiệu cao < /b> - Các giảng đảm b o thời gian Trong người giảng phân chia thời gian cách hợp lý, thể lực dạy học, đảm b o truyền thụ hết kiến thức b i, đảm b o mục tiêu đề - Trình b y b ng hợp lý, ... trung b nh + Điểm trung b nh hạnh kiểm điểm trung b nh năm đạt mức loại điểm trung b nh năm môn phải xuống loại yêú đièu chỉnh xếp loại trung b nh + Điểm trung b nh hạnh kiểm điểm trung b nh năm ... chuyên môn có trao đổi ban giám hiệu nhà trường với tổ chức chuyên môn với giáo viên tạo thống cao < /b> ( người có số cao < /b> 17 giờ, thấp 14 giờ) Thực thị số 47 / 2008 / CT - BGDĐT 100% giáo viên trường...
... Mầm non 31 Trường : Cao < /b> Đẳng SưPhạm Ninh Thu< /b> n Trường Mầm non 16/4 B o cáothu < /b> hoạch thực tậpsưphạm xa Đa số cô nhiệt tình, nổ công tác, cố gắng hoàn thành trách nhiệm cao < /b> Phụ huynh trẻ quan ... hiểu biết đơn giản Sinh viên thực tập : Tăng Duy Thanh Lớp : Mầm non 31 Trường : Cao < /b> Đẳng SưPhạm Ninh Thu< /b> n Trường Mầm non 16/4 B o cáothu < /b> hoạch thực tậpsưphạm Tuần ( Nhỡ 2) Cung cấp hiểu biết ... Từng Tuần: Tuần ( B 3) Làm quen trẻ, biết tên trẻ Tìm hiểu sỉ số lớp, trì sỉ số Tìm hiểu trẻ giỏi, cá biệt Tuần ( B 3) Dạy trẻ biết cách chào hỏi, lễ phép Sinh hoạt tuyên dương b n giỏi Đón trẻ,...
... chuẩn b soạn, tham khảo ý kiến giáo viên đạo để soạn hoàn chỉnh đầy đủ, kiến thức đảm b o tính xác, khoa học cao,< /b> trang b cho học sinh khối lợng tri thức, đảm b o mối liên hệ với thực tiễn Đặc biệt ... th tin hnh bng nhiu phng phỏp khỏc nhau: nhc nh, khuyờn bo, trỏch pht, biu dng, phờ b nh nhng iu ct lừi l s quan tõm ti hc sinh, l lũng yờu thng cỏc em bng tỡnh cm chõn thnh, tm lũng bao < /b> dung Khi ... dd:01979318510-01234328826 B n thu < /b> hoạchcánhân Trờng THCS Đức Ninh b) Tình hình Trờng THCS Đức Ninh: *Địa điểm trờng đóng : Trờng THCS Đức Ninh có diện tích 17.000 m2 nằm vị trí thoáng mát, địa b n có mặt dân trí cao,< /b> ...
... kt cho bn thõn chun b tt hn cho bi thi ging ca < /b> mỡnh 15 Trng THCS Vừ Cng TTSP B o cỏo thu < /b> hoch - V chun b dùng dy hc: Theo yờu cu ca < /b> bi hc v s gúp ý ca < /b> giỏo viờn hng dn, tụi ó chun b y dùng ... thi vi ban qun lý TTHTC ca < /b> phng vic trin khai k hoch hot ng - B o cỏo kp thi, ỳng thi gian quy nh hot ng ca < /b> TTHTC v Phũng giỏo dc Trng THCS Vừ Cng TTSP B o cỏo thu < /b> hoch * Bin phỏp nõng cao < /b> cht ... nhng ch bo ỳng n ca < /b> giỏo viờn hng dn iu ú c th hin qua cỏc bc c th sau: - Vic chun b bi, son giỏo ỏn: cú mt bi ging hay, mt bi ging ging cht lng, tụi ó nghiờn cu bi hc tht k lng, son bi v ging...
... viên TrườngTiểuHọcYênB nh B Lớp: 3B HuyệnThạchThất Luôn quan tâm đến b n nhóm, thực tốt quan hệ b n b đoàn thực tập, giúp chuẩn b đồ dùng dạy học, chuẩn bb ng phụ b n lên tiết dạy, đóng ... YênB nh B Lớp: 3B HuyệnThạchThất Giáo dục đạo dức - Giáo dục cho HS thói quen, hành vi đạo đức tốt - Giáo dục HS có nhân cách tốt, biết cư xử với ông b , cha mẹ, ân cần, hòa nhã với b n b , ... TiểuHọcYênB nh B Lớp: 3B HuyệnThạchThấtB nh-Thạch Thất-Hà Nội Trường thành lập có nhiệm vụ giảng dạy phổ cập tiểuhọc cho xóm : Xóm Lụa-Vao-Cò-Thạch B nh-Dân LậpThung Mộ-Tân B nh.Trường...
