... HỌC SINHTHỰC HIỆN: TỔ 2- LỚP 9A5 1.MAI THỊ THẢO ANH 7.NGUYỄN QUỐC HẬU 2. PHẠM XUÂN DUY 8.NGUYỄN THANH HƯƠNG 3.VŨ THỊ HẰNG 9.NGUYỄN THỊ MAI 4.VŨ QUANG HUY 10.LƯƠNG ANH MINH 5.NGUYỄN ... sinhvật Kí sinh Bọ chét Con chó Sán gan Vòng đời sán gan 4.MÔI TRƯỜNG TRONG LÒNG ĐẤT Chuột chũi Giun đất Kiến Rết II ẢNHHƯỞNGCỦA CÁC NHÂN TỐ SINHTHAILÊNĐỜISỐNGSINHVẬTNHÂN TỐ SINHTHÁI ... SINHTHÁINHÂN TỐ HỮU SINHNHÂN TỐ SINHVẬTNHÂN TỐ CON NGƯỜI NHÂN TỐ VÔ SINHÁNH SÁNG NHIỆT ĐỘ ĐỘ ẨM 1.NHÂN TỐ VÔ SINH a, ánh sáng Ánh sáng Mặt Trời có tác động rõ rệt lênsinh trưởng, phát triển...
... đất •Môi trường sinhvậtẢnhhưởngsốnhân tố sinhtháilênđờisống động vật II Thu hoạch • Làm báo cáo theo mẫu sgk • Kiến thức lí thuyết • Nhận xét chung em môi trường sốngsinhvật ... bóng ưa sáng Các đặc điểm Cây ưa bóng Cây ưa sáng Phiến Rộng, mỏng, gân Hẹp, dày, gân nhiều Xanh thẫm Xanh nhạt Không có lớp cutin Có lớp cutin dày Không có lông bao phủ Có lông bao phủ Mô giậu ... I Tìmhiểu môi trường sốngsinhvật • • • • Môi trường sốngthựcvật - Môi trường sống cạn - Môi trường nước Ảnhhưởngsốnhân tố sinhtháilênđờisốngthựcvậtMộtsố hình...
... chia sinhvật làm nhóm -Nhóm sinhvật ưa ẩm -Nhóm sinhvật chịu hạn Nhân tố nhiệt độ độ ẩm yếu tố quan trọng thiếu đờisốngsinhvật 3 Ảnhhưởng lẫn sinhvật các mối quan hệ giữa các loài sinh ... Quan hệ cùng loài: Hổ trợ và cạnh tranh Quan hệ khác loài: Hổ trợ và đối địch Quan hệ hổ trợ :Gồm cộng sinh và hội sinh Quan hệ đối địch: Gồm cạnh tranh, kí sinh Quan hệ cộng sinh cá (với hải quỳ Cá ... đến sinh sản động vật Chim “Kết đôi” vào mùa xuân Gà đẻ trứng vào ban H 42. 3 – Thằn lằn phơi nắng vào thời điểm khác ngày ĐỘNG VẬT ƯA SÁNG ĐỘNG VẬT ƯA TỐI Loài biển xanh – sống độ sâu 8500m Sinh...
... Hs Bảng Mở bài: Bài 45- 46 : Thựchành : Tìmhiểu Gv xác định đối tượng nghiên cứu môi trường ảnhhưởngsố nội dung cách thức tiến hành hoạt nhân tố sinhtháilênđờisốngsinh động vật Gv gợi ... hoạt động: Tên sinhvật Môi trường sốngThựcvật Động vật Nấm Địa y Hs tổng kết : - Số lượng sinhvật quan sát - Có loại môi trường sống - Môi trường có số lượng sinhvật nhiều ... bảng 45- 46 .2 SGK 10 Nơi sống Các đặc điểm Những chứng tỏ nhận xét Tên Đặc điểm phiến STT quan sát : khác Gv gợi ý để hs: - Đặc điểm phiến lá: rộng (hay hẹp) dài(hay ngắn), dày(hat mỏng), xanh...
... Bảng Mở bài: Bài 45- 46 : Thựchành : Tìm Gv xác định đối tượng nghiên hiểu môi trường ảnhhưởng cứu nội dung cách thức tiến hànhsốnhân tố sinhtháilênđờisống hoạt động sinhvật Gv gợi ý ... Môi trường Tên sinhvậtsốngThựcvật Động vật Nấm Địa y Hs tổng kết : Số lượng sinhvật quan sát Có loại môi trường sống - Môi trường Chuyển tiếp: có số lượng sinhvật nhiều ... bảng 454 6 .2 SGK STT Tên Nơi sống Đặc Các Những điểm đặc điểm nhận xét phiến chứng khác tỏ quan sát : 10 Gv gợi ý để hs: - Đặc điểm phiến lá: rộng (hay hẹp) dài(hay ngắn), dày(hat mỏng), xanh...
