... hồi, định luậtbảo toàn cơ năng.+ Wđ = 2 21mv.+ Wđ = A.+ Wt = mgh.+ Wđh = 2 21kx.+ W = const. 2. Hoạt động 2: Bàitập3 tr 1 63 SGK.HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến ... học sinh phân tích nội dung và tiến trình giải bài toán.+ Fdmvmv= 2 1 2 2 2 1 2 1. Suy ra F. 3. Hoạt động 3: Bàitập3 tr 177 SGKHĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm+ ... song 2 .+ HD học sinh nhớ lại điềukiện cân bằng của vật rắn dớitác dụng của hai lực, ba lựckhông song 2 .+ F1 = - F 2 .+ F1+ F 2 + F 3 = 0. Suy ra ba lực đồng phẳng, đồng quy. 2. ...
... lớp 10( Unit 1 -3) I-Pronunciation:1-B 2- C 3- A 4-D 5-B6-C 7-B 8-C 9-A 10- BII-Choose one best answer:1-C 2- B 3- C 4-B 5-B6-D 7-C 8-A 9-A 10- A11-B 12- C 13- A 14-C 15-D16-B 17-C 18-B 19-D 20 -AIII-Correct ... 20 -AIII-Correct mistakes:1-A(has studied) 2- B(was) 3- B (3- course)4-A(breaks) 5-D (3- room houses)IV-Reading comprehension:1-B 2- A 3- D 4-C 5-D6-B 7-C 8-A 9-D 10- B ... cố Ch ơng trình lớp 10( Unit 1 -3) I-Choose the word in each group that has the underlined part pronounced differently from the rest:1-A-pedal B-develop C-semester D-expense 2- A-peace B-repeat...
... thể mắc một vài lỗi các loại (không quá 3 lỗi). *Điểm 5-6: Bài viết có nội dung tương đối đầy đủ. Có thể mắc một vài lỗi các loại(không quá 5 lỗi). *Điểm 3- 4: Tỏ ra hiểu nội dung bài thơ,phân ... *Điểm 1 -2: Bài làm sơ sài,diễn nôm bài thơ.Diễn đạt quá yếu. *Điểm 0:Bỏ giấy trắng hoặc viết vài dòng . ********************************************** ĐỀ KIỂM TRA-MÔN VĂN(Nâng cao) KHỐI 10 ... nhân vật văn học mà em yêu thích. ĐỀ KIỂM TRA-MÔN VĂN KHỐI 10( Nâng cao) Thời gian làm bài:90’ (Không kể chép đề) Câu I: (2 điểm) Em hãy nêu những nội dung cơ bản của chủ nghóa yêu...
... (pm) Momen lưỡng cực (D) HCl HBr HI 127 1 42 161 1, 03 0,79 0 ,38 Tính % đặc tính ion của mỗi liên kết. Biết 1pm = 10 - 12 m và 1D = 3, 33. 10 -30 C.m ... Biết Sr(Z = 38 ) ; Na(Z = 11) ; Br(Z = 35 ) Dạng 2: Đồng vị 3. Clo trong tự nhiên (khối lượng nguyên tử 35 ,45) gồm 2 đồng vị: Đồng vị Khối lượng nguyên tử Cl 35 Cl 37 34 ,97 36 ,97 Tìm ... tử nào đó? a/ n = 3, l = +3, ml = +1, ms = +1 /2 b/ n = 2, l = +1, ml = +2, ms = +1 /2 c/ n = 2, l = +1, ml = -1, ms = 0 d/ n = 4, l = +3, ml = -4, ms = -1 /2 7. Hãy lập bảng...
... nớc là 30 cm/s. Với điểm M có những khoảng d1, d 2 nào dới đây sẽ dao động vớibiên độ cực đại?A. d1 = 25 cm và d 2 = 20 cm. B. d1 = 25 cm và d 2 = 21 cm. C. d1 = 25 cm và d 2 = 22 cm. ... A. v = 26 m/s. B. v = 26 cm/s. C. v = 52m/s. D. v = 52cm/s. 2. 37 Âm thoa điện mang một nhánh chĩa hai dao động với tần số 100 Hz, chạm mặt nớc tại hai điểm S1, S 2 . Khoảngcách S1S 2 = 9,6cm. ... D. d1 = 20 cm và d 2 = 25 cm. 2. 49* Dùng một âm thoa có tần số rung f = 100 Hz để tạo ra tại 2 điểm O1 và O 2 trên mặt nớc hai nguồn sóng cùngbiên độ, cùng pha. Biết O1O 2 = 3cm. Một hệ...
... AgNO 3 Cu + 2AgNO 3 Cu(NO 3 ) 2 + 2AgFe + 2AgNO 3 Fe(NO 3 ) 2 + 2AgNeáu AgNO 3 có dư thì :Fe(NO 3 ) 2 + AgNO 3 Fe(NO 3 ) 3 + AgAl 2 O 3 + AgNO 3 Coøn CaO + H 2 O ... giảiCaO + H 2 CuO + H 2 Cu + H 2 O Al 2 O 3 + H 2 Fe 2 O 3 + 3H 2 2Fe + 3H 2 ONa 2 O + H 2 O 2NaOH Sản phẩm trong mỗi ống là CaO , Cu , Al 2 O 3 , Fe , NaOH . ... (a+b)mol CaCl 2 CaCl 2 + Na 2 CO 2 CaCO 3 + 2NaCl b b b CaCl 2 + NaHCO 3 không phản ứng . m1= 100 bThêm (a+b)mol Ca(OH) 2 Ca(OH) 2 + Na 2 CO 3 CaCO 3 + 2NaOH b b...
... called (2) _____.The size of dolphins vary greatly. The smallest dolphins is just about 50 kg inweight and 1 .2 meters in length (3) _____ the largest one can weigh up to 8 .20 0kg and is 10 meters ... the possibility of dolphins (10) _____able to carry out tasks under the sea.1. a. fish b. creatures c. mammals d. life 2. a. babies b. calves c. young d. diets 3. a. when b. as c. while d. ... under thesea. The development of strong, new materials has made this possible.The technology to harvest the sea continues to improve. Experts believe thatby the year 20 20 the problems that prevent...
... hàng. DẠNG 2: PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI.Bài 1: Cho phương trình: x 2 - 3x + 1 = 0. Gọi x1, x 2 là hai nghiệm phân biệt củaphương trình đã cho. Tính a) x1 2 + x 2 2 ; b) 1 2 x x+Bài 2: Cho ... (1) khi m = 2. c) Gọi x1, x 2 là hai nghiệm phân biệt của phương trình (1). Đặt A = x1 2 + x 2 2 . Chứng minh A = 4m 2 - 4m + 2. Bài 6: Cho phương trình bậc hai ẩn số x: x 2 + 4x + m ... nhất y = ax + b biết a = 3 và đồ thị hàm số đi qua điểm A (2; 2)Bài 3: Cho hàm số y = 4 3 −x – 4a) Vẽ đồ thị của hàm số trên.b) Tính góc tạo bởi đường thẳng y = 4 3 −x – 4 và trục Ox( làm...