... viên trình độ cao < /b> đẳng Chính thời gian thực tập thân tận tâm, tận lực trau dồi kiến thức thực nghiêm chỉnh nhiệm vụ giáo viên b c Mầm Non nhằm đạt kết cao < /b> Tôi xin chân thành cảm ơn cô Ban giám hiệu ... trẻ - Phấn đấu : + Tỷ lệ ăn b n trú 100 % + 100 % trẻ ân tính biểu đồ tăng trưởng + Tiếp tục thực biện pháp phòng chống suy dinh dưỡng, phòng chống b o phì, giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân ... Mầm non Quang Vinh.Các cô b o tận tình giúp đỡ su< /b> t thời gian thực tậpb Mặt yếu : - HọctrườngCao < /b> Đẳng Mầm Non Hải Dương, sâu vào thực tế giảng dạy Việc học có lý thuyết, có hội thực hành nên...
... dạng xen kẽ đồng b ng, đồi núi cồn cát ven biển Trên địa b n có núi Chóp chài cao < /b> 391m, khu đồng ruộng nằm phía Tây B c, địa hình thấp trũng cao < /b> độ từ -2 đến 0,7m, thấp xứ đồng B u cả, xứ đồng ... theo hướng Đông Nam, địa hình thấp, cao < /b> độ từ -0,2 m đến 1,5m, khu vực ven quốc lộ 1A đường sắt cao < /b> độ địa hình phổ biến từ 5m đến 10m Khu vực cồn cát ven biển cao < /b> độ từ đến 30m 1.1.2 Nhân lực Tổng ... đức quy định - Biến kiến thức đạo đức thành niềm tin, nhu cầu cánhân để đảm b o hành vi cánhân thực - B i dưỡng tình cảm đạo đức, tính tích cực b n vững, phẩm chất ý chí để đảm b o cho hành vi...
... đối tượng học sinh để b ớc nâng cao < /b> chất lượng dạy học đạt hiệu cao < /b> thời gian thực tập d/ Thu < /b> hoạch tác dụng: Thông qua công tác thực tập giảng dạy nhà trường, quan tâm Ban Giám Hiệu nhà trường ... thiếu thốn nhà trường tổ chức dạy học buổi/ tuần, có phòng thư viện thiết b , phòng vi tính, đội ngũ CB - GV- NV - đầy đủ góp phần tạo cho nhà trườngb ớc nâng cao < /b> chất lượng dạy học Trong nhiều ... trường chúng em học lý thuyết, sau tháng thực tậptrườngTiểuHọc Hợp Thanh B em học nhiều kinh nghiệm qúy b u, thân em nhận thấy ngành giáo dục quan trọng Sau đạo TrườngCao < /b> Đẳng Hải Dương, thực...
... dân tộc Chú trọng công tác b i dưỡng nâng cao < /b> kỹ hoạt động Đội, kỹ sống cho đội viên b i dưỡng nâng cao < /b> trình độ, nghiệp vụ cho cán phụ trách đội Nhằm mục đích nâng cao < /b> công tác Đội phong trào ... (11/03): - Buổi sáng: tiết 1- lớp 6A 12, b n Phan Thị Cẫm Giang, 9: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ Thứ Ba (12/03) : - Buổi chiều: tiết 1- lớp 6A8, b n Nguyễn Thị Hằng, 10: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ - Buổi chiều: ... Giáo dục địa b n phường An Cư bao < /b> gồm trường: Trường THCS Đoàn Thị Điểm trường THPT Châu Văn Liêm Công tác dạy học vào hoạt động có nề nếp, chất lượng dạy họctập nâng cao,< /b> công tác b i dưỡng học...