... kẻ li có kích thước ô lớn 1cm2 ô lớn có ô nhỏ - Bút chì - Vợt bắt côn trùng, lọ túi nilon đựng động vật nhỏ - Dụng cụ đàođất nhỏ - Băng hìnhvề môi trường sốngcuasinhvật III Tiến trình dạy học: ... Bảng Mở bài: Bài 45- 46 : Thựchành : Tìm Gv xác định đối tượng nghiên hiểu môi trường ảnhhưởng cứu nội dung cách thức tiến sốnhân tố sinhtháilênhành hoạt động đờisốngsinhvật Gv gợi ý ... hoạt động: Tên sinhvật Môi trường sốngThựcvật Động vật Nấm Địa y Hs tổng kết : - Số lượng sinhvật quan sát - Có loại môi trường sống - Môi trường có số lượng sinhvật nhiều...
... bảng 26 .2 giải thích? Các ống Hiện tượng màu sắc nghiệm Ống A1 Giải thích Có màu xanh Ống A2 Ống B1 Không có màu xanh Ống B2 Ống C1 Có màu xanh Ống C2 Ống D1 Có màu xanh Ống D2 Bảng 26 .2: Kết ... ống A2 ống B2 ống C2 ống D2 *Lô 2: Nhỏ vào ống vài giọt strôme, đun sôi ống đèn cồn o o o ống A2 o o o ống B2 o o o o o o ống C2 ống D2 * Quan sát kết sau đun nhận xét ghi vào bảng 26 .2 giải ... Ống A2 Ống B2 Ống C2 Ống D2 Bảng 26 .2: Kết thí nghiệm hoạt động enzim nước bọt Các ống nghiệm Ống A1 Hiện tượng màu sắc Giải thích Có màu xanh Nước lã enzim biến tinh bột thành đường Ống A2 Không...
... Học sinhthực hiện: Tổ - Lớp 9/8 Nguyễn Bảo Long Hà Thanh Thanh Trần Thị Kim Thanh Nguyễn Ngọc Tường Vy Trần Thị Hồng Vân Nguyễn Minh Quân Huỳnh Thị Cẩm Nhung Nguyễn Quỳnh Anh Đỗ Quang ... TRƯỜNG SỐNGCỦASINHVẬT I MÔI TRƯỜNG SỐNGCỦASINHVẬT MÔI TRƯỜNG SINHVẬT MÔI TRƯỜNG SINHVẬT ký sinh Mối ong ký sinh nhộng ong Bọ chét Sán gan Vòng đời sán gan I MÔI TRƯỜNG SỐNGCỦASINHVẬT I ... SỐNGCỦASINHVẬT MÔI TRƯỜNG SINHVẬT MÔI TRƯỜNG SINHVẬT Cây tầm gửi sống ký sinh nhiều khác Cây tơ hồng tiến đến ký sinh thân cà chua I MÔI TRƯỜNG SỐNGCỦASINHVẬT I MÔI TRƯỜNG SỐNGCỦA SINH...
... thái • Nhân tố sinhthái yếu tố môi trường tác động tới sinhvật • Nhân tố sinhthái chia thành hai nhóm: - Nhân tố sinhthái vô sinh: ánh sáng, nước, gió,… - Nhân tố sinhthái hữu sinh: chia làm ... Các sinhvật loài khác loài: thông qua mối quan hệ loài khác loài, sinhvật luôn hỗ trợ cạnh tranh lẫn Quan hệ Đặc điểm Cộng sinh Sự hợp tác có lợi loài sinhvật Hội sinh Sự hợp tác hai loài sinh ... có lợi hại Cạnh tranh Các sinhvật khác loài tranh giành thức ăn, nơi điều kiện sống khác môi trường Các loài kìm hãm phát triển Kí sinh, nửa kí sinhSinhvậtsống nhờ thể sinhvật khác, lấy...
... bảng45.2 - Lu ý quan sát Bảng45.2sống môi trờng khác Giáo án sinh Ngời so n giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Hoạt động Tìmhiểu môi trờng sống động vật Hoạt động dạy - Giáo viên cho học sinh ... Hoạt động dạy - GV tổ chức cho học sinh tham quan thựcvật tronh vờn trờng, sân trờng để hoàn thành yêu cầu bảng45.2 SGK/136 Hoạt động học Nội dung - Học sinh hoạ động theo nhom tham quan khu ... Giáo án sinh Ngời so n giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Bài giảng Hoạt động Tìmhiểu môi trờng sốngsinhvật Hoạt động dạy -GV cho HS kẻ bảng45. 1 SGK/135 -GV tổ chức cho...
... Thị Yến Nhi Trần Thị Thảo Sương Lê Thái Vân Nghi Nguyễn Thị Thùy Trang Nguyễn Thị Châu Nguyễn Thanh Bình Cao Lê Công Luận Nguyễn Tấn Thành Môi trường sống: Trên cạn Môi Môitrường trườngsống:...
... BÀI 45- 46: THỰCHÀNHTÌMHIỂU MÔI TRƯỜNG VÀẢNHHƯỞNGCỦAMỘTSỐNHÂN TỐ SINHTHÁILÊNĐỜISỐNGSINHVẬT I Tìmhiểu môi trường sốngsinh vật: Em quan sát tranh hoàn thành bảng sau: Các loài sinh ... Nơi sống Môi trường sinhvật Môi trường nước Môi trường cạn Môi trường cạn Môi trường cạn Môi trường sinhvật Môi trường nước Môi trường sinhvật Môi trường sinhvật BÀI 45- 46: THỰCHÀNHTÌM ... TỐ SINHTHÁILÊNĐỜISỐNGSINHVẬTTìmhiểu môi trường sốngsinhvật Có loại môi trường sống quan sát được? Môi trường sống có số lượng sinhvật quan sát nhiều nhất? Môi trường nhất? BÀI 45- ...
... thái • Nhân tố sinhthái yếu tố môi trường tác động tới sinhvật • Nhân tố sinhthái chia thành hai nhóm: - Nhân tố sinhthái vô sinh: ánh sáng, nước, gió,… - Nhân tố sinhthái hữu sinh: chia làm ... Các sinhvật loài khác loài: thông qua mối quan hệ loài khác loài, sinhvật luôn hỗ trợ cạnh tranh lẫn Quan hệ Đặc điểm Cộng sinh Sự hợp tác có lợi loài sinhvật Hội sinh Sự hợp tác hai loài sinh ... có lợi hại Cạnh tranh Các sinhvật khác loài tranh giành thức ăn, nơi điều kiện sống khác môi trường Các loài kìm hãm phát triển Kí sinh, nửa kí sinhSinhvậtsống nhờ thể sinhvật khác, lấy...
... đất Môi trường sinhvậtẢnhhưởngsốnhân tố sinhtháilênđờisống động vật II Thu hoạch • Làm báo cáo theo mẫu sgk • Kiến thức lí thuyết • Nhận xét chung em môi trường sốngsinhvật ... bóng ưa sáng Các đặc điểm Cây ưa bóng Cây ưa sáng Phiến Rộng, mỏng, gân Hẹp, dày, gân nhiều Xanh thẫm Xanh nhạt Không có lớp cutin Có lớp cutin dày Không có lông bao phủ Có lông bao phủ Mô giậu ... I Tìmhiểu môi trường sốngsinhvật • • • • Môi trường sốngthựcvật - Môi trường sống cạn - Môi trường nước Ảnhhưởngsốnhân tố sinhtháilênđờisốngthựcvậtMộtsố hình...
... có số lượng thuận lợi sinhvật có số lượng nhiều nhất? nhất? Vì * Hoạt động 2: Tìmhiểuánh sáng ảnhhưởng tới hình thái GV yêu cầu HS kẻ bảng 45- 2 vào - cá nhân kẻ bảng 45- 2 quan sát băng hình ... quan sát băng hình - GV cho HS xem tiếp băng hình - Hoàn thành nội dung bảng giới thựcvật 45- 2 (Lưu ý cột 2, 3, 4) - Lưu ý: dùng băng hình loại có đặc điểm theo yêu cầu để HS quan sát kỹ - HS thảo ... bảng 45- 2 H?: Từ đặc điểm phiến cho biết quan sát laf loại nào? ưa bóng hay ưa sáng… GV nhận xét đánh giá * Hoạt động 3: Tìmhiểu Môi trường sống động vật - GV cho HS xem băng hình - HS kẻ bảng 45- 3...
... 2 Phát triển bài: Hoạt động thầy trò HĐ 1: ( 20 ’) Nội dung kiến thức I Môi trường sốngsinhvật - GV y/c hs kẻ bảng45. 1 sgk ( T135) “ Các loại sinhvậtsống môi trường” ... cột bảng45.2 - GV nhận xét đánh giá hoạt động cá nhân nhóm sau hoàn thành nội dung & IV Kiểm tra, đánh giá: (5’) - GV thu hs để kiểm tra - GV nhận xét thái độ học tập học sinh V Dặn dò: (2 ) - ... thái Môi trường có số lượng sinhvật nhiều Môi trường có số lượng loài Vì - HĐ 2: ( 16’) - GV y/c hs kẻ bảng45.2 vào BT - GV cho hs xem tiếp băng hình giới thựcvật - GV lưu ý: Dừng băng hình...
... GV thu hs để kiểm tra - GV nhận xét thái độ học tập học sinh V Dặn dò: (2 ) - Cá nhân báo cáo thu hoạch theo nội dung sgk - Sưu tầm tranh ảnh: ĐV, TV ... động vậtbăng hình có đặc điểm thích nghi với môi trường - GV lưu ý: Y/C hs điền thêm bảng45. 3 sốsinhvật gần gủi với đờisống như: Sâu, ruồi, gián muỗi… - GV đánh giá hoạt động hs - GV cho ... 2 Phát triển bài: Hoạt động thầy trò HĐ 1: ( 36’) - GV cho hs xem băng hình giới động vật - GV y/c hs hoàn thành bảng45. 3 - GV hỏi: ? Em quan sát loài động...