... dạy hợp lý, thờng xuyên bao < /b> quát lớp học, đặc biệt ý đến tợng, biểu khác lạ nh cảm cúm, học sinh bb mẹ mắng trớc đến lớpđể động viên cháu xử lý tình kịp thời Kết sau buổi lên lớp cháu nhận ... lòng yêu nghề, có phấn đấu học tập, b i dỡng nâng cao < /b> trình độ chuyên môn nghiệp vụ Luôn tự tìm tòi, tích lũy t liệu chuyên môn, họctập đồng nghiệp để nâng cao < /b> chất lợng giảng dạy, tìm phơng ... chữa b nh đợc thực tốt Trong năm trạm y tế khám cấp thu< /b> c chữa b nh cho 5964 lợt ngời Trình độ dân trí nhân dân ngày đợc nâng cao,< /b> khả UDCNTT ban ngành đoàn thể chiếm 100% Ngoai có ứng dụng vào...
... hiệu cao < /b> Thực tốt công tác kiểm tra giám sát Thời gian xây dựng, thực Sinh viên thực tập : Tăng Duy Thanh Lớp : Mầm non 31 Trường : Cao < /b> Đẳng SưPhạm Ninh Thu< /b> n Trường Mầm non 16/4 B o cáothu < /b> ... ( B 3) Làm quen trẻ, biết tên trẻ Tìm hiểu sỉ số lớp, trì sỉ số Tìm hiểu trẻ giỏi, cá biệt Tuần ( B 3) Sinh viên thực tập : Tăng Duy Thanh Lớp : Mầm non 31 Trường : Cao < /b> Đẳng SưPhạm Ninh Thu< /b> n ... Mầm non 16/4 B o cáothu < /b> hoạch thực tậpsưphạm Dạy trẻ biết cách chào hỏi, lễ phép Sinh hoạt tuyên dương b n giỏi Đón trẻ, trả trẻ Tuần ( B 3) Cung cấp hiểu biết loại hoa Cho trẻ biết việc nên...
... kết môn học mà phải xuống loại Tb điều chỉnh xếp loại K b) Nếu ĐTBhk ĐTBcn đạt mức loại G kết môn học mà phải xuống loại Y điều chỉnh xếp loại Tb c) Nếu ĐTBhk ĐTBcn đạt mức loại K kết môn học ... nhà trường góp phần nâng cao < /b> chất lượng giáo dục tỉnh An Giang nói riêng nước nói chung d Số lượng học sinh, số lớp: Khối Ban Số lớp Số HS 10 CB 11 472 11 CB 11 447 12 CB 11 442 33 Ghi 1361 Toàn ... TiểuB nh 12a8 Hóa Ba SV thực hiện: Lê Thị Kim Luông Ngày 11/03/2013 03 Ngô Văn Chí 12a8 Hóa Ba 04 Trần Ngọc Óc 12a9 Hóa Ba 05 Lê Thị Huỳnh Oanh 12a9 Hóa Ba 06 Trần Ngọc Thủy Cẩm Tiên 12a9 Hóa Ba...
... Cẩm Tuy – Bthư chi b - hiệu trưởng; Đ/c Lê Minh Tiến – Phó bthư chi b - phó hiệu trưởng, Đ/c Nguyễn Vũ Ngọc Thanh cấp ủy viên- Tổ trưởng tổ môn Toán, Lý, Hóa, Sinh, Công nghệ, Tin Ban giám ... thể địa phương Đặc biệt đồng thu< /b> n ủng hộ b c cha mẹ học sinh, sở vật chất nhà trường ngày khang trang, đầy đủ, đáp ứng nhu cầu giáo dục Trong năm qua nhà trường sắm vi tính b sung cho phòng máy ... + Phòng thiết b thực hành chức năng: phòng + Phòng thư viện : phòng Được quan tâm đạo sâu sát lãnh đạo UBND thành phố Quy Nhơn, lãnh đạo ngành GD- ĐT, UBND phường Trần Hưng Đạo, ban ngành đoàn...
... khai cụ thể cho tổ trưởng , buổi họp hội đồng cho toàn thể GV nắm b t điểm TT30 B n cạnh BGH thông b o cho toàn thể HS (Qua sinh hoạt cờ) thông b o với phụ huynh biết có thay đổi không cho điểm ... sinh bhọc Nâng cao < /b> chất lượng giáo dục tiểuhọc 2.1 Thực mục tiêu, kế hoạch dạy họctrường buổi ngày - Thực nghiêm túc chương trình buổi/ngày Tăng cường công tác phụ đạo học sinh yếu, b i dưỡng ... thu< /b> t , Thể dục, âm nhạc - Tổ chức b n trú từ 22 tháng năm 2014 Năm học 2014-2015, lãnh đạo ngành b sung lắp đặt trang thiết b nhà ăn khu nhà ăn Nhà trường tự tổ chức nấu ăn cho học sinh b